小學五年級作文：貓
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文：貓，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：貓1
你們看過動畫片“甜甜私房貓”嗎？如果沒有看過，總知道肯德基的套餐玩具“喵小奇”吧，我家就有這樣一只“起司貓”。
大大的腦袋，圓圓的眼睛瞪得像銅鈴，一張小嘴里還有尖尖的虎牙……它就是“小起”！它的毛很軟，不扎手。你一按它，它就“軟了”，你一放手，那神氣的腦袋又抬了起來。
和吊墜小起比起來，我的毛絨小起可以說是又柔軟又龐大的了，它簡直和一個枕頭一樣大，當我躺在沙發上的時候，就是拿它做枕頭呢！再來說說質量，我的小起含棉量是百分之五十，算中等的類型。
它還有一個很好的功能：暖手。它的肚皮下有一個可活動的夾層，里面凈是絨毛，把手伸進兩個開口里面，別提有多暖和了！這個夾層還可以摘下來，一摘下來就成普通玩具了。小起還有一個作用是當靠背，買它時送一根帶子，把帶子系到它的眼睛上（系在眼睛上是因為眼睛那里更有摩擦力），再把另一頭套到椅背上，不會滑下來嗎？不會！帶子是防滑材料做的。如果在辦公室臨時需要躺在椅子上休息，帶上小起，保證睡個好覺！
了解了這么多，你也想擁有它吧？不妨去看看動畫，里面的小起更可愛喲！我有這樣實用的玩具，真好！
小學五年級作文：貓2
我下樓后，發現有一只流浪貓。
它走路還不怎么穩，才剛剛生出來不久。它的毛是黃色的，中間夾雜著白色，耳朵尖尖的，身子長十幾厘米，四肢也短短的。它還時不時叫幾聲，它的叫聲沙啞、可憐、無力，從它那瘦小的身子可以看出，它已經餓了很長時間。
它太可憐了，我很同情它，想：給它點東西吃那該多好啊！可惜身上沒什么東西，我又沒帶錢，沒辦法。我又想：人類都是媽媽爸爸養大的，但貓咪沒爸爸也沒媽媽，它也要自立生活，自己養活自己。而我們呢，生出來過個幾年，也不能自力更生。
下午放學回家，我走到小區里時看見它一直在嘶叫，依然跌跌撞撞地向前走，我不忍看下去，慢慢地從它身邊走過去。
晚上，我也夢見了它，它已經被人收養了，不用再挨餓，不用自己找吃的，不用擔驚受怕，它身體壯壯的，四肢有力，腦袋也不耷拉下來了，不再嘗受流浪的滋味了……
小學五年級作文：貓3
“喵嗚----喵嗚-----”啊，原來是小貓咪在叫喚。這個小貓咪，每天我放學回家，它總是蹲在門口迎接我。因此，我非常喜歡我的小貓咪。
小貓咪全身長著一身金燦燦的毛，順手一摸毛茸茸的真好玩。它頭上長了兩只尖尖的小耳朵，只要有東西稍稍一動，它的耳朵馬上就能聽見。一到晚上，兩只閃亮的眼睛像偵察兵似的到處收索著。小小的鼻子長在三角形的嘴巴上。那長著長胡子的臉十分逗人喜歡。
我家的小貓捉老鼠的本領可高了，有一次一只狡猾的老鼠鉆進一只罐子里。小貓就不聲不響地在一旁，過了好一會兒老鼠看一下外面很安全，才跑了出了。這時在旁的小貓一下子跑了上去。只見小貓拿起老鼠，一下子把老鼠咬死，最后津津有味地吃了起來。
我家的小貓是多么可愛呀!
小學五年級作文：貓4
“喵喵，喵喵”你聽見沒有我們家的小貓咪又開始叫了，真麻煩，它從一大早就開始叫了，叫得讓人都睡不著，我心想:“小貓咪肯定是餓了，要不為什么這么能叫呢?”我起來穿上衣服，正好媽媽也做好早點了，我吃早點順便也給小貓咪吃點兒，它一會就吃飽了，小貓咪吃飽了早點，還真有意思，你們沒見過吧!它先是用爪子洗洗臉，然后身舔舔自己的毛，反正全身上下都梳理了一遍，然后躺在那兒條呼嚕。小貓咪的脾氣還不小呢!
