夢想的作文(通用10篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夢想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想的作文1
《桃花源記》：土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。正如這名垂千古的優美古文一樣，夢想與現實總是具有極大差別。在戰亂紛爭的年代，百姓會夢想著安樂和平，哪怕與世隔絕，也至少能安心過活。夢想有時就是一個無法實現的愿望，但它足夠美好。相比夢想，現實就要殘酷得多了，它毫不留情地將一切夢想擊碎，以此來警告每一個沉溺在夢想中無法自拔的人與年輕百變的夢想相比，現實就像是一個守舊的老人，時刻約束著我們的心。
夢想，有何重要呢？它在我們小時似乎顯得十分幼稚，我相信每個人小時都曾有過不著邊際的夢想。在我們逐漸成長的過程中，漸漸地學會了很多知識，懂得了很多道理，于是就有了一些難以實現的追求，這就是已經“成熟”的夢想，它是我們內心深處最渴望得到的東西，但我們深知它也許永遠也無法實現。既然夢想看起來一無是處，我們又何必浪費時間去設計、想象甚至追求它呢？不是的，夢想可是現實中我們的動力，一旦想到我們要去追求自己的夢想，困難時就不會顯得那么無助，現實就顯得不那么殘酷無情了。
現實有何重要呢？活在當下的我們，逐漸學會了接受現實，但現實它如此冷酷無情，我們的信心被現實一次次擊碎，是夢想將它又修復完好；我們的尊嚴被現實一次次踐踏，似乎還是夢想的國度里，才能找回它吧？既然夢想這么重要，我們又何必去弄清現實呢？活在快樂里多好啊！范仲淹曾在《岳陽樓記》中豪爽寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，這是他在慶歷新政失敗后被貶至鄧州時所作。縱觀范仲淹的一生，可謂是多災多難，年幼喪父，他苦讀及第，卻因秉公直言而屢遭貶斥。假設他自從遇到痛心疾首的苦難，就縮在自己夢想中的襁褓中去，試問那還會有如此一針見血，抨擊現實的詞句由內而外地傾瀉而出？那還會有一個偉大詩人的傳奇故事呢？哪怕現實怎樣折磨我們，人也只活在現實中，現實給人精神和生命上的養料，夢想只能是精神的慰藉罷了。
于是我們要有強大的夢想，一個任何人都無法強迫我們放棄的夢想，給我們提供動力，同時，還要擁有一顆敢于正視現實的堅不可摧的心。沒有夢想的我們，只是一句行尸走肉，每天做著固定的動作；沒有膽量面對現實的我們，只是一個“做夢者”，永遠也不能使夢想變為現實。夢想只會是夢想，沒有現實的努力，再出色的夢想也不會搖身一變成為現實。
夢想的作文2
夢想是什么？每一個夢想都像是星空中最閃耀的星閃閃發光。每一個小朋友的夢想都是最純真、最美好的。
美國前總統威爾遜說過題目：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家題目：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護、直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在真心相信夢想一定會成真的人身上。”威爾遜說的沒錯，夢想就像是人生中為我指引道路的燈塔，因為有了夢想我們才會奮斗努力。而我的夢想就是要當一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時候，我曾幻想過我是一位光榮的女警察，一位了不起的畫家，一位著名的作家，可是我看到的一則新聞報道卻更讓我堅定了要當一個老師的夢想。
去年的四月，上海復旦大學發生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機中毒死了自己的大學室友黃洋。曾經的天之驕子轉眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴懲，可是曾經兩個如花的生命也就此消失了，這多么的令人感到心痛不已啊！通過這件事讓我感到就是因為林森浩從小缺少法律意識教育，才造成了今天的悲劇。
康德說過題目：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。”如果一個國家沒有了法律，那么就會亂的像一鍋漿糊。
所以，我長大后成為一名老師，我會有一群活波可愛的學生，我會成為學生眼里的百科全書，同學們一有不會的題以及一些奇怪的問題，例如題目：魚兒為什么會在水里游？天空中有多少顆星星？
