把夢想帶給花季作文

時間：2025-06-10 09:41:14 詩琳夢想我要投稿

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把夢想帶給花季作文（精選17篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的把夢想帶給花季作文，歡迎閱讀與收藏。

把夢想帶給花季作文（精選17篇）

　　把夢想帶給花季作文 1

　　都說生活的樹不能沒有理想的樹葉，都說生活里的夢想就是為了有理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

　　花季中我正做著一個可愛的幼兒園老師的夢。幼兒園里的一只只小蝴蝶，小鳥、小蜜蜂在一起快樂的玩耍，我則是一片大的花園，默默地守護著保護著他們。他們受傷了，我會擔心害怕；當他們打架了，我會閱歷地告訴他們錯在了哪兒？當他們傷心了，我回去安慰他們……

　　在夢想的花季中，我望著孩子們，想為他們做一幅畫。

　　花季中，我正做著一個高雅的畫師夢。我要將所有美好的失誤畫下來，哪怕是大樹上僅有的.一片樹葉，也有他存在的美好。“在家里不讓一日閑過。”這是我國著名的畫家齊白石老人每天勉勵自己的格言。所以他的畫技才達到了爐火純青的地步，讓人們感受到了書畫的魅力。而我則要向他學習這種持之以恒、堅持不懈的精神。

　　在理想的花季中，我畫著畫，想起了那流傳至今的傳統文化。

　　花季中，我正做著一個美好的文化夢。在中的五十六個民族中，每一個民族有自己不同的文化習俗，我希望走遍每一個民族的地域，把整個中國的習俗了解，成為真正的文化習俗的傳承人。苗族的蠟染，藏族的舞蹈，蒙古族做的烤羊肉……每個民族的語言各不相同，愛好不同，服飾不同……

　　民族習俗，多而又美，讓人流連忘返……

　　夢想的花季的理想，是崇高的理想，我有我花季中的理想。

　　把夢想帶給花季作文 2

　　都說生活的船不能沒有理想的帆，在我們花兒般的季節里，夢想是生活中最燦爛的陽光。

　　花季中，一個美麗的文學夢正向我涌來。在我的腦海里，早已把莫言列為我的偶像，朝著我心中的目標邁進之路并不太平。一路上我披荊斬棘，抱怨連天，后悔當初選擇了文學為目標。可又轉念一想，沒有人的`目標之路是太平的，是容易的，那些成功人士哪個沒有遇到過挫折，可他們仍然沒有放棄。于是堅定自己的信念，又繼續走在實現夢想的路上。

　　在花季中，我做著一個美妙的舞蹈夢。舞蹈是每個女孩都愛的學科。在舞蹈的天地里，我們是自由的，是放松的。望著同學們美麗的舞姿，我把舞蹈也列為了目標。在這條朝著目標前行的小道上，烙著我許下的心愿，烙著我發誓的決心，烙著我練習的印記。在這條小道上，我哭過，只是因為走這條路實在太不容易；我笑過，只是因為邁出了我成功的第一步；我鬧過，只是因為我沒有恒心，堅持不下去……

　　在花季中，我做著一個絢麗的鋼琴夢。當姐姐修長的手指在琴鍵上滑動時，我沉醉于其中。于是，在我的目標中又增加了一項學習的項目――鋼琴。在這條崎嶇不平的小道上，我發奮努力，一個腳印一個腳印地向前走去。現在回頭望去，那一連串的腳印是我成長的印記。

　　在我這個花兒般的季節里，把我最美的夢想帶給花季！

　　把夢想帶給花季作文 3

　　像多彩的風，似多彩的雨，香噴噴的，濕漉漉，啊，12歲，多彩的花季。腦子里不斷冒出一個個古怪的問題；眼睛里充滿一個個有趣的神奇。

　　明明是一輛無軌電車，他們卻說是長辮子阿姨；明明是座電視發射塔，卻說是威力無比的魔術師。他們常常會異想天開，想上天想下海想入地，男孩子說：“有一天我要飛上火星，看那里有沒有水和空氣。”女孩子說：“我要把賣火柴的`小女孩，從天上請回來，讓她在中國安家落戶，天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。” 12歲的男孩，總想做賴寧式的英雄，卻抱怨沒有遇到山火，沒有碰到歹徒的襲擊。

　　有時，也想像大哥哥那樣，瀟灑得讓人眼氣，讓女孩也夸一句“真帥”，讓大人們都說他脫了孩子皮。踢足球，爭著去當中鋒，開中隊會，爭著當主持，男孩子說：“不敢開拓進取，將來準沒有出息。”女孩想的卻比男孩實際，每天每天都從小事做起。她們說：“‘小太陽’就要發光發熱，把溫暖送到每人心里。”在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計；在外面，助人為樂，還把攢下的零錢寄到災區。

　　女孩也想打扮自己，讓男孩夸一句：“真美”，走進商店，兩眼像蝴蝶兒在花衣上飛來飛去。

　　把夢想帶給花季作文 4

　　都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光便是夢想的花季。時間是最好的見證師，它可以那么永恒地經歷世間的滄海桑田。回顧過去的歷史，猶如一場電影，那經歷了五千年的華夏文明，那永不消失的神州大地，依然停在原地，每一個畫面記錄了無盡的努力才換來這美好的明天。這夢想就像是放在心底的褪色照片，那輪廓猶如沙灘中的腳印清晰地呈現在眼前，也許時光改變了我們的生活軌跡，但這改變都被夢想牽引著。還記得那些在街頭上連成一條龍的人海嗎？他們的吶喊聲能夠趕上光的速度，傳到每一個角落里，傳遞著每個愛國人士的心，喊出中國人的心聲。