我每天和它玩，都會一不小心被它抓到，要不就會過來咬你一下，真是讓人又可氣又還讓人喜歡它。我的小貓咪全身上下都是用黑白兩種顏色融合在一起的，人們都說它是小花貓，它的小腦袋圓圓的，長了兩個尖尖的耳朵、小鼻子、小嘴兩邊還長了幾根胡子，長著一條長長的毛茸茸的尾巴。我特別喜歡跟我的小貓咪玩，因為我家的小貓咪真的很漂亮很可愛。
小學五年級作文：貓5
我家屋后有一群貓，大的、小的、花的、黑的，可愛極了！
其中小貓最令人喜愛，它們十分懶惰，整天睡大覺，無憂無慮，好不開心。它們還愛貪玩兒，玩的一天一夜不回家，不過只要聽見老鼠叫，又是那么盡職。小貓才滿月的時候，更加可愛。腿腳還不穩，跌跌撞撞，就像一位滑稽的小丑。一根雞毛，一團廢紙，就是它們最好的玩具，玩個沒完沒了，直到疲憊了才肯罷休。它們要是高興了，就互相打滾。你靠在我背上，我躺在你背上，你抓抓我，我抓抓你，活像一群頑皮的孩子。小貓走起路來更加有趣，不是撞著了墻，就是兩只貓撞了個滿懷，站也站不起來……就算撞疼了也不“喵喵”叫，反而更加起勁兒。漸漸地小貓越來越壯，每件事都愛嘗試。它們跑到田野里，哪里的一草一木可就遭了秧。有的小貓爬上樹，在上面蕩來蕩去；有的在與“狗尾巴草”嬉戲，毛茸茸的草把它折騰的直打哈欠；有的掉進了稀泥堆里，一會兒小黃毛就變成了小黑貓……它們折騰了一番下來，田野里一草一木發生了“天翻地覆”的變化：樹木上都是一絲絲的爪印；樹葉灑落一地；泥堆中“長出”了一朵一朵的“小梅花”。
我愛這些小貓，愛它們的機靈、頑皮，有時還會給我們帶來意想不到的驚喜。
小學五年級作文：貓6
今天，我和媽媽去外婆家度假。走到地下車庫時，突然，在墻角邊看見一只可憐的小貓，縮成一團，渾身發抖，好可憐呀！我就懇求媽媽說：“我們能不能救救它，把它抱到外婆家去養吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“好，你是個有愛心的孩子。”
到了外婆家，我和姐姐把小貓放進暖暖的盒子里，我給它喝水、吃魚，小貓馬上精神起來了。這下我們才真正看清楚了它的可愛摸樣。全身是白色的毛，中間有幾塊黑色的斑點，像只斑點貓。我和媽媽想給它取一個名字，于是，我跟媽媽討論了很久很久，名字終于“出爐”了，它的名字是“貓小愛”。
名師點評：文章標點使用正確，結構完整，按照事情的發展順序來寫，從去外婆家過周末到看見一只小貓，然后把它抱回外婆家，最后看清楚它的模樣給他取名。你懇求媽媽把小貓帶回外婆家，可見你的心地很善良，要繼續保持。“像只斑點貓。所以我和媽媽給它取了個名字是貓小愛”這里看起來沒有因果關系，用“所以”不太合適。如果有因果關系，你可以試著敘述清楚“為什么取名貓小愛”；如果沒有因果關系，那么這個“所以”就改成“最后”。另外你的文章太過短小，內容上不夠豐富，你要開動腦筋多思考，把想到的東西寫出來，那樣文章內容就會豐富起來。
小學五年級作文：貓7
我非常喜歡小動物。一個星期天，我和奶奶去市場玩，看見有人在賣小貓，我便叫奶奶給我買了一只。
它長著一身雪白的毛，臉一半兒白，一半兒黑。一雙又圓又大的黑眼睛鑲嵌在圓圓的臉上。一條毛茸茸的尾巴總是往上翹著，顯得很有神氣。
貓愛吃的食物有蝦皮和魚。有一次我喂它食吃，它先用鼻子聞聞，再用爪子碰碰，最后用舌頭舔舔。如果沒有它愛吃的食物，它轉身就走。
貓不但吃食的時候有趣，抓老鼠的時候更有趣。
貓喜歡在院子里玩。有一次，它看見一只老鼠嘴里叼著一塊面包從廚房里跑出來，便想抓住它。老鼠看見了貓，拔腿就跑。貓就在后面追，一直追到老鼠的洞口，老鼠鉆進了洞里，貓沒有辦法，只好在外面等，一等就是好幾個鐘頭。老鼠還是不肯出來，貓不肯放棄，繼續在外面等。老鼠終于出來了，貓一下就把老鼠按住了。老鼠嚇得渾身哆嗦，不敢動了。貓抓住老鼠先不吃，因為它要先玩一會兒。貓用爪子把老鼠踢到別的地方，然后再去追。貓要是玩累了就會把老鼠吃掉。
我喜歡這只淘氣可愛的貓。
小學五年級作文：貓8
