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夢想的力量作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夢想的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的力量作文1
#悠悠秦韻，浩浩華夏，巍巍華山，渺渺清水。在這片神奇的沃土上，數(shù)年來渭南人懷揣夢想，不斷前行。
而今，創(chuàng)建文明城市，喜迎十九大，渭南人再將夢想之旗高舉，數(shù)個(gè)夢想?yún)R聚在一起，形成了一個(gè)五彩繽紛的夢，筑成一座熠熠生輝的城，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)先進(jìn)的模范人物。
有一個(gè)夢想，是“橘色”的夢想。
清晨，街道旁邊樹木蒼翠，鮮花點(diǎn)綴著草地，露珠在枝葉上跳起圓舞曲。一位身著橘色馬甲的阿姨出現(xiàn)在那里，細(xì)心打點(diǎn)著路旁的裝束，她就是肖梅英，被稱為“誠信環(huán)衛(wèi)人”。在“創(chuàng)文”工作中，她一直在用自己的雙手貢獻(xiàn)著小小力量。當(dāng)記者問她為什么起的這么早時(shí)，她只是答到：“因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，要給人民起模范帶頭作用;因?yàn)槲沂且幻h(huán)衛(wèi)工人，要給城市增添美麗;因?yàn)槲沂俏寄先耍獮椤皠?chuàng)文”做自己的努力。”
有一個(gè)夢想，是“綠色”夢想。
黃墻紅瓦，長亭方池，參天大樹。在這里，有一群不辭辛苦，終日堅(jiān)守崗位的人民教師，他們放棄寒暑假，放棄更舒適的工作機(jī)會，只為堅(jiān)守一個(gè)“三年的承諾”。寒來暑往，春風(fēng)斑駁了記憶，夏陽曬醒了諾言，秋雨陪伴了堅(jiān)守，冬雪散落了青春。人民教師，以自己的青春澆灌了青年的希望，以青絲換取民族的未來。他們說：“我們不后悔，因?yàn)槲覀冇袎粝耄邢Ｍ?因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)黨人，我們是時(shí)代的先鋒。”于是，才有那一代代青年，像大樹一樣成長，在渭南沃土上，生根，繁葉。
有一個(gè)夢想，是“彩色”夢想。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是……。”唱響共青團(tuán)團(tuán)歌，我們是共產(chǎn)黨未來的接班人，點(diǎn)燃希望，我們是“創(chuàng)文”的預(yù)備軍。當(dāng)今渭南少年，傳承秦韻，砥礪德行，發(fā)揚(yáng)文明，創(chuàng)造活力。我渭南少年，當(dāng)自立自強(qiáng)，勇敢邁出步伐，接過接力棒，奔向未來。
和諧是最寶貴的社會財(cái)富，文明是最靚麗的城市風(fēng)景。吹響創(chuàng)建文明城市的勝利號角，每一個(gè)人都是文明的推手和擁有者。無數(shù)個(gè)夢想，無數(shù)個(gè)織夢人，匯聚成一個(gè)渭南夢，共同追求著一個(gè)彩色的夢。
帶著夢想，我們繼續(xù)前行，不忘初心!