我不會顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開，我會細心的為他們講解，盡量告訴他們最準確的答案。我會為他們布置輕松愉快的作業讓他們毫無壓力。我不會為他們講解枯燥乏味的課，我會帶他們到戶外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會教導學生除了學好文化，更要學法懂法，增強自己的法律意識，用法律作為堅強的后盾，讓每個人都能朝著健康多彩的人生之夢飛翔！
這就是我的夢想——做一位光榮的老師。我會一直朝著我的夢想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢想的白鴿，去追逐我們的夢想吧！
夢想的作文3
夢想是什么？
夢想是一副良藥，能拯救你被逆境“打傷”的心靈；夢想是一只溫暖的手，能幫助你到達成功的彼岸；夢想是一盞明燈，能照亮你前進的道路；夢想是一杯咖啡，能喚醒你繼續前進的步伐……
幼兒時，我的夢想是當一名老師。老師可以受到同學們的愛戴，老師可以不用做作業，老師可以大方地傳授給孩子們知識……這些點點滴滴似乎堅定了我當老師的決心。那時學阿拉伯數字，所以我決定當一名數學老師。為了使夢想更具可靠性，我不惜頂著家人的責罵，拿著鉛筆在墻上彎彎扭扭地寫著數字，然后我找來一根樹枝棒，看似自己指著讓“學生”讀，實際上是自己指著數字自己讀。有一次，姐姐看著我這果不呆、傻不傻的樣兒便出了一道“難題”，問我一道兩位數加兩位數的題目，幼時的我剛準備繞開這個“攔路虎”，可一想到自己的夢想，便硬是拉著家人問。
小學時，我的夢想是當一名數學博士。每當看到富小教學樓上的那頂博士帽時，我就恨不得把它拿起來戴到自己的頭上。為了使自己的夢想早日實現，我不惜去弄懂那復雜而枯燥的奧數題。記得二年級時，不管老師怎樣耐心地教除法豎式，而我卻硬是不會。我急得哭紅了眼，這時自己的夢想像一把利箭刺進自己的身體。我狠狠地擦了擦眼淚，在家人的耐心指導下，終于擺脫了困境。
初一上學期，由于我對歷史格外感興趣，所以，我又想當一名考古學家。每當看到電視上的一個個文物時，我恨不得扒開電視，仔細地觀察它的模樣，而我更想知道的是發生在這件古物上的歷史故事。記得有一次，我認真地幫媽媽做了一天的家務事，目的僅僅是為了借到上網卡去仔細弄懂項羽和劉邦爭霸的故事。
初一下學期，因為爺爺腦癌去世，所以我又想當一個藥物學家，研制出徹底根治癌癥的藥物。這樣，既可以轟動全世界為國爭光，又可以挽救無數個癌癥患者的生命。因此，我努力地學好生物。上個星期，我竟與好友在吃完飯回教室的途中，交流、探討有關生物的知識。
想當數學老師，只是為國培養人才；想當數學博士，只想成為國之棟梁；想當考古學家，只為借古鑒今從而總結出治國方針；想當藥物學家，只為挽救更多人的生命……
不管我的最終夢想是什么，我都是為了建設我國、光大我國！這正如周總理所說的“為中華之崛起而讀書”。
夢想的作文4
如果每個人都有翅膀，那么我的翅膀一定很重，因為那上面載滿了我的夢想。——題記
“我要一步一步往上爬/待陽光靜靜看著它的臉例、小的天有大大的夢想左氮重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲，總覺得太浮躁，太喧嘩。然而此時，周杰倫的《蝸牛》徹底打動了我，只因為心中同樣存在著一份夢想，一份對未來的渴望……
第一次從老師口中聽到“夢想”這個詞，我有些疑惑，因為時常把“夢想”和“偉大”聯系在一起。
“我也可以有‘偉大’的夢想嗎?”“當然，只要你肯為它付出，只要你堅信你能成功。”年輕的素描老師溫和地看著我。
從那時開始，夢想與我似乎就再也沒有分開過，盡管我還是一個什么都不懂的小毛孩子。
美術課上欣賞凡·高的絕世之作——《向日葵》。當金黃的向日葵在眼前綻放成絢爛得有些刺眼的太陽時，我一發不可收地崇拜上了這個被人斥為瘋子的天才。我崇拜他的繪畫藝術，也崇拜他在孤獨和寂寞中前進的勇氣。盡管凡·高最終還是因為孤獨而自殺了，但在我的心中，他已成為一個“神”。“我要成為凡·高那樣的藝術家!”每當被問及夢想，我總是自信地回答。有了動力，我開始心甘情愿地在枯燥的素描練習中跋涉，因為老子說過“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。
畢竟夢想不是嘴上說說就可以實現的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向著自己的夢想前進，這又算什么呢?
