(通用)實用的夢想的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夢想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想的作文 篇1
教師是人類的工程師，上小學的時候，教師叫我們學校知識，教我們怎么做人，語文教師教我們這個字怎么讀，怎么寫，數(shù)學教師教我們1+1=2，英語教師教我們ABCD……音樂教師教我們唱歌，美術(shù)教師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學很好學，口算數(shù)就行了，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學很傷腦，后來我又學習英語，學會ABCD就行了，后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個一個背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。
從那時起，我就奮力學習語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當一個語文教師，但是我的字不行，還要加強練習，把字練好了才能當一個語文教師，從那以后我就加強練字，但是只要作業(yè)多，我就會寫的很快，所以字一直都寫的.不好，所以我的作業(yè)每次都被教師說字體不行。
到了初中，我的字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的教師都看不清，所以我寫作業(yè)，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被教師說。
但是這樣也擋不住我的夢想，我一定能當一個好教師，我自己都會多練了，當了詩也不會錯。
夢想的作文 篇2
快樂的暑假結(jié)束了，新的學期開始了。
今天，我懷著無比喜悅的'心情來到學校，老師給我們觀看了《開學第一課》，內(nèi)容即精彩又感動。有鋼琴家郎朗、演員章子怡、舞者繆智、還有慈愛媽媽張亞波等。她們的經(jīng)歷與眾不同，特別是那位堅持不懈的媽媽，她為了自己那弱智的孩子小威付出了她那寶貴的十一年，她只是一位普通的加油站員工，利用休息時間自己學鋼琴再教小威。一開始小威怎么教都不會，有時還不愿學，可媽媽堅持不懈的努力，用了各種各樣的辦法教他。一天一天，一年一年，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過去了，小威終于學會了彈鋼琴，現(xiàn)場演奏了一首《世上只有媽媽好》的歌曲，他也能像正常的孩子那樣的讀初中。
《開學第一課》告訴我們，只要刻苦努力，堅持不懈，夢想就能實現(xiàn)。我也要做個堅持不懈的好學生。
夢想的作文 篇3
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間······”林俊杰的《被風吹過的夏天》在耳機中響著，打發(fā)著這節(jié)無聊得洋文課。忽的想到這個夏天和去年夏天相隔只有這樣近。只是不希望是兩個相同的夏季，至少就我而言。
去年夏天，我仍然那樣迷茫，那樣懵懂。黑板一角象征性的倒計時，由三位數(shù)變到個位數(shù)，字體由白變黃又變紅。可是，我依舊上課遲到、講話、睡覺；下課照樣沐浴陽光、吃冷飲、打籃球。只要在不打擾別的同學學習，偶爾逃幾次課，老師也不會太在意。這樣，我在他們忙的不可開交時，是如此得瀟灑。書本是那樣新，練習本是那樣干凈。就這樣清新的度過了，我一生中最重要的幾個中的一個夏季。
確定。當時將父母得期望遺忘，也不曾記得自己是否還有所謂的夢想。
終于帶著遺憾畢業(yè)了，什么都沒留下，什么也沒帶走。沒有畢業(yè)晚會，沒有畢業(yè)照，沒有離別與哭泣；有得只是沉默。只是看著他們拿著照片嘲笑對方樣子時，而我卻沒有那份屬于我的回憶。我也總是顯得不合群。