　　奧運賽場上的吶喊聲更是我們作為中華兒女的激動的心跳。夢想在那一刻實現了。我想自己小小的心也趕上了時代的節拍，和中國懷著相同光輝的夢想。在現在這樣的時代，一個變化比翻書還塊的時代，我們青少年要時刻準備著。為祖國的繁榮昌盛，我們準備著，為祖國的美好明天，我們努力著，為祖國的`下一代花朵，我們澆灌著。若要駛過理想的彼岸，我們就該做那帆，像帆一樣在烈風中彰顯頑強。我們要向蝸牛學習，即使背著重重的殼，也在為夢想而努力，現在艱苦的學習環境，怎能讓它難住我們，我們要向海燕學習，即使更猛烈的風也抵擋不住其追求光明的翅膀，這簡陋的教室怎能打消我們進取的決心？于是我們在書本中吸吮知識，在知識的海洋里尋找自己的方向，在學校做個好學生，在社會做個好公民。

　　每一天的努力和汗水都是為著一個夢想，一個美好的明天，一個繁榮的中國。隨著時間的沉淀，我漸漸明白了有國才有我，有我才有國。我們青少年應該珍惜時光好好學習，做一個對社會有貢獻的接班人。夢想此時在我心間發芽了。花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。某一天，我將實現我的夢想。?

　　把夢想帶給花季作文 5

　　生活的船不能沒有理想的帆，生活的路不能沒有堅持的信念，生活的花季不能沒有憧憬和夢想。

　　在我的花季中，我一直在萌芽著一個美麗的文學夢。我喜歡詩歌的清新、散文的雋永、小說的新奇、雜文的深邃；欣賞汪國真《感嘆》的含蓄、朱自清《匆匆》的.深刻、郭敬明《夏至未至》的感動、魯迅《“友邦驚宅”論》的犀利，這個夢讓我的花季充滿內涵與美妙。

　　在我的花季中，我正孕育著一個耀眼的名人夢。我幻想著能擁有數學家陳景潤縝密的思維，茅盾的超人記憶力；幻想著能擁有比爾·蓋茨那種前無古人的奇世頭腦；我幻想著能擁有周杰倫的音樂天賦與橫溢才華。這個夢讓我的花季擁有多姿與快樂。

　　在我的花季中，我正滋長著一個五彩的教師夢。我希望我有一顆綠色的心，點綴春天的色彩，盎然生機；我希望我的學生能在這一片生機勃勃的景象中成長為一棵棵蓊郁的大樹，蓬勃向上。這個夢讓我的花季搖籃擁抱了責任與希望。

　　我的花季滿載著夢想。我的花季中有明媚的陽光，也有飄逸的霧靄；有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾；有連綿的細雨，也有清爽的輕風。

　　因為夢想，我的花季璀璨多姿；因為夢想，我的青春自信充實；因為夢想，我的人生美麗勇敢。讓我們把夢想灑在屬于花季的每個空間，讓它為我們的花季抹上一道絢爛的風景！

　　把夢想帶給花季作文 6

　　夢想，是心中的寄托，但又可望不可即；夢想，需要努力，但又少不了持之以恒。或許每個人心中都有一個夢想，都為實現這個夢想努力過。盡管那個夢想可望不可即，我們依舊相信經過時間的積淀和背后的汗水能使我們離夢想更進一步。

　　夢想，能激勵人們前進，夢想在花季，更使多少莘莘學子日夜拼搏。猶記得那年花季為夢想奮斗的日子，辛苦但沒放棄，心累但很快樂。

　　那年我們迷茫。每天黑白顛倒，晚上熬夜刷題，白天上課犯困，為的是六月的中考能滿載而歸。三月開學季，我們感覺時間過得飛快，轉眼四月一模，五月體育中考，六月中考，我們開始變得焦慮，緊張的氣氛開始在心中蔓延。那一年，我們熟練應用杠桿原理、勾股定理、求根公式，畫著一個個二次函數圖像，在題海里穿梭，我們忙到連喝水的時間都抽不出來。當突然閑下來趴在欄桿上吹風時，卻掠過一絲惆悵和不舍。

　　曾經多少次為心中的那個夢想而堅持著，當這一天真的到來卻感到不舍。隨著最后一科考完的鈴聲響起，我們各自走出考場。來到操場，望著天空，原來這就是為夢想付出過后的'感覺。

　　那年花季很漫長，一般屬于初中，一般屬于高中。

　　經歷兩個多月沒有作業的暑假，然后踏入高中殿堂，我對未來充滿了期待和憧憬。也有了一個新的夢想——考上一個好的大學。這聽起來多么平凡，但卻不是那么容易實現。夢想不是空想就能實現的，背后要付出多少艱辛的汗水。高一那年，中考百日誓師仿佛又浮現在眼前。我們比那時更加努力，晚自習下課了還遲遲不肯離去，直到臨近熄燈才沖回宿舍。每天學的內容初中多很多，也難很多，我沒有因此放棄。回想起中考為夢想奮斗的日子，好像過了很久很久，但日歷和身邊的事物會告訴我就在今年。或許有人問：“何必高一如此拼搏？”為了心中那個不熄滅的夢想，為了給花季留下絢麗。

　　在追逐夢想的路上，我是迷茫的。前路一片黑暗，我不知到底多少困難等著我去面對，不知何時才能看到一絲光芒。當我累了，我會停下來休息一會，我會在心里告訴自己：“我累了”，但我永遠不會承認：“我不行”

　　蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為夢想奮斗。”夢想是精神的食糧，能讓我們的精神得到滿足。趁著花季，為夢想奮斗，讓花季更加絢麗。