夢想的力量作文2
夢想的力量究竟有多大呢？這個(gè)問題一直困擾著我，伴隨著我一路成長。小時(shí)候的我懵懂無知，以為夢想只是美好的想象，僅僅是人們在吹牛皮，盡是些大話、空話而已，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此，雖然我也曾經(jīng)有過許多的夢想，可都只是嘴上說說而已，從沒當(dāng)真，更沒有想過為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想去奮斗。直到現(xiàn)在，我依然成天混混噩噩，得過且過，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后，我懂得了夢想的力量無窮大！老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開學(xué)第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。誰又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來，一個(gè)小小的夢想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量！當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢想，然后朝著目標(biāo)去努力，去拼搏，去克服困難爭取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢想后，最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo)，成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺醒，開始迷途知返了。“亡養(yǎng)補(bǔ)牢，猶未為晚”，我相信：有了夢想，有了付出，就一定能成功！成功的起點(diǎn)，是夢想；成功的關(guān)鍵，是夢想；成功的歸途，是夢想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個(gè)道理：夢想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無數(shù)個(gè)小夢想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢想。夢想還是永無止境的！實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢想。
雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我一定會努力，去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)中國的夢想！不，我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢想！我的夢想，中國的夢想，世界的夢想，正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……作文
夢想的力量作文3
在一節(jié)語文課上，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》一課，老師向我們介紹了這句話是偉大的周恩來總理在12歲時(shí)說出的誓言，魏校長當(dāng)著眾人的面稱贊道：“有志者，當(dāng)效周生。”講到這里，老師突然對我們說：“同學(xué)們，周總理的夢想是為中華之崛起而讀書，他實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想，那么你們的夢想是什么呢？”同學(xué)們都踴躍回答，各抒己見，有的說：“我想當(dāng)醫(yī)生。”有的說：“我想當(dāng)老師。”還有的說：“我想當(dāng)軍人。”突然，老師問到了我：“李星竺同學(xué)，你的夢想是什么呢？”我大聲地回答道：“我想當(dāng)一名像魯迅先生那么偉大的作家，寫出膾炙人口的好作品，讓人們陶冶情操，喚醒國人的斗志，振奮人心。”老師聽了微笑著點(diǎn)頭，示意我坐下。接著，老師又問了一個(gè)問題：“既然大家的夢想如此美好，那你們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)它呢？”同學(xué)們都沉默了。
實(shí)現(xiàn)夢想，并非易事，而是需要一步步腳踏實(shí)地的去完成。夢想的力量促使我每一天都在努力。
想要當(dāng)一名合格的作家，就必須要懂得許多知識。
課堂上，我在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，熟讀好詞佳句，背誦優(yōu)美篇章，學(xué)習(xí)作者的寫作手法。
我不會局限于課內(nèi)的知識，閑暇之余，許多同學(xué)在玩耍，我卻鉆進(jìn)書房，拿出課外書來看，有時(shí)，還會寫一小段自己的感想，重要的地方作上標(biāo)記。堅(jiān)持每天寫日記，把看到的、聽到的、想到的寫下來。即便是幾句話，我也會認(rèn)真記錄。平時(shí)遇到不懂的詞匯時(shí)，我會請教同學(xué)或在網(wǎng)上查閱資料，并用一個(gè)小本子記上所查的內(nèi)容，沒事兒的時(shí)候翻來看看，每次總能記住一些。
除此之外，我還安排了自己每天背誦兩首唐詩宋詞，幾句諺語和名人名言，并且還要多默寫幾遍，確保它們不會在我的腦海中消失。每天記五個(gè)成語，了解它們的意思，以豐富于我的頭腦。日積月累，我的腦海中已經(jīng)漸漸記住了許多優(yōu)美詞句，寫作水平也有了很大的提高。
