童年的夢想作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年的夢想作文，希望能夠幫助到大家。
童年的夢想作文1
每一個人都有自己的夢想，我在會說話時就有了自己的夢想。
在我一歲時，我夢想當媽媽，因為我覺得媽媽的權力好大，每次和伙伴們玩過家家時我都和別人搶著當媽媽，還當得有模有樣。后來媽媽告訴我，每個女孩長大以后都要當媽媽。
兩歲時，我夢想當一名老師，我覺得老師見多識廣。我總是學著電視里老師拿著書本走來走去的威風樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂，做一些動作，開心地跳著“舞”。在家里來客人時，我總會翻出錄音機，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認識“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個當舞蹈家的夢想，在那年里有人問我長大想當什么，我都不假思索地說：“舞蹈家”。
四歲時，我總想著當天文學家，搞清楚星星是什么，太陽為什么會發光，月亮為什么會變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學會了畫畫，我又想當畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍色的天空，畫出活潑可愛的小動物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時候，我認識了鋼琴，從那年起，只有一個夢想停留在我的腦海中，那就是當鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發出的美妙音樂，那一個個黑白相間的鍵盤中蘊釀著一曲曲動人的音樂。
我一定要實現我的夢想。
童年的夢想作文2
童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候，我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍天上，自由自在地翱翔，隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學習，長大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實現的理想。所以，我好羨慕好羨慕當一名教師，她有好多好多的知識灌輸給學生們，并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學家、書法家……當一名老師可以通過學生們實現自己所有的夢想!
童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當有人問我：“你的夢想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答：“我長大后要當一名知識豐富的老師。”當我們只知道有時間就能玩的時候，是老師告訴我們時間的重要性，并規范了我們每天的生活表;當我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導我們進入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游;當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣;當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫;當我們放學回家時，又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的滿腔熱忱;不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講臺上的還是她們，在她們的心里，只有學生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。
為了這個夢想，我一定努力學習，刻苦鉆研科學知識，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優秀的人才。
童年的夢想作文3
童年夢想童年的夢四六班——陳程錦童年的夢想像沙灘里數不清的沙粒；童年的夢想像海灘上美麗的貝殼；童年的夢想像天上的星星……
7歲我的夢想是當一位語文老師。長大后可以給同學們傳授知識，教會他們做人的道理和窮的知識。“先寫橫在寫……”聽著就是我在教同學們寫字；“人們都說‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀看桂林的上水。”這是我在教同學們讀課文……老師的工作是多么的神圣啊！他們像一支支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時，童年的夢想開始發生了變化，我想當一位舞蹈老師，長大后可以給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動作讓和扎實的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉變成成為一個個活潑可愛的“小天鵝”。
所以我夢想自己一位舞蹈老師。9歲的夢想又有了變化，這是因為我的一位好朋友——張逸恒。在暑假的時候她經常帶我去游泳，剛開始我并不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到游泳的技巧并體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位游泳運動員把我的舞蹈動作加到游泳當中，這就是花樣游泳。
