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【必備】《蜜蜂》作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文5篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
從前，有一只蜜蜂，好吃懶做，還自以為是，它覺得它工作做太多了，分到的蜜卻太少了，不公平，所以，它決定離開蜂群。
蜜蜂走著走著，來到了一朵花前，看到了蝴蝶在采花粉，它好奇地問蝴蝶：“你為什么毫無怨言地采花粉呢?你吃的東西并不多啊。”蝴蝶微微一笑：“這就是我的職責啊，蜜蜂，你也有你的職責吧。”蜜蜂的心顫抖了一下：我是不是要回蜂群那兒呢?
蜜蜂又慢慢地走著，腳底下走來一群巨大的蟻群，一只只螞蟻在搬運東西，就像一條五顏六色的長虹。蜜蜂問螞蟻：“你為什么要毫無怨言地搬東西?你吃的東西也不多。”螞蟻卻反問道：“你們蜜蜂生來干什么?我們有我們的職責。”蜜蜂的心又抖了抖：我應不應該回去?
蜜蜂正在思考著，旁邊的果樹突然說話了：“蜜蜂，謝謝你!是你們讓我們收獲了果實和歡樂，沒有你們，我們便一無所獲!”蜜蜂又向前走著，碰見了另一只蜜蜂，那只蜜蜂興高采烈地大喊：“我們找你好久了，你去哪兒了?有沒有受傷啊?”蜜蜂頓時熱淚盈眶，它想：原來我這么重要，我為什么要斤斤計較個人得失呢?蜜蜂緊緊握住那只蜜蜂的手，激動地說：“我們回去吧，現在就回去!”另一只蜜蜂卻不肯走，它說：“還有更重要的事情，你不知道嗎?”蜜蜂迷惑不解地問：“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地說：“你的職責……”蜜蜂忽然恍然大悟：“哦!我的職責!”蜜蜂在身上一陣亂摸，找到了它的籃子，高高興興地采起蜜來。另一只蜜蜂突然對它說：“這些日子，你去哪了?”蜜蜂說：“我呀，找到我人生那盞明亮的燈了。”另一只蜜蜂說：“那盞明亮的燈是什么?”蜜蜂說：“投入到無限的服務中，讓自己的'生命五光十色。”果樹看著它們忙碌的身影，露出了燦爛的微笑。
蜜蜂的籃子不一會兒就裝滿了，今天它好像特別有干勁。它和另一只蜜蜂一起飛回了蜂群，當它吃著美味的食物時，開心地笑了，它想：我的生命也有價值了。
這時，白云好像更美了，太陽好像更亮了，晚霞在太陽的映照下變得更閃耀了，發出了燦爛的光輝。
《蜜蜂》作文 篇2
我坐在窗前，看見一只蜜蜂向我飛來，嗡嗡地叫著，我抓起蒼蠅拍，一下子就把它打到桌子上。
我原以為它傷的很重，不會再爬起來了，因為它全身軟趴趴的，無力地趴在桌子上。我睜大眼睛，好奇地看著它。可是它躺在桌子上休息了一會兒，就顫顫巍巍地在桌子上爬了幾圈，又爬到窗臺上站了一會兒，大概是在估量飛行的地形是否合理！我好奇地看著，害怕它放棄。接著，它爬到窗臺上，用自己僅剩的一點兒力氣，搖搖晃晃地在我的桌子上面飛了幾圈，但是力量有限，它又無力地掉了下來，翻倒在了我的桌子上。我好奇地看著它，看它是否能夠振作起來。蜜蜂倒躺著，無力地掙扎，六條腿不停地顫抖著，過了一會兒，它也許沒有力氣了吧，它停止了掙扎。我拿起一根又細又長的小木棍，輕輕托起了小蜜蜂，蜜蜂又有動力了，一下子翻了過來，透明的翅膀慢慢地、親親地扇動著，仿佛太累了、太累了，想到這兒休息一會兒，無力地趴在桌子上，好像無法重新站起來。
休息了不到一會兒，蜜蜂又努力、頑強地站起來了。它傲然挺立，爬到窗臺上，翅膀發出輕微的響聲“嗡嗡，嗡嗡”。突然，它好像做出了艱難的抉擇，奮力拍動那薄薄的，小小的翅膀，飛翔天空，可是它又搖搖晃晃地掉了下來。我發現它的翅膀上有著明顯的被折過的痕跡，蜜蜂整理好翅膀，再次振翅飛走了，沒有掉下來。
蜜蜂那么堅強，我們應該和蜜蜂一樣堅持不懈，一樣堅強！
《蜜蜂》作文 篇3
清晨，我坐在教室里，正在津津有味的讀著一本關于蜂蜜的書，看著看著，不由出神的想：蜜蜂整天自由自在的，當一只快樂的小蜜蜂應該是不錯的選擇吧。突然，我感到身體在急速的向上升，再睜開眼時，我竟來到了蜂巢。我朝自己看了看，黃黃的身體，一對大大的翅膀，還有六只細細的腿，并且擁有了蜜蜂的語言系統。我竟然真的變成一只小蜜蜂了，真是太好了。
這時，耳邊突然傳來了一個響亮的聲音，“喂，你叫什么名字？竟然在這里偷懶，還不去采蜜”。扭頭一看，是一只稍微比我大一些的蜜蜂，它的身后還有一群正在準備出發的“采蜜小分隊”，它看起來是大家的頭兒。
我使勁揮揮翅膀，一蹬雙腳，身體竟然慢慢離開了地面。看來飛行也不難嘛，我心想。可沒飛一會兒，我就感覺自己雙翅發酸，兩腳發麻，渾身無力，差點摔下去。
