放飛夢想作文

時間：2024-10-19 15:04:14 夢想我要投稿

放飛夢想作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的放飛夢想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放飛夢想作文4篇

放飛夢想作文篇1

　　這個學期，我們學校組織了一次有趣的親子活動。

　　下午一到學校，老師就帶我們來到羽毛球館，一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個不停，像一只只小鳥。我們來到了羽毛球館，靜靜地坐在地上等待著家長的到來。

　　到了三點，家長們陸陸續續地起進了球館，同學們有的跳起來喊著“媽媽，媽媽”；有的東張西望地找媽媽；還有的若無其事地坐在地上，等著媽媽來找他。

　　活動開始了，老師帶領我們跳了一支舞，組織我們和家長一起做了一個打節奏的小游戲，我們都玩得不亦樂乎。最后，讓我們最期待的活動開始了。

　　老師讓我們每人選一張自己喜歡的`顏色的紙，折一架紙飛機并寫上自己的夢想。我們爭先恐后地去老師那里拿到紙張，有的直接趴在地上折，有的在向父母學習怎么折，還有的把紙交給爸爸媽媽，讓他們折。我趴在地上，首先把紙對折一下留下印痕，再打開，把紙的角折到中間印痕上，形成了一個小的三角形，再把三角形往里折一下……，一邊折，一邊回憶爸爸教我的方法。不一會兒，紙飛機就折好了，我認真地在飛機上寫下了我的夢想——當一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機，上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。

　　正在這時，老師說：“大家準備好了嗎？我們要‘放飛夢想’了！我數一、二、三，你們就把飛機放出來。”我們大家立刻安靜下來，等待老師發號施令。“一、二、三，放！”我們就把紙飛機往空中扔去，羽毛球館頓時到處都飛翔著紙飛機，一只只紙飛機就像一只只小鳥，承載著我們的夢想向遠方飛去。有的飛機掉下來了，立即有人撿起來，拋向空中，羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。

　　這次活動我玩得非常開心，我希望所有人的夢想都會實現。

放飛夢想作文篇2

　　··渾然不覺，童年的夢——

　　··伴著日月的光輝

　　···走了一程

　　····又一程

　　··雷鋒的故事，雨來的頑皮

　　··賴寧的'身影，謝榮策的腳印

　　··時刻蕩漾在我的腦海

　　···徜徉于我的心中

　　··當黎明的曙光

　　···染亮了大地

　　··我們伴著小鳥的歡唱

　　···來到可愛的校園

　　··豐富的知識

　　···滋潤著我們

　　··——增長了才干

　　··獲得了能力

　　··有了生存的基本

　　··

　　··花一樣的季節

　　···花一樣的年齡

　　··七彩的陽光

　　···繽紛的日子

　　··猶如一串串音符

　　···由我們——自己

　　··譜成一支又一支

　　···美妙的歌

　　··心靈的積淀

　　···往事的蕩滌

　　··使我們新一代

　　···少先隊員

　　··逐漸成長

　　···成長為國之棟梁

　　···民族的希望

　　···世界之驕子

　　··當《義勇軍進行曲》的歌聲

　　··在奧運會場上響起

　　··當諾貝爾獎獲得者

　　···波及我們華人時

　　··每一個炎黃子孫無不為之

　　···而歡欣和喜悅呢

　　··愿我們這一代

　　··我們的同齡人

　　··一同騰飛

　　··騰飛于世界的東方

放飛夢想作文篇3

　　綠色是一個多么醒目的題眼。在這個地球上有綠色的草坪，綠色的樹，綠色個這個地球，這個世界帶來了生機。

　　一陣輕輕的風，吹過樹林，有了“沙沙”聲，有了小鳥的歌唱聲。一抬頭，藍天白云，天海相連。走在樹林的小道上，時不時，飄來幾只“金蝴蝶”。沒有噪音，沒有灰塵，沒有垃圾，只有一種很舒適，很愜意的感覺。

　　“嘟——”一陣刺耳的喇叭聲，把我從幻想中“拉”出。仔細一看，樹上沒有小鳥，更沒有小鳥的歌唱聲，樹的'“沙沙”聲。只有噪音，喇叭聲。馬路邊上都是垃圾，風輕輕一吹，一個垃圾袋便飄在空中。

　　我們要做地球的朋友，保護環境。我們周圍的所有東西都是環境。所以我們一定要從小事做起。

　　節約一張紙，一度電，一滴水。我們可以在學校里撿一撿垃圾，可能只不過是一彎腰的距離;循環使用環保袋，可以省下好幾個塑料袋;我們可以告訴別人，不要亂扔垃圾。

　　綠，是一個頑皮的孩子;綠，是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠，濃濃的，仿佛把人的整個靈魂托起，綠樹，綠草昂著頭，盡情享受生命真諦。激情的綠，在每個細胞里串動，它不畏夏雨，不畏夏日的烈性，它有著水一般的心境，有著山一般的穩重，有著火一般的熱情。綠，在使著全身的力氣擁護生命，擁護者自己雨后的夢。綠啊，在奮斗;綠啊，是樂觀。

　　綠色，歡快而活潑，像誕生的新生命，像跳動的節拍，像新生的火苗。它摒棄了塵土，彰顯著個性，它輕松地舞蹈，讓波光鱗鱗的積水為它伴奏，讓七彩陽光為它調節燈光。綠色的夢想，似這景般被點亮，點亮在起跑線上。綠色的夢，遨游在藍色的海洋，是自由，也是束縛，束縛在暴風雨中。但綠不怕，它有讓風暴來得更猛烈些的勇敢和堅強，它有與大海抗爭的生命。綠色是夢，是被喚醒的夢;綠色是夢，是剛勁的夢;綠色是夢，是有希望的夢。葉的綠向著藍伸展，心得綠向著未來神往。綠啊，放飛夢想的綠。