夢想，不是癡人說夢，也不是空想，而是通過自己不懈的努力，想著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。盡管實(shí)現(xiàn)夢想的道路還很漫長，我堅(jiān)信“有志者，事竟成”，相信在我的不懈努力下，離我的夢想回越來越近。我也會寫出一篇篇膾炙人口的優(yōu)秀篇章，做一個(gè)像魯迅先生那樣的作家！
夢想的力量作文4
我的夢想多的像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上了大學(xué)；有時(shí)夢見自己當(dāng)上了售貨員；有時(shí)夢見自己坐上了飛船，游覽了太空……時(shí)光似箭，日月如梭，隨著時(shí)光老人的前行，那些神奇、美妙的夢已經(jīng)一去不復(fù)返，唯有這個(gè)夢，我還記得清清楚。在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是一個(gè)偏僻的小山村，在一間簡陋的教室，坐著十來個(gè)樸素的孩子，十幾雙明亮的眼睛一起注視著門口，我拿著書高興地走向講臺，“嘩”的一聲孩子們不約而同的站起來叫到：“”老師好！“我看到十幾雙明亮的眼睛、十幾顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切！我又高興又激動，心里暖哄哄的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，好么？”話音未落，同學(xué)們異口同聲的說好！一股暖流涌上我的心頭，山村的小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜，那么美。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)，我愛天安門！愛我們偉大的祖國！我讀一遍，孩子們讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一個(gè)字每一個(gè)音，都發(fā)自孩子們真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般的吸食著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕呼喚著：祖國的花朵啊！你們快快成長吧！好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、更加富饒！
下課后，我和孩子們一起嬉戲，老鷹捉小雞這個(gè)傳承了幾代人的游戲怎么能少呢！我這個(gè)母雞，雙手護(hù)著小雞們，笑聲在校園中回蕩。
我似乎還看到了升學(xué)考試后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師快開門、老師快開門！我們考上好學(xué)校了！”聽著這些熟悉的聲音！我多么興奮！我立即睜開了眼睛。
喔~多么棒的夢！我會為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢而努力！
夢想的力量作文5
每個(gè)人都有夢想，但都不一樣。有的人想長大以后當(dāng)一位科學(xué)家，有的想當(dāng)一位老師，有的想當(dāng)一名冒險(xiǎn)家。真是每個(gè)人的夢想都不相同啊。但共同的是他們會為了自己夢想目標(biāo)努力拼搏前進(jìn)。同樣，我也有好多，好多的夢想。我夢想著自己長大成為一個(gè)舞蹈家，用最美的舞蹈向人們表示自己想要表達(dá)的意境，我也夢想著自己能成為一名歌唱家，能當(dāng)一名畫家，用雙手描繪出祖國的大好河山。我的夢想真是太多了。我自己都不知道哪一個(gè)才是我最終所達(dá)到的目標(biāo)。人人都有一個(gè)夢想，每天我們都在追逐夢想，每天都圓自己的夢想。
我知道不管到最后能不能圓上自己心中的夢想，我都會努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏。因?yàn)閴粝胧鞘刮仪斑M(jìn)的動力，是我拼搏的方式，夢想使我擁有力量，夢想促使我有青春的活力。
夢想會讓我沒有言敗的理由。人生坎坷，隨時(shí)都會有大風(fēng)大浪，也許在困難面前也想低頭，但夢想的力量會告訴我不能輕易的認(rèn)輸，因?yàn)槿松鷽]有一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，經(jīng)過風(fēng)雨之后才覺的自己的付出真的非常有價(jià)值。
有的'人真的經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。有一點(diǎn)困難就低頭認(rèn)輸。我就的那是因?yàn)槟繕?biāo)不堅(jiān)定的態(tài)度。
我們在電視上或現(xiàn)實(shí)中，都能看到那些站在領(lǐng)獎臺上勝利者的身影，我們能體會他們此時(shí)此刻的心情，但又有誰知道他們所付有的是常人難以想象的。他們的榮譽(yù)、獎杯，有幸福、有榮耀，但更多的是艱辛。為什么他們能成功?因?yàn)樗麄冇袎簦瑝粝胱屗麄円淮我淮蔚竭_(dá)成功的彼岸。
有夢想誰都了不起，為了夢想我努力前進(jìn)，為了夢想好好學(xué)習(xí)。因?yàn)閴粝氲牧α浚覠o法抵抗，我不怕人生旅途中的艱辛，為了心中的那個(gè)夢，我不會讓我的人生有缺憾。我心中的夢想啊!等著我們相會吧。有你，我的夢想。我會努力，永不言敗!
