實用的我貓的作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我貓的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我貓的作文 篇1
在這大千世界中會存有許多可愛的小生命，我卻只愛貓。
貓，有著一身柔軟的毛。它的眼睛十分漂亮，就像一塊兒寶藍(lán)色的水晶一樣透亮無暇。在它的腳爪上，有一塊粉粉的肉墊，十分可愛。它會撒嬌，在看到主人時會趴在他的身上，時不時的叫著“喵喵”。
貓十分喜歡毛線球，一次我放學(xué)回家時，它并沒有像往常一樣地?fù)溥^來，而是靜靜的在它自己溫暖的小窩里，前一下，后一下地推著它手中的毛線球，然后便睜大眼睛呆看著它的毛線球，那樣子，可愛極了。我立刻向它的小窩走去，它的耳朵可是幫了它的大忙，它聽到我的腳步聲后立即把毛線團藏在自己的身后。我看它那慌張的樣子，忍不住笑出了聲。徹底的讓它發(fā)現(xiàn)了，我可我還未發(fā)話，它卻先說了起來，那喵喵聲就好像在向我解釋：“我什么都沒有做小主人，不要怪我！”它說完，便用它那雙漂亮的眼睛看著我，又好像再說“我什么都沒干，你不要對我發(fā)脾氣呀！”我再次被它逗笑，裝作若無其事的樣子走了。果然不出我所料，它立刻拿出了那團毛線球，正要玩時，被我捉到了，哈哈，你斗不過我的！我心想。然后向它伸出了手，說快把毛線團還給我。可能是我說話過硬，它立刻就呈現(xiàn)出了一幅委屈巴巴的樣子，又把手中的毛線球推了過來，又“喵喵”的叫了起來，看它那可憐的樣子，我也不忍心，便對它說：“好吧，你先玩吧，不要拿壞了哦！”它就好像聽懂了我的話又喵喵的叫了起來，這聲音與剛才的聲音不同，剛才的聲音有點可憐和委屈的意味，可現(xiàn)在的聲音有點開心的感覺，真是太可愛了。
我愛這可愛的貓。
我貓的作文 篇2
我八歲過生日那天，爸爸送給我一只很可愛的小動物——小花貓。
我第一次看見它，有一點不太喜歡。因為它長得很瘦，很小，身上的毛雜亂且無光澤。但過了兩個月，小花貓卻越長越漂亮了，越長越強壯了，身上的毛很光滑，身體長長的，有著一張可愛的小嘴、一對明亮的眼睛。這對眼睛很奇怪，白天像一條線，只有一點小細(xì)縫，晚上卻圓溜溜的，像兩顆美麗的綠寶石。玻璃球似的眼睛兩側(cè)有一對尖尖的小耳朵，很靈敏，老鼠吃東西的輕微聲音它也能聽得清清楚楚。
早上我很早就起床了。每當(dāng)我要上學(xué)的時候，我總要先把小花貓吃的東西給它準(zhǔn)備好，然后再出家門。爸爸媽媽天天都在上班，沒有時間回來照顧小花貓，所以只有我一個人照顧它，它很聽話。小花貓總愛在衣柜上磨爪子，弄得衣柜到處是橫七豎八的爪印，每當(dāng)爸爸看到后總會說：“把它拿去送給別人吧。”我聽了連聲說：“不，你不能把它拿去送人。”小花貓好像聽懂了爸爸在說什么，在爸爸腳邊走來走去，還發(fā)出“喵，喵”的叫聲，好像在說：“不要把我送人，好嗎?我以后不再在衣柜上磨爪子了。”
有一天我去上學(xué)，爸爸在家休假。放學(xué)后我回到家間爸爸：“小花貓去哪兒了?”爸爸說：“送人了。”我聽了這話，放下書包跑進屋里，好久不出來，傷心地哭了。
我真喜歡這只小花貓，可是它已經(jīng)送人了。
我貓的作文 篇3
我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓，那是暑假時媽媽送給我的。
加菲貓真可愛！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛，兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫，上面寫著它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著一條藍(lán)紅相間的腰帶，還真有點紳士風(fēng)采！它的下身穿著一條紫色的連體褲，腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點，十分有趣！
