放飛夢想作文15篇(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的放飛夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛夢想作文1
夢想是未來的目標，它像航向標，指引著我未來前進的方向，我的夢想是能夠當上一名作家。
我羨慕作家筆下那優美的文字：鄭淵潔的童話；沈石溪的.動物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中，夢想著自己也能寫出那樣優美的文章。
雖然我的夢想還十分遙遠，但我將逆風前行，為我的夢想而奮斗！
中午，放學了，我一回家就奔向書柜，抽出一本小說，津津有味地看了起來。那一波三折的精彩精節，扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時候遇到我喜歡的書，我會迫不及待的一直看下去，一本書一天就全部看完了。然后，我會把它像品茶一樣，細細地再欣賞一遍，深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了，可那淡淡的油墨清香，仍然值得我去回味。
節假日我還會去圖書館、書店看書，泡在書里的感覺是多么美妙啊！
以前，我寫作文總覺得犯難，總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優美的詞句，也沒有大膽的創新。現在經過不斷的練習、長期堅持課外閱讀，到了寫作文的時候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了，就連老師也常夸我的寫作能力有進步。
我想只有付出了努力，夢想會慢慢向我靠近，相信堅持廣泛的課外閱讀、認真聽講，我的作家夢想就能插上飛翔的翅膀起航！
放飛夢想作文2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記 每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為書法家，
小時候，當許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了寫字；當許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時，字已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字，無疑是一種享受，能些寫一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。 我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒，內剛勁而外溫潤，字的'屈折處圓而有力。每當有時間我就會去欣賞，仿寫顏體字貼。至到現在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級的時，老師發現我有寫字的興趣，經常鼓勵我好好練字，堅持下去。我當時笑咪咪的對老師說：“老師，我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅持下去。每次參加寫字比賽時我都是名列前茅。轉眼間，我上五年級了，老師還讓我參加了學校的書法班，學校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書法老師知道我練過毛筆，而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看，就選我當上了書法班的班長。回想自己寫字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗，而拼搏!
放飛夢想作文3
有多少夢想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!這是周立波的《為夢想喝彩》。是啊!為了實現夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經遍體鱗傷過。為了實現夢想我們不惜一切，付出了不少。
而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的`理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為這個夢想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗，我不能讓我這個夢想成為泡影。
這個舞蹈家的夢想是從上幼兒園時開始的。那時，只要聽見音樂，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。
在學舞的過程中，我努力練習，有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會更加努力的學習。練習時，因為不想讓同學譏笑以及老師的批評，所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄，，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時，我就會付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會成為舞蹈家。
讓夢想飛翔，迎上風雨，奮斗拼搏，讓最初的夢想成真!
放飛夢想作文4
固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時刻。青春如一朵在冷風凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩意的我生中最美妙的時刻。
世間的任何事皆不會鎮靜而毫無曲折的，青春就如那安靜的海點，又如這暴風襲去波瀾洶涌的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無缺點的。蘇軾的詩中寫到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。
理想是人生中所追求的'，神往的，謝世界上一大半人由于沒有他所偏向的目的而畢生無所作為，只有口中有理想，經由你的斗爭，你的盡力，信任你必定會是一個充斥豪情，勝利者中的一個成過者。人生在世怎會沒有挫折，沒有失敗，我們要向大海個別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻的精力。
假如大海不遼闊的胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春，置飛理想。
沒有戰不勝的挫折，沒有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。
沒有渺茫的世界，只有被愛恨情恩受蔽的單眼。
青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經伏航讓爾們售沒青春的步調，往名現我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學會愛護，學從無形中找出有形的炫動的青春。
放飛夢想作文5