好不容易到達了目的地——是一片一望無際的花海，陣陣的幽香環繞在我們周圍，喚醒了我沉睡的味蕾。我學著別的蜜蜂的樣子，落到一朵大花上，收起雙翅，立穩腳跟，將自己嘴中的小管插進大花中，允吸著這甜甜的蜜汁，正當我沉浸在美妙的世界時，那只“長官蜂”又來了，“快點啦，別光顧著自己喝呀，快點把蜜汁儲存起來帶回去”。我不情愿地哼了一聲，我還沒吃飽呢，帶回去干嘛？“不帶回去，我們如何過冬？如何繁殖后代呀？”
大家滿載而歸，分享著豐收的喜悅。就在這時，突然聽到了一陣騷動，不對，那不是蜂巢的方向嗎？我們加快了飛行的速度，遠遠地看到一只大黃蜂正在朝我們的蜂巢進擊，一只又一只的小蜜蜂沖上去與敵人拼命，不過那根本就是以卵擊石，眼看大黃蜂就要沖進蜂巢。這時“長官蜂”指揮到，“大家團結起來，一起抱住大黃蜂，讓大黃蜂溫度升高，悶殺大黃蜂。”聽到命令，一群又一群的蜜蜂將敵人團團圍住，修筑了無數層安全防線，我也隨其它蜜蜂一起，將大黃蜂緊緊困住，慢慢的大黃蜂終于不動了，我也松了一口氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課”，老師熟悉的聲音在耳畔響起，我抬頭望去，熟悉的教室，熟悉的同學，我坐在教室里！
這場甜蜜而緊張的旅行，讓我明白了一個道理，無論什么時候團結才是制勝的法寶，同時我也深刻體會到了做一只蜜蜂的不易，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
《蜜蜂》作文 篇4
春天，鮮花爭奇斗艷，蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著，可是這小小的蜜蜂卻是我平時最害怕的。每次看見它們，我總是躲得遠遠的，不敢靠近它們。今天，我可不怕蜜蜂，因為，蜜蜂被一個小哥哥關在了瓶子里。
為了能近距離觀察蜜蜂，我把臉湊近瓶子，仔細觀察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個頭兒很大，長得很漂亮。它頭上的觸角長長的，像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的，像個小皮球。它的兩只眼睛向外凸出，鼓鼓的，像顆小綠豆。它的六條腿很細，但看起來卻很有力，好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對翅膀長長的，都快超過它的身體了，翅膀下邊是鼓鼓的肚子，上面有黑黃結合的條紋，漂亮極了。肚子的末端還有一個尖尖的小尾巴，其實那就是一根小刺，聽媽媽說，它只要一生氣，就會用尾巴蟄人，可蟄人的同時它自己也會喪命。
這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動不動，我用手輕輕地晃了晃瓶子，它這才開始動了起來。它用兩條后腿支撐瓶底，其他四條腿用力地向上攀爬，觸角一動一動的，有時會彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來，我在心里不停地為它加油，可能是瓶子太滑了，還沒等它將身體完全直立起來，就狠狠地摔了下去。不過，它并沒有放棄，而是繼續往上爬。有時，它被摔得六腳朝天，便使勁將尾巴翹起來，頭也使勁抬著，好像在說：“快把我放出去。”
小蜜蜂不停地在瓶子里變換著姿勢，看著它滑稽的動作，我覺得它還是很可愛的。蜜蜂是益蟲，希望小哥哥能盡快把它放出來，讓它回到美麗的大自然中去。
《蜜蜂》作文 篇5
秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中采蜜，防止冬天挨餓。這時，蜜蜂看見了自己的好朋友蝴蝶和瓢蟲，“你們好，你們為什么不準備冬天的食物啊？”“離冬天還早著呢，著什么急，”蝴蝶答道，“對了，和我們一起玩捉迷藏吧！”“可你們現在不準備食物，冬天會挨餓的。”“哎呀，我們才不找什么食物呢，反正離冬天還遠。”瓢蟲說。就這樣，蜜蜂每天都勸告她們，蝴蝶和瓢蟲每天都以離冬天還遠為借口不去找食物。寒冷的冬天到了，蜜蜂在家里，剛要吃自己秋天采來的食物，就聽見敲門聲，她跑過去開了門，蝴蝶和瓢蟲站在外面，瓢蟲說：“我們能吃點你的食物嗎？”蜜蜂趕緊請她們進屋，把自己的食物遞給她們，看著她們吃著食物，蜜蜂說：“只要你們勤勞一點，就會有和我一樣多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起尋找食物？”
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