蜜蜂的作文

時(shí)間：2023-12-04 14:29:59 蜜蜂我要投稿

蜜蜂的作文（范例6篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蜜蜂的作文（范例6篇）

蜜蜂的作文篇1

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵(lì)志語言的原因所在。

　　這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時(shí)常縈繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

　　*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細(xì)回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優(yōu)勢(shì)，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的.個(gè)性和態(tài)度，對(duì)于生活的無所謂，對(duì)完美的追求不同，對(duì)快樂的追求不一，造成了對(duì)工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn)，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。

　　回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對(duì)自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評(píng)別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過短短幾年，每個(gè)人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運(yùn)得不公平，對(duì)生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對(duì)待工作，完美就在我們身邊，快樂時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對(duì)生命中的每一天，快樂就在我的身邊!

蜜蜂的作文篇2

　　今天早上去上學(xué)時(shí)，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時(shí)候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。

　　放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。爸爸開車來接我，坐在車?yán)铮蝗晃野l(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車窗上，停落在我們正前方的車玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長(zhǎng)滿了絨毛的身體很是可愛。兩只翅膀還不停的拍打著，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細(xì)觀察，原來，因?yàn)橄掠辏∶鄯涞膬芍怀岚虮挥晁驖窳耍趺匆诧w不起來，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。

　　于是我讓爸爸開車到我們家后面的公園。找到一株開的.最茂盛的月季花前，用樹葉把小蜜蜂輕輕的端了起來，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

　　我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來了，也就可以接著為我們辛勤的采花蜜了。

蜜蜂的作文篇3

　　今天有一節(jié)陽光課，我十分期待這節(jié)課的到來。叮叮叮……上課了，我高興的排好隊(duì)，去了操場(chǎng)，做完體操。我發(fā)現(xiàn)我們班有幾位同學(xué)聚精會(huì)神的在看什么呢？我覺的很好奇，就走過去看個(gè)究竟。哦，原來是在看一只活潑可愛小蜜蜂。

　　小蜜蜂有一個(gè)圓圓的小腦袋，黑黑的小眼睛，不停的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的.毒針。你可不要小看這根毒針，要是被小蜜蜂的毒針扎到了，你就會(huì)疼得哇哇大哭。

　　每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子，一直忙到秋天。

　　小蜜蜂你千辛萬苦的為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神值得我們好好學(xué)習(xí)的。

蜜蜂的作文篇4

　　每當(dāng)金燦燦的油菜花盛開的季節(jié)，我們就會(huì)經(jīng)常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而過。它們毛茸茸的身體上面有著和老虎一樣的紋條，翅膀好像鍍了一層黃金那是老天給它的恩賜。它的尾部攜帶著一把尖尖的毒刺，好像時(shí)刻在防御著敵人奪走自己辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，不斷移動(dòng)的觸角仿佛一座雷達(dá)隨時(shí)在探測(cè)著敵情。

　　我?guī)е鴮?duì)蜜蜂的'喜愛走進(jìn)教室，卻看見我班的調(diào)皮大王羅啟華正在玩弄著金黃色的小蜜蜂。一會(huì)兒讓它表演“跳水”（從課桌上往地下跳），一會(huì)兒讓它表演“走鋼絲”，最后還用各種筆給它“染色”。可憐這只剛出生不久的小蜜蜂，早已被羅啟華這個(gè)“大惡魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑過去阻止他，因?yàn)樗徊贿^是一只善良、弱小、無助的小蜜蜂呀！

　　我專門抽了個(gè)時(shí)間上網(wǎng)查了蜜蜂的資料，更讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬仰。資料顯示，當(dāng)有敵人來破壞它們的家園時(shí)，所有的蜜蜂就會(huì)一起加入到戰(zhàn)斗中去，蜜蜂的毒刺連著內(nèi)臟，當(dāng)刺到敵人時(shí)，自己的內(nèi)臟也會(huì)被拖出來，可它們卻倒下一批又沖上一批，前赴后繼，直到敵人曝尸荒野。這種悲壯的犧牲自我來保衛(wèi)家園的精神真是可歌可泣！

　　蜜蜂這種保衛(wèi)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)，看到這些可愛的小精靈，我們?cè)跄茉賯λ兀?/p>