　　把夢想帶給花季作文 7

　　風吹過，伴著朦朦朧朧的雨絲，與好友漫步在校園的操場。草坪里的小草似乎更綠了些，一改往日的面貌。哦，春天來了嗎？

　　是的，又一個春天已經到來！我的夢還在延續著……

　　盡管實現的過程中，障礙重重；盡管我只是行駛在茫茫大海的一葉扁舟，成功的彼岸是那么的遙遠。可我愿意為之付出一切，無怨無悔！

　　小時候，就對書有著一種特殊的感情。并沒有家庭的熏陶，爸爸做生意，為生計奔波；媽媽則是家庭主婦，終日與柴米油鹽打交道。也許是不滿足于課本枯燥的知識，也可能獨自在家過于孤獨，我把目標轉向了書的世界。可以說，我是一個比較靜得下心的孩子吧！那么多年來，除了上學外，大部分時間，我都是把自己關在房間里與書作伴。無論開心還是憂愁，無論快樂還是悲傷，只有書才能使我的心靈得到慰藉。也許是因為有了這樣的童年，才能為我的夢埋下了深深的種子。

　　三年級，對于我而言，可以說是人生最大的轉折點之一吧！這一年，老師開始正式教我們寫作文，而不是像以前只寫一小段話。也怪，我人生中寫的第一篇文章，竟被語文老師當作范文在班上念，還表揚了一番。于是，藏在心中那顆小小的種子便開始生根，發芽……

　　莫名其妙，這一年的'數學考試竟然只考了６０多分（當時８０分都覺得差了）。出乎自己的意料，更出乎老師的意料，數學老師就在班上把我臭罵了一頓，點名是退步最大的。于是，那一年，愛與恨便開始在兩個極端發展……

　　初中，不敢抱太大的希望，安安分分也就罷了。誰料到，無意中，竟也讓我找到了屬于自己的一片天空。寫作的欲望也在瘋狂的滋生著，在同學們的抱怨聲中，我居然會希望老師讓我們多寫幾篇作文。當然，為了不遭到大家的抗議，這樣的想法只能藏在心中，誰會想多做作業呢？我只好自己悄悄的寫著，不是為了完成任務，這是一種感情的宣泄。對于我來說，這更是一種享受吧！

　　我是一個很不理智的孩子。數學成績早已亮了紅燈，緊張之余，咬咬牙，又跑進了作文班，我不愿放棄我的夢想。多年來寫日記的習慣，似乎在忙碌的初中生活中，已站不住腳，可我仍然堅持著；學習任務太重，沒辦法抽時間看課外書，只好暗自慶幸自己沒有午睡的習慣，這段時間，我便可以在書海遨游。

　　我也知道，現在掛著“素質教育”牌子的“應試教育”，除了看總分外，其它一概都免談。無奈，我又只能在本已安排得滿滿的時間里，再抽出時間來補數學。盡管有時連作業都無法完成，得第二天早早來教室趕。這一切的一切，又怎一個“累”字了得？可我無怨無悔！

　　是的，我的夢想還在延續著；“不達目標永不言棄”也仍是我最堅定的信念。在那夢開始的地方，我已撒下一顆小小的種子，在實現夢的過程中，我會給予它最好的陽光雨露，讓它茁壯成長！

　　又一個春天來了，童年已成了我最美好的回憶，迎來的將是一個如詩如畫的花季。在這人生中最美好的季節，因為有了夢想，便有了前進的勇氣和方向。

　　把夢想帶給花季作文 8

　　一個沒有夢想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；人的一生，象一朵輕云，一縷清風，在不經意間伴你走過人生四季。我們需要春天的和風，夏天的細雨，更需要秋天的收獲，這是人生最燦爛的收獲季節。

　　在五月，在這個花季，花的海洋，我們寄托我們的夢想，用青春放飛理想，如果說夢想是花海，那么我會說，我就是那花海中的一朵花骨朵吧！

　　在這花的季節里，我們好強，每天都想著搶到日出的'第一縷陽光，在這個花季里，我們好勝，每時我們都想著怎樣才能夠使自己能好過別人，但是，有一天，你會發現，其實生活并沒有我們想像的那么簡單。總會有失敗，總會有太多的不理解。在夢想的花季，我們用青春來澆灌，我知道，一個人的夢想不能只靠有激情，有理想，就能夠實現的。我也知道，一個人的夢想不是在紙上寫出來的。

　　那么我們只有一種方法，那么只能靠我們自己去拼，去闖，去實踐，去思索，去探討，在花季。我們都是一群追夢的孩子，在這里我們都有一份屬于自己的夢想，我們去拼，去闖。如水般清澈的歲月中，有太多太多的遺憾和無奈讓我們刻骨銘心，歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。有句話曾說：世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。是啊！屬于我們自己的青春并不多。如今我們有夢想，有活力，何不把我們的青春交給花季，每天去爭取第一縷陽光和朝露。要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那么人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢想拼搏一次吧！

　　歲月的長河里，我們的青春經不起揮霍。如今，正值花開的季節，何不把我們的青春交給花季。

　　把夢想帶給花季作文 9

　　于老師我沒走神.

　　你還狡辯.于老師生氣急了,她特討厭和老師頂嘴的學生.

　　于老師是一個20多歲的姑娘,頭發剪的短短的,眉毛細細的,嘴巴棱角分明,模樣有點像男孩子.連她說話,手勢走路也有那么一股斬釘截鐵的勁兒.一看就知道是一個認真好強的人,可她總是布置讓人喘不過氣來的作業,好像這樣就能全班考高分似的為此還經常拖課,同學們都很討厭她.冰蕊也是其中一個。.

