實用的我夢想作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我夢想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我夢想作文 篇1
當太陽升起的時候，陽光透過窗簾射到我的枕邊。于是，我從夢中蘇醒，走到窗前，拉開那由千紙鶴和幸運星串成的窗簾，推開冰藍色的窗戶，任那頑皮的風從我臉上拂過。這就是我夢想中的房間。
樹葉形的床擺在房間中央，兩個白云狀的枕頭安靜得躺在床頭；一條天藍色的被子常體貼地為我保暖；兩個花形的床頭柜上放著各種各樣的毛絨玩具；地上，鋪著一條華貴的地毯。這是我安逸的港灣。
彩紙折成的千只鶴，呈斜線“飛”向窗外，；旁邊有那五彩繽紛的幸運星在閃閃發光；窗戶下，是一張樟樹做的書桌，散發著使人心曠神怡的清香；高音譜號形的書柜上，擺滿了各種各樣的書；書柜旁的小圓椅上，堆滿了各式各樣的磁帶、碟片、CD機里不時傳出動聽的樂曲聲；墻角的竹簍里，插這幾根笛子，與那現代版的卡通房間顯得格格不入。這就是我學習、休閑的地方。
四面的.墻壁上，春、夏、秋、冬的景象生動地浮現。看，春天那面墻，千只鶴成了南飛歸來的大雁，那五彩繽紛的幸運星，就是那如茵的草地上盛開的野花；夏天的那面墻上，畫著一望無邊的大海和金黃色的沙灘，看著看著，就會把夏天的炎熱拋到九霄云外；秋天到了，楓樹紅了，銀杏黃了，稻田里一派豐收的景象；冬天，豐收過的稻田蓋上了雪白的棉被，想來明年一定是個豐收年……
這就是我夢想中的房間。
我夢想作文 篇2
時光飛逝，若指尖流沙。告別近在咫尺的母校七小，進入桃花塢中學，我就是一名中學生了。
曾幾何時，我還癡情眷念著小學時的自在與玩耍，記掛著同學間玩的“熊熊熊，旋風三指”。想著我如假小子般的和他們玩這個游戲時的情景，一遍又一遍，卻從不太厭煩。想著下課一直玩到上課鈴響才停止的快感；想著放學玩到天黑才寫作業的自在；想著一有空就玩手機、電腦游戲的酷爽。而如今一切的一切都像一陣狂風吹過我的身旁，將這些從我的身邊，生活里吹走了。這讓一直不愿長大的我哭了很多次的鼻子。因為我知道，那些對于現在的我來說，只能是讓它們變成美好的回憶留在我記憶的深處了。進入桃花塢中學，我的學習和生活狀況如何呢？讓我來告訴你吧！
早自習前——操場
聽！“一，二一”“一，二一”……聽著這整齊而又有力的口號，我們正迎著東方冉冉升起的朝陽，在我們校長的帶領下在操場上跑步呢。平日里安靜的操場，此時正有如千軍萬馬同踏般的聲勢浩蕩。我激動，我是這里的一員！因為我知道要想好好學習，必須要有一個好的身體！
學習時段——教室
再聽！“學而時習之，不亦說乎。”“good morning”……我們安靜地坐地窗明幾凈的教室內，聆聽著老師們一一給我們講解新的知識。看著，聽著，我們博學的老師們給我們精心講解的每一節課，我投入地聽著、想著、思考著。我知道此時的.我正仿佛從老師手中接過他們傳遞給我的知識接力棒，我要認真而又慎重地接下它們，讓這些奧妙的知識成為我夢想起飛的動力。我要向考上大學的姐姐哥哥們學習，我也要在未來上好的大學。
放學時候——家
還聽！下課時間到了，老師你們辛苦了。每當最后一節課，聽到學校喇叭里傳來這個聲音，我知道我們放學了。隨著老師的離開，我就會沖出教室，一路飛奔回家。每當回到家，除了吃飯，我還會親親我可愛的小妹，自從上中學我和她相處的時間少多了！面對奶奶已給我盛好的飯菜，我總是會狼吞虎咽。不要以為我是大胃王，因為我想節省更多的時間回教室寫作業。對于那些多如大海的作業，我可得做一條健壯的魚！呵呵！因為我不愿落后，我不甘學差！
因為爸爸媽媽是我們中學的教師，我有幸在這兒長大，在這里度過了我天真爛漫的童年，這里的一草一木我都那么熟悉。如今作為這里的一名學生再來看看這個校園：有茂盛的樹木；盛開于四季的花兒；有小且有趣的回廊，還有回廊上那攀援的紫藤蘿花兒；有低矮的灌木，還有一片片生命力極其旺盛的小草……
我幸運的坐在桃花塢中學七一班的教室里學習，在這里，雖然學習很緊張，很累，但是我深深地明白，那是我通向成功的必經之路，我一定會做一名勤奮的好學生、好孩子。在這里，我將放飛我的夢想，揚帆遠航。
我夢想作文 篇3
今天，我出去玩了一天，勞累的我迅速洗漱后，就上了床，玩了一天的我很快就進入了夢鄉……