蜜蜂的作文篇5

　　我是一只小蜜蜂，整天工作在花香馥郁的花叢中。我們蜜蜂大家族共分為三個(gè)種類：蜂王、雄蜂和工蜂，而我便是數(shù)量最多的工蜂其中之一。

　　我穿著黃褐色的連衣裙，全身上下都密生著細(xì)毛；頭與胸部寬窄差不多，有著橢圓形的復(fù)眼和膝狀的觸角，還有兩對(duì)膜質(zhì)翅，前翅大，后翅小。說起這翅膀呀，我可真得提提那件事了。在很久以前，人們都以為我們蜜蜂是靠飛速煽動(dòng)翅膀使空氣振動(dòng)從而發(fā)出“嗡嗡”聲。可是只有我們蜜蜂自己知道，事實(shí)并非如此。即使我停下來休息，也依舊可以發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。因?yàn)樵谖覀兊某岚蚋浚腥缬筒俗岩话愦笮〉男『邳c(diǎn)，就是這小黑點(diǎn)鼓動(dòng)，才使得我們能夠嗡嗡鳴叫。

　　前面說了我經(jīng)常在花叢中工作，那么，我究竟都干了些什么事兒呢？我的主要工作有：采集食物、哺育幼蟲、泌漿清巢和保巢攻敵。作為一只蜜蜂，我很樂意于從事這些工作。在我們蜜蜂出生的前三周，是在巢內(nèi)生活的。在出生的1——3天內(nèi)，主要負(fù)責(zé)清掃空子脾以便蜂王產(chǎn)卵。從第三天起，我們就承擔(dān)起“保姆”的義務(wù)：先是照顧稍大的幼蟲。到什么時(shí)候能夠分泌蜂王漿了，就照顧小的幼蟲。蜂王漿是我們的咽喉腺和下顎腺泌出的。這些腺體隨后萎縮，我們就開始其他的工作：清除廢物和蜜蜂尸體，儲(chǔ)存花粉和花蜜。從出生后的第12天——19天時(shí)，我們身體各器官的功能便逐步完善，那時(shí)候就會(huì)用蜂蠟建筑蜂房。最后，在出發(fā)采蜜之前，我們還要充當(dāng)哨兵，站在蜂巢入口處檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有可疑入侵者就要匯報(bào)。做完了這些，我們就要去采集花粉，我的主要食物來源是花，包括花粉和花蜜。因?yàn)橐獌?chǔ)存較多的花粉，所以我的后腿上還長(zhǎng)有特殊的器官——攜粉足。當(dāng)然，在采集花粉的同時(shí)，我也要替花授粉。

　　我的姐姐是勤勞的代表，她已離開有一段時(shí)間了，在她有生之年，一直在努力工作，好似都沒有停下來休息過，不畏艱苦，不畏勞累，任勞任怨。

　　然而，我卻聽到了一個(gè)悲傷的消息：從20xx年起，在北美洲、歐洲與澳大利亞等地相繼出現(xiàn)了大量成年工蜂失蹤，蜂巢內(nèi)外無任何尸體，僅剩下蜂王、卵、幼蟲以及一些未成年的'工蜂現(xiàn)象。蜜蜂同類們的大量消失，讓我不得不想起人類的預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活四年。”這句話的真假我暫且不論，但我們蜜蜂對(duì)于人類的重要性是不言而喻的。

　　所以，親愛的人類朋友們，為了我們的和諧相處、為了我們能釀出更多的蜜來，請(qǐng)保護(hù)我們吧！

蜜蜂的作文篇6

　　校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開了，它們五彩繽紛，爭(zhēng)芳斗艷，招來一群群蜜蜂。

　　星期一課間活動(dòng)，我來到花壇邊看花，看著看著，忽然聽到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜，一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜，實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí)，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……

　　蜜蜂對(duì)人們無所求，可是給人們釀造出來的是極好的'東西。它們?cè)卺劽郏窃卺勗焯鹈鄣纳睢Ｃ鄯涫敲煨〉模墒撬木袷浅绺叩摹?/p>

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室，我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了，勤勞的蜜蜂。

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