加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當(dāng)我遇到煩惱時，加菲貓好像在說“別傷心了，想想快樂的事吧！”每當(dāng)我開心時，我就會和它一起分享開心的事。每一天，我上學(xué)時，加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的.大手。當(dāng)我回家寫完作業(yè)時，我會和它一起度過一段美好的時光。
我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來無限的歡樂。
我貓的作文 篇4
前不久我們學(xué)習(xí)了“老舍”筆下的貓。而在我奶奶家也養(yǎng)了一只貓，是黑白相間的。
它是一只母貓，有這一雙靈敏的耳朵，四條輕快敏捷的腿，圓大的雙眼像極了洋娃娃。它背部是黑色，腹部是白色。所以我給取名叫做“黑白雙煞’。
白天，它經(jīng)常對我撒嬌，像是一位大富人家的“嬌小姐”。有時它把頭貼著我，有時蹭蹭我的腳，然后又跑到腳跟前露出一副可憐的樣子。看她可愛討歡喜的樣子，我就喂她愛吃的食物給它，它便萬分驚喜，可愛極了。
晚上，黑白雙煞又像變了一副樣子似的，就像變成了動畫片里的黑貓警長抓老鼠。樓梯道里時有老鼠發(fā)出吱吱吱的聲音，它馬上屏息凝視，專注的看著，當(dāng)老鼠和黑白雙煞戰(zhàn)斗的時候，它會伸出鋒利的爪子又快又準(zhǔn)的撲向老鼠，穩(wěn)穩(wěn)的抓住，非常勇敢。
不管是嬌小姐一般的貓—溫柔，還是怒目圓睜的貓—兇狠，我都很喜歡！
我貓的作文 篇5
我從小就喜歡看書，無論是漫畫、幼兒畫報還是中國古典四大名著（青少年版）我都讀過一些，不過，要說我最喜歡的則非《藍(lán)貓環(huán)球探險》莫屬。
記得那時我剛上幼兒園，有一天路過報刊亭時我被那里琳瑯滿目的畫報吸引住了，特別是印有“藍(lán)貓”圖案的那本，雖然那時我還不太認(rèn)字，但動畫片里面的藍(lán)貓我可認(rèn)不錯，于是指著那本書說：“阿姨，給我一本藍(lán)貓！”只聽那位阿姨說：“小朋友，這本書上有好多有趣的知識，今天是第一期，以后每周都會有一期，要記得每周都來買喲！”
等把書買回家，我迫不及待地翻開了它，認(rèn)真地看了起來。哇！真是大開眼界，里面有迷宮游戲，有知識問答，還有地理知識和精美貼紙……能看懂的我就自己看，看不懂的就讓爸爸媽媽幫我讀，邊看邊記，邊聽邊記，每當(dāng)看到最后的“測試時間”，我就會讓爸爸媽媽考我那上面的題，然后再打分。就這樣，堅持了不到兩年，我終于把全套的《藍(lán)貓環(huán)球探險》集齊了。“藍(lán)貓”帶我總共“走”過了78個國家和地區(qū)，記住了許多國家的國旗圖案。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，認(rèn)識了不少生字，我已經(jīng)能自己獨立地讀《藍(lán)貓環(huán)球探險》這套書了，每當(dāng)我看到貼滿貼紙的《藍(lán)貓環(huán)球探險》貼圖冊，就有一種成就感，因為這是我從小積累的結(jié)果。但是，現(xiàn)在我積累的可不止局限于貼紙圖片，更多的是對世界各國的地理環(huán)境、物質(zhì)礦產(chǎn)、文化習(xí)俗等方面的重新了解和認(rèn)識。
通過閱讀《藍(lán)貓環(huán)球探險》，我懂得了要想知識豐富就必須注重平時的積累，必須有持之以恒的毅力，最重要的還是要認(rèn)真。如果不認(rèn)真，看書時走馬觀花，一目十行，那就是在浪費，既浪費自己的時間，也浪費金錢。所以要養(yǎng)成認(rèn)真的讀書習(xí)慣。
現(xiàn)在我正處于學(xué)習(xí)階段，愛看書給了我很大幫助，豐富了我的課余生活，讓我增長了見識，今后，我也要把“認(rèn)真”的讀書習(xí)慣運用到學(xué)習(xí)中去，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那我將是最大的受益者。
