給自己一個(gè)夢(mèng)想作文精華[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的給自己一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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給自己一個(gè)夢(mèng)想作文1
我想要一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么迷茫。
——題記
不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀，但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo)，而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路；想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的.夢(mèng)想。
自己從生下來(lái)就很平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想，但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的未來(lái)。現(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，使我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。
人生或許可以不那么優(yōu)秀，但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文2
未來(lái)是一片蔚藍(lán)的天空，我則是一只展翅飛翔的雄鷹，只有擁有夢(mèng)想，我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！——題記
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從一個(gè)充滿稚氣的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。回憶兒時(shí)的夢(mèng)想，無(wú)非就是一顆糖果，一個(gè)玩具，就把自己哄住了，也回想到兒時(shí)是多么的開(kāi)心，多么的愉快，沒(méi)有成績(jī)的壓迫，也沒(méi)有考試的擔(dān)憂，一切總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在一切的夢(mèng)想都變成了幻想，每天都在努力學(xué)，讓勁學(xué)，老師和爸媽的話語(yǔ)中也只有學(xué)習(xí)二字。自己的夢(mèng)想也被深深的埋在了心中，偶爾想起時(shí)也總是把它當(dāng)成一個(gè)幻想，當(dāng)成一種茫然，無(wú)法再去想。
沒(méi)有一條路引著自己，在努力也是沒(méi)有頭緒。
我要有個(gè)夢(mèng)想！
情之無(wú)系，會(huì)不知所鐘，心之無(wú)往，會(huì)不知何從。沒(méi)有目的`地去旅行，沒(méi)有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了夢(mèng)想，心靈就有了向?qū)В蜁?huì)駛向廣闊的遠(yuǎn)方總是沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒(méi)有時(shí)間給自己一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有路的指引是沒(méi)有成功的彼岸，總是質(zhì)問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么？
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓生活更加活潑；給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己向著它努力奮斗。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓它給自己指引方向。某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功在向你招手！
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己展翅飛翔！
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文3
無(wú)論是你、是我、還是他，當(dāng)我們走進(jìn)這繽紛的世界的時(shí)，心中都藏有一個(gè)美好的夢(mèng)想，無(wú)論是幼時(shí)的一枚糖果，還是對(duì)未來(lái)美好的憧憬，為了夢(mèng)想，我們立下信念，不斷追求！
因?yàn)槲蚁矏?ài)車(chē)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，可以拿著不菲的薪水，看著滿大街自己設(shè)計(jì)的`汽車(chē)，心中肯定是無(wú)比的自豪。而我心在應(yīng)該干的，只有好好學(xué)習(xí)，考上一所名牌大學(xué)，選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，這一切靠的是現(xiàn)在的付出。
我們都知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)付出努力。我們都知道愚公，他憑借著自己的一份毅力與執(zhí)著，“子子孫孫無(wú)窮匱”的磨礪著高山，堅(jiān)信終有一天能把高山磨平，他的這種“實(shí)干”精神就是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的；相反的，我國(guó)古代有一個(gè)人叫趙括，只會(huì)“紙上談兵”，從不走上戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人指揮戰(zhàn)斗，最終只能落得國(guó)滅身死。這兩個(gè)例子從兩個(gè)方面說(shuō)明了同一個(gè)道理，就是凡事只有通過(guò)實(shí)踐或者說(shuō)實(shí)干，才能成功。
