我的夢想高中作文錦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的夢想高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想高中作文 篇1
每個人都有一個夢想，在我心中，有一個夢想正在萌芽，那就是：我長大以后要當個畫家。
盡管這個夢想距離我很遙遠，但我不會停止追求的腳步；盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我不會灰心喪氣，因此而放棄。由于我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能創造出天堂的美麗；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。不經歷風雨，又怎能見到彩虹？唯有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
記得看過這樣一個小故事：有一架飛機發生空難了，在失事前，空乘人員要每一位乘客寫下留言，在驚慌失措的人群中，有一位乘客表現出了無比的鎮靜，他什么都沒寫，只是對空姐說：我希望沒事，我在生命的最后一刻還是不想放棄這個夢想。我不知道這個故事的真假，可是我想他說得沒錯，每個人都該擁有夢想，而且要堅持到生命的最后一刻。
當畫家是我一直以來的夢想。讀著《神筆馬良》的故事，好希望自己就是故事中的主人公馬良，通過自己的不懈努力，掌握好繪畫的技能，用手中的筆幫助窮苦的老百姓實現他們的生活夢想，用手中的筆懲惡揚善。每當我看到畫家們的那些栩栩如生的作品，我都會露出的仰慕與敬佩的神情。是他們，畫出了生活的美與丑，善與惡；是他們，描繪了祖國的青山綠水；是他們，創造了人間藝術，并把它傳播到地球的.各個角落。
因此，我要當一名畫家。我知道實現夢想最重要的是努力學習，除了堅持每個星期跟老師學習素描以外，每當空閑的時候，我總會看一些繪畫的書，照著上面的畫畫下來，我也會把好看的圖片剪下來收藏，每天都在練習畫畫。除了掌握好繪畫的技巧，我還要努力學習文化知識，由于只有擁有扎實的文化基礎，才能畫出想像豐富的畫，才會成為一名真正的畫家。
每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤怒。由于他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握住了自己的人生方向盤，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好象擁有了一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
我的夢想高中作文 篇2
夢，或大或小，或遙遠或接近。每個人心中都有一個夢，我也有一個夢，哪怕難以實現，我也愿為這個夢而努力。
有人崇拜我們偉大的科學家錢學森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師，難道不是一個光榮的職業嗎?
雖然，我也想飛上天去看看，看月亮，看太陽，但我覺得這對我說并不現實，我相信，一定有人比我更能做一名宇航員，我還是認真做好一名優秀的老師吧!
有人說老師是辛勤的園丁，他們教育著我們;還有人說老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻是無私的。
作為一名老師是我的夢想，因為我經歷了許許多多刻骨銘心的事，才使我有了這個夢想。
我曾經看過一個電視劇，城市里的一個阿姨，她有一個15歲的兒子。可那個阿姨卻帶著她的兒子到一個鄉下來，他母親到那里辦起了一個學校，她到那里當教師，她走過每條山路，來到每個孩子家里，讓那些輟學的孩子都到學校讀書，享受讀書的快樂。那里的每個孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課，還通過網絡找到更多像他那樣的人，后來，又有7個老師主動找到了那里，和那些孩子一起學習，其中有一個老師，小時候也是被這樣的老師教育過的，所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長大，我一定要幫助更多的孩子，更多有這樣遭遇的人。
我覺得老師不僅僅是教學知識，更多的是教做人的道理。
如果有人問我，你最尊敬的人是誰?我回答：老師;如果有人問我，你最崇拜誰?我會回答：老師;如果有人問我，你長大最想做的是什么?我依然回答：老師。
我曾經遇到過一個老師，她對我們無比關心，無比愛護。記得有一次，我因為打掃衛生區，沒來得及吃早餐，就連上課都耽誤了時間，終于，我鼓起勇氣說了聲“報告”，她詢問了我幾分鐘，才把我叫回座位。我應該是因為沒吃早餐的關系，所以肚子餓得咕咕叫，我臉色不知怎么的，突然蒼白起來，像一張白紙，老師見我這樣，于是問了我一聲有沒有關系，如果實在不行，就說出來，或者先在桌上趴一會兒，叮叮叮……終于下課了，我沒有出去玩，只是無精打采地坐在座位上。一位同學來，說：“老師找你去一下。”我來到老師的辦公桌前，老師說：“這有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來，在我吃的時候，還看了老師一眼，我看見她臉上露出了微笑。我后來才知道，那份早餐是老師自己的。
從此，每當我站上講臺回答問題時，總會有一個聲音鼓勵我，使我感到無論有多大困難，都不會阻擋我的一個信念，長大之后做一名老師，就像一陣清風鼓勵著我，使我對夢想永不放棄。
自從我有了這個夢，我一直努力把各科學好，直到現在。每次上課，我總是會認真聽課，并做好有用的記錄，我也會經常練習自己的發言水平，并模仿老師的一舉一動，一言一行，就連老師講話的語氣我都急于模仿，這可看出，我花了很多時間來完成我的.夢想。
我相信，功夫不負有心人，所以我的夢想，我相信我一定能實現的。我只希望自己快點長大，努力讀書，就一定會成為一名老師的。我會時不時提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我覺得自己鼓勵自己比別人鼓勵自己更管用。
我相信有夢就有希望，有希望就有動力，有動力就已經成功一半了。所以我們的內心要充滿夢想。夢想，說著簡單做著難，雖然難，但只要我們勇敢實現夢想。
我的夢想是一把火，點燃了我們的激情，讓我們熱情澎湃，我的夢想是一艘航船，帶領我們飛翔遠方，渡過驚濤，到達成功的彼岸。
我們每個人的夢都不一樣，但都要去實現它，夢，一個不可或缺的東西;夢，一個遙不可及的東西。
讓我們擁有一個屬于自己的夢吧!然后慢慢把它實現，我希望每個人都能實現自己的夢。
我的夢想高中作文 篇3
夢想是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。有了它，生活會更加充實、快樂。
我有一個夢想，我愿是一名救死扶傷的醫生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創造一個健康的身體；在生死一線的治療戰場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個夢想，希望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧。給地震中失去親人的人們送上愛的祝福……這是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我有一個夢想，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區都充滿和平和美好，讓人們都幸福快樂，讓家庭都完整快樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平美好！
我有一個夢想，建造一所希望小學，為貧苦的`孩子們創造學習的機會。讓孩子們可以上學，學到知識，學會道理，學懂事理。讓所有的兒童都可以上學讀書。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我有一個夢想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會美好，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個夢想……
在生活的天空上，我們有了夢想的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂……
我的夢想高中作文 篇4
誰沒有夢想，誰沒有渴望，誰沒有期盼，誰沒有追求……。就像花兒渴盼春的消息，草原期盼及時的雨露。一個又一個渴望，追求，夢想，編織著人生的路，讓人們對未來充滿希望，相信明天的天空比今天的更晴朗，隨著年齡的增長，夢想也隨之變化。
小時候，我有一個很天真的夢想，就是我有好多好多的錢。爸爸問：“有那么多的`錢你要去干什么呢？”“我要去買糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會去買一大堆一大堆的糖，堆滿這個房！”的確，小時候的我們，夢想都是天真的無邪的，有著一顆貪吃的童心。
上了幼兒園，我又有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，看著地上的美景，和藍天白云嬉戲。那時的我特別喜歡青青的草和香香的花，而且無比向往藍天和白云，以至于整天做著斑斕五彩的夢。
步入小學、中學，就慢慢地覺得壓力的存在，漸漸失去了很多美好的夢想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
漸漸的，夢想是希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，很多時間在學習。但是面對學習，還是努力的。
夢想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。夢想它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進。
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