升學考試的失利使我對未來感到茫然，但是我并沒有放棄夢想，還是一如既往地努力著，因為我知道夢想對我很重要。蘇聯戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基說過，不管道路如何艱險，只要有信念，敢于向著夢想奮斗，那么“這一天終將降臨眼前。那時，由我們建筑的宮殿，高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片，珍珠和鉆石為我們向大地撒遍”。
唉，夢想真是個奇妙的東西，它比理想縹緲，又比幻想實際；它比理想浮泛，又比幻想嚴肅。更重要的是，夢想能催人奮進。
其實，所謂追逐夢想，與其說是執著，倒不如說是任性更恰當。可我就是個任性的孩子，只會為了自己的夢想不懈地奮斗。即使有時也會脆弱得不堪一擊，即使有時也會迷茫得一塌糊涂，但我不會放棄。也許我終究成不了凡·高，也許成功的終點最終還是看不見，但只要努力奮斗就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇動起載滿夢想的翅膀，去追逐那個“偉大”的夢想。
對自己說“加油”吧!
夢想的作文5
夢想，飽含著對生活的憧憬，它有著太陽花燦爛的光彩，有糖果般奇妙的味道，還有著愛的芬芳和清香。夢想，是世上最美好的字眼，它還有著能夠發生奇跡的神奇作用，像一幅希望的畫卷，渲染著這世上最迷人的顏色，這就是夢想的色彩。
夢想的色彩沒有界線，它是陽光的金黃色，是純潔的白色，是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬，不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎？那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊，想停止那永無休止的旅行，想有個溫暖舒適的家，體驗一下有家的感覺，那種感覺很溫暖，很溫暖……蒲公英夢想的色彩是溫暖的紅色。
鳥兒夢想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里，綠色發青的大榕樹上，和家人伙伴幸福的生活。每天早晨，當第一束陽光灑在枝頭，它就會站在樹上盡情地歌唱。那歌聲，是世上最悅耳動聽的。不會有人來破壞它們的家園，也不會有人來捕殺它們，它們每天都會在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養在魚缸里的小金魚都可能在想：如果我能夠跳出魚缸，到廣闊的大海里去，在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無憂無慮地玩耍，快樂地生活，那該多好啊！到時，小金魚會將它那不會笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍色，是小金魚夢想的色彩。
當金色的陽光灑滿世界的每個角落，當夢想的鮮花開滿大地。我夢想著從永遠也背不完，艱澀難懂的課文里的，從永遠也算不完的算術題中跳出來，坐在柔軟的、翠綠的草坪中間，扔掉那顏色黑黑的，乏味的鋼筆，端起五彩的顏料盤，畫春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過那道絢麗彩虹。畫田野里一大片一大片的向日葵迎著陽光咧著嘴笑啊笑，畫中的世界是世上最陽光的地方，可以照亮所有黑暗。我還會畫像是從夜空墜落下來的熒火蟲在森林中飛舞。我夢想的色彩，是五彩的彩色。