　　大家注意一下，這件事很重要。于老師屈起食指重重的敲著講桌。嚴肅的說道：這次市里舉行作文大賽，要求全市的中小學生參加。我們學校也不例外，市里給我校五個名額，校長對此事十分重視，經過仔細挑選把兩個名額給了我們班。現在我們進行一次民主選舉。

　　下面我把咱們班寫作好的`同學的名單列在黑板上，請同學們認真對待此事，它關系到我們學校.我們班的榮譽，不要因為某種關系而影響這次比賽。下面進行投票，每個同學僅有一次投票的權利，請慎重考慮后在投。

　　投票開始了，同學們認真的讀著后選人的名字，一些后選人看到自己還沒有票緊張的不得了，冰蕊到不怎么，因為每次選舉她都沒落選過，現在她的名字始終保持第一。不過她忘不了她還有一位競爭對手，紫芯作文也很不錯。只是紫芯老是和冰蕊過不去，只要冰蕊哪方面比她優秀她就嫉妒的要命，所以紫芯就成了冰蕊的公開競爭對手.......

　　好了。同學們靜一靜，現在我把這次的得票數念一下，請大家認真的聽。

　　鈴風15票，齊野10票，歐楊5票...........紫芯26票，冰蕊35票。現在我宣布這次作文大賽的參賽選手是紫芯和冰蕊，大家祝賀她們。紫芯高興的掃視了一下，還不忘送冰蕊一個白眼，冰蕊也狠狠的回了她一個。

　　把夢想帶給花季作文 10

　　曾經，有這樣一個女孩子，她有一個夢想，那就是當一名醫生。

　　她說：“我要給病人帶來溫暖，為他們進行溫馨的呵護，我要救死扶傷，還要讓病人減少痛苦，我要做一名好醫生！”

　　她認為，一個人生在世上，就應該多為社會作貢獻，做一個有利于社會，一個有用的人；而且她也始終虔誠的認為：一個人如果在世上多做好事，善事，死后就可以升入天堂。享受永遠的光明，快樂。她認為，醫生是世界上最最純潔的工作，所以，她要做一名醫生。

　　這個女孩子常常生病哥哥姐姐經常說她：“就你這比黛玉還弱的身子，還想當醫生？別把自己再治出病來！”而她總是大聲的反駁：“你們不知道嗎？我就是當醫生的料，你們沒聽說過嗎？‘久病能成醫’你們不知道嗎？唉~~我一定可以當醫生的，不信咱們騎驢看唱本——走著瞧”

　　她知道做醫生很累，但她還是要當醫生，因為她只想為社會作貢獻。

　　于是，她在哥哥姐姐的嚴酷“摧殘”之下，她堅定了夢想。

　　于是，她在自己的思想加固時，堅定了夢想。

　　于是，再一次又一次的生活經歷中，她，決心當一名好醫生。

　　而這曾經，有這樣一個女孩子，她有一個夢想，那就是當一名醫生。

　　她說：“我要給病人帶來溫暖，為他們進行溫馨的.呵護，我要救死扶傷，還要讓病人減少痛苦，我要做一名好醫生！”

　　她知道做醫生很累，但她還是要當醫生，因為她只想為社會作貢獻。

　　于是，她在哥哥姐姐的嚴酷“摧殘”之下，她堅定了夢想。

　　于是，她在自己的思想加固時，堅定了夢想。

　　于是，再一次又一次的生活經歷中，她，決心當一名好醫生。

　　而這個小女孩，就是我！個小女孩，就是我！

　　而這個小女孩，就是我！

　　把夢想帶給花季作文 11

　　勇于追求夢想，永不放棄。

　　——引子

　　常聞“人類沒有聯想，世界將會怎樣？”這句十分新穎的廣告詞。而我想回答：“人類因夢想而存在。”若一個人沒有了夢想，那他只能算是一具空殼，因為夢想是人類靈魂的所在。

　　曾看過節目“我的夢，中國夢”。其中，第一位主人公便是生活在甘肅的完瑪草。因為受家庭環境的熏陶，她熱愛舞蹈，但家境貧寒無力支付昂貴的學費。眼看夢想即將破滅，一所舞蹈學校的降臨給了她一線希望。懷揣著夢想和堅韌不拔的意志，她終于以刻苦和勤奮圓了自己的舞蹈夢。一個生活艱難，家境貧苦的女孩都能將自己的夢想視線，何況我們這些家境優渥的孩子？

　　在花季中，我正做著多彩的文學夢……

　　在花季中，我正做著美妙的成名夢……

　　在花季中，我正做著繽紛的`教師夢……

　　花季因夢想之花而璀璨；花季因夢想之花而精彩；花季因夢想之花而充實；花季因夢想之花而富有活力……

　　但我們決不能在花季只做美好的遐想。因為夢想永遠是和汗水在一起的。假如夢想沒有汗水，就變成了空想。擁有夢想意味著付出代價，唯有夢想與汗水有機融合，才能實現夢想的真正意義。

　　“追夢的路，怎么能不跌跌撞撞？追夢的路上，沒時間去遐想。追夢的路上，需要盯住目標，用行動去療傷……”

　　想到這些句子，我就想到了楊孟衡，一位雙臂全無的殘疾人。小時候因為高壓觸電導致終生缺陷，憑著堅強的意志和決不放棄的信念，他決定要馳騁游壇，但他最終落選了。心灰意冷的他曾想過放棄，但不服輸的那股勁使他決定要與命運抗爭。最終，他憑著驕人的成績，考入了中山大學。

　　他的事跡讓我震撼，也讓我明白：夢想，是一種力量，一種能讓人奮進和挖掘潛力的力量！

　　“不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。夢遙遠，零距離，每一秒都需要努力。”將我的夢從我的心靈最深處牽引了出來，同時也讓我明白夢想的實現還需要努力。