夢想的力量作文6
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。《夢想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。
瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對他來說簡直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會。如今，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水，有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。
這就是夢想的力量！美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創(chuàng)造出奇跡。，夢想的力量讀后感作文800字
夢想的力量作文7
就像生活中的我們，是如何追逐自己的夢想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。比如：為中華之崛起而讀書的周恩來，他在少年時(shí)期就背進(jìn)離鄉(xiāng)，來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時(shí)期。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當(dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊！”當(dāng)時(shí)，周恩來只有12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵著我們敬愛的周總理奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。
像周恩來一樣，我也有自己的美麗夢想，我的夢想就是長大能成為一名老師。因?yàn)槔蠋熓墙虝耍囵B(yǎng)下一代，讓下一代能獲得知識，將來能為國爭光。所以我要向黃揚(yáng)和周總理學(xué)習(xí)，跟他們一樣為了自己的夢想堅(jiān)持不懈，不放棄，堅(jiān)持到最后的才是贏家。
我相信正如馬云所說：第一，有夢想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢想，有夢想是最開心的。第二，要堅(jiān)持自己的夢想。有夢想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆鳌Ｓ袝r(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。所以，我一定會永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢想！等它真正實(shí)現(xiàn)的那一天，我的努力才沒有白費(fèi)。
感謝所有有夢想的人，感謝黃揚(yáng)，讓我對自己的夢想有多了一份執(zhí)著。她的每一篇文章都是她生活的寫照，詮釋著她不屈的靈魂，鼓舞著無數(shù)的社會青年勇往直前，追逐夢想。文字使黃揚(yáng)得以重生，讓她原本暗淡無光的生命里透出絲絲璀璨的光。這就是——夢想的力量！
夢想的力量作文8
晚上，我坐在臺燈下，反復(fù)品讀《夢想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個(gè)只有六歲的孩子利用夢想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，媽媽為了鼓勵我做家務(wù)，常常用金錢獎勵我，我每次都是不屑一顧，為了微不足道的幾塊錢去做家務(wù)活，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩為什么可以實(shí)現(xiàn)他的夢想呢？那是因?yàn)樗幸环輴坌闹瘟怂男拍睿男拍钣种瘟怂膲粝耄顾膲粝雽?shí)現(xiàn)了。
這篇課文使我明白了一個(gè)道理：夢想的力量是無窮的，執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢想，只要勇于去拼搏，就會成功。夢想之路是從沒路的地方踏出來的，是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅(jiān)持到底，夢想總會出現(xiàn)在你面前，拼的就是這種執(zhí)著精神 。
在生活中，追求理想的人是很多的。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖巧妙地激發(fā)了每一位戰(zhàn)士的遐想，使他們夢想著只要努力了，下一名元帥就一定是自己！在一個(gè)等級森嚴(yán)、高低貴賤等級差別巨大的世界里，哪一個(gè)夢想著下一位元帥將會是自己的士兵，會放棄機(jī)會，放棄自己的終生幸福？又有哪一個(gè)人會甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢？他們從入隊(duì)伍開始，受拿破侖的影響，有了這么一個(gè)夢想——能當(dāng)上一名元帥，所以他們都拼盡全力，做到最好。最終征服了全歐洲，讓大家敬佩。
