《蜜蜂》作文

時間：2022-04-04 15:06:26 蜜蜂我要投稿

【熱門】《蜜蜂》作文合集九篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】《蜜蜂》作文合集九篇

《蜜蜂》作文篇1

　　在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

　　有一天，小蜜蜂正在采蜜。只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂，和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也搶著說。“不！我們還要采蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

　　就這樣，一直到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂來勸花蝴蝶。可花蝴蝶們就是不聽。

　　到了冬天，雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來。他們又餓，又冷，快要被凍死了。

　　臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。為將來做好充分的準備！

《蜜蜂》作文篇2

　　今天音樂課下課，我看到有幾個哥哥姐姐圍在一起玩一樣東西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲子，后來我走到近處一看，原來是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進了草叢里。

　　數學課下課，我讓周觀華拿了個垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的是美術課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動了，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復活了，蟄了我一下，我發現額頭上痛痛的，起了個大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來扔掉了。

　　之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫務室消毒，醫務室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來，再用碘酒一涂，我馬上覺得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

《蜜蜂》作文篇3

　　給它找一個合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個名字倒對它最為合適。

　　蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點，菜田間，還有雜生著不可數的無名野花的草地間，它們相信這里一定會有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開翅膀飛向了遠方。我一路跟隨發現了它的秘密基地，也發現了它的主人養蜂人。蜜蜂鉆進蜂巢，它們很久沒有出來，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見養蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

　　蜜蜂不一會又飛回來了，依然鉆進蜂巢，開始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。

　　它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復著同樣事情，看不出一點的無聊與慵懶。無論是風雨交加還是晴空萬里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風雨和勞累中死去，但它們一如既往。

　　蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻的使者。

《蜜蜂》作文篇4

　　嗡嗡……我是一只會做游戲，又會采蜜的蜜蜂。

　　我就是那只胖乎乎的蜜蜂，我將會在春季的桃花上，采集甜美的營養豐富的花粉，我輕輕地落到桃花上，在美麗的花上打了一個又一個滾。發出美妙的音韻，就好像是果園里的音樂家在盡情地演奏。

　　我是一只淘氣的蜜蜂，我會在那夏季的荷花上，采集香甜的蜂蜜，在微微的細雨中，荷葉上的水珠是那么清澈明亮，我在里面洗了一個澡。高高興興地飛了。一路上遇見了許許多多的伙伴，我們有說有笑，一起飛回到我們溫暖的家中。

　　我是一只勤勞的蜜蜂，我常常在金黃色的菊花叢中，采著口感細膩的花蜜，并告訴人們，菊花是多么的美麗，又是多么地有君子風度。我會精心地選擇，那些最干凈衛生、最有營養、最健康的花蜜，帶回家去，釀造最美味的蜂蜜。

　　我是一只可愛的.蜜蜂，我會飛到花園里，看那些美麗動人的花，就想陶醉在這座花園里的懷抱。采取后，我會給人甜美的蜂蜜。我們所有動物都是人類最好的朋友。

《蜜蜂》作文篇5

　　一只小蜜蜂受傷了。她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂著，雙眼緊緊地閉著，仿佛睡著了一樣，沒有人知道她是怎么了。風兒輕輕的吹過，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過，仿佛要帶走她未了的心愿。

　　她有一個美麗的心靈，她有一個幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛著的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見了，什么也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……

　　那是一個星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶著他的孩子，他們快樂的歌唱著。突然，一只毛茸茸的大手伸了進來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……

　　她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶，便永遠的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個時候，他們的媽媽為他們獻出了生命！

《蜜蜂》作文篇6

　　蜜蜂是一種毫不起眼的小動物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻給大家。

　　不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜，任勞任怨，無論多么勞累，都不會抱怨一句。可是呢，它自己的家庭變得越來越美好之外，沒有其它更多回報。

　　我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動成果毫不保留地奉獻給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

　　她是誰呢？

　　她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個字不差地傳授學生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉動起來，讓我們一個一個都變得更聰明。

　　但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業業完成正常的教學工作之外，她還經常加班輔導個別成績不理想的學生她每天七點準時到學校，晚上常常七點后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對面三樓，開學前幾天的一個上午，盧老師自己一個人動手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點，還沒顧得上吃午飯。

　　有一次，同一道題我做錯了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師，這時會大發雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。

　　你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂啊！

《蜜蜂》作文篇7

　　今天，我在寫作業的時候，耳邊傳來一陣“嗡翁”聲，我先不在意，可是，時間長了，就覺得不耐煩了。抬頭一看，原來是一只小蜜蜂，我停下筆來，它在干什么呢？不會是在我這里“采蜜”吧！

　　我繼續觀察，終于被我發現了，原來這只小蜜蜂被我關在了屋里，正在尋覓出路呢！它雖然知道門和窗在哪里，但是它還是飛不出去。因為門窗都被我關得嚴嚴實實的，但是蜜蜂并不理會這些，只是一個勁地用自己弱小的身子去撞窗戶。

　　我覺得有點可笑，心想：別費力氣了，你的路已經被我封死了，你這是徒勞無功，你撞的次數越多，受的傷就會越大，然而，蜜蜂并不理會這些，它非但沒有退縮，反而更加勇猛了，一次又一次往窗上狠狠地撞去，似乎要把玻璃撞出一個洞來，結果它又一次次地摔了下來，并且傷得一次比一次厲害。看到這里，我的心不禁一顫，原來這個小生靈竟然有這樣的毅力，我覺得自己有點殘忍，不忍再看下去了。

　　我走了過去，輕輕地把窗戶打開。這時，蜜蜂眼前再也沒有了障礙，"呼"地一下飛了出去。

　　望著蜜蜂漸漸遠去，我的心久久不能平靜，蜜蜂為了達到自己的目標，而如此地執著，那么我們學習不是也應該這樣嗎？為了自己的目標哪怕受到再大的傷害也要勇往直前！

《蜜蜂》作文篇8

　　今天我又在草坪上玩耍，忽然，一只蜜蜂從我眼前飛過，我心里想：我要是只蜜蜂多好啊！我覺得有些困了，便趴在石桌子上睡著了。忽然，我的手一動，我飛起來了，我看見許多蜜蜂都在跟我打招呼，您好”您好”您好”……這時我才發現，我變成蜜蜂的老大----蜂王了。

　　我在花園里飛啊飛，左采一點蜜，右采一點蜜。好不容易才采了一點點蜜。我馬上飛回洞里去放蜜，然后繼續去采蜜，我飛了一會，就聽見后面大喊：報，大王，不好啦，不好啦！有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了！”哦那算了。只要他們人別忘恩負義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了。”話音剛落，又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來說：報！不好！有人又把我們的窩給捅了！”我立刻命令：全體出擊！”我們一個個都來抵抗，就在那生死關頭，我感到手上一陣疼痛，我醒了，這時我才發現原來是我睡了一覺。

　　我的好朋友說：對不起，我不小心捅到你了。”我說：沒關系。你們有事嗎？”他們說：走我們去捅蜂窩去！”我堅定的說：不行，我們吃了它的蜜，還要捅它們的窩，我們還有人性嗎？他們聽了我的話，悄悄的底下了頭。