關于為夢想奮斗作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關于為夢想奮斗作文，希望能夠幫助到大家。
關于為夢想奮斗作文1
“夢想”，是字典里最美妙的一個詞語，是每個人心中最美好的目標，它如同堅實的翅膀，帶著我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個人都有一個美好的夢想：有的人想當科學家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢想是成為一名畫家！
我想用簡單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質樸，城市的潮流……
從幼兒園開始，我就開始學習畫畫，盡管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來，我利用雙休日去美術班學習繪畫，老師認真教，我專心聽、刻苦練，漸漸有了進步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅持和堅持努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎，這以后繪畫榮譽更是源源不斷，接踵而來，我也信心倍增。
今后我一定會更加刻苦，腳踏實地，用手中的畫筆畫出更好的畫，為早日實現我的畫家夢想而奮斗！
關于為夢想奮斗作文2
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個個美好的理想，這個理想承載著他們對未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣東西，真正屬于我的東西——理想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現在熒屏上……那么多的理想說不完，道不盡。
麥哲倫為了理想而堅持的精神令我十分敬佩，他也有一個理想就是環游世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的理想，并用理想創造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著，直至最后一刻，當他勝利的時候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會到的。雖說理想與現實之間是有差別的，但當你實現了理想，那理想就是現實了，只要你能夠去努力實現自己的夢，終有一天你會成功的。
我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因為理想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現理想時已經來不及了。現在年少的我們應該為了理想而去努力奮斗。
沒有理想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個理想，因為理想而去奮斗。
關于為夢想奮斗作文3
“李大師！快點過來！已經擺好姿勢了！”那悅耳的、銀鈴般響亮的聲音……哈哈，我為了超越達芬奇的《蒙娜麗莎》而費了九牛二虎之力把擁有“宇宙第一美女”稱號的一位成功的中國女性請了過來！“哎！美女！我馬上來啊……”
“哼， 我可沒達芬奇那么笨，瞧我的……”只見我熟練地拿著手中的畫筆，在畫板上刷刷地勾畫出她的迷人線條，“您就是那人見人愛，花見花開，車見車爆胎……的絕世美人啊！”那位美女立刻樂開了花，笑容更燦爛。我馬上以迅雷不及掩耳之勢把她的臉畫下來，然后又讓她擺了一個 “pose”，幾筆飛舞，就把整個的美女“翻拍成功”了。啊哈！大功告成！
我馬上坐飛機到法國的盧浮宮，可沒有成功，我居然被無情地拒絕 了。于是，我使出絕招“風吹雨打”功，把本來應該待在工作人員耳朵里十斤重的耳屎也吹到西伯利亞去了。有人可能要問我的“風吹雨打”是怎么打的？其實，那 就是口水+呵出的氣=嘮叨的意思。后來，去找了總管，結果他說這幅畫超越了《蒙娜麗莎》！原來是工作人員審美觀太差了，總管也熱情地“送”了他一頓高達 1000分貝的高音盛宴，再看那個工作人員呢？他正可憐巴巴地躺在角落里摳耳屎呢！超越達芬奇的夢想終于成功了！我歡呼雀躍起來！只聽撲通一聲，朦朧中感 覺身體痛起來，“天啊！幺兒！你在做什么夢喲？怎么又從床上滾下來了呢？”只聽媽媽驚呼，才把我從夢中拉回到現實……
呵呵，看到這里，大家也知道我是畫家吧！雖然這只是我的一個夢想，但是，我相信，經過我的艱苦奮斗，這個夢想一定會成為現實！
關于為夢想奮斗作文4
今天是高三學長學姐迎來高考66天的倒計時。這意味著高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在高三的學長學姐們已經跑過最后的一個彎道，距離終點僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來的六月。
在過去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書：夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷！
高中三年的時光，悠長而短暫。對于高二的我們。這個夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上，為了心目中那個想要到達的目標，我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進的路，我們會看到前方那勝利的曙光。
夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有乘風破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天：要堅信今后的路上有夢想照進現實的一天。
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰場上走過，留下拼搏的身影，印證自己的成長。學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實際行動創造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們為榮！
關于為夢想奮斗作文5
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮斗的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的`往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的，這書上說‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來如此，我終于明白了：作者的一句話居然能給人這么大的動力！這讓我更加向往當一名作家。
現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因為，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！
關于為夢想奮斗作文6
夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢想努力。
還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同努力吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個人都有自己的夢想啊！每個人都有自己最好的才能啊！
而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應為她說的有理，讀書是每個人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個補習班去訓練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。
當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成為“被遺忘的角落。”
還有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這里我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起為夢想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢想共同努力吧”……
關于為夢想奮斗作文7
寫為夢想而奮斗的作文 為了自己的夢想 小時候，看到馬路上來來往往的車輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車；看到鄭淵潔著作中的童話故事，我想當一名作家；自己在繪畫方面取得成績時，我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生，考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。 升入初三，學習的負擔越來越重了，每晚做作業總會熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課，老師所講知識有時也會聽不到心里。我也時常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對生活中的困難，付出才有回報，堅持才會勝利，就這樣，我一直堅持著。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現，而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題，看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時，我就會告訴自己：我不比別人差。接著，我便會強迫自己鎮定下來，仔細的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收獲了遲來的成功的歡樂，同時，我也明白了：只要肯于積極挑戰，就沒有打不敗的困難。 初二時，我的物理成績一直很不好，即使補課，也無濟于事。到了初三，老師鼓勵我初三知識與初二知識關聯不大，現在努力也是可以學好的。于是，我對自己再次充滿了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢，我就會不松懈的奮斗下去；只要有點滴進步，我就會更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會一直陪伴著我。 為了自己的夢想，我一定會奮斗到底的。
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