這就是夢想的力量！美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創(chuàng)造出奇跡。
夢想的力量作文9
桃花是春的象征，蓮花是夏的典范，菊花是秋的代表，梅花是冬的風(fēng)景……而我獨(dú)愛著那熱情奔放，積極向上的向日葵。
漫步在東平河岸，欣賞著美麗的花海。落日的余暉照拂著這片美麗的土地，撒下道道金光。此時(shí)，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。
它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。向日葵猶如商量好一般，目標(biāo)一致，齊齊面向太陽，沐浴在燦爛的陽光之中。一片金黃色的海洋，密密麻麻地遍布在河岸之上。微風(fēng)輕輕拂過，向日葵輕輕搖動著妙曼的身軀，笑盈盈的看著太陽，拼命地展現(xiàn)自己剛帶上的金黃色衣裳，極像波浪一波又一波地向我們涌來。好一派美麗的風(fēng)景，我不禁陶醉其中。
走進(jìn)花海細(xì)細(xì)端詳著一朵又一朵的向日葵。向日葵一開花就張開笑臉，追隨著燦爛又可愛的太陽，它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛。它即沒有玫瑰的高貴，也沒有菊花的絢爛，更沒有曇花的芬香……甚至向日葵沒有花香后，把果實(shí)獻(xiàn)出之后，也沒有忘記把自己的殘軀獻(xiàn)身人類。它樸素、滄桑。他似一個(gè)遠(yuǎn)行的老者，清瘦的身軀，那是他風(fēng)餐露宿痕跡；黝黑的臉龐，那是他風(fēng)吹日曬的見證；臉上縱橫交錯(cuò)的疤痕，那是他戰(zhàn)斗過后的驕傲……
但無論遇到什么困難，他總是拼搏向上，向著太陽大步向前。向日葵從來不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽微笑，高高昂起的花盤和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無聲地記述著太陽的輝煌。
我一下子頓悟了：向日葵的滄桑、傷痕累累，是它在追逐夢想、砥礪前行時(shí)留下的。它追逐陽光，追求正義、向往自由。為了追逐、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，從誕生那一刻起，他跟隨著太陽的腳步，一直向前，直到死亡凋落。
一剎那，我想起了伽利略，想起了歐陽修，想起了華盛頓……他們的身上，難道沒有體現(xiàn)出向日葵歲代表的精神嗎？
滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯。夢想的力量竟是如此的強(qiáng)大，它使我們拼搏向上，努力前行，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。
夢想的力量作文10
每一個(gè)人都是夢想家，每一個(gè)人都在譜寫生命的樂章。夢想的力量，讓百千年后，精神的光芒，依然熠熠生輝！——題記
水能流向天空嗎？不可能！想必這將是每個(gè)人的回答。然而，水因蒸發(fā)后形態(tài)的變換，卻能在所有人“不可能”的回答中緩緩地流向天空，頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自己流向天空的夢想。
夢想的力量，是多么可貴。
兒時(shí)的我有一個(gè)很天真的夢想，在綠茵場上踢進(jìn)一個(gè)球。然而，小學(xué)一直沒有機(jī)會，直到初中，我才第一次目睹綠茵場的風(fēng)采。時(shí)間的沙漏流逝著，我也終于迎來了在足球場上的第一次游戲。這時(shí)，兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢想激發(fā)了我全部的信心，讓我?guī)蜻^人，直抵球門，一腳射門，球進(jìn)了！我欣喜若狂，榮幸于一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)，思考于我執(zhí)著的信念，明白夢想應(yīng)該更加高大，明白這種斗志更應(yīng)該投入于學(xué)習(xí)。
夢想的力量，是多么偉大。
一個(gè)名落孫山，高考失意的學(xué)生，并沒有對自己的前途心灰意冷，而是堅(jiān)定信念，投身于自己的事業(yè)當(dāng)中，最終，成就了如今大紅大紫的主持人——孟非；一個(gè)初中未讀，清苦質(zhì)樸的放牛娃，擁有夢想，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為國人的驕傲——莫言；一個(gè)雙臂殘缺，生活尚不能自理的年輕人，相信信仰，堅(jiān)持奮斗，最終成為理智偶像——尼克·胡哲；一個(gè)本已是明星，應(yīng)當(dāng)學(xué)會妥協(xié)的大男孩，追求夢想，超越自我，最終成為亞洲賽車隊(duì)的一員——林志穎。