“汪汪汪，喵喵喵”。大家應該知道這是什么動物吧，沒錯，它們就是貓和狗，通常，只要貓和狗撞在一起，便會“貓狗不容”的。有一次，我在回家的路上看見一只貓和一只狗，只見那只貓全身烏黑，爪子銳利，機靈的耳朵時時擺動著，瞇成了一條縫的眼睛里充滿了兇惡的的氣息，可那條狗呢？更是了得，只見它身長兩尺，紅紅的鼻子，藍藍的眼睛，身上披著雪白的皮毛，風一吹，皮毛輕輕的抖動著，威武極了，狗一見貓便不停的搖著尾巴，貓便做出了攻擊狀態，接著，一場激烈的搏斗便開始了……我很驚訝，貓和狗都是動物呀，應該互相幫助、和睦相處才對呀！
怎么會撕打起來了呢？我不明白，便去問爸爸：“爸爸，狗和貓相遇，怎么會撕打呢？”爸爸說：“因為貓和狗的語言不同”我喜歡打破沙鍋問（聞）到底，便繼續問：“那有什么不同呢？”爸爸說：“狗搖尾巴是表示友好，而貓卻剛剛相反，貓打呼嚕是表示友好，而狗卻剛剛相反”。我打破沙鍋問（聞）到了底，心中的疑團也就解開了。
小學五年級作文：貓9
有一只小貓與一只大貓正睡在一個床上，它倆緊挨著，睡的很甜蜜。
小貓頭朝上，平著躺在那里。它的頭很小很小，它將一只耳朵露在外面，耳朵像鳥巢中探出的一個鳥嘴。小貓額頭上毛茸茸的，畫了一個大寫的“M”。它的眉毛彎彎的，很淡。它的`眼睛閉著，看上去很可愛，也睡得正舒服。它的鼻尖上一個黑色扁圈當中，是粉色的嫩肉。它的胡子短短的，幾乎看不到。它的嘴卻是“人”字形，像是正在微笑。它的下頦不像人的下頦，好像沒有骨頭，不過摸起來卻有點硬。它好像在甜蜜地微笑著。它的身子又胖又軟。它的腳卻是瘦瘦的，好像只有骨頭。它像一個長得秀氣的小男孩。 大貓用兩只前腿摟著小貓的脖子，側身躺在那里。它的頭很大，直徑大約十七八厘米。它的耳朵比小貓的大些，硬些。它的額頭又熱又軟，即使世界上無法溶化的冰，也有可能抵擋不住這種熱度。大貓的眉毛很長，只不過和周圍的毛分不太清楚。它也閉著眼睛。它的鼻子比小貓的鼻子要大許多，臉頰大大的，差不多是小貓的兩張臉。它的胡子很長，幾乎比它的兩個臉頰還要長。它的嘴也是“人”字形的。它的下頦要比小貓的下頦硬很多。看起來它很愛小貓。
它們睡得真香甜！
小學五年級作文：貓10
貓，是一種可愛的動物。有時，似乎很懶，有時，卻又很勤快；有時，看起來呆呆的，有時，卻又格外機靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的好貓。每天中午和晚上，她都會準時來“進餐”，也就是在我們吃飯的時候。風吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會在空地上曬太陽，打個滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會去河邊看一看，如果有人在釣魚，她總會乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚。釣魚的人總會給她一條小魚。
夜晚和清晨，她總會去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛呀！
小學五年級作文：貓11
我家養了一只貓，它全身的毛都順溜順溜的，黑亮亮的身子，軟軟的細毛，耳朵直豎在小腦袋上，一雙黑色的小眼睛望著我，可愛極了。
它非常喜歡睡懶覺，還常常睡在太陽底下。在睡覺的時候，從來不喜歡任何一個人去打攪它。要是你在它睡覺時驚醒它就會生氣地離去。
它還是一只偷東西的貓。記得有一次，媽媽從街上買來了幾條魚。貓就走過來溫柔地叫著，媽媽以為它的叫聲是沖著她來的。就到外面干活去了。回來時，媽媽看見桌子上只剩下一只碗了，魚都不見了。這時媽媽才想起剛才貓來過了。就氣呼呼得走到外面找貓，過了一會兒，因為媽媽找不到貓，所以就不允許它吃飯。在吃飯的時候。貓“喵”“喵”“喵”地叫著，叫聲還帶著饑餓。我聽了，真為它感到可憐。
雖然它喜歡偷東西，但是它也是一只捕鼠能手。有一次，我正在擦地板，忽然發現它警惕地蹲在一個墻角里。我仔細一看，原來那里有個老鼠洞。它要捉老鼠了！我悄悄蹲下來，看它怎樣去捉。哦，老鼠出來了，只見它前腿一弓，后腿一蹬，“忽”地一下，沖到幾米以外，就把小老鼠按在腳下。它叼起那只小老鼠就走出屋去吃美餐。
