《蜜蜂》作文【通用】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
我不由得停下腳步!
在這條走了無數次的家鄉小路上，開滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時，去年南遷的燕子也都飛回來了，排著縱隊正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣，望著這生機勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去，我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動著它細小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細而長的黑嘴，把它插進花芯，開始吸取花粉。細看之下，覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的`花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發路線，我跟了上去，沒多遠，看見它們的巢就在一棵松樹上。
他們的巢很小，感覺還沒有建成太久，在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然，這個蜂巢在幾天前曾經遭到過破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望，不會再去想做什么，無論自己的生命還有多長，無論自己是否還有希望，都會變得墮落。
我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內心有了“新人生”般的激動。是呀，蜜蜂只有短短3個月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對生命的珍惜，對短暫生活的熱愛，和對后代的責任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰勝失敗與挫折的勇氣和對未來的自信!
蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻出生命;我們永遠幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時期呢?我們應該為了更好的明天與未來，在現在抱著一顆信心勇敢的去面對面前的困難與挫折!
我不也得加快了腳步!
《蜜蜂》作文 篇2
不知不覺中，元旦像一個害羞的少女悄悄地來到了我們身邊，趁著難得的假期，爸爸帶著我去鄉下奶奶家游玩。
一踏上這堅硬厚實的土地，北風似發了狂的雄獅圍著我們嘶吼，仿佛要把這一切的一切都粉碎撕裂。天空是一片憂郁的鴿灰色，沒有了唧唧喳喳的`麻雀，顯得分外空曠高遠。白色的塑料大棚如撲騰的鳥兒盤旋在田野上空，空氣中帶著濕潤的泥土氣息，勾起了我童稚時候的青澀記憶，我貪婪地吞吐著這微涼的新鮮空氣，左心房是滿滿的輕松愉悅。懷著一份略帶興奮的小心情，我拉著爸爸飛快地鉆進塑料大棚去躲避這怒吼的北風。
一進大棚，一股沁人心脾的清香就撲面而來。草莓的葉子就像嬌滴滴的大姑娘一樣羞澀地招徠著我們，仿佛有什么珍寶想向我們展示，再靠近一些，才露出了萬綠叢中那
猶抱琵琶半遮面的通紅面孔，那是草莓果實在與我們玩捉迷藏呢。再看植被叢中，蜜蜂們提著小花籃興致勃勃地穿梭往來，一會兒采蜜，一會兒和伙伴們嬉戲，一會兒又跳起了翩翩的舞步，小巧玲瓏的身姿直令人目不暇接。看著眼前忙碌的場景，我不禁好奇：“這些小蜜蜂們是哪兒來的呢，這大冬天的怎么也會有蜜蜂呢？”于是乎，我便在大棚中細細地觀察起來，以期發現些許蛛絲馬跡。終于皇天不負有心人，我在大棚的一隅尋獲了一個蜂桶。“這里怎么會有一個蜂桶？”我百思不得其解，忍不住出聲問同行的爺爺。爺爺笑著捋了捋胡子：“這個蜂桶當然是我們特地放在這里的，便于給草莓授粉，這樣才能結出又大又甜的草莓啊，多虧了它們才使草莓的質量和產量有了很大的提高。”原來如此！我不禁深深感嘆農民伯伯的無窮智慧同時暗暗下決心，我一定要努力學習科學文化知識，服務于社會大眾。
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又來了，真討厭，動不動就叮人。可是，我經過幾天觀察，卻發現它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的“結晶”，還不時有許多蜜蜂帶著“結晶”回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好，如果你招惹它們或捅了它們的窩的話，它們就會團結一致來叮你，把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候，不時發出“嗡嗡”的響聲，這種聲音不怎么好聽，可是只要你靜下心來聽，那就是音樂，蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛，所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評:小作者通過仔細的觀察，描繪了小蜜蜂的生活和生理特點，語言流暢，描寫細致。“它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的‘結晶’，還不時有許多蜜蜂帶著‘結晶’回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它們的`脾氣可不好”，小作者對它們的描繪生動，擬人、比喻的修辭，恰當好處地運用，使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法，讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后，我用我心愛的小翅膀扇動著下面的空氣。我想快點飛。飛回我的家。沿途經過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起，人們用手捂著鼻子嘴巴上車，不時還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊的小伙子，引起車上的人的不滿。