因?yàn)閴粝耄麄兌既〉昧顺晒Γ驗(yàn)橛辛藟粝氲牧α浚麄兌颊旧狭烁髯匀松念I(lǐng)獎臺。
夢想的力量，是多么振奮心靈。
一粒沙子擁有它的夢想，偶然而又必定地在蚌殼中歷練，最終成就為一顆珍珠；一粒種子擁有它的夢想，偶然而又必定地在懸崖邊錘煉，最終驚喜為一顆迎客松；一只毛毛蟲擁有它的夢想，偶然而又必定地在蟲蛹中掙扎，最終蛻變?yōu)橐恢缓?/p>
夢想，給予人以奮斗的目標(biāo)；夢想，注入人以永恒的信仰；每一個(gè)人都是人生的主角，都在上演著邂逅夢想，譜寫夢想，得到夢想的力量，最終給予心靈永恒的力量與光輝的故事……
夢想的力量作文11
每當(dāng)我看到鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔之時(shí)，我夢想著我能像小鳥一樣展翅高飛；每當(dāng)我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí)，我夢想著我能蹈出和小鳥一樣靈動的舞姿；每當(dāng)我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動聽的歌曲之時(shí)，我夢想著我能和小鳥一樣唱出優(yōu)美的樂曲……我的家鄉(xiāng)三陽——全國聞名的觀鳥圣地，在這里的每一個(gè)角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥！我愛鳥！我的夢想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥隊(duì)員，而現(xiàn)在我已光榮的成為觀鳥隊(duì)的一員。
一年級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀鳥隊(duì)興趣小組，我興奮地跑去找老師要報(bào)名參加。可是，老師告訴我，說我還小，知識儲備量不夠，去野外觀鳥時(shí)體力會跟不上，讓我再等一等，心里滿滿的喜悅頓時(shí)被失落所替代。可是，我不愿放棄我的夢想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵！
在這之后，我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書寫字，閱讀大量關(guān)于鳥類的課外書籍，不斷擴(kuò)充自己的知識量，希望能為進(jìn)觀鳥隊(duì)興趣小組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時(shí)，我都會主動去找觀鳥隊(duì)輔導(dǎo)老師，讓老師幫我解開心中的疑惑。我的夢想之花正在含苞待放的路上，我會努力讓她開出美麗的花朵！
功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于，在三年級的時(shí)候，我被推薦為觀鳥隊(duì)隊(duì)員，心中充滿了興奮和激動，臉上溢滿了快樂和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我的夢想之花終于綻放了！
現(xiàn)在，每個(gè)周末我們都會在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的空氣，聞著青草泥土散發(fā)的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥兒們，別提多開心自在了！我會澆灌我的夢想之花，讓她越開越鮮妍、芬芳！
夢想伴著我一直前行，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長！朋友們，請相信夢想的力量吧，夢想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領(lǐng)著我們走向詩一樣的遠(yuǎn)方！
夢想的力量作文12
開學(xué)了，我們迎來了新學(xué)年。9月1日7點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。在這個(gè)特殊的課堂里，我明白了夢想的力量有多大。《開學(xué)第一課》的主題是《夢想》。
這一課里講述的是：我們的夢是中國的夢，中國的夢是我們的夢。這是為什么呢？帶著疑問，我和許許多多的同學(xué)們一起走進(jìn)了“課堂”。第一節(jié)班會中的5位同學(xué)和幾位明星一起做了一個(gè)活動，怎樣的活動呢？5位同學(xué)坐在5把椅子，看他們是否能支撐住，抽調(diào)椅子后，奇跡出現(xiàn)了，他們用自己的力量支撐自己，同時(shí)也支撐著別人，這就是信任，是彼此的信任，是同學(xué)之間的信任。原來，夢想不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的；原來，大家的幫助、相互的信任是實(shí)現(xiàn)夢想的支撐。