　　同學們，正值花季，青春美好。“我的中國夢”今日，我們寫下的已不僅僅是一個題目，那更是一股信念，一種誓言！讓我們帶著自己的夢想，帶著國家的夢想，滿懷高昂的斗志，邁著堅實的腳步，充滿自信地向自己的目標奮進，去創造美好的未來！

　　把夢想帶給花季作文 12

　　琉光溢彩，趁著花季浪漫，追求自由放逐夢想。

　　題記

　　當指尖花競相開放時，留香四溢時，咀嚼清香，讓思緒在飄香的仲夏里暢游；

　　當蟬鳴聲聲繞耳，夏風洋溢時，放開胸懷，靜心去聽，隨著意動的心融化在音律里；

　　當夏夜的天空繁星點點，似夢似真時，乘著毛毯，蕩著清風，隨著夢想飄逸整個寰宇。

　　仲夏的每個時間，每一刻都讓我心馳神往，如此充滿詩意，夢想誕生在這個季節，是如此的幸運甜蜜，我的夢想是如此安逸，只是想要自由，為了個性而放逐天性，不會去傻傻地給自己找不快，喜歡把夢想放飛，在這個仲夏，過著閑人生活，讓自己快樂，僅此而已，別無他求！

　　每個人都有自己的夢想，功名，權利，愛情，親情甚至健康。我并不看重這些，對我而言，青春就該有快樂，有安逸，不瘋不鬧，淡泊名利，但這些僅僅是對我而言。

　　我的夢想是面對如此美景，一個人散步，一個人隨著微風，望著繁星，淺淺入夢。喜歡在仲夏清晨，午后，夜晚做著不同的夢！

　　喜歡在仲夏這個清晨，呆在沒有瑣事煩擾的地方，趁著朝陽微露，傻兮兮的炫耀自己的光。蕩著涼爽的清風，毫無目的的，毫無方向地在綠林子里徘徊。快樂的傾聽著鳥語，呼吸著綠草彌漫的香味，然后懶散的躺在青青茸茸的.軟床上，調侃著嬉戲歌唱的鳥兒，望著藍天綻放的白云，開始漫無邊際的遐想......

　　喜歡在仲夏的午后，尋覓一個涼爽明媚的樹蔭下，納涼，聽蟬鳴，在清澈的小河邊，優雅的散步，呼吸著獨屬于夏天的味道，看著魚兒在水中歡快的嬉戲，玩鬧。心中不由歡快閑宜，然后追隨著陽光，和著濕熱的清風，做著自己的夢。有時看見孩子在水中玩耍，打水仗，天真無邪，心中也是漫漫的舒心。許久，天慢慢的變了色彩，漸漸暗淡下去，迎著夕陽的斜景，和著朗朗的笑聲飄蕩在夕陽遠處......

　　喜歡在仲夏的夜晚，悠然的躺在鋪滿綠草，偶爾夾雜著幾聲空靈的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上，伴著清幽寧靜的夜風，傻傻地凝望著布滿星星的夜空，守候著流行劃破夜空印下的那耀眼的光弧。放縱夢想，讓它在靜夜中愉快的飄散，慢慢地像軟糖一般融入濃香的咖啡色夜中。然后在不知不覺中，合上疲倦的眼簾，臉上掛著笑意，悄悄地進入我夢境中的童話里...

　　雨后的夏天更是讓我歡喜，一場雨過后，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪，白色的水泥地上，我邁著輕輕的步伐，仿佛不忍破壞這安逸的時刻。這是的天格外的藍，藍的似乎能滴出水來，使人沉醉在這舒適的景象中，幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上，總想讓人伸手去觸摸一番。待一番夏雨的淋漓盡致，我仿佛又長大一般，這只意境，只可會意，不可言傳。

　　這便是仲夏的滋味，像蜜糖融入了花香，如雨后綻放了彩虹。喜歡把夢想放在如詩如畫的夏天，細細品味青春的成長。原來夢想也可以如此富有詩意。

　　彈指間，酸甜苦辣亦如流水逝去，但我們依然年輕，依然可以乘風破浪，雄姿英發，追逐夢想！

　　這便是我要的夢想，是砌一盞茶伴柳梢明月的飄逸與自由；

　　是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然與暢意；

　　是任由萬種風情盡情揮灑的豁達與無畏！

　　我想要在仲夏這個如詩如畫的季節，追逐夢想，趁著花季浪漫，體味青春......

　　把夢想帶給花季作文 13

　　這樣的雨實在是讓人煩惱，接連數日，沒有停的時候。

　　這樣的雨里，想做的事情實在很少。天空，灰蒙蒙;心情，也灰蒙蒙，整個世界都變的憂郁而煩悶。

　　對于雨天，從小就是這么心懷不平的。只那么一夜，樹葉便灑落一地，不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無情。想起曾經讀過的許多雨天的文章，總是不解他們怎會有那樣美妙的感受，自己卻始終無法體會。

　　就在深秋的一個黃昏，那排落了葉的樹與自己相對而視，默默無語看著一如既往的街景和匆匆的行人，偶爾有一片黃葉悠悠落下。就這樣悄然獨立，接受暮色里落葉飄零的情意。

　　難道雨季已經悄然來臨?