中考成績終于如期而至，沒有驚喜，沒有意外，我落榜了。多少有些失望，期待的奇跡未能出現(xiàn)！填志愿是我們中學時代最后的團聚，帶著無助的眼神，環(huán)顧四周沒到的同學。相約在分別前的籃球賽，在雨水的洗刷下，我們不約而同的選擇了回家。有興奮的，有和我一樣落寞的。這一次瀟灑的不在是我，這一刻我長大了許多！
這個夏季似乎總是炎熱、多雨且漫長，讓人窒息。父母的失望和嘮叨，一些嘲笑。讓我有一種逃離得欲望。整個假期不曾下樓的郁悶，使我盼望早些開學，擺脫這個雨季得無奈。重新再來。
離開前希望獨自流浪，沒有終點，只有永遠；希望獨自上天臺看風景，望天空、俯大地、聽鳥語、嗅花香；也總是希望在最孤寂時想想以前得人和事。
現(xiàn)在一切都如愿以償了。
踏上新的征程別不快樂。分別了初中得朋友，到是實現(xiàn)了一個人的流浪，只是過于孤單。這才學會了回憶，明白了失去；只是回憶失去別不快樂，這才懂得了家的意義，朋友的樂趣。期待著假期如當初等待著上學一樣漫長，總是這樣矛盾的循環(huán)著，不知何時才能達到“既來之，則安之”的境界。
因此放假總要找除學校外，自己喜歡的地方和事做。有的選擇書店，有的和同學逛街；而我在空余時間沒有看書的習慣，又沒有逛街的愛好，只能去網(wǎng)吧打發(fā)時間。這第一個學期每星期放半天假，早早出校直奔網(wǎng)吧。游戲是我得愛好，只要級數(shù)夠高，技術(shù)夠好，你就是上帝。但我知道我不會因此沉迷于它，因為我不是那種有堅持不懈精神的人。什么東西我都不會喜歡得太久。
從網(wǎng)吧回學校途中，看到樹葉隨風在空中旋轉(zhuǎn)幾周后凄涼落地，靜靜得躺在那，我踩上去發(fā)出次刺刺得響聲，當做于世界的道別。一個踩扁的易拉罐被踢的滾動后，然后停在某個角落，不會有人太在意他的存在與否。一個人流浪注定孤寂，卻又無法回到過去。人總希望得到自己想要的東西，從當初的向往到擁有再到遺棄。這之間是那樣得順其自然，期間沒有珍惜，卻總在失去后后悔。
本以為一切都可以重新來過，可又迷迷糊糊回到以前的面目，本想進入高中后努力學習。可每次都事與愿違。
自開學至今，一直在最后的兩道防線徘徊。遙望前方得黑板，即使比二郎神還多一只眼睛，也難欣賞到老師得書法展。所以在后面繼續(xù)看小說、講話、睡覺。真的有一種江山易改，本性難以的性質(zhì)吧。
如今我常想三年究竟有多長，可終究沒有得到確切得答案。
高一得第一個學期很快就要結(jié)束了。三年，六個學期，現(xiàn)在過了六分之一，可我什么也沒學到,一個新單詞，一個函數(shù)解析式。我不知道自己的一生中有多少個這樣得六分之一能讓自己如此揮霍。我明白有些東西過去了，就回不來了，如那逝去得雨季。而現(xiàn)實則是如今的度日如年，不知如何珍惜把握。課上偶爾放下手中的活，聽幾句老師的金言良玉，爾后又是我行我素。
也許有時候真的像父母、老師所說的一樣：“珍惜現(xiàn)實所擁有的，不要報太多幻想，沒有人能真正得改變自己，只有自己才能讓自己變強”。后來我告訴自己要努力，也告誡自己別再年少輕狂。但也還是不能像翻譯文言文時將一些奮發(fā)得名詞化為動詞形式。
第一場雪得到來，沒有年前的銀裝素裹和瑞雪兆豐年。寒冷又一次使我穿上那臃腫的棉襖。離期末考試還有一個多月時，有同學就迫不及待的開始了放假倒計時。我希望放假，又害怕放假。離考試還有兩個星期時，我抓緊復習以前落下的功課，這兩個星期的確很用功，只為考試不墊底。
第一個學期結(jié)束了。也許是第一次長時間的離開父母，見面時感到從前沒有的羞澀，而不知道說什么。看見母親的第一眼時，不是高興而是難受。頭發(fā)全白了，皺紋爬滿了額頭。第一次如此認真的觀察母親。原來時間永遠是最強大的賊，他可以正大光明的盜取別人的歲月，而且還留下痕跡。母親還是跟以前一樣嘮叨，眼里滿是見到我后的歡喜。父親雖沒說什么，看得出他也是高興得。只是，我跟他們的心情恰恰相反。我這才知道自己在學校的所作所為是多么得對不起他們。突然有一種想哭得感覺。當然不能哭，我已不再是小孩了。這樣，我又堅強了一次。
寒假見到了半年沒見得兄弟、朋友、老師。見面后都會友好的互相問候一下，似乎半年的時光我們都已成熟。再聚一起時，不再為過年買鞭炮湊錢的事想辦法，而是一起打球說自己學校的趣事。沒變的是我們在一起的日子還是喜歡吹牛；過去、現(xiàn)在、未來！