第二節(jié)班會之中，除了馬云老師，還有一位特殊的人物，他就是楊孟衡。雖然災(zāi)難在楊孟衡哥哥很小的時(shí)候就奪去了他的雙臂，但沒有奪取他的夢想！他的最初的夢想是在2008年殘奧會上的冠軍，他喜歡體育，喜歡游泳。雖然他做成了很大的付出，但比賽中只取得了第九名的成績，不能站在領(lǐng)獎臺上，夢想是不是就實(shí)現(xiàn)不了呢？原本，灰心的楊孟衡哥哥被父親的一句話驚醒，離校兩年的他重返課堂，開啟了知識的大門。楊孟衡哥哥用腳代替雙手，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，他的付出贏得了回報(bào)。他以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué)，做了文科第一名。多么堅(jiān)強(qiáng)的殘疾哥哥，雖然他的身體有缺陷，可他有夢想，意志無缺陷！李連杰老師說的沒有錯(cuò)，夢想的確是由眼淚和汗水連成的，有了堅(jiān)持不懈的努力，才會有收獲。盡情放飛我們的每一個(gè)人的夢想，讓他照亮你、照亮你的一生。梁啟超說，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；毛□說，你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽。我想：只有我們每一個(gè)人通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能共同實(shí)現(xiàn)祖國更加強(qiáng)大、富強(qiáng)、文明的夢想！沒錯(cuò)，我們的夢、中國的夢，中國的夢、我們的夢！
夢想的力量作文13
“夢想的力量是強(qiáng)大的”。這是我學(xué)了《夢想的力量》這篇課文的體會與感悟。 文中的瑞恩希里杰克就像我們一樣，是個(gè)有夢想的孩子。
“夢想”是每一個(gè)內(nèi)心最深切，最美好的渴望。誰都一樣，有夢想并且都想靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)。但又能有幾個(gè)人能像本篇課文的主人公一個(gè)年僅6歲的加拿大孩子為了自己的夢想而克服重重困難呢？本文記敘了瑞恩知道了遠(yuǎn)在非洲的孩子們玩具，沒有足夠的糧食和藥品，甚至連干凈的水都喝不上。老師呼吁他們捐出70元錢，為非洲的孩子挖一口好井，好讓他們喝上干凈的水。此時(shí)善良的瑞恩就有了自己的夢想，他要讓非洲的孩子們有水喝。這時(shí)，我們能捐出自己的70元錢嗎？我們很少能靠自己的勞動來攢足自己要捐的70元。但瑞恩做到了，他靠左額外的家務(wù)活賺了70元。雖然，這是一件微不足道的小事，但這足以證明瑞恩的愛心。當(dāng)他知道70元只能買一個(gè)水泵，20xx元猜能挖一口井。這時(shí)瑞恩還小，不知道20xx元是一個(gè)多大的數(shù)目，只是興奮的說：“我要靠自己做家務(wù)活賺更多的錢。”這說明瑞恩是一個(gè)富有同情心的孩子。這份執(zhí)著感動了所有人，人們紛紛的捐了不少錢，這讓瑞恩又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢想——為非洲的孩子挖一口井。這一件小事有感動了無數(shù)富有同情心的人們。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都像瑞恩一樣有許多個(gè)美好又簡單的夢想。但瑞恩和我們不同的是他能為自己的夢想去堅(jiān)持，去克服種種困難。來堅(jiān)持自己的夢想。我也有一個(gè)夢想，那就是在長大之后當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名稱職的醫(yī)生；當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生。我在許多的時(shí)候都會遇到一些難題，使我想放棄自己的夢想。
但自從我學(xué)了這一篇課文以后，我深深的感受到了主人公瑞恩為了自己的夢想而堅(jiān)持不懈，更讓我想到的是我也應(yīng)該像瑞恩一樣，堅(jiān)持自己的夢想，直到夢想成真的那一天為止。我也要為自己的夢想去努力，從而好好學(xué)習(xí)，天天向上，向瑞恩學(xué)習(xí)，不管有多么的困難，都不要放棄，應(yīng)為我覺得堅(jiān)持自己的夢想是正解的，但首先的前提是自己的夢想是美好的，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢想吧！夢想并不遙遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈，積極面對，夢想就會實(shí)現(xiàn)！
夢想的力量作文14
在星期四那天，我看了《夢想的力量》那篇文章。
《夢想的力量》主要寫的是：1998年的一天，6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學(xué)就向媽媽要70元錢，他要為非洲的孩子挖一口井。
