放飛夢想作文

時間：2022-09-02 20:30:36 夢想我要投稿

放飛夢想作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛夢想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

放飛夢想作文6篇

放飛夢想作文篇1

　　孔明燈又叫做許愿燈，顧名思義，它是放飛一個個夢想.煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭，一節短短的鐵絲，一張薄薄的紙，組成了一盞盞放飛夢想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個人的夢想，點亮起這一盞孔明燈，照亮著每個人的心靈，放開手來，看著這一盞孔明燈緩緩升起，永遠放飛在那片屬于夢想的天空上。孔明燈，它不像霓虹燈那樣漂亮，它不像臺燈那樣明亮，它不像節能燈那樣省電。但是，它有著所有燈沒有的一個特點-----那就是它能夠寄托我們的夢想。雖然它只有曇花一現那么短暫的瞬間，但是在人們的心里，卻留下了永恒的記憶。我的手里拿著一盞孔明燈，在我的面前，它顯得格外大，格外明亮，我把小時候的夢想，寫在孔明燈的上面。我的夢想就這樣飄向遠方，成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時候，我望向天空中那紅紅亮亮的東西，問著媽媽。”媽媽，那些在天空中飛的東西是什么呀？”媽媽說，

　　“那是一盞盞放飛夢想的燈，它把我們小小的夢想，飄向遠方，給我們帶來希望。”

　　我呆呆地望向天空，心里想，如果我也能把我小小的夢想寫在那盞孔明燈上，親手放一盞那該有多好啊！

　　小小的孔明燈就像我們的家人，鼓勵我們向夢想前進，在黑暗中，照亮著天空，使天空變得明亮，就像在黑暗中找到一抹陽光，照亮我們前進。

放飛夢想作文篇2

　　人生是一條漫長而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢想就是我堅持下去的那道光亮。

　　美國的奧普拉說過：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢想就是我生命的意義，是我清醒時、做夢時都想要努力的方向。我的夢想是當一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。

　　著名作家張海迪，身患重病導致高位截癱，平常人早已接受了命運的不公，她卻不信命，為了夢想，在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅持下去去學習，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？

　　我想成為一名教師，教會孩子們學好知識，讓孩于長大以后能成國家的支柱和棟梁，做出為國家利益相關的貢獻；我想成為一名教師，讓孩子們學好知識，教會更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們在寫文章時可以將知識躍然紙上；我想成為一名教師，贈與孩子鮮花，手留余香。

　　我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大、無夢想、無愿望的人。做教師是我前進的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢。

放飛夢想作文篇3

　　在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站著一個渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩余的面包一次塞進嘴里——顯然也坐這輛車。可是他一直盯著手中的包裝袋，似乎在想些什么。車越來越近，終于停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發現自己錯了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的'！”我微笑著問他。“看得出你是個學生，怎么連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我。”說完，他的眼睛濕潤了。“既然如此，為什么不做點其他的事情呢？”我問他。“因為……因為我想保護環境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護環境，人人有責。”這句話說得容易，做卻難。我們為什么不能和那個男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢想呢？

放飛夢想作文篇4

　　書是人類進步的階梯，你要閱讀更多書目，才能問鼎天下，你要掌握更多的技巧知識，才可以完成夢想。

　　我們生活在一個溫暖的大家庭——中杉，中杉也生活在一個更大的家庭，那就是地球。人類探索宇宙，就一定要有知識，而知識從哪里來呢？當然是書，我們身為高年級的學姐學長一定要有上千萬字的閱讀量，讀各種各樣的書籍，汲取不同的營養。那肯定會有一些句子不明白，但我們從來都沒有放棄對知識的渴望，我們刻苦鉆研，我們小組討論，因為老師常常說一句話“書讀百遍其義自見”。我們身為堂堂中杉學子，每個人在心底的最深處都會銘記這句話，書只有反復讀，才可以領會書中的精華，而不是讀一遍不懂就過去了。最為書籍的愛好者，我們每天都會抱著不同的書籍進行閱讀，就像小杉樹汲取水分一樣。每天甚至覺得時間不夠用，還沒有在書的海洋里暢游夠，晚自習卻要結束了。我們是智慧的兒女，是堅持的代表，更是中杉最好的代言人。我們每個人都是一棵挺拔的茁壯成長的小杉樹！因為閱讀我們與抗戰英雄們結緣，因為閱讀我們知道了狼圖騰背后的秘密，因為閱讀我們懂得了更多的做人為人處世的道理。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間不等人，抓緊每一分每一秒，才可以放飛夢想，問鼎天下。

