讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文1
在我們的生活中肯定讀過很多類型的書，那你讀過哪種類型的書？你讀過的書讓你留下怎樣的印象。對(duì)于有些同學(xué)在讀書的過程中會(huì)獲得許多的快樂，而對(duì)于有些同學(xué)來說讀書是一件很痛苦的事情。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不喜歡讀書或者他（她）根本沒有認(rèn)真深入的理解的去讀一本書。倘若你真的認(rèn)真深入的理解著去讀那么你會(huì)感到無比的快樂，你的思維也會(huì)得到放松，視野也會(huì)更開闊。
在我的生活中，就有過這樣的經(jīng)歷，有一次我們老師給我們介紹了一本書名為《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槲乙矝]有看過這本書，所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師留的家庭作業(yè)太多了，所以也沒有來得及看，一直放在書櫥旁邊，直到去翻書的時(shí)候才看到，于是，便把它抽了出來放在手里翻了幾頁才翻了幾頁就不想把這本書合上了，越看越上癮，正好那時(shí)剛剛寫完作業(yè)，所以就迫不及待的拿了這本書到寫字臺(tái)上津津有味的讀了起來。快到吃飯的時(shí)候了。爸爸喊我去吃飯，可我怎么樣也不愿意去吃飯，到了最后，我還是拿著書去吃飯的。一邊吃飯一邊看書。媽媽就說：“別再看著本《魯兵遜漂流記》，有什么好看的？你有這個(gè)看書的時(shí)間還不如去看其他的好書？例如：四大名著，名人傳記，古典小說，冒險(xiǎn)小說，故事書和可查閱的一些工具書等，那該多好，總比你現(xiàn)在在這里看這本無聊的小說好吧，真是的，唉”。其實(shí)在我們的實(shí)際生活中，也會(huì)有過這樣的事情。就好比說一二年級(jí)的小朋友特別喜愛看漫畫書一樣，下課時(shí)，時(shí)不時(shí)就拿出來看一看，放松放松心情，讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒事找事做，也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧，而且漫畫書里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣，獲得更多的快樂。
在生活中我們可以多讀一些書，因?yàn)槎嘧x書可以陶冶我們的性情，還可以豐富我們的知識(shí)，也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，變得更加有趣。記住，在生活中只有快樂的讀書“夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀”。
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莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以讀書不僅可以感受到快樂，更能讓我們的夢(mèng)想插上翅膀。
我們的中華民族自古以來都是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的民族，作為炎黃子孫的我們也絲毫不例外。平時(shí)我喜歡讀故事書，故事書有許多有趣的故事，這些故事深深地吸引住了我，并且我從中獲得了許多發(fā)人深省的道理。我也喜歡讀笑話書，笑話書常常引得我哈哈大笑起來，從而讓我的精神更加愉悅，心情更加舒暢。我更喜歡讀作文書，作文書里的小作者個(gè)個(gè)都了不起，他們寫出了一篇篇精美的作文，這些都是我今后該認(rèn)真學(xué)習(xí)的，從中我不僅能汲取到很多的文學(xué)養(yǎng)分，更讓我的知識(shí)更加豐富。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們不僅要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的讀書，更要把學(xué)得的知識(shí)給學(xué)以致用到實(shí)處。通過讀書，我們都知道“百行孝為先”，孝敬父母是我們做人的基本準(zhǔn)則之一。因此，閑暇的時(shí)候，我總會(huì)幫助爸爸媽媽做些自己力所能及的事情，比如：打掃衛(wèi)生，摘菜洗碗，收拾房間，照顧年老的爺爺奶奶。每當(dāng)我把這些事情做好，家里的長(zhǎng)輩們總會(huì)夸獎(jiǎng)我，說我是個(gè)懂事乖巧的好孩子。這時(shí)我的心里就像喝了甜甜的蜜水一樣，甜到心里。盡管隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，高科技的電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入千家萬戶，代替了傳統(tǒng)的書香墨香。但是我還是希望大家能多讀一些書，不僅僅只是我們這些正在讀書的孩子要讀書，教書育人的老師需要讀書，中國(guó)社會(huì)十幾億的老百姓更需要讀書。
好讀書，方能讀好書。直到今天，我還是期望，并且相信我們的中華民族依舊是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的民族。讓我們一起快樂讀書，讓我們一起給夢(mèng)想插上翱翔的翅膀。
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有一句名言：“讀書百遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神”。
“讀書要三到心到眼到口到。”我讀過一個(gè)成語故事，名字叫：“守株待兔。”這個(gè)故事講得是：“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草，突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了，一不小心頭撞到樹上了，兔子撞死了。農(nóng)夫看見了死去的兔子，高高興興的拿回家去了。第二天，農(nóng)夫丟下了農(nóng)具，再也不下田干活了。他天天到田頭的那顆樹邊上坐著，等待再有兔子撞上來。一天過去了，兩天過去了。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。農(nóng)夫沒有等到第二只兔子撞到樹上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理：不管你得到什么意外的好處，都不能貪心，就想得到過多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。有一句名言：“讀書百遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神”。“讀書要三到心到眼到口到。”我讀過一個(gè)成語故事，名字叫：“守株待兔。”