　　有個五六歲的紅衣女孩蹦蹦跳跳從遠處走來，輕輕甩一甩短發上的`雨絲，旁若無人的嚼著手中的糖人，久違的心緒剎那間隨她的到來而沸沸揚揚。

　　多么可愛的小女孩!她不拒絕秋雨，在她的世界里，雨，也許是音樂，是詩歌，是一種別人無法體味的美麗。這種美麗，會永遠映入她的生命里，不會有花傘下怯怯的身影。不畏懼雨季的來臨，永遠這樣，天真無邪楚楚可愛。

　　佇立在原地，目送著這可愛的小天使走出很遠。而一切恍然如煙的往事，就在這時潮水般涌上心頭，莫名地感動著我。

　　童年里沒有玩具伴著入睡;沒有舒服地躺在搖籃里學會叫爸爸媽媽。在同齡人中最早領略公共汽車高峰期眾多人的愛心;又是很小就身背著畫板去迎接路人目光中流露出的詫異。那時仿佛還是個懵懂的孩子，但就在這樣一個日子里，毫無準備地走進了花季。

　　花季，是風和日麗的港灣。

　　雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路;雖然花季初至，也曾彷徨，永遠無法忘卻的是美麗的心情，永遠不放棄的是成長的意義，沒有任何感傷，只有如期而至的平靜與欣慰。

　　沒有顯赫的家世，沒有令人矚目的才能，卻很早就學會用手中的筆畫“我愛祖國”。

　　沒有英俊的外表，沒有時尚的衣裝，但這并不重要，西裝革履并不等于一種自然和平凡的心情。

　　沒有人注意自己，也不期待有人為自己鼓掌。畢竟，花季不是一路鮮花，一路喝彩。

　　因為花季里也有無數飄雨的日子。

　　常常被一些真摯的情意感動而流淚，是在花季吧?

　　喜歡在黑夜孤燈下遙望星空，傾聽娓娓的鋼琴曲，在花季吧?

　　那些被傷害的日子里，學會思考，學會面對，學會言語，是在花季吧?

　　是的，是在花季里。18歲，落進了心中積累已久的歡樂與哀愁。在別人眼中飛過了最高的高度，在朋友的助威聲中，看到了老師眼中欣慰的笑容。雖然沒能抓住這幼稚輕狂的季節的第一天，卻從心底明白了些什么

　　但時間還是一分一秒地過去了。當花季的最后一場雨熄滅新的一根紅燭的那一刻來臨時，生命年輪上的第18道痕就永遠消逝了。

　　時間就是這樣無情。它賦予我們同樣的身心和智慧，同樣的旅程和歸處，讓我們行走于天地間，只是一味地走。

　　不論成敗，時間只是證人。它在每一個朝陽和夕照的交替中讓你感悟：曾經有過怎樣的燦爛，最終又如何地默然和孤寂。該以一種怎樣的心情才能挽留住這份秋天的回憶?

　　于是，就在這雨中與花季道別。夕陽里，景色依舊迷人。悄悄問自己：“花季初至的那個飄雨的日子，是不是也這樣美麗?”

　　把夢想帶給花季作文 14

　　球的手指上轉動叫街球，轉球是街球的一種，也是那不可缺少的一種。自打小我就是學校校隊的籃球高手，想當然的對于籃球并不陌生。轉動對我的有著太多的含義。——題記

　　NO.1轉球

　　說起籃球，那可以說是我第一個會轉的東西。在剛剛進入初中的時候，我對于一切都是陌生的，我不善于交談，就和幾個和我一樣愛玩籃球的幾個女生在一起，那時侯的我們沒有一絲的煩勞。那時的我們因為街球而相識，因為街球而相知，因為街球而走在了一起我們每天一起上學，一起回家。一起瘋狂的吼《死了都要愛》，一起瘋狂愛上籃球，一起漫游在籃球的世界里，一起……

　　那時，我拼命的練習，拼命的學習著街球。后來我成為了轉球高手，當我再來練習最基本的指尖轉球的`時候我突然的發現，她們都不在了，也許是因為學習的壓力，她們都放棄了籃球，在下學期開學的時候，我們在上學，放學的便如同陌路般的走著。她們都變了，變的是如此的陌生，她們都走上了我認為是書呆子的路。她們都走了，走的不知道在心的哪個角落了。

　　在哪個時刻，我放棄了我的球技，放棄了籃球，也放棄了我們辛苦建立的友誼。

　　不知道在哪個時候，我淡忘了，忘記了還有著這樣的一段故事。直到今天才想起。

　　NO.2轉書書，那是知識啊！

　　二十一世紀的我們，早已經不在是把書放在書桌上那樣讀，而是變成了我們手中玩弄的玩具。

　　書，在手指尖轉動著，然后又以弧線的方式飛入空中，最后又在另外的一個人手中飛速的轉動著。哪個時候只要是在可見就能看見書在天空中狂舞，和啪啪啪的聲音。

　　對于轉書還有這樣的一個小故事：

　　我們班上的劉某和樊某下課后在一起轉書，他們兩個可以說是我們班上轉書轉的最好的兩位了，他們兩個從來都不把上課鈴聲當回事，直到老師進了教師門他倆才上位坐好。那一天恰好老師來得完，剛好兩人在飛書的時候老師進來了，只聽見饒一道弧線飛出，砸雜了老師的頭上。

　　到了放學，老班把我們都留了下來，對我們開展“愛的教育”就因為這件事情，他倆好每人寫一份1500字的檢討。哎，我們以后呢也不能轉書了不然就是1500字的檢討啊~！

　　就這樣我們班轟轟烈烈的轉書就到此結束了。

　　NO.3轉筆

　　只要是一拿起筆，就情不自禁的想讓著小小的筆在手指間環繞。現在不玩書了，到是和書的親戚成了朋友。轉筆，對于我們班而言那時人人都會的工夫。著轉筆的工夫可還是我們班上的一名女生和一名男生共同教會我們的，因為這轉筆的花樣就多了，就我會的就有4種之多。

