夢想作文

時間：2023-10-30 12:26:02 夢想我要投稿

夢想作文錦集[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想作文錦集[5篇]

夢想作文篇1

　　命運猶如拉斷的弦音，各有各的境遇，卻偶爾交集，輾轉輪回中，淋濕了我們的故事。拾起靈感的碎片，用筆尖的暖色悉心渲染世界。

　　生命的歷程中，前面的腳印是一種形式的沼澤，遺留下一串串尋覓的腳印，沉淀世間的塵埃與喧囂，佇立在花季的雨幔中，抓不住流逝的點點滴滴，整天以同一種姿態，邁著同一個步伐，徘徊在同一個校園，二尺長的課桌似乎就是我們全部的天地。

　　看不到成長的辛苦，聽不見世間的忙碌，夢想穿著無憂無慮的制服。

　　筆尖抒寫出十九個朦朧的季節，贏取了曾經的夢想，亙古不變的日子里，依舊周而復始的吟唱著春夏秋冬，播放著昨日的純真，緊握年少輕狂的諾言。筆尖、似歲月一點一滴地竊去原來的模樣，想再次牽握那份未經排練的天真。重翻童年爛漫的扉頁，在秋風中放縱地采擷紫色的夢想，要蒙蒙細雨中追尋藍色的夢想，遺忘四圍暮色，淡漠問邊嬉戲追逐，拒絕“少年不識愁滋味”，和悲痛和荒涼穿起的線。斷簡殘篇里，遺留成風中的絕響……

　　仰觀流云飛錦，臥看霞波凝胭，心像呱滿水的紙，沉重而軟軟地往下掉，與迷茫撞了個滿懷。扣問自己，徘徊眼前的.是一連串的問號和省略號，筆尖忽重重劃上一道破折號，詮釋高考容不下我們的放任，容不下我們的怠慢，更容不下我們的原地踏步。我們都是有方向的行者，踏著荊棘，披著汗水，讓氣餒、庸庸碌碌在汗水中謝幕，讓失敗成為過去式，因為我們擁有的只有現在進行時。

　　逆時針地遺忘，順時針地捕捉；成功不會彩排，失敗不會預言。

　　歲月可以贏去我們的生命，卻贏不了我們一路的歡聲笑語。汗水中，夾雜著無怨無悔的淚滴，明白與不明白的瞬間，寫就青春的序。

　　筆尖，記取夢想的痕跡，如火如荼中，夢想復蘇，筆尖，不僅是承載一個對夢想追求的符號，而是能勾勒夢想的畫卷。

　　天空總很高遠，彩虹總是美得虛幻，筆尖的夢想卻是真實的！

夢想作文篇2

　　從我記事開始，我就開始懷想著許多夢想：當一名女警察，為人們排憂解難;當一名歌聲嘹亮的音樂家，為工作的人們解除煩惱;當一位校長，為孩子們建立一個良好的學習環境。可我現在最大的夢想是當一名出色的導游，把我們家鄉的美麗的風景介紹給四面八方的朋友。

　　如果我當了導游，我會帶著各國的友人到我的家鄉——浙江磐安來。磐安是浙江沿海地區的一個縣城。她不僅有飛流直下的仁川百杖潭;有川流不息的平板花溪;還有一潭接一潭的十八渦風景區……我想我會有聲有色地介紹，游客們一定會十分留戀此地。

　　如果我當了導游，我會帶著各國友人到浙江最美的城市——杭州。俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州，不愧是人間天堂。看一看白娘子與許仙相會的斷橋;細細品味“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的奇麗景色。人在西湖游，像在畫中走。

　　如果我當了導游，我會帶各地游人參觀一下壯美的溫州大海，他們一定會被海鷗翻飛盤旋的姿態;被大海的'洶涌澎湃，被碧藍碧藍的海水所吸引。閉上眼睛，釋放自己，他們一定會感覺自己來到了人間的仙境。

　　如果我當了導游，我會努力地鍛煉自己的口才，將自己培養成高文化、高素質的導游。

　　如果我當了導游，我要帶著各國友人走遍中國的大江南北，我想，游客們一定會被中國綺麗的景色所陶醉。

夢想作文篇3

　　接到學校寒假活動尋訪身邊追夢人，我就積極聯系，后在媽媽的幫助下，請到了一位多才多藝的文化人胡來賓。我通過網絡、報紙、微信查了關于對胡老師的報道。他有不少頭銜呢：感動臺州十大人物，十佳新臺州人，臺州著名書法家、作家、文學評論家。他主編《椒江文化》；他在浙江作家節的開幕式作了8分鐘的長詩《作家與臺州的對話》，贏得中國作協副主席黃亞洲等名家的一致贊賞；他寫的詩被喬榛、丁建華這兩位大家朗誦；攝影作品《中國戲韻》參加了中國、俄羅斯和烏克蘭三國聯展；20xx年的十四屆上海國際藝術節上粉墨登場，表演了臺州亂彈《拾兒記》，好評如潮。胡來賓老師不僅書法、攝影棒，文章、戲曲都有很深的功底。