夢想，是心中永不破滅的希望，夢想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢想有多高，有多遠，我們都會追著夢想奔跑，直到人生的終點。那時，無論夢想是否實現，夢想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
夢想的作文6
你相信夢想嗎？我相信。
你相信一個微小的夢想能創造出一個偉大的奇跡嗎？我相信。
永恒的光輝
夜深人靜，天籟俱寂，只有在那研究室里還 亮著燈光。燈光照在一個臉色泛黃，頭發亂糟糟的女子臉上，她正專注于手中那不起眼的青蒿上。實驗不斷的失敗，沒有使她退卻，反而使她眼中的火燃得更旺。黑夜與白天不斷更換，但女子眼中的斗志卻不曾改變，手中的執著依然緊握。在某個夜晚，在第191次實驗中，在某一瞬間，青蒿變成了綠色的晶瑩的液體，滴答滴答往下落。聽啊，這是勝利的凱歌，奇跡的腳步！看啊，這是夢想的結晶，激動的淚水！它是一道永恒的光輝，照亮了黑暗，溫暖了無數人。她——就是屠呦呦。
即使失敗了190次也要繼續堅持，屠呦呦用青蒿的夢告訴我。
折斷的翅膀
一只飛蛾靜靜佇立窗前，凝望藍天。它的眼睛里有著像火一樣熱烈，像光一樣耀眼的渴望，但在最深處卻埋藏著一團化不開的憂郁，蘊含著悲傷、無奈與痛苦。原來它的翅膀被上帝的雙手殘酷地折斷了。就像一個鋼琴家失去了雙手，一個舞蹈家失去了雙腿。但盡管如此，飛蛾依然仰望藍天，依舊渴望陽光。
他一動不動的停在窗前。看著浮云，望著飛鳥……不知過了多久，懷著虔誠，朝圣般向前走去。每一步他都要使盡全力拖動那對折斷的翅膀 ，短短幾步，他的腹部像打了霜的青菜深深垂下。他只能無奈的停在那里，但目光依然凝望著藍天。他繼續啟程了 。不知停了幾次，他終于爬到了窗戶邊緣。然后艱難的挺直背毫不猶豫地“飛”了起來。在那一瞬間，他擁抱了太陽，擁抱了全世界。
即使折斷翅膀，也要努力飛翔。飛蛾用他的夢想告訴我。
沿途的美景
我極力的擺動我的雙手，邁開我的雙腿，卻依然落在最后。我望了望那段離終點近乎絕望的距離，我的體力早已枯竭，只能壓榨自己的意志繼續前行。
我的意志隨著每次奔跑的腳步在一點一點消散，放棄的欲望卻在一點一點膨脹。當我抬頭望向終點，看到那些已沖過終點的同學，他們滿頭大汗的臉上都揚起了微笑。在那一瞬間，我發現原來距離是那么短暫，終點是那么美好。我咬咬牙加快腳步沖過了終點！我倒在了地上，發現原來陽光一路都在給我力量，原來鳥兒一路都在為我喝彩，原來微風一路都在助我前行。原來我也可以！
即使疲憊不堪也要像呼吸一樣追尋自己的夢想，我的夢想告訴我。
我相信筑夢路上生活會不斷給你新的考驗，但我更相信夢想所賦予我們的，偉大的力量！
夢想的作文7
夢想
采一抹艷陽，編織成一簇鮮花，用希望澆灌，用信念支撐，夢想的花--不敗。
捧一冽清泉，從蕩漾的水波中，托起一條小魚，用信心喂養，用毅力助它呼吸，夢想的魚--不亡。
摘一朵蒲公英，在清純的微風中，帶著它爬向云端，用堅定守護，用微笑放飛，夢想的蒲公英--不墜。
滑稽的自己帶著夢想前行，那是我用信念與毅力撐起的一片天。那是一個遙遠卻又現實的夢--成為一名醫生。
那是被瑟瑟秋風吹進我心中的夢，那是一個平凡，可對我來說重如千斤的夢。
夏日炎炎，我卻只能望著遙遠的天際思念著那個早已離我而去的人，淚占據了我的眼眶，而我只能讓他流；夏日炎炎，我也只能看著她傷痕累累的腳和那笨拙的走路姿勢，心酸占據了我的胸膛，而我只能回避；夏日炎炎，我只有被無力的月光照射著，看一眼那一群在重癥監護室外苦苦等候的人。病危通知書下達的那一刻，他們的哭泣，他們的哀求，一切的一切都沖擊著我的心房，一次又一次帶給了我震撼。
