實用的《蜜蜂》作文（常用8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
一、口器
在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（長吻）。但它還有還有一種口器，那就是它的顎。
所有科學家認為，蜜蜂只有長吻而沒有顎。但我發現，蜜蜂有一對細小的`顎。這對顎呈棒狀，顎的前端有鈍齒。這些鈍齒可以將顆粒狀的花蕾碾成粉末，蜜蜂便用長吻吸食花粉。
蜜蜂的顎只有這一種用處，然而長吻的用處卻更大。如：蜜蜂喝水時，會把長吻插進水里，把水吸進腹中而不是用顎舀水。
二、采蜜
很多人都見過蜜蜂在花叢中采蜜，但它們怎樣把花粉運到巢里呢？你可能看見過一只蜜蜂后腿的第二節鼓起了一個黃色或黃綠色的疙瘩，呈槳狀，這就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折過后，用放大鏡仔細看一看關節，你可以看到上面有一個小眼，花粉就是從這里進入花粉囊的。
蜜蜂采蜜時，趴在花蕊里先把腿折起來，再把花粉推到花粉囊里，裝滿后，就飛回巢里去了。
大自然多神奇呀！生命的進化多么完美啊！
《蜜蜂》作文 篇2
哇!今天火紅的太陽像一個超大的火球一樣太熱了。
我在家里聚精會神的做作業。
忽然，一只小蜜蜂飛進了我家的客廳，嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來，用書把臉遮住只露出一雙眼睛，只看見小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。
不一會兒，蜜蜂忽然停在了客廳的茶機上，我很好奇蜜蜂長什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來，小心翼翼的把蜜蜂蓋上，我運氣真好，真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發現了，在菜蓋里就生龍活虎的掙扎著。
我觀察了一下，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的`眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲瓏的，手和腳都是細細的。
尾巴上有條紋，它還長著一對透明的翅膀。聽別人說：小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺，要是被它扎到了就會很疼，而且有些還會有毒，扎到人會死亡的。可怕及了，可是我沒觀察到有點失望。
觀察好了，我就把小蜜蜂給放生了。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個鮮花盛開、五顏六色的花園里，生活著一只黃帶黑，又時常發出“嗡嗡嗡”這種幾乎令人討厭聲音的蜜蜂和一只長著五彩斑斕翅膀又引人注目的蝴蝶。
一天，蝴蝶看見密封風又在辛勤地采蜜，發出令它討厭的聲音時，終于忍無可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地問蝴蝶：“發生啥事兒了呀？那么激動？”“啥事兒？”你看你！一身難看又單調的顏色，還發出如此令人討厭的聲音！蒼天無眼呀！居然把我們安排在同一座花園里，算我倒霉！！“蝴蝶火冒三丈地盯著蜜蜂，蜜蜂委屈地小聲嘟嚷著：”即使這樣，我們也算是鄰居吧？不能咄咄逼人嘛！“旁邊正開得正艷麗奪目的花兒也跟著驕傲的蝴蝶七嘴八舌地諷刺蜜蜂：”蜜蜂呀！像你這樣還能和蝴蝶姐姐稱鄰居，真是自不量力！想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜譚哦！“蜜蜂聽了蝴蝶和花兒們的.話，只好忍氣吞聲繼續采蜜去了……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了寒氣凜凜的冬天。人們享受著蜜蜂采的蜂蜜，紛紛對蜜蜂每天默默無聞的工作而贊不絕口，齊心協力為它打造了一個溫暖的窩，而自高自大，每天游手好閑的蝴蝶，正瑟瑟發抖地躲在墻角邊，在奄奄一息之時，它恍然大悟：”滿招損，謙受益“這個道理真是叫人意味深長呀！當鵝毛大雪再一次為大地披上雪白的大衣時，蝴蝶懊悔地閉上了沉重的雙眼……