感謝陪我成長的《藍(lán)貓環(huán)球探險》，我會一直把它珍藏好。
我貓的作文 篇6
要說起我喜歡的動物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊貓……我最喜歡的還是那憨態(tài)可掬的熊貓。
熊貓是我國一級保護動物，也是中國的象征。它有著黑色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身體胖胖的，圓頭圓腦的。最引人注目的還是它那眼睛上的“黑眼圈”。你別看它個兒大，其實，它可聰明了！
熊貓的食物是竹子。有時，熊貓吃了很多竹子，導(dǎo)致胃消化不良，熊貓就肚子疼的在地上打滾，這時，熊貓不是讓自己的肚子繼續(xù)疼下去，而是吃樹上水分很多的嫩樹葉，胃的消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多聰明啊！
熊貓也有逃生的本領(lǐng)——爬樹。熊貓就是憑借這個能力來抵抗外來攻擊，那些獅子呀、老虎呀，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，沒辦法，只好灰溜溜的走了。
我真愛既聰明又可愛的熊貓啊！
我貓的作文 篇7
我六歲的時候，和媽媽一起到北京旅游。
在北京動物園我第一次看見了真的熊貓，感覺好可愛，可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓在一起的照片，之后還給我買了一個漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個小號的保齡球瓶，“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的雙手抱在胸前，還捧著一根長長的翠*欲滴的竹子，樂得合不攏嘴。肥肥的雙腿，短短的尾巴，憨態(tài)可掬，煞是可愛。熊貓的身體遠(yuǎn)看是一個整體，其實是上下分開的，——分開以后，她的肚子里還裝著一個小點的熊貓，那是她的孩子吧；把每二個熊貓照此打開，里邊還有一個；再打開，再有一個……原來是五個套裝的熊貓寶寶，真有意思！我愛不釋手，視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說令我傷心的事吧。那天我的小表弟來我家玩，一眼就相中了放在書桌上的熊貓寶寶，非要拿走不可。他可真會挑東西！我寧愿他拿我其他的任何玩具！可是他說什么都不干，我也死活不肯。我倆僵持不下，誰也不肯讓步。最后經(jīng)過媽媽的“調(diào)解”，弟弟拿走了其中的“二號”熊貓，令我好不傷心哪！再說“熊貓”令我欣喜的事情。要說起來，又和弟弟有關(guān)。
前些日子，媽媽送給我一個256兆的電腦U盤，并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險，我就把它放在了“熊貓”的肚子里。可是時間一長，竟讓我給忘了。一天，媽媽要用U盤拷貝資料，可我怎么也找不到。翻遍了我認(rèn)為可能的所有的地方都沒找到，我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說：成天丟三拉四的，什么東西都放不好！唉！看來真是找不到了，只該挨批評了。又過了些日子，弟弟又上我家來玩，這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕：他別又要拿走啊。突然弟弟說：“哥哥，這是什么呀？”我一看，啊，U盤！高興得我一蹦三尺高。當(dāng)初我把U盤放在這里，連我自己都忘記了，還有誰會想到呢？“熊貓”真是個秘密保險箱啊！
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