那種白色的籠罩下，一種又一種的悲傷在我身邊、心間揮之不去。有時我會討厭自己的無能為力，就連安慰的勇氣都沒有。
當看著那一條條生命的逝去，大地一次次的哀傷，我想為這一切做點什么，雖然自己的力量很小，很微不足道，但是我依然想去努力，治病救人，讓那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，讓那些因為疾病而失去陽光的孩子們重新站在太陽下面奔跑，讓那些滿面愁容的病人家屬們不用再擔心，日夜守在病房，不敢安眠。
盡管是在科技發達的21世紀，仍然還有那一條條生命因為疾病而離去，還有一個個本應幸福快樂的人只能坐在病床上等待死神的來臨。我做不到無動于衷，我希望自己可以成為一名醫生，為那些患者帶去健康。
我想用信念追逐那個夢想，用希望守護那些生命。那一身潔白是一種神圣，生命得以延續的神圣；是一份榮耀，為人類送去幸福的榮耀；是一種責任，為人民服務的責任；是一種使命，救死扶傷的使命。我希望我的信念可以為養一條小魚，遨游在小溪，增添一絲生機；我希望我的汗水可以澆灌一朵鮮花，綻放在大地，隱去一絲哀傷；我希望我的毅力可以讓我攀上夢想的高峰，在那高山之巔放飛一粒又一粒蒲公英的種子，帶給別人快樂和強健體魄。
陽光照亮了人生，夢想化作了翅膀，我終會實現我的夢想--成為白衣天使。
夢想的作文8
小時候，因為無知所以無畏。
別人問我，長大了要干什么。我只大聲說要當英雄，當科學家，當詩人，當老板……以為，夢想能夠向天上的星星一樣，多而且耀眼。
奶奶告訴我，天上星辰最密集的'那里叫銀河。我仰著腦袋盯了許久，看不盡有多少的星星。只是覺得那小小的光亮真的好遠好遠啊。夢里有時會夢見自己飛上了天去，手指碰到那小小的星星，涼涼的，滑滑的，我輕輕地摘下幾顆放到衣兜里面，小星星就隔著布料閃動著……
在晴朗的夜空下，坐在葡萄架下，微風吹過來，有陣陣的水果香氣。人們坐在小小的矮凳子上，一面不急不慢的聊著天，一面動手揮動著蒲扇。
一邊玩著泥巴，一邊幻想著未來。那時候只是一個小小的孩子，不諳世事，不知生活的另一面。然而，那時夢就已經有了。因為年小，能夠有著大把做夢的時間。
老師告訴我，好好學習，就能實現夢想。我以為，這就是真理。努力學習了十幾年，發現學習這件事本身就是一個小小的夢想。林妮很近，有時卻又很遠。我以為努力就會有回報，以為縱然腦瓜再不開竅，那么多的習題演算完畢，我的數學應該能的滿分或者優秀。可是，那些線性函數對我并不留情，拋物線也像跟他一樣弧度的云一樣，也是陰晴不定，Log函數也時不時為難我一下，總之，我沒有達到學霸水準，甚至是無法與之媲美。
慢慢從校園走入職場，夢想的樣子已經模糊不清了。就像是美人的臉蛋，歲月，已經無情的改變了她的原貌。只給你留下一聲無力回天的長長的嘆息。童年的夢真真的變成夢，一個幼稚的夢。夢醒了，一切籠罩的丹丹的霧氣都將揮之散去，只剩下生活最原本的面貌。
不是每一個凡人都能實現夢想。不是每一份努力都會換來成功。不是每一個人生都中將像鮮花般怒放。那么，夢想的意義又將何在？
所謂夢想，應當是能適時給于你力量的一種信仰。因為夢想，才有拼搏的動力，因為夢想，才有奮斗到底的決心，因為夢想，才能守住寂寞，精心鉆研。
有夢想總是幸福的。不然漫漫的人生長路，將怎樣走到盡頭？如果只是因為結局不確定就喪失了心智，那么又憑什么去笑看最后？夢想，雖然看不到摸不到，卻冥冥之中給我們注入新鮮的血液。從這點來說，有夢勝過無夢。