11月3日下午，課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事：《青蛙看海》、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學傾情出演。本次演出活動，我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委，讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。
黃老師簡短地宣布演出規則后，精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出，同學們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非常活躍。
演出很成功，特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的`老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，并由三位媽媽分別進行了頒獎。
通過此次活動，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂中讓同學們體會到了不同角色的特點，學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。
放飛夢想作文6
在這個微風吹拂的下午，我校請來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講，演講的主題是——改變從現在開始。于是今天下午，所有的老師還有學生的家長，都搬著一條小板凳來到我們的學校的操場上聽黃長軍老師的.演講。
黃長軍老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動我們的心靈，他給我們講了一個故事：故事是在一次地震中一個媽媽初為人母，她抱著哇哇落地只有四個月的心肝寶貝，在地震中豪不害怕，她為了保護自己的孩子失去了生命，永遠的睡著了。救護人員發現時，嬰兒還在夢香中，但媽媽保持著一個保護的動作，永遠的離開了這個世界。人民費了好大的勁才把孩子媽媽搬出來，他們發現在嬰兒被子里有一部手機，上面打著幾個字：孩子，如果你還活著，請記住，我愛你……
我聽了這個故事，心靈被震憾住了。是啊，世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢？有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢？猶太人曾經說過，母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們，可我們呢？黃長軍老師讓我們看看媽媽的手，我發現媽媽的手上布滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時，我的心里特別愧疚，像打翻發五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結束了。在這次演講中讓我懂得了每個人都要懂得感恩，從對待身邊的父母開始，從這一刻開始！回報社會，回報身邊的每一個關心我們的人！
放飛夢想作文7
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自己的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的`折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！
放飛夢想作文8
夢想，不知當講不當講。有時候，我真的實實切切的想過我的夢想是什么。夢想只是在夢里所想的，我不知道我該不該做這個白日夢。
我悄悄地告訴你們，我的夢想是：去愛丁堡這個“文學之都”旅游一圈。有人似乎覺得這個夢想太小，但又有人似乎覺得這個夢想太大。但我覺得這個夢想不大不小，正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實的夢，是能實現的`夢想。
我為什么要去哪個地方呢？應為我聽說那是個神奇的地方。人們說：“只要到那個地方，腦子就會像灌了許許多多的點子進去了一樣。”我也想我的文學道路能夠更長遠一些，因為我熱愛寫作。我知道愛丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作，價值連城。從《大不列顛百科全書》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》；從《艾凡赫》到《金銀島》；從《迷》到《哈利波特》；從詩人彭斯到古典經濟學家亞當·斯密，可以說件件都是藝術瑰寶，完全不是用金錢來衡量的。我想在那也找到靈感，寫出自己滿意的文章。
首先，我需要多閱讀些書籍，飽滿自己的知識；還需要多在網上看看別人的文學作品；也可能要學習外語，方便溝通；我還要多多在網上發文章，鞏固知識；當然，去愛丁堡也要錢，所以我要努力學習，賺好錢，請我的家人一起去那個神奇國家……
我知道很多人都有夢想，而且很多人的夢想都一樣，所以我們才更要為夢想而奮斗！只要一句話：沒有什么不可能，放飛夢想吧！
放飛夢想作文9
夢想，極其樸素的二字，也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰，奮斗之目標，更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵志成為海員；達·芬奇夢想成為畫家；岳飛苦練本領，只愿成為將軍——精忠報國；比爾·蓋茨努力成為計算機師。我也有一個夢想，像楊利偉一樣坐上火箭，飛向宇宙，成為宇航員。
說到這個夢想，還要追溯到兒時。
那是一個涼風吹拂，繁星點點的夜晚。爸爸媽媽不在家，我獨自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢，皮球飛到陽臺，我不緊不慢地走向陽臺，陽臺黑漆漆的一片，哪還看得見我的皮球呀。我抬頭看天空，天空中的星星眨著眼，月亮在天空中放出明朗的'月光，灑在我的身上。風颯颯地吹，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，知了躲在墻縫不停地叫，奏成一曲動聽的交響曲。我被月亮迷住了，迷得無法自拔，情不自禁地腦袋里冒出許多問題：月亮上有嫦娥嗎？星星會跳舞嗎？宇宙里有外星人嗎？……這些問題纏在我的腦海里，漸漸的我對宇宙產生了濃厚的興趣，由此，成為宇航員的夢想在我心中扎了根。
若想成功，就必須向目標發起挑戰；努力讀書，充盈我空白的大腦；努力鍛煉，強健我瘦弱的體魄。多了解天文知識，讓每一次觀看星空，都有不同的發現與收獲。
我堅信，只要堅持努力，心中種下的那顆種子一定會生根、發芽、開花、結出碩果！
放飛夢想作文10
星期天，我和媽媽一起去實驗中學參加小記者放飛夢想活動。
到了實驗中學，郭老師先講了風箏的起源和歷史，使我們增長了很多知識，接下來，每人發一只空白的風箏，畫下自己的夢想或煩惱，我畫什么呢？我的夢想是長大了做一名醫生，給病人治病，病人治好后一定會很高興，那就畫笑臉吧。媽媽說：“做一名合格的醫生，首先要有救死扶傷的人道主義精神。”媽媽教我在風箏最上方畫上紅十字標志，告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護人的生命和健康，發揚人道主義精神，我又在下面畫了十個五顏六色的笑臉，遠遠望去，漂亮極了。
最后，郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風箏，輪到我了，我大聲說：“我叫劉詩意，是北順小學三年級四班的`學生，我畫得是病人被醫生治好病后，都高興的笑了，我的愿望是長大后做一名醫生，救死扶傷。”郭老師笑瞇瞇的說：“真是個有愛心的孩子！”經臺下小記者們投票，我還得了獎品筆記本，心里像吃了蜜一樣甜。