10歲時，童年的夢想再次發生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發——我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學發明……童年的夢想從7歲到10歲都在變，可是有一個默默信念從我6歲開始一直到現在一直都沒有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學——清華大學。
童年的夢想作文4
在人們小的時候，都有著同樣天馬行空的夢想。有的夢想成為一名勇敢的勇士；有的夢想成為一名雍容華貴的公主；有的則夢想成為一位無所不能的神仙…我也不例外，我童年的夢想就是成為一名魔法師，是不是很好笑？但是對于小小的我，這一定是會發生的事！
我經常把我想象成會魔法的大法師，隨便拿根棍子就能當成魔法棒來玩。小小的我拿著一根“魔法棒”，腳跳來跳去，手揮來揮去，嘴里還念著一些連我自己都聽不懂的咒語，知道我在干嘛嗎？哈哈，當時我在為凡間的人，施展“幸福安康”的法術呢！
記得有一次，我正看著“”，一到變身的時候，我也學著“變”。轉啊轉，跳啊跳…
當我正沉迷于這段舞步時，“砰”地一聲的斷了我的幻想，我的頭撞到門了！我揉了揉被撞到的頭，心想：嘻嘻，我可真厲害，變個身都能撞到頭！啊呀！電視開始啦！我繼續沉迷于幻想之中，完全忘記了我撞到了頭！
長大之后，我再也不會幻想這樣天馬行空的事了，因為，這已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事，完美地展現了孩子小時候正義、美好的品質，因為，沒有一個孩子會喜歡那些反派角色，正義派角色在孩子心中永遠是最棒的！童年，是人們最純真、最真摯的時間，也是心中最無瑕的`時間！
童年的夢想作文5
時間過的可真快呀！從小小的我逐漸長成一個充滿朝氣的小姑娘。當我學會了走路﹑說話開始，我就夢想成為令人萬眾矚目的那一個。
記得有一次媽媽帶我去看了一場舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中，我多么希望我可以像她們一樣，成為她們中的一員，跳出那么迷人的舞蹈，令人萬眾矚目。回到家之后，我冒出一個大膽的想法：把自己打扮的像她們一樣就能實現夢想。于是我把自己打扮了一下，然后問媽媽：“媽媽，我漂不漂亮？”媽媽說：“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家，把自己打扮好隨著歌曲起舞，做著舞蹈家的美夢。在一次被媽媽發現后，爸爸和媽媽就商量著幫我報了一個舞蹈班，我的夢想就這樣開始了。
進入舞蹈班之后，我發現周圍的同學們都能跳出動人的舞姿，但我卻是里面最差的一個。為了追上她們，我每天早上6點鐘起床自己練習2個小時，然后8點鐘去上舞蹈班，從不允許自己偷懶。每當想要偷懶的時候，一想起我要做一個偉大的舞蹈家，就一咬牙堅持下來了。就這樣兩個月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區才藝比賽中，比賽上我以自己動人的舞蹈最終雖然獲得了第三名，但我心里依然樂呵呵的。因為我成功獲得了一次自己的獎杯，更堅定了我對夢想的追求。
在這樣的經歷下引發了我對舞蹈的熱愛，夢想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始，我要為我的夢想更加的努力，為它奮斗。相信付出總會有收獲。
為了夢想，加油！
童年的夢想作文6
童年是美好的，在童年時代每個人都有一個會飛的夢，我也不例外。
在童年時代，我最喜歡吃糖果了。天天都嚷著要吃。媽媽無可奈何，就哭喪著臉說："老天爺呀，拜托你下場糖果雨，讓我的寶貝女兒吃個夠！"于是我就有了一個夢想{幼稚型}~天能下一場糖果雨。我就天天祈禱，"神呀，你只要能下一場糖果雨，我就把我的玩具分你玩，把好吃的東西分你吃，呵呵{我故意奸笑了兩聲}。我就叫我的老媽的二姨的兒子的舅舅的大爺的小姑的哥哥全部詛咒你，讓你在天上不得安寧，讓你一輩子都娶不到老婆！"我每天都堅持說這些話，聽得老媽的耳朵里面的耳屎都待不下去了。
一天我又準備祈禱，"神呀。我還沒說玩，媽媽就接過去說。"你只要能下一場糖果雨。我就把我的玩具分你玩，把好吃的東西分你吃聽了媽媽的這番演講后，我不由地贊嘆：媽媽。你的記憶力真是無人能及啊！"爸爸湊過來說：廢話，都聽了你的祈禱101遍了，不熟才怪呢！"然后念著我的"自創經典臺詞"若無其事地走開了。對于這件事，本人還是很自豪的！
在某一天里，我擺出祈禱的姿勢。媽媽不知從哪飄過來說：瑩瑩啊，天上不可能下糖果雨的，也沒有神仙，我知道這
個事實你是很難接受的，但是我耳朵里的耳屎吵的不行啊我不聽，我不聽，你騙人。就這樣，我的夢想破碎了，因為這事我哭了一天一夜呢。不過在那階段了，我們村的糖果都脫銷了。
怎么樣，我的夢想傻到了極點吧，你聽了后，可不要被送往醫院哦，后果我可不負責哦！
童年的夢想作文7
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是個性好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，但是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就必須會。
但是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，校園舉辦了作文競賽，我心里想，最后到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我最后成功了。”班上的同學明白我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然此刻我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，阿！我的童年，我的夢。
童年的夢想作文8
童年的夢想像沙灘里數不清的沙粒；童年的夢想像海灘上秀麗的貝殼；童年的夢想像天空上的星星……