夢想的作文9
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天。——題記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是噴薄的旭日，是競發的百舸，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養，催促我開放。”這話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起斗志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大后卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一只失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統。”可見，夢想對一個人有多么重要。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
夢想的作文10
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！很高興迎著朝陽，站在國旗下演講。我演講的題目是追逐夢想，振翅翱翔！
有人對我說過：“人的一生有必要，也有權利去追逐那激奮的心靈、超絕的智慧。即使為此承受折磨，甚至近乎瘋狂也是值得的。”美國聾啞教育家海倫凱勒在沉寂和黑暗中追逐自己的夢想，終于看見了光明與希望。同學們，你們的夢想是什么？豎立振翱翔的決心了嗎？
我們相聚在這里，每天迎來黎明送去星月，為的只有一個夢想：為了我們有一個美好的未來，有一個美好的明天！學習是苦的、是累的。這是失意者的哭泣，抱怨者的牢騷。它會影響我們的斗志，我們要盡量避免絕望，辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼，爭取每天的成功，從而不讓失敗收場。在別人停止不前是我們要繼續拼搏！
羅伯特曾說過：“很難說什么是做不到的事。因為昨天的夢想可以是今天的希望，也可以是明天的現實。”羅素告訴我們：“偉大的事業根源于堅韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不逃避艱苦。”
人生就是行動，夢想就是拼搏。因為歷史的道路不是平坦的。它是在曠野中前進，有時穿過塵埃、有時穿過泥濘、有時橫渡沼澤、有時行經從林；不迎頭搏擊怎能前進，不振翅膀怎么翱翔？
有這樣一個家庭，三個姐姐和一個弟弟，父母給予弟弟優厚的物質條件：送他到
最好的學校，希望他有所成就。然而若干年后，弟弟成了碌爐無為的傭人，而姐姐則寫了《呼嘯山莊》、《簡愛》等著作，成為文壇新星。
年僅14歲的王克偉生于湖北一個偏僻的農村，父母有病，家境貧寒。然而他卻憑著頑強的毅力，一優異的成績考入清華大學少年理科實驗班。為什么他會成功？因為他有夢想，敢于追逐夢想，最終打造了自己的一片藍天，能夠在夢想的海洋中展帆遠航！
我們站在這里接受國旗的洗禮、接受青春的囑托、追尋我們的夢想，不必因挫折而灰心喪氣；青春是我們的翅膀，不能因狂風暴雨而停止飛翔。伽力略18歲發現擺原理，愛迪生21歲第一項發明成功，牛頓23歲是創立微積分，愛因斯坦26歲提出相對論……這些偉大的創作者擁有和我們一樣的青春，卻演繹著璀璨的人生。朋友們，讓我們攜手努力相信自己奮力拼搏、追逐夢想去攫取明日的太陽吧！
我的演講完畢。謝謝！