　　我的師父是坐在我前面的男生黃某，他可是班上轉筆界的高手啊！能拜他為師，我感到非常的榮幸。剛開始學的時候，快！可是要轉好就不容易了，在剛開始的時候，他上課都沒有聽過講，都去幫我揀筆去了(對此我是相當的不好意思！)

　　兩天之后我哦順利的出師了，這個時候他說了一句花：“終于不用揀筆了。”當時聽了我狂汗啊！

　　現在我不光不徒弟了，我也做了一回的師父。

　　經過轉筆的大考驗之后我和我們班的一些男生現在都直接以兄妹相稱。怎么樣，像一家人吧。

　　花季的年華，不一樣的年華，我的花季在則在轉動的年華中度過。

　　把夢想帶給花季作文 15

　　十四歲，花一般的年紀。

　　十四歲的我們，正值青春年華，活力四射，充滿朝氣。

　　十四歲的我們，喜歡在陽光下奔跑。在陽光下綻放最天真的笑臉。

　　花季的我們、霸道而又真誠、快樂而又憂郁、幼稚而又成熟。

　　有愛、有陽光、我們就滿足。花季、是人生最美的季節。我們知道。

　　當懵懂的我們漸漸長大的時候。有了思想、有了行為。于是，開始了叛逆…在這條道路上，我們并沒有迷失自我、叛逆、并不是大逆不道。對于父母的關心、我們感激、但我們同樣希望可以走出呵護。去尋找屬于自己的`那片天，我們幻想、無拘無束。但同樣，我們知道奮斗，我們知道自己的路要靠自己去走、因此我們選擇堅強。

　　當懵懂的我們漸漸長大的時候。有了心事、有了情緒。開始向別人傾訴。于是有了純純的友誼。朋友、變得重要、學會用真心去維持友誼。一起歡樂，一起難過，偶爾產生點心靈的共鳴。因為在意、所以去珍惜。于是學著重情重義。學著為他人著想。把朋友的歡樂當成一種滿足，喜歡和朋友在陽光下蹦蹦跳跳、一起吮吸清晨的雨露，展示著青春的活力。

　　花季的我們，依然會去探求王子和公主到底有著怎樣的結局、依然會幻想是否會有天使從我們身旁飛過、把我們的夢帶向天宮。呵呵童心未泯。這就是花季。

　　花季—很美、值得珍惜。

　　把夢想帶給花季作文 16

　　這萬千世界，有著許許多多的花卉，綻放在不同的季節，令人心醉沉迷。這讓我想起了周敦頤的《愛蓮說》：自李唐來，世人盛愛牡丹。與獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。”而現在，世人喜歡的是那些需要精心呵護地溫室花朵，也許是覺得那些花兒嬌艷美麗。而我，卻喜歡路邊最不起眼的小花——蒲公英。

　　蒲公英是一種鄉村極為常見的野花。未到花季的時候，它的葉子向四周散開，像是一把沒有傘骨的傘，那么的平淡無奇，隱匿在普通的雜草中。因此，小的時候，對于它的存在，我是沒有任何感觸的。直到那天，才奠定了我和它之間一世的情愫。稀記得，那個早晨，氣溫微涼。清冷的晨風迎面襲來，刺激著面部每一條神經，寒意蔓延開來，讓我忍不住戰栗。漫無目的地走著，內心很迷茫。恍惚間憶起有人曾說過，這漫漫人生路，記不清綻開過幾多美麗，卻總有那么零星幾點，不時飄出異樣的芬芳，沁人心脾。可是屬于我的美麗在哪兒?滿目都是荊棘的征途，如何才能披荊斬棘。

　　就這樣走啊走，身子有些疲憊，倚著樹干，透過斑駁的樹葉看天空，天空澄清地如湖水一般晶瑩得令人屏息，越帶幾分安詳，仿佛正在沉睡。經過樹葉的切割，像一顆顆藍寶石，散發著迷人的色彩。這時，太陽早已升起，陽光透過重疊的樹葉照在臉上，顯得格外的溫暖。微風拂面，夾雜著淡淡的花香，香氣竄入鼻間，使身心格外舒展。風漸漸變大，在樹蔭的映襯下，我整個人有些忽明忽暗，眼角的余光捕捉到一抹黃色的身影，嬌小玲瓏，在風中搖曳。

　　懷揣著好奇走近，才發現那是一株蒲公英。它的下半部都隱沒在亂石堆里——那是陽光吝嗇的地方，它的上半部微微的傾斜著，卻努力向上生長——那是太陽的方向。這與我平時見著的蒲公英很是不一樣，記憶中的蒲公英都生長在陽光充足的地方，成片成片地生長著。花季來臨時，好似一條太陽遺落在人間的黃金毯子。而這株，讓我驚訝，讓我有些心疼，還有一絲“同是天涯淪落人”的感觸。我想：它是不愿待在這貧瘠又陰暗的地方的，但是命運讓它別無選擇的落在這里，生根，成長。也許，偶然的一天，陽光如白駒過隙般的經過這里，讓它燃起希望的火種，做一個小小的太陽，讓其它的植物也感受它由內散發的溫暖。于是，夢想的種子在心中發芽，繼而根深蒂固。在那一刻，我竟在它身上看到太陽一樣耀眼得令人睜不開雙目的光芒。

　　或許，這在在旁人看來有些幼稚可笑，但是又有誰能夠否定?靜靜地看著那株蒲公英，看著它絕不向命運屈服的倔強身影，不由得感觸良多。回想自己遭遇一點不如意就沮喪，退縮，放棄。曾經的斗志昂揚到現在的渾渾噩噩。這巨大的反差，唯有堅持不夠來解釋。