放飛夢想作文篇5

　　一個國家是否強大的標準取決于這個國家的科技是否先進。使國家變得更強大---是我們千千萬萬中國人的夢想，所以說科技與夢想是緊密相連的。

　　剛剛步入初中的我們，對科技還抱有許多的幻想。科技的概念是什么，我們并不十分的了解，直到一次偶然的機會。

　　我們第一次踏入萍中---我們理想的高中，不一會兒，我們便來到了此次來的目的地---科技館。

　　總體來說，科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的科技設施，它們大大地開闊了我們的視野和眼界，使我們在快樂和驚奇中收獲知識，也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強大。

　　首先我去了影視星球，這是我最感興趣的地方，那兒排滿了人，猶如一條小龍，不見其首也不見其尾，我竟足足等了半個多小時才進去。當時正在播放投影而成的電影，我找到一塊空地半蹲著，然后看向大熒幕，那一刻，我永遠都無法忘懷，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空，月亮如同一個害羞的少女，一會兒躲進云里，一會兒又撩開面紗露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地泄向那東南大地。星河，她美，她亮，她無法用詞匯來準確形容，因為人類的任何詞匯都無法形容她的壯麗宏大，任何詩句也無法描寫出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍的似水的天王星，它那好似半透明的藍吸引著我，土星那銀色的光環散發而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我，我真正體驗到了自然宇宙所帶來的美。

　　然后，我玩了一些科技游戲，如看鏡畫星。鏡畫星，顧名思義就是看著鏡中星星的側影照著輪廓畫星星。我覺得這種游戲十分有趣，可以提高我們掌握方向的能力，其次是放射定力，通過鏡子與鏡子間的放射，組成了不同的光束，增加了我們的知識。還有一個關于磁鐵的吸引力，當磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時，磁鐵并沒有落下，而是連著鐵鏈豎立著，直到約1dm時，磁鐵才落了下來，我體驗到了科技的神奇。

　　科技館結束，當大家大部分人在排隊時，仍有兩三個人沉浸在游戲中沒有及時排隊，可見科技館的游戲真的大大吸引了同學們的興趣。

　　科技是全世界的主導，科技引領我們走向世界，擁有一個夢想，共同擁有一個美麗的科技夢，為我們自己，為這個美好的世界去奮斗，去追求，讓我們大聲吶喊：科技夢，我的夢，體驗科技，放飛夢想。

放飛夢想作文篇6

　　這個月是我們的語文節，今天已到了月底，所以，我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚小學語文節活動！

　　我們都非常的興奮，第一節一下課，就排好了隊，陸陸續續的向著操場進軍。吳副校長講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來，節目隨著全場掌聲的響起，拉開了帷幕。

　　第一個節目是由五年三班的同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發怒的這個謊言。臺上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致，還把現代和古代的語言結合在了一起，古時候人們會說英語，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。

　　當然，這還不是最好笑的節目，全場笑點最高的，就數五年二班的同學們表演的《濫竽充數》了。這個節目講了一個人不會吹竽，但想騙吃騙喝，就混進樂團里，最后被皇帝識破了。這個節目大家都已經看過不知道多少遍了，我本以為這是個無聊的節目，可當皇帝識破南郭的時候，皇帝竟說：“你這樣濫竽充數，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場，迎來了一片雷鳴般的掌聲。

　　時光飛逝，轉眼間，這次的語文節已經接近了尾聲，剩下了最后一個節目——頒獎，不過有些令我遺憾，因為我并沒有獲獎。

　　這次語文節是一次令人收獲無窮的文化盛宴！

【放飛夢想作文】相關文章：