7歲我的夢想是當一位老師。長大后能夠給同學們傳授知識，教會他們做人的道理和窮的知識。“先寫橫在寫……”聽著就是我在教同學們寫字；“人們都說‘桂林山水甲’。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀看桂林的上水。”這是我在教同學們讀課文……老師的工作是多么的神圣阿！他們像一支支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時，童年的夢想開始發生了變化，我想當一位老師，長大后能夠給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動作讓和扎實的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉轉成成為一個個活潑可愛的“小天鵝”。
所以我夢想自己一位舞蹈老師。9歲的夢想又有了變化，這是因為我的一位好朋友――張逸恒。在暑假的時候她經常帶我去，剛開始我并不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到游泳的技巧并體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位游泳運動員把我的舞蹈動作加到游泳當中，這就是花樣游泳。
10歲時，童年的夢想再次發生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發――我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的機密和一些高端的科學發明……童年的夢想從7歲到10歲都在變，但是有一個默默信念從我6歲開始一向到此刻一向都沒有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學――清華大學。
童年的夢想作文9
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的寶盒；又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多，數也數不清，說也說不完，就讓我把那童年美麗的夢想來說給大家聽一聽吧！
小時候，每當耳邊響起警車聲，每當看到警察叔叔，每當想起“夢想”兩個字，我就會跑到電話前，卻遲遲的按不下那組數字的開頭數。
比如說，打“110”。樓下有好多家麻將館，那里的人不務正業[注:務：從事。指丟下本職工作不做，去搞其他的事情。]，每天麻將館門口的車停的滿滿的，經常造成堵車。再說他們還經常玩兒，而且還玩兒幾千元的輸贏。他們難道不怕輸得傾家蕩產[注:傾：倒出；蕩：掃除，弄光。全部家產都被弄光了。]嗎？
在我小時候，我看懂的第一部電視劇就是《重案六組》，我被季潔的聰明才智[注:指人的智慧和才能。]所吸引，夢想長大當一名像季潔一樣的警察。于是，在樓下，有人欺負我，那時候，我想著：等我長大后，我一定不會放過你的，而且我會用手銬，拉著他上大街去示眾。愛逛街、愛花錢、，這是小女孩的天性。我更不例外，從小夢想長大我要發明一種機器，它可以印錢。這樣，我就可以買好多東西玩啊、吃啊、看啊。
童年的夢想數也數不清，它鞭策著我，使我不斷努力，去實現這個夢想。
童年的夢想作文10
小草的夢想是染綠大地，花朵的夢想是裝扮世界，大地的夢想是滋養萬物……我的童年夢想是做一名優秀的人民教師。因為在每個人的心目中，老師是火種，溫暖每個孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進的方向。
說起我的這個夢想，曾經還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時候，有一天下午，老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。
我興奮得讀著：“a、o、e。”他們就認真地跟著讀起來，聽到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來。過了一會兒，我叫小朋友站起來認讀，給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花，不會讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長大了，我要去當位好老師。
如今，我是一名四年級的小學生了。我常常在思考：做老師應該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。
“功夫不負有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優異。我再一次如愿地當上了小老師，每天早讀帶領同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師，我每天都早早地起床，早早地來到學校做好一切準備工作。
當我站在那神圣而令我向往的講臺上時，帶領同學們認真地領讀。看到那專注的神情，聽到那洪亮而整齊的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。
我要當老師的這個童年夢想，它已經在我心里生根發芽，慢慢地長大。可能你會覺得我的夢想很平凡很簡單，而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。
童年的夢想作文11
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現在我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。
童年的夢想作文12
小時候，每一次當我翻閱著童話故事，書中色彩繽紛的世界總讓我對未來的生活充滿無限想像和希望──以后，我會與阿拉丁一同遨翔于天際嗎？會同三只小豬，學習自己蓋房子嗎？能夠如小美人魚，自由自在穿梭大海嗎？
現在的我，對童年時腦中無數不可思議的幻想依然耿耿于懷；盡管有那么多的人，告訴我故事到底還是故事，我還是不禁會在腦子里天馬行空的亂想；如果，我可以成為上帝，我要在天上，將“愛的種子”植入每一個人的腦袋里，還要用上帝專用大聲大力宣傳、推廣節能減碳做環保的觀念；如果，我能擁有一對翅膀，我要用它，偷偷尾隨在飛機一旁，還要用它達成我畢生的夢想──環游世界。