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。你只要堅(jiān)定自己的腳步，并不斷修正自己，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，有的時(shí)候你會(huì)絕望，但不放棄是面對(duì)困難的最好辦法！
給自己一個(gè)夢(mèng)想！
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文4
我想要一個(gè)夢(mèng)想，讓自己不再那么迷茫。——題記
不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀，但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)必須非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo)，而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路；想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的夢(mèng)想。
自己從生下來(lái)就非常平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，讓自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)非常多夢(mèng)想，但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的未來(lái)。現(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以讓未來(lái)變得美好的夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的'動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，讓我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。
人生或許可以不那么優(yōu)秀，但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文5
小學(xué)語(yǔ)文課上，老師讓大家一個(gè)一個(gè)報(bào)出自己的理想或者夢(mèng)想。同學(xué)都迅速說(shuō)出了自己或大或小的夢(mèng)想。唯獨(dú)我遲遲猶豫，說(shuō)不出話，那尷尬的場(chǎng)面我現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)天下課，我就想，難道我這個(gè)人如此沒(méi)有目標(biāo)和打算嗎？難道我真得比別人慢一步嗎？其實(shí)，直到現(xiàn)在我還不敢為我的未來(lái)做打算，這么復(fù)雜的事情，一天兩天是想不好的。難道，我比同學(xué)們差一步嗎？
我記得，我很小的時(shí)候最希望能像收廢品的人一樣，一邊騎三輪車(chē)一邊敲鐵碗，結(jié)果被人罵了一頓。小學(xué)稍微有了點(diǎn)方向，說(shuō)長(zhǎng)大以后要向理工科發(fā)展，做一個(gè)靠聰明才智吃飯的大人物。然后到了高年級(jí)，到了初中，我越來(lái)越貪心了。長(zhǎng)大了，見(jiàn)到的`事情更多了，也對(duì)更多職業(yè)有了了解，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每種事業(yè)都很有趣。倉(cāng)促之下，我便更難找到我要堅(jiān)持發(fā)展的方向了。
我也很想要給自己一個(gè)夢(mèng)想，卻總是不下了決心，因?yàn)槲遗聲r(shí)間長(zhǎng)了我會(huì)堅(jiān)持不住。這樣的年代，電視上那么多人圓滿完成了自己畢生的追求。我又在想：“我該怎么辦呀？”身邊的人如果對(duì)我有很大的期望，我便一定會(huì)盡力達(dá)到它，但這不是我的目標(biāo)。
每個(gè)人都應(yīng)該在心底藏一個(gè)能激勵(lì)自己的夢(mèng)想，不管能否實(shí)現(xiàn)，我們都得好好思考這個(gè)問(wèn)題。特別是我們青少年，正在不斷成長(zhǎng)，應(yīng)該早早地定下自己的人生夢(mèng)想，這一生就為這一句話，一個(gè)詞去奮斗。這才是我們少年應(yīng)該展示的蓬勃朝氣。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文6
未來(lái)是藍(lán)天，我是展翅飛翔的老鷹。只有有夢(mèng)想，我才能飛得更高。-標(biāo)題
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從稚嫩的孩子變成了生氣勃勃的青少年。回憶童年的夢(mèng)想是一顆糖果，一個(gè)玩具，安撫自己，不知道童年有多幸福，有多開(kāi)心，沒(méi)有成績(jī)的'壓迫，也不擔(dān)心考試。一切總是那么無(wú)憂無(wú)慮。而且現(xiàn)在所有的夢(mèng)想都變成了幻想，每天努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，老師和父母的話也只學(xué)兩個(gè)字。自己的夢(mèng)想也深深地埋在心里，偶爾想起的時(shí)候總是把它當(dāng)成幻想，茫然失措，不能再想了。
沒(méi)有一條路可以引導(dǎo)自己，努力也沒(méi)有頭緒。
我想擁有夢(mèng)想！
沒(méi)有感情就不知道物種，心也不知道去哪里。沒(méi)有目的地的旅行，沒(méi)有對(duì)面的人生，就變成了流浪。有夢(mèng)想，心里就有向?qū)АＷ呦驈V闊的遠(yuǎn)方，總是埋頭學(xué)習(xí)。沒(méi)有時(shí)間給自己夢(mèng)想。無(wú)路可走的地圖是成功的彼岸。總是問(wèn)自己。我的夢(mèng)想是什么？
給自己夢(mèng)想，讓生活更加活躍。給自己夢(mèng)想，讓自己努力奮斗。給自己夢(mèng)想，讓自己指引方向。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功在向你招手！
給自己夢(mèng)想，讓自己展翅飛翔！
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