媽媽就讓他自己去掙錢，媽媽在冰箱上方一個(gè)餅干盒，畫了35個(gè)格，每做一件事就畫掉一格。瑞恩第一項(xiàng)先是為地毯吸塵干兩個(gè)小時(shí)，擦窗子兩個(gè)小時(shí)，然后又去撿松果，去撿落下的樹枝，考試考的好，爸爸就給他獎勵……
終于掙到70元錢了。4月旬的一個(gè)早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，可70元只能買一個(gè)水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩雖然還小，但是決心卻很大，瑞恩媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，要幫助瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章，登在報(bào)紙上，瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快籌齊了20xx元，但是要一臺鉆井機(jī)才行，那樣會快一點(diǎn)，但又要錢，瑞恩要攢買鉆井機(jī)的錢，讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久，20_年7月，瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達(dá)的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩，一個(gè)夢想，竟有如此大的力量。
整篇課文，沒有一句華麗的詞藻，沒有半句歌頌式的語言。然而，故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美，顯示了人間夢想的力量，扣人心弦，使人深受學(xué)習(xí)。
人們都說，夢想的力量是不可估計(jì)的。然而，一直以來，夢想的力量總是被人追求著，卻似乎很難得到。讀了《夢想的力量》這篇課文，我才深切體會到，其實(shí)。夢想一直藏在每個(gè)人的心中，只要你愿意去實(shí)現(xiàn)，你就會成為一位擁有夢想的人，這甚至是一筆永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富，只要你愿意去實(shí)現(xiàn)，它就有可能成為現(xiàn)實(shí)。瑞恩是一個(gè)心中充滿夢想的人，他的夢想是那么的平凡——為非洲的孩子挖一口井。可以說，夢想是瑞恩的體能，夢想已經(jīng)融進(jìn)他的心里，是夢想給了他無窮的勇氣，為非洲的孩子挖一口井。
夢想的力量作文15
踏著春夏秋冬的節(jié)拍，搖響播種收獲的風(fēng)鈴，我高唱著夢想的凱歌。
——題記
古老的的時(shí)鐘敲響了那神圣的聲音，這響徹華夏夜空的悠揚(yáng)樂律，向我們帶來了神圣的20xx年，20xx是炎黃子孫乃至全中國人的夢想；深山老林中的農(nóng)村孩子驚慕的張望著一本本教科書，能坐在寬敞的教室里上學(xué)，是他們最大的夢想；教師們樂此不疲的工作，能看到學(xué)生們東成西就是他們最大的夢想……
夢想，是億萬華夏兒女的翹首盼望，是求知者眼中留露出的渴望，是風(fēng)箏高飛的線，是永恒的生命潮汐。夢想是一中神奇力量，是我不斷前進(jìn)努力的動力。
我是一個(gè)積極奮進(jìn)的女孩，不甘矢敗的我每一刻都在努力進(jìn)取。每每當(dāng)我被榮耀包圍，同學(xué)都會驚慕的問我，我為什么會如此優(yōu)秀，而我總是說是為了我的夢想。不錯(cuò)，我欣賞當(dāng)音樂舞臺上投下來的第一束光，我感慨被掌聲包圍的偉人們，我仰慕運(yùn)動場上運(yùn)動員的嬌健英姿，我喜歡排名榜上居高臨下的感覺。正是有了這些美好的現(xiàn)實(shí)夢想支持我，我才能一路上乘風(fēng)破浪的勇往直前。是它讓我在蕓蕓眾生中仍能出類拔萃；讓我在歲月中變得堅(jiān)強(qiáng)；讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長，不斷尋找勝利的曙光。古往今來，縱貫史冊，夢想無不給人積極的催促。
貝多芬，克服種種的自身缺陷，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，最終他的音樂被世人所傳頌；海明威，對寫作永不放棄，最終成了舉世聞名的作家，司馬對自己的夢想矢志不渝，最終寫出巨著“史記”。這無不證明夢想的偉大力量。它是一種千難萬險(xiǎn)不可阻擋的力量，是一種可以置生死于度外的力量，一種堅(jiān)定的百折不回的力量，一種可以匯聚江河湖海的力量。正是有了這種力量，我才能不斷進(jìn)步，從容的面對成功與矢敗。
踏過一路路的煙火烽塵，駛過一片片無邊無際的深海，無論一路走來是歡笑還是痛苦，我都會像一匹縱橫弛騁追逐落日的不羈野馬，永遠(yuǎn)追逐著光。我不會在現(xiàn)實(shí)前自甘平庸，我要插上一雙堅(jiān)硬的翅膀，馱著朝陽飛越過地平線，朝這夢想的方向延伸青春的軌跡，用我的淚雨腥風(fēng)，歡聲喜悅來譜寫出優(yōu)美的旋律，高唱這夢想的凱歌！
夢想，力量，成功，希望！
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