哦，在夢里，我在未來，我是一個汽車制造者。我創造了許多汽車，我經過反復地思考，有了一個新想法。我看了看現在的生態環境，樹木被人們亂砍亂伐，氧氣越來越少，二氧化碳越來越多。可以把汽車排出的氣制造成氧氣，把二氧化碳吸進去。這樣一輛汽車也相當于一棵樹了。
有許多時候，人們要在假期時的時候要去別的地方玩時，住宿不方便，只要在車里裝一個小盒子，點了一下，就可以出現一個房間，和家里一樣大，而且設備比原來還齊全，很方便，有了這個設備比原來還齊全，很方便，有了這個設備的話，就不用擔心出去住宿時，就不需要被住宿房間的問題給困住了。
在車上還有紅、黃、藍各種顏色的按鈕。你再開車時，按紅的你可以喝到新鮮的西瓜汁；按黃的.，你可以吃到香噴噴的蛋糕；按藍色的按鈕，你就可以喝到健康的白開水。按各種顏色的按鈕，你就可以吃到各種食品，各種水果，果汁。這樣也可以方便吃飯，不需要去排隊吃東西。
在現在的社會中，有車的人太多了，停車是一個很大的煩惱，我們停車時不好停，我們可以設計一個按鈕，當車到達地點時，按一下按鈕，車子自己就直接會縮到鑰匙里，這樣停車就不需要自己找位置了。
“起床了，寶貝。”媽媽的喊聲傳進了我的耳朵里，哦，原來是一場夢呀！
我夢想作文 篇4
不知不覺中，初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣，我守候在電視機前，觀看著由中央一套播出的《開學第一課》。
第一節的主題是“有夢就有動力”。在這一節中，看到了在3d技術的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨，她說：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏，她用自己的行動實現了她的“飛天夢”，成為中國首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢”的付麗娟，是空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她的飛天夢讓她流了數不盡的汗水，讓她一度無法承受，但因為心中有夢，所以她挺過來了，她成功了！是的，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
第二節的主題是：“有夢就要堅持”。想想自己，每次開學都會信誓旦旦地對自己說：“我一定要認真學習，認真聽講，不貪玩。”可是堅持一段時間后，早已把這諾言拋之腦后。再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智，心中更多的是慚愧，自責和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢，不聽別人的勸解，活在自己陰暗的'世界里。但是，舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓練自己，不斷的失敗，不斷地站起來，最終，她贏得了自己的尊嚴，她實現了自己的夢想。她說：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”臺上的她一直微笑著，發自內心的笑。是啊，含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以，已經初三的我，真的該努力奮斗了。“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”
第三節的主題是：“有夢就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波，是一名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，聽說鋼琴會有助于提高孩子的智力，索性自己子學子賣給兒子。十一年間不斷，使得奇跡發生—兒子從不會說話到現在能夠自彈自唱，并且馬上就上初中了。她說：“即使全世界都拋棄你，媽媽也不會放棄你，彈鋼琴不是一件很容易的事，但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的夢想，每個人的人生，都能精彩。”感謝撫養我們的人，讓我們健康成長。