開始放風箏啦！我扯著風箏線在操場上跑來跑去，高興極了，我望著飛起來的風箏，心想：我現在要好好學習，長大后一定能實現我的愿望。
放飛夢想作文11
有人說：“放風箏是一件有趣的事。”其實，放風箏也是一件具有挑戰性的事。當然，放風箏就要先做風箏啦。
在一個星期天的下午，我閑著沒事干，就找來竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風箏。
我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對自己說。我準備好材料，又開始組裝風箏。
半個小時過去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過來問：“嗯，你在干什么呢？”“作風箏。”我頭也不抬地回答，“哦，”哥哥說，“要不要我幫你？”“要！”我說。
真是老將出馬，一個頂倆！不一會兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個螺旋形的風箏尾巴，粘在風箏上。最后一步就是給風箏系上繩子。嗯，完美！我在風箏上寫了“放飛夢想”這幾個大字。
風箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風破浪的`將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。
放飛夢想作文12
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。
來到了聊城二中，小記者活動還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學吳允軼，我們兩個邊閑聊起來。一會兒，集合的哨聲響了，我們兩個飛快地跑向隊伍的方向。
活動的主題是畫風箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風箏的來歷：墨子發明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個環節剛講完，我們就迫不及待地到前面領了一只沒有圖案的風箏，一切就緒準備開工嘍——畫風箏。
我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的'羽毛，嗯！還不錯；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫下了我的夢想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風雨中磨礪成長，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風箏的線，跑了起來，啊!風箏飛起來了，在空中隨風飄搖，越飛越高。
我希望每個同學都做一只風箏，迎風而上越飛越高，越飛越遠；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。
放飛夢想作文13
在那個戰火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。
英雄的年代早已遠去，但他們視死如歸，英勇頑強的革命精神和愛國情感一直激勵著我們。可能我們無法回想起那個激戰的場面，可能我們無法理解他們面對敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國家和民族尊嚴的舊時代中國人對強大起來的中國的向往。但是我們必須明白，每個人都要有自己的信仰和追求，每個人都要有自己民族的尊嚴，每個人都要熱愛自己的'國家。國家興亡，匹夫有責，在那個戰爭年代，正是因為革命先烈們有強烈的責任感，強烈的民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的兇殘，用生命捍衛了我們的祖國!我們才能從一個貧窮落后、受人欺凌的國家發展成為日益強大的國家，屹立在世界民族之林。
我們是中國人，中國人是了不起的，因為我們有著960萬平方公里的熱土;我們有著頑強不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……
放飛夢想作文14
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇爭第一！”你瞧，我們正帶著自信的笑容，喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐，向主席臺走去，參加運動會的.開幕式表演。我們每個班級代表一個民族，傳遞著民族大團結。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾，在藍天白云下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身，側踢腿，再轉身，彎腰，手掠過地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側身，彎腰，雙手交替插向地面，像農家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節奏感的拍手聲，原來是我們班男生站成三個小隊，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節奏，更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統服飾，手拿著彩色的拉花和火把，隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色：粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著火把，變換著陣型，喊著口號，把現場氣氛推向了高潮。表演結束，他們放飛了帶著國旗的氣球，那氣球似乎承載著我們的夢想，越飛越高……
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！
放飛夢想作文15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”每當想起這首村居的時候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。
春天來臨了，正是一個放風箏的好季節，天空上不時的出現風箏，放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏，我們三個人不一會兒就把風箏插好棍子了，為了我們三個人不起爭執，自己放自己的風箏。
風箏飛上了藍天，藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩，我們的放風箏就想放自己的理想，我的風箏上有許多美麗的衣服，因為我的'夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽，因為姐姐的夢想是當一名賽車手。
風箏越飛越高，留我們也越來越遙遠，而夢想卻離我們很近，我喜歡放風箏。飛翔吧！夢想，你來我們越來越進我們一定會實現自己一直以來的夢想。
我喜歡放風箏，因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風箏，飛翔吧！夢想。
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