我愛小貓，更愛我家的貓。
小學五年級作文：貓12
今天是新年的第一天，我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚飯時，聽見門外傳來“喵喵”的叫聲。我趕緊打開門，只見一只大花貓趴在門口，它耳朵豎得直直的，長長的胡須顫動著，眼里閃著淺綠色的光茫，樣子很虛弱。“外婆，貓也來給您拜年了，快拿紅包來!”我和外婆開起了玩笑。“它一定是餓了，我去給它拌點吃的。”外婆一本正經地回答。“有沒有搞錯，它肚子都快撐破了，還要喂吃的!”我不解地大聲嚷嚷。外婆笑了：“傻孩子，它肚子里懷著小貓呢，估計這幾天就要生了。”我聽了馬上拌好魚和飯，花貓大口大口地吃著，狼吞虎咽的樣子看得出它真得餓極了，我很同情它，也喜歡上了它。
第二天，我和外婆找了些枯草、棉絮，給花貓做了個溫暖的小窩。過了兩天，花貓生了，有三只。只見它不停地用舌頭舔寶寶們的身體，嘴里還不時發出“喵嗚喵嗚”的聲音，好像在教孩子們說話，然后就忙著給這些毛茸茸的小家伙喂奶。又過了四五天，當小寶寶們蒙著藍薄膜似的眼睛睜開時，貓媽媽就開始教小寶寶們走路了。
瞧，這是一只多稱職的貓媽媽呀!我太喜歡它們了，現在我幾乎每天都要和它們玩上一會兒。
小學五年級作文：貓13
我家小區有只雪白雪白的貓，白天，它是一只可愛的小精靈，但是，一到晚上，它就活躍起來，不時從暗處躥出來，成為黑夜的小幽靈。
每天早上我在地下室門口等待媽媽時，總能瞧見它那懶洋洋的身影，它總喜歡趴在地上，用一雙水汪汪的大眼睛看著我，前爪上下地搖來搖去，好像在說：快來看啊，你猜我又發現了什么？
我總會毫不猶豫地走上去，剛想撫摸撫摸這只小貓，可它卻頑皮地閃開，扭過臉，露出得意地笑。長此以往，我和它就有了一種難以言語的默契，明知摸不到它，我仍然會堅持，說不清緣由，也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。
放學歸來，冬天的太陽已經離開了崗位，只在天邊留下一抹余光。上了一天的課，從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下，它總會跑到我腳邊，輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我，喵嗚喵嗚地叫著。我心里一陣歡喜，蹲下去，用手摸摸它的小腦袋，它毫不介意地趴下去，瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟，它如此地信任我，也許它是知道了我的辛苦，用這種方式來安慰我吧。
啊，可愛的小貓，我多么希望你能每天都這樣陪陪我，聽我傾吐心聲，消除我的寂寞，使我不再孤單。
小學五年級作文：貓14
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫生打電話。貓醫生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫生想：這可怎么辦呀？這時小松鼠來了，接著又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然后把你蕩過對岸。”鵝大嬸說：“不用那么費力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去。”小兔兄妹說：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過去。”水牛叔叔說：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最后，貓醫生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫生安全地過去給小猴治病了。
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