　　1月26日上午9點鐘，我帶領著我們雛鷹夢想小隊的隊員們來到香溢大酒店的大廳里，帶著激動的心情采訪了這位集書法、攝影、作家、戲曲等多才多藝的胡來賓老師。

　　首先我們全體隊員起立，歡迎胡老師的到來，一口同聲祝胡老師新年快樂，馬年吉祥！

　　我帶領雛鷹小隊的每個成員一一自我介紹，等大家都認識了，熟悉了，我們就開始和胡老師暢談自己心中的夢想，其中，隊員王家樂的夢想是長大了當一名考古學家，破解古生物的謎團，探索古代的奧秘，而且他自己呢，也經常在有空的時候看看關于恐龍的未解之謎，了解恐龍全方面的習慣。得到了胡老師的鼓掌，我們大家也一致認可。胡老師聽了我們的夢想非常滿意。接下來，也應該我們來提一些關于胡老師實現自己夢想的故事了吧。我們提的問題非常的豐富，有的人問胡老師在走向成功的.道路上遇到了什么困難？有想過放棄嗎？有的人問胡老師他小時候最初的夢想是什么？長大了的夢想又是什么？還有的人問胡老師遇到失敗或挫折后心里是怎么想的？能給我們舉一個自己印象最深的例子嗎？我們爭先恐后的提了各自的問題，這些問題胡老師都耐心地一一回答了我們，并告訴我們心里有夢想很好，但是要堅持，遇到了失敗或挫折也不要放棄，繼續去努力。俗話說：“有志者事竟成”，有夢想的人加上自己的努力與堅持，就能讓夢想在心中永恒，這也將會前往成功道路上邁出的第一步。

　　我們請胡老師在宣紙上題寫了雛鷹夢想小隊的口號“努力學習，實現夢想！”還請胡老師在我制作的蝴蝶形立體的夢想寄語卡上題贈雛鷹夢想小隊“天才出于勤奮，努力實現夢想！”最后胡老師給我們寫了各個版本的“福”字贈與我們，還給每位小朋友一一寄語，所有隊員都滿載而歸！

　　有夢想就有希望！我們一定努力加油，勤奮學習，堅持夢想，最終我們都會實現自己心中的夢想！

夢想作文篇4

　　夢想為何物？

　　我想它不是夢，更不可能是空想。夢想不是想要得到就可以得到的，也不是不努力就可以獲得成功，更不是光有機遇就可以完成的。而是要去奮斗，拼搏，直至抵達夢想的那座彼岸！

　　想那德摩斯梯尼因為夢想，堅持每天面對大海朗誦，克服口吃，最后成為古希臘最有名氣的演說家；齊白石因為夢想，每日堅持做畫，除身體不適外，從不間斷，最后成為中國著名的國畫大師；范仲淹因為夢想不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志，經過刻苦攻讀，最后成為偉大的文學家。為什么他們能夠成功？因為夢想讓他們有了前進的動力，他們為自己的夢想而努力拼搏著。

　　從古至今，我相信那些成功人士，站在頂端的人都是因為有了夢想。他們為之不斷努力。因為有了夢想，縱使前行之路有再多的艱難險阻，他們也繼續往前沖；因為有了夢想，使他們的人生充滿了精彩！

　　站在街上，看著來來往往的行人，有拿著個公文包匆匆趕路的人，有帶著小孩逛街的人，有拿著一把掃把在掃地的清潔工，有在大街旁賣菜吆喝的人，有維護市民安全的.警察……看著這些人，他們中有人是為了完成夢想而正在不斷努力，；有的是因為生活所迫，夢想的熱情都被磨滅了，遇到困難就退縮了，所以只能夠做現在的工作。

　　我們就如海邊的貝殼，乍一看以為一模一樣，可是認真端詳起來，它們的形狀，重量，顏色都有很大的差異。每一種形狀，重量，顏色不同的貝殼都在訴說著不同的故事，多么獨一無二！也許希望被海水沖到不同的地方，領略不同地方的景觀，他們也是有夢想的。

　　縱使通往夢想的那座彼岸有許許多多的困難，我們也要把他們一個一個都消滅掉。朋友們，不管你的夢想是多么的遙不可及，只要努力過，拼搏過，即使到最后失敗了，亦無悔。

夢想作文篇5

　　每個人都有夢想，夢想五彩繽紛，有的相同，有的不同，有人相當軍人，有人想當教師。

　　只不過夢想卻不是那么好實現的，比如說，有個人想當一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。

　　本來我是沒有夢想的，這么一件事后我就有夢想了。

　　現在電視上映的一個電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個電視劇。每當晚上坐在沙發上看這個電視劇，對我說：“你看這個主角，真的.太聰明了，還有其他人都是學校里的精英啊，你要是能上這么好的學校。我真的是知足了。”每當我們看電視劇的時候，媽媽總會對我說這個事，而我就對他說“媽媽，我不喜歡當軍人。”媽媽就對我說“我也沒指望你當軍人，就你這水平，哎。”我面對這一說法，顯得很無語。

　　晚上，看完電視和我睡的時候，我躺在床上，我心中想，我想當什麼呢？我心中就連個目標都沒有，有目標，我就制定一個目標。那就當醫生好了你看白衣天使這個稱號是受之無愧。

　　醫生，救死扶傷。每當有人生病的時候，只有醫生可以將他們脫離病魔的魔爪，醫生是高潔的，每當救助好一個又一個病人的時候。中就多一份快樂，醫生與病魔做斗爭，每當殺一又一個的病魔。就多一份感慨，多一份安心。

　　我的夢想看似遙遠，可是實現起夢想來，挺簡單的，我為夢想而戰，戰勝挫折，取得成功！從哪里跌倒就從哪里爬起來。醫生高級的夢想現在還實現不了不是我堅持！我努力，為實現這個夢想做基礎，一步一個腳印，從基礎做起。為醫生這個夢想做好鋪墊。我相信我能成功。

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