我飛不動了，停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個極其帥氣的男教師，大約20多歲，還有一個穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧！他的皮膚很白，大家都叫他小白臉，但美中不足的是手臂上有一個很大的紅疙瘩，老師也發現了。問他是哪來的？孩子笑笑說是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢？”
“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點善待吧！”
老師沒有話了。我已補充完體力，我欲飛了。忽然，男老師一躍，用他的長指甲把我的.腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了，狠狠跌到地上。而那個男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他們真是一級演員！我，自嘆不如！
男孩走過來，把我捧起來，打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下，果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報復我吧。我已經疼得沒有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒有妥協。繼續拖著我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我還在繼續尋找希望，尋找遺失的翅膀。
《蜜蜂》作文 篇5
一天，我和外婆一起去油菜地里。
我們正走著，外婆說很熱，把黑外套脫下來給我遮陽。一會兒，發現路邊長了蔥，外婆順手把一株蔥“拔地而起”，準備帶回家。
忽然，一只蜜蜂“嗡嗡”飛來了，外婆揮了揮手，試圖把它趕走。不料，蜜蜂像見著仇人似的，不要命的向外婆飛去，扎了外婆的胳膊，急匆匆的飛走了。
我看見蜜蜂落荒而逃，心中的火一下子燃燒起來。可惡，居然敢扎外婆。我拿起瓶子，一下子抓住它。回到家，我放下瓶子，把衣服一扔，出去玩了。
我回家睡了一覺，它就告別人世了。才四個小時的時間！
這是為什么？它怎么死了？為什么會死？一連串的問題，使我疑惑不解。我用鑷子把它拿出，仔細觀察。原來蜜蜂一蟄外婆，把針扎進去，它就會死。但為什么沒有針就會死，不再長出新的針嗎？我求助了媽媽，媽媽說：“蜜蜂的刺，接著他的'內臟器官，它一蜇人，又要慌忙飛走時，由于刺鉤住皮膚，一飛走，它的內臟被刺帶著，全從它身體里拉出來，不到四五個小時，就會死去。
我不禁低下頭想：這就連蜜蜂為了家園，都寧愿死去。我們也要愛護自己的祖國，向革命烈士一樣做到“寧愿尊嚴的死去，也不要茍且的活著。”
《蜜蜂》作文 篇6
一天，蒼蠅正在垃圾上飛來飛去，看見一只小蜜蜂采蜜回來，蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：“這兒的人們真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了。“
蜜蜂說：“這里的人們并不像你講的那樣壞，他們待我很好，還幫我造房子呢，原因是你不講衛生，整天停在骯臟的.東西上，還專吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病。“
蒼蠅不服氣，還想爭辯，蜜蜂看了它一眼，冷冷的說：“你不改掉自己的行為，無論搬到哪里，都會遭到人們的驅逐與攻擊。“
蒼蠅聽了這一番話，無話可說，最后只能無可奈何地長長的嘆了一口氣。
《蜜蜂》作文 篇7
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無私！它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發現許多時候，它還能給我們一些啟示。 今天，我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”，長著兩只小趐膀。 正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后，把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天里辛勤的勞動，不正啟發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點，哪里有花就在哪里采蜜，不正啟發我們要努力學好各科知識嗎？蜜蜂采集各色各樣的花粉，然后釀出最香最甜的蜜，不就是啟發我們要把所學的知識消化吸收，獲得累累的'碩果嗎？ 從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學習。
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