看完《開學第一課》，懂得了“學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。”在人生的每一個階段，都不能丟掉夢想，永不放棄夢想。人生的亮點就是我們不停地為夢想奮斗，不懈努力直到成功。
我夢想作文 篇5
我的夢有很多，比如當科學家，物理學家，生物學家。隨著時間的流淌，我的夢想越來越多，有一個夢我至今難忘。
在一個寧靜的夜晚，我做了一個夢：我夢見我變成了一位老師，這個老師可不同哦！她是教山村孩子的。那里雖然很貧窮，但那里樹木蔥綠，空氣清新。啪啪啪……我拿著書本走進教室，一雙雙明亮的眼晴望著我，我對同學們說：“我們在這個教室的目的是學習，不過想要好好學習，必須要有一個好的.環境才行”，下面和我一起朗誦《古今賢文·環保篇》：
保護環境，人人有責。
樹木成陰，空氣清新。
綠了大地，潤了人心。
功在當代，造福子孫。
山上樹木光，山下走泥漿。
治山治水不栽樹，有土有水保不住。
植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。
我心里默默的想：祖國的花朵呀，你們長大后，一定要綠化祖國，創新祖國，這時我一驚，猛的坐起來一看，噢，原來是場夢，真希望美夢成真。
老師們，同學們，叔叔阿姨們……所有的人們，如果大家想生活在一個空氣清新的環境下，那么請所有人從小事做起。
我夢想作文 篇6
每個人心中都有自己的夢想，它正等待著適當的時機，從人們心中綻放出花朵，創造出繽紛的世界。有些夢，也許只要我們努力去奮斗，就能夢想成真；然而也有些夢，因為不切實際，永遠都只是一個泡影，一個幻想，一捅就破。那我的夢想呢？
小時候，根本不知道夢想是什么。整日無憂無慮地玩，自由自在地做事，就是最快樂的事了。那時根本沒有什么追求，也沒有什么向往，更談不上什么夢想。
隨著年齡的增長，我步入了小學生活，開始接受知識的灌溉，也漸漸接觸到了夢想這個詞。不過，那時候的夢想很簡單，就是努力學習，爭取考第一，為老師爭光，為父母爭光。
漸漸地，我對夢想有了一個全新的認識。不再是那些幼稚的空洞的想法了。而是有著更高的追求。我夢想當一名作家。一名優秀的作家，寫出很多膾炙人口的作品，讓我的.作品成為人們的精神食糧。因為在我心中，作家是那么的高尚與神圣……
偶然的一天，我拿起筆在紙上揮灑靈感，頓時感到無比的快樂，筆尖下流瀉的不是簡單的文字，而是創作的源泉。我頓時恍然大悟：我有這樣的天賦，為什么不能當一名作家？我可以以筆為武器，戰斗一生！猛然間，我發現作家夢的種子已經開始在我的心里萌芽了。
為了實現我的作家夢，我便開始努力地去追尋它。我不斷地廣泛閱讀。因為我知道大量的閱讀對寫作很有幫助。首先，可以拓寬知識面，增加詞匯量，增強閱讀理解能力；其次，有助于提高寫作水平，引經據典可以使文章具有說服力，引用好詞好句可以使文筆更流暢，文字更優美，文章更生動。
我知道，追夢路上難免會有質疑和嘲笑，難免會有打擊和挫敗，它們一而再，再而三地使我喪失信心，使我想放棄。但那顆作家夢的芽兒卻一直扎根在我的心中，難以拔去。
記得有一首歌叫《我為自己代言》。其中有一句歌詞是這樣唱的;“你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待……”
是啊，每個人都有愛的權利，每個人都有執著追求的目標。讓我們抓住機會，努力拼搏。
愛生活，愛寫作。也許我將來會一無所有，但我還有對夢想的追求！
去努力，去奮斗。也許我將來會遍體鱗傷，但我還有對夢想的執著！
夢想，伴我成長！有夢想，就有希望！
作文點評：
作家夢最難實現，因為不是你文章寫得好，就一定能成為作家。多少立志成為作家的人，最后愿望都落空了。作家夢又最易實現，有些根本沒有想過要當作家的人，無意之中就成了作家。戰士高玉寶沒想過當作家，但一本自傳體小說，使他成為一個作家，“半夜雞叫”和“我要上學”，讓千千萬萬孩子記住了他。為蘇維埃奮斗終生的戰士奧斯特洛夫斯基沒想過當作家，但一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，使他成為病榻上不朽的作家。作家不但要有文字積累，更要有生活積累，思想高度，還要有機遇。想當作家不是壞事，但一心要當作家未必恰當。正確的態度是：打牢文化基礎，投入生活，積累生活，洞察生活，筆耕不輟，這樣離目標就會近一些。
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