　　從小時候起就特別愛看書，簡直到了廢寢忘食的地步，非常羨慕那些能出版書的`人，也一直期望自己能夠成為那樣的人。可是當自己那么認真寫一篇作文交給老師，信心滿滿的認為能夠得到老師的賞識，結果是一大盆冷水從頭淋到腳，心被淋得濕透。這樣的情況不斷地重復著，心如同那冷卻的鍋爐，再無半分熱情。現實與夢想的距離也就這樣越變越大，強烈的距離感讓我的夢想變為奢望。心早已麻木，每天不知所為地過著，似一具沒有靈魂的人偶，看似精致而已。那些廣為流傳的大道理許多人都懂，可是就是不能真正學會，付諸于行動，這樣的人注定與成功背道而馳。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷千錘百煉怎能打造出鋒利的寶劍?不經歷酷寒冬天的磨練，怎能使梅香撲鼻?蒲公英做不了耀眼的太陽，無法高高懸掛于藍天，照耀大地。但它卻是無法比擬的生命太陽，點亮自己，也點亮他人人生路的太陽，讓人不再害怕荊棘。成功的果實最終匯聚一團，接著像那璀璨的煙火綻放那樣，迸出一艘艘承載著夢想力量的飛帆，向四周不斷傳遞著正能量。

　　默默的離開，經過轉角時回頭深深地凝望了它一眼。不知不覺間，鼻頭一酸，一種猛烈的羞愧感蔓延都身體每個角落。有時，人真的比不上那些渺小的存在。

　　雖然，現在那株蒲公英早已不復存在，但那倔強的身影以及給我內心的震撼，必將此生銘記，不能忘懷。在遭遇挫折時，我不會再輕言放棄，也不再將心中的文學夢拋之于腦后。我會一直堅持著，努力讓夢想與現實接軌，讓夢想不再是無盡的省略號，給自己的人生畫上完美的句號。

　　萬千中國夢，我的文學夢，如初生的太陽，照亮人生。

　　把夢想帶給花季作文 17

　　在土地上種花，得一季芬芳；在青春上種花，讓年華不朽。

　　——題記

　　花季是甜蜜的，羞嬌的。十六是花季，書上這么說。

　　那一年，教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動的卻也沒有幾個；那一年，我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數的試卷；那一年，我們捧著書本像兔子一樣躥到辦公室，與老師分享一道道難題被攻克后的喜悅。那一年夏天，我們揮灑汗水，用汗水澆灌著青春的花朵，那一年夏天，火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽光，時間輾轉著記憶的輪回，我們走到了初中生活的盡頭，也走過了16歲的花季。

　　花季的每一天，第一抹陽光吵醒我惺忪的睡眼，我們結伴在雨后的清晨的操場慢跑，直到冰涼的手變得溫熱，直到寒冷的心讓全身的血液沸騰，直到僵硬的胳膊腿變得柔軟有力，直到裹著棉襖的全身開始出汗，我終于明白，那樣的花季是多么愜意，無憂無慮。我們放肆在操場上，毫無忌憚地放聲高歌；我們在月黑風高的晚上打著手電筒，去偷摘校園里的各種小花；我們可以一覺睡到上課前五分鐘，然后急急忙忙穿著平板鞋，蓬松著頭發出現在老師視線里，最后滿足而享受地吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。

　　我們走過的花季甜蜜而傷感。100天的倒計時那天，憧憬著會出現電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經說過……直到結束都沒有一句‘等一下’”；記得畢業那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節目，即使歌的調已不成調。最后的緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在高興的時刻，可第二天，每個人的眼睛都腫了；我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　花季里的我們不頹廢也不單單是非主流，我們不只是看荒誕的漫畫書，也不只寫晦澀難辨的火星文，我們要長成常青藤，用執著的追求和拼搏的身影營造屬于我們自己的生命綠陰。我們可以一整天呆在電視劇前只為看完那自己喜愛的電視劇；我們也可以一整天不干別的，只想算出那道數學題。我們討厭勾心斗角，也不喜歡老師陰沉著臉，我們始終相信希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光。

　　我們一起攜手度過的16歲的花季在記憶的`長河中熠熠生輝。曾攜手于林陰道上，感受黃昏氣息的纏綿；也曾聽黑夜里火車長鳴，共同欣賞午夜的月朗星稀、燈火闌珊。徘徊在青春花朵盛開的季節里，我們都有飛翔的羽翼，踟躇在夢想的角落里，我們都有流淚的沖動。花開的日子里，有我們共同的足跡。我們一起哭、一起笑、一起走過夏天的每一個時刻。許是漫長的黑夜特別孤單，我們才會背靠著背一起等天亮。我們坐在月下的草坪上，仰望星空，我們相信，每顆星星都載著虔誠的祝愿。于是，在流星劃過天際的瞬間，我們都微笑著閉上眼，許下一個美麗的愿望。天使的羽毛拾起逝去的生命的碎片，一樣美麗的晨昏之約。我們說好的，一定要在未名湖畔走一遭，不滿足于曾經擁有的輝煌，不甘心于眼前失意的迷惘。在那個起風的夜，我們踏著月的朦朧的足跡，走了好長的路。后來風大了。我們說好，就算風再大，也要堅持走下去，走完那條留有我們太多回憶的街，風雨無阻。途中，我們誰也沒有松開相互緊握的手，并約定友誼天長地久……

　　在流水般的花季里，我踮起腳尖，輕輕地走過，在16歲的花季里，你是否也走過。慢慢的，我們走過了花季、走過了永恒，更超越了淚水，換來了甜美。

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