《蜜蜂》作文 篇4
春天，我來到我的家鄉----上會，在我玩耍時，驚喜的發現蘭花、油菜花、茶花、桃花、君子蘭、白玉蘭等和一些我也叫不出名的花都開了。君子蘭寬寬的葉子，碧綠碧綠的.，葉片上有好多小方格式的葉脈，葉子頂上有一個小小的花苞，花苞里有點淡淡的橘黃，就像一個高雅的君子。
最好看的要數油菜花了，從近看，油菜花金黃金黃的，像一個個小小金銀財寶，我輕輕的撥開金黃的花瓣，哇！我發現里面有一只小蜜蜂。它正在吸花粉，它吸花粉時還是撅著屁股，煽動著翅膀，嘴里嗡嗡響，就像哼著小曲，然后抬起頭來，好像沒有發現我似的，頭也不回地飛走了，我想，它一定是飛到蜂窩，將花蜜排出，藏入庫房了。
不大一會兒，小蜜蜂又飛來了，在我眼前飛了兩圈，“嗡嗡、嗡嗡、嗡嗡”好像在說：“我很忙，請你不要打擾我”轉身又飛入了花叢中。遠看一大片的油菜花和綠油油的麥子，小花、小草混和在一起，有紅、有黃、有綠，若隱若現，美不勝收。啊，我的家鄉真美啊！
《蜜蜂》作文 篇5
在我們四季都溫暖如春的深圳，蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相間的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。
蜜蜂靠什么發出嗡嗡聲？在學校，我從《小學自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個為什么》，從這本書里我也發現了類似的說法。權威專家都認為：蜜蜂是靠翅膀振動發聲。由此看來，蜜蜂之所以能發出聲音，完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為，蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣，它也擁有自己的發音器官，不是靠翅膀振動發聲。
假期里，我到一個養蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個重大的發現：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。
難道書上的真理也有錯誤的時候？我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑，并開始試驗和研究。
首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發聲。
那么，蜜蜂究竟靠什么來發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢？
為了探究蜜蜂的發音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認為蜜蜂的`發音器官就是這兩個小黑點。
那么，這兩個小黑點究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個問題還有待于我進一步的研究。
科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結論也許是正確的，也許是錯誤的。這并不重要，重要的是，我能擁有一顆永遠勇于探究的心。
《蜜蜂》作文 篇6
一天，我躺在床上，讀著一本關于蜜蜂的書，不知不覺地睡著了。
當我醒來時，我驚訝地發現我周圍的一切都變成了怪物。杯子看起來像一座高樓，衣柜變成了一座高山.我認為這是一種幻覺，所以我準備洗洗，吃點東西。“沒想到，我居然飛了……”當我到達鏡子前時，我震驚地發現——里面有一只蜜蜂！我盯著我的眼睛，再次掐自己。我發現里面還有一只蜜蜂。我迷迷糊糊地飛進了廚房。我發現一只蜜蜂在那里烹飪。我很開心。