放飛夢想作文篇4

　　時間飛逝，三年的初中生涯即將結束。還記得三年前，懵懂青澀的我剛進入學校時，眼前的一切都那樣陌生，而現在，學校里的一草一木，一磚一瓦都是這樣的熟悉，這樣的親切。回蕩在校園上空的歡聲笑語成了記憶中最靚麗的一道風景線。

　　邂逅初一

　　回望14歲，那天，我到學校報到。剛進入學校，就被眼前的美景吸引住了，以前我聽別人說這所學校是花園式的校園，今日一見，果然名不虛傳。只見操場兩邊的大榕樹長得極高，樹葉綠得像翡翠，映襯著天上的云朵，顯出一種高遠的意境，似一幅水墨畫。花園里紫色的三角梅正開著花，它們開得是那樣熱烈，那樣歡快，空氣里彌漫著芬芳的花香，浸潤人心。此時的我怯生生地躲在姨父的身后，跟隨他尋找新教室，終于在走廊盡頭找到了，正當我猶豫不決，想著以什么樣的方式進入教室時，一位年輕的女教師把我帶進教室里，并指著墻邊的空座位，示意我坐下。

　　這時，我悄悄地打量起她來，她是那么美麗動人，那么親切和藹！我一下子喜歡上她。從老師的自我介紹中，我知道了她姓伏，是我們的班主任，我在心里默默的念著：“伏老師，這是教我的伏老師”。之后，大家也紛紛按照名單上的順序到講臺上自我介紹，有的長話短說，有的備好草稿紙，精彩的介紹著自己。那時前一分鐘還素不相識的我們，后一分鐘就因對新事物的好奇和同齡人之間共有的話題，一下子就把彼此的心拉近了。

　　難忘初二

　　端午節快到了，學校要放假，同學們都興高采烈地規劃著自己的端午節之旅，可我卻一點也不興奮，因為父母都在外地打工，不可能回來，班里又只有我一個人住校，這注定是一個孤獨的端午節。

　　晚上，我站在教室里，窗外的夏風輕輕的吹著，透過窗子，月亮高高掛在天上，數不勝數的星點清晰可見。操場上，能看得見兩三個來回走動的人影，心想：挺晚的，還是去宿舍吧。出來就直奔宿舍，想回去睡個好覺。到宿舍門口，我像往常一樣推門，門沒開，我又再推一次，門還是紋絲不動，我馬上意識到這悲催的現實：門被反鎖了！我懊惱的在門口走來走去，心里把自己罵了幾萬遍，為什么那么大意，出門不帶鑰匙？所有能想的辦法都想完后，還是沒有可以解決的辦法。

　　我懷著害怕而又不安的心情，慌忙地打電話給伏老師：“老師，宿舍的門反鎖了，我進不去”耳邊傳來老師熟悉的聲音：“什么？你是說宿舍的門反鎖了啊！里面有人嗎？你現在在哪個位置？”按照老師的`吩咐，我去找到保安，讓他幫我開門。可是保安也沒辦法，說：“你還是去找班主任吧”，于是，我又跑到宿舍門口，正準備打電話，伏老師已經打電話來了，她叮囑我說：“門打開了嗎？”聽著老師親切的關懷，我在電話中忍不住抽噎起來，聽出了我的不對勁，伏老師說：“你不要慌，不要害怕，我馬上過來。”十分鐘后，老師急匆匆地出現在校門口，我慌忙跑下去，顧不上害羞，一頭抱住老師，把害怕、委屈、感動，盡情地宣泄出來。

　　追夢初三

　　走進初三，同學們穿上了不同風格的衣服，換上了新的發型，我們也又長大了一歲。今年是初中生活的最后一年，是該加倍努力的時候了。

　　這段時間我發現，班上的同學有了很大的轉變，變得好學了，比如，擁有“睡神”稱號的小杰，現在也跟著聽課了，還有之前在課堂上喜歡竊竊私語的馬三，現在也不講了，連平時愛說臟話的同桌，現在也文明了很多，經常調皮搗蛋的吳閑，也都“改邪歸正”了。

　　放寒假的五天前，課余時間我們都像往常一樣，安靜地坐在教室里刷題，為的是期末成績考好一點。望著周圍的同學，心想：原來他們和我一樣，都在為自己的未來打拼。

　　初三了，每天的生活都是艱辛而又充實。雖然每天都會有做不完的題，背不完的書，考不完的試卷，但是我們卻在這樣緊張忙碌的生活中，痛苦并快樂著。看著教室后面張貼的標語，我們都明白，要想他日享受金榜題名的喜悅，現在就要以九萬里風鵬正舉的決心努力著。在中考這場沒有硝煙的戰爭中，惟有堅持到感動自己，努力到無能為力，方能取勝。

　　寒窗苦讀十年載，功成名就看此時。三年的初中生活，帶給我歡樂，教會我成長。人生的路還很長，我們也許還會面臨更多的考驗與抉擇，但只要我們有一顆勇于面對挑戰、努力拼搏的雄心，那我們定會是翱翔于天空的雄鷹，追夢路上的勇者，屬于我們的世界定會絢麗多彩。

　　讓我們盡情去書寫夢想吧！我們將無悔于青春，無愧于生命。

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