如果可以的話，我想要穿著飄逸的白色長裙，赤裸著腳的坐在白云上，命令他們變成烏云、下場毛毛雨，滋潤大地；如果可以的話，我想變成女泰山，毫無顧忌的在叢林里狂奔，偶爾停下來拯救幾只小動物；如果可以的話，我想成為來無影、去無蹤的醫生，四處行醫，挽回無數人的性命；如果可以的話，我還想學習享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。
夜里，瞪著天花板的我，腦中不斷重復著“如果可以的話……”；那天晚上，我彷彿重返童年時令我十分著迷的童話世界，白雪公主、小紅帽、精靈、天使，伴著我，嘴上掛著一抹怪笑，沉沉睡去……。
童年的夢想作文13
童年像一條河，跳躍著朵朵美麗的浪花；童年像一幅畫，充滿著種種絢麗的色彩；童年像一首歌，閃爍著串串快樂的音符。
童年，我常常坐在無邊無際的草地上，望著天空中正在快樂飛翔的一群小鳥，心想：我為什么不是小鳥呀？小鳥多快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，天天在天空中飛翔，不用寫作業，不用上興趣班。我好想像小鳥一樣，在天空中飛，這樣，就可以不寫作業，不被爸爸媽媽使喚做這個，做那個，上這個興趣班，上好個興趣班了。
童年，我又常常坐在“丁冬”流水的小溪邊，望著小溪里正在歡樂游泳的一群小魚，心相：我為什么不是小魚呀？小魚多歡樂！沒有憂愁，沒有煩惱，天天在小溪里游泳。我好想像小魚一樣，在小溪里快樂地游泳。這樣，就可以自己想到哪兒旅游，就去哪兒旅游了，不用經過爸爸媽媽的同意，怕他們憂心忡忡，整天擔心我了。
童年，我還常常坐在窗戶前，整天看著一群正在打野戰的小男孩兒們。我又常常心想：媽媽為什么男的不生，偏偏生出一個小女生，而這個小女生的名額又偏偏落在了我的頭上？小男孩兒多快樂，整天風風火火地在外邊玩，打野戰，蕩秋千，跑步，在草地上打滾兒，不會被爸爸媽媽罵，也不用穿裙子。穿裙子多難受呀！做小女生還要注意一大堆禮儀：什么吃飯前要等長輩先動筷嘍，什么穿裙子時不能去公園蕩秋千嘍，不能去瘋玩，瘋跑嘍……多麻煩呀。我想當男生！
童年，浸透了酸、甜、苦、辣、咸五種味道，那就讓我們帶著這五種味道，勇往直前吧！
童年的夢想作文14
年復一年，日復一日。每天我們這樣都生長著，天空依然那么淺湛藍，天空下的我們依然天真無邪，一群可愛的孩子在操場上瘋跑著，笑著，樂著。可今天，他們就要分離，向著他們的夢去飛翔，也許他們還會再見，十年，二十年，可未來的路誰會知道呢？
那一天，教室里靜的出奇，外面刮風了，外面下雨了。這好像不關他們的事一樣，五十多個學生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們在教室里做游戲，在書的海洋里遨游，他們好想，好想……
也許分離的話語有很多，可現在只剩下沉默，也許還有好多話要聊，但現在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現在連打我們，罵我們的機會都沒有了。
老師站在講臺上，和往日一樣，為我們講解著我們不懂的習題。可教室里卻洋溢著傷感，不想離開，不想離開。睜大眼睛，我永遠不會忘，那平日用來寫字的黑板，謝寫了又擦，擦了又寫，調皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學們的課桌上…我永遠不會忘，那朵安居在教室一角的花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學們為你修剪枝葉，放學后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書的伙伴，聽我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽我們背誦唐詩，你陪我們度過了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開花了，開得那樣燦爛、美麗。這，我怎會忘記！
當年的雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風大浪，還需這樣一個溫馨的家。兒時的記憶，在他們的內心深處，有一群可愛的孩子在操場上瘋跑著那里有寫字的黑板，整齊的教室教師一角……。
無奈的他們背上書包，對著同學、老師說再見。從此，就又多了那陌生門鈴的問候。
童年的夢想作文15
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事情，時常把我帶入到那美好的回憶中。
記得讀一年級時，一個晴朗的中午，我早早地來到了學校，發現幾個小伙伴也來了。我們商量了一會兒后，決定來玩“警察抓壞蛋”的游戲。我們先用手心、手背分好兩隊，再用石頭、剪刀、布比一比，輸了的一隊當“壞蛋”，贏了的一隊當“警察”。很不幸，我扮演的是“壞蛋”。雖然是“壞蛋”，我也不想輸。我眉頭一皺，計上心來。拉來小伙伴，我悄悄地對他們說：“等下我們分散逃跑，讓他們顧得上東，顧不上西。”他們都異口同聲地點著頭說：“好。”
游戲開始了。我們這群“壞蛋”趕緊東逃西竄，“警察”們就在后面拼命地追。眼看我們就要順利地逃脫了，突然，我聽見身后傳來“哎喲”一聲尖叫，回頭一看，不好！有位“警察”摔了一跤，趴在地上，顯得很痛苦的樣子。我忘記了正在進行的游戲，連忙叫伙伴們跑去扶他。可剛扶起他，一大群“警察”就把我們包圍了。只見他們得意洋洋地對我們說：“你們被捕了。”我們不服氣地說：“有位同學摔倒了，我們是來幫助他的。”可是那位摔倒的“警察”卻狡黠地說：“哈哈，你們中計了！我是裝的。快投降吧，你們走投無路了。”我們氣呼呼地被捕了，無可奈何，只有乖乖地跟著警察回去受罰。
啊，五彩的童年，充滿了天真和幼稚的童年，已像流水一去不復返。童年的五彩夢啊，重臨于我的心田。
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