這時，從肚子傳來一聲巨響。我盯著面前的.牛奶、面條和土豆絲……我一點胃口也沒有。我最好在外面嘗嘗美味的花蜜。我飛啊飛，直到來到一棵報春花前。我第一次變成了一只蜜蜂。我不知道如何吃蜂蜜。我繞著它轉了80圈，但還是沒有看到花蜜。迎春花的開幕式:“這是你第一次出來。看看你愚蠢的樣子。來吧，抽這絲煙，你就能嘗到甘甜的甘露。”我半信半疑地抽煙。果然，花蜜像金子一樣傾瀉而出。我太高興了，我爬了進去，吸干了花蜜。
這時，一只巨大的“虎蜂”朝我飛來。迎春花溫柔地提醒我:“你要小心，這是‘殺人蜂’，它只吃蟲子。”我不知道這是不是太敏感了，或者是不是我發出了聲音，“老虎蜂”轉過身來，露出猙獰的笑容:“你跑不掉的！”說完，他朝我飛來。我非常害怕，以至于我以箭一般的速度逃跑了，但它還是追上了我。就在“虎蜂”要把我蟄死的時候，我“啊”地叫了起來……
我睜開眼睛，發現這只是一場夢。幸運的是，這不是真的，否則我會變成一道中國菜。
《蜜蜂》作文 篇7
離群蜜蜂生氣地離開了大家，飛啊飛，來到了一片大花園。
看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜，可是它們采的蜜存下的卻很少，它不解地問：“你們采的蜜怎么剩得這么少？”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說：“我可以幫你們來查一下。”離群蜜蜂說：“跟我來。”
它們找了一個隱蔽的地方，躲了起來。有一天，離群蜜蜂發現有一個東西在悄悄的移動，就小聲的對身邊的'蜜蜂說：“小心一點，我看到了有東西在移動。”說完，它飛了過去，原來，是一只狗熊想吃蜂蜜，“哈哈，原來是你在偷吃蜜。”狗熊連忙說：“你冤枉我了，我是第一次來這兒，其實是狐貍每天來這兒吃蜜，只不過是因為這幾天它生病了，所以沒有來。今天下午它會過來。”離群蜜蜂說：“看在你給我說實話的份上，獎勵給你一桶蜜。”狗熊提著蜜高興地回家了。
離群蜜蜂讓小蜜蜂轉告大家狐貍來吃蜜的事情，讓大家做好準備。
下午到了，狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁，蜜蜂們“嗡”的一聲，撲到狐貍身上，蟄了起來。狐貍苦苦求饒，說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個問題，它高傲地唱著歌離開了它們。
它繼續流浪著，不過感覺越來越孤單了。有一天，一輛撒水車從它身邊經過，它躲閃不及，一下子被水沖到了地面上，過了好一會，它才掙扎著爬了起來，孤單地躺在地上傷心地哭了起來，一只老蜜蜂看到了它，說：“孩子，一個人的奔波是孤單的，一個人的力量是微弱的，一個人的成績是微小的。只有將一個人的力量和智慧融入集體中，你才能發揮應有的作用。親愛的孩子，回到你那溫暖的家去吧。”離群蜜蜂聽后，淚流滿面，飛快趕回家去了！
從此，它任勞任怨，特別勤勞，它們一起又過上了幸福的生活！
《蜜蜂》作文 篇8
中午的時候，我和幾個小伙伴在操場上做游戲。我們最喜歡的是“抓人”。我們班的王成在墻上一拍，不巧，一只蜜蜂在墻上正享受著美好的陽光呢，這一拍可就糟了！蜜蜂從墻上跳在了王成的褲子上，幸運的是蜜蜂還沒發現我們。
蜜蜂在他腳上呆了半天，還不飛走，王成想方設法讓蜜蜂飛走，但是他又怕蜜蜂反過來攻擊我們，要是攻擊那就不是一只而是會引來一大群！
有些同學想幫助王成解脫出來，就想辦法。有的說：“走到有亮光的地方，它就會自動飛走了”；有的還說：“用黃色的'東西把它引開。”反正是說了許多辦法，但是所有的辦法全部沒成功，我們只好去叫老師。
老師一來，想抓住蜜蜂，又怕蜜蜂蜇人。老師戴上帽子，東瞧瞧西望望，好像在想辦法抓到蜜蜂，但是看來連老師也沒有辦法。忽然，老師想出了一個主意，那就是“跑”。也正巧，王成正是我們班的跑步高手之一，在運動會上大顯神威，跑得快，也許能把蜜蜂甩掉。
王成的速度可真快！蜜蜂終于掉了下來，我們幾個大腳丫趕緊上去，幾下子就踩扁它了！誰叫那只蜜蜂待的真不是地方，還嚇唬人！
【《蜜蜂》作文】相關文章：
描寫贊揚蜜蜂的作文：蜜蜂01-27
蜜蜂作文10-17
蜜蜂的作文06-10
蜜蜂的作文11-06
《蜜蜂》作文（精選）07-27
蜜蜂作文07-23
《蜜蜂》作文07-20
（經典）蜜蜂的作文10-07
[精選]蜜蜂作文09-06
《蜜蜂》作文(經典)08-16