值得“慶幸”的是成績沒有寄回家，這樣就不用擔心父母見到成績時得心寒。我想可以放心的玩了，禰補暑假的空缺。雖然也想過補落下功課，而終究什么也沒做。快樂得時光總是短暫的，寒假的結(jié)束，然后我們又各自去不同的地方深造，為了父母的理想！
新學期得到來，沒有了第一次的逃避的.心態(tài)。我想改變，卻又什么都沒能改變。依然是睡覺，醒來不知是第幾次課；講話，全班靜了，才發(fā)現(xiàn)老師那足以秒殺的眼神瞄向我們；不交作業(yè)，為老師和自己減負。后來學校高一年級由于某些原因，搬到了郊區(qū)的分校，搬家那天我們都成了難民在操場上呆了一整天。
第二學期來，為了抓緊時間學習，每個星期只放兩個半小時的時間，讓同學們?nèi)ト∩钯M和買一些需要的物品。不過我?guī)缀趺看味己蛶讉�同學徒步進城，并不是為了省下一塊錢的公交費，或許也有這個意思。更多的是不喜歡公交的擁擠、吵鬧而又走走停停的方式，取錢后跟以前一樣，上網(wǎng)游戲。不過時間必須掐的特準。
自從搬到了新校區(qū)后，我用了一個月的時間看完了兩本小說。笛福的《魯賓遜漂流記》和路遙《平凡的世界》。看過第一本后想自己和魯賓遜一樣與世隔絕得堅強生存，看完第二本后又想和孫少平一樣自力更生。我從總?cè)粲兴颍槐乇г股畹牟还推椒玻鋵嵨覀兌家粯樱灰心繕撕屠硐耄磺卸伎梢宰兊妹篮枚鋵崱?/p>
這個夏季始前就讓人感到了空氣中的煩躁，響晴了幾天后，下了一個多月得雨。可以確定我不是一個十分喜歡陽光的人，相比而言我對雨更加情有獨鐘。他總能用雨簾將人與人之間隔離，給人朦朧的呈像，以美和神秘的感覺。不過，這一個月讓我這個喜歡他得人開始厭惡了，寢室中被子潮濕讓我這個月的睡眠嚴重不足。人就是這樣自私，一旦自己的利益受損，就會去仇視給自己帶來損失的事物，我也不例外。
月考依舊按時進行，天空照例下雨，成績依然下滑，班主任仍舊找我談話，問我還想不想學習，不要浪費父母的錢。我總是沉默的回答他的所有問題，因為答案我自己也不清楚。班主任一方面是提醒我，另一方面則是，再拖后腿就好自為之。或許真的該換個環(huán)境了，于是給父母說轉(zhuǎn)學，父母答應了，說：“只要可以讓你用心學習就行”。我不知道如何向父母承諾。這一刻我再次決定努力學習。
好常一段時間不曾仰望天空。在場邊看球賽時，有同學說；“看大雁排成了隊在飛”。的確，由“一”變“人”。原來大雁也喜歡“一人”的自由，卻還是成群結(jié)隊的掠過！飛向更藍那邊。天空出現(xiàn)了久違的甚藍，明天或許就是陽光燦爛。
夢想的作文 篇4
世上最美的事莫過于夢想，但如果只是簡單的幻想，一切都將是浮云。夢想與行動是相生相惜的，心有多大，夢想就有多大，而堅持不懈，不畏艱辛正是夢想的自白。
人生就像一場戲，沒有編劇，沒有導演，只有一個擁有夢想的平凡演員——自己，一場精彩的戲劇，是一個演員一步一步，飽受挫折，但依然不言敗演繹出來的人生經(jīng)歷，而那些沒有堅持精神的著名演員演出的戲劇，雖然畫面生動收視率卻永遠處在一個低谷。一粒砂因經(jīng)不住實現(xiàn)夢想過程的`痛苦，而放棄了自己的夢想，最后只有羨慕別人的傷。別人都變成了美麗的珍珠而它依然只是一粒微不足道的砂。
學習的過程也是這樣一個布滿荊棘的路，只有勇于挑戰(zhàn)，不畏困難的人才能到達勝利的頂峰。坎坷是人生必不可少的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于你敢不敢接受他的挑戰(zhàn)，這也將成為一筆寶貴的財富。
只有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的人才能實現(xiàn)自己的夢想。夢想與幻想之間往往只有一步之遙，付出行動，并堅持下去，那你就會離自己的夢想越來越近，但如果只是心想，而沒有一定的行動，將會由夢想的頂峰跌落到幻想的低谷。 陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，坎坷成就經(jīng)驗，荊棘成就挑戰(zhàn)，行動成就夢想，堅持成就勝利……
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