這個(gè)故事講得是：“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草，突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了，一不小心頭撞到樹上了，兔子撞死了。農(nóng)夫看見了死去的兔子，高高興興的拿回家去了。第二天，農(nóng)夫丟下了農(nóng)具，再也不下田干活了。他天天到田頭的那顆樹邊上坐著，等待再有兔子撞上來。一天過去了，兩天過去了。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。農(nóng)夫沒有等到第二只兔子撞到樹上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理：不管你得到什么意外的好處，都不能貪心，就想得到過多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。
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書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類翱翔于空中的翅膀，書是人類飛向宇宙的火箭。
一本一本的書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，助人攀上知識(shí)的高峰。登山的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要我們付出艱辛的努力才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。
我愛讀書，因?yàn)樽x書可以讓我了解中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕。
我愛讀四大名著中的《西游記》，書中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的，它需要時(shí)間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。
如果你拒絕學(xué)習(xí)，拒絕接受優(yōu)秀的教育，明天美好的生活將會(huì)拒絕你。
書，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的`成長(zhǎng)階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來的夢(mèng)想。
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在我們的生活中書是人們不可缺少的東西，作為一個(gè)小學(xué)生我們就要養(yǎng)成每日讀書的習(xí)慣，我們?cè)谧x書中能獲得許多知識(shí)，許多名人就喜歡讀書，讓我們聽聽他們小時(shí)候讀書的故事：
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。 匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
· 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們讓我們快樂讀書，讓夢(mèng)想插上翅膀。
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讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。
我把書當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書以后的啟發(fā)與感受 ，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”誰說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！
是啊！我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
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我相信大家一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧！我也有自己的夢(mèng)想。
我們每人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想一樣，有的人夢(mèng)想不一樣，有人想當(dāng)歌星，有人想當(dāng)科學(xué)家">科學(xué)家，還有人想當(dāng)數(shù)學(xué)家。但是，你雖然有了夢(mèng)想，到達(dá)了那里，可是你卻不知道那里是干什么的，所以你還是沒有一個(gè)完整的夢(mèng)想，如果你想有一個(gè)完整的夢(mèng)想，那就讓自己為夢(mèng)想努力吧！
夢(mèng)想有時(shí)清，有時(shí)濁。不用因?yàn)閴?mèng)想讓自己失去自我，不要因?yàn)樽约菏ッ篮玫纳睢?mèng)想能讓一個(gè)驕傲的人明白什么是生活，夢(mèng)想能讓一個(gè)失去自我的人有信心，夢(mèng)想也能讓一個(gè)盲目的人找到目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的宇航員，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我還想到金星、木星、水星、土星、火星等星球上看看它們的什么樣子的，為什么要起這些名字？我想看看水星上到底有沒有水，那些星球上有沒有人，我想看看月球上有沒有生物，還要看看月球是怎么組成的，我想看看冥王星上有沒有風(fēng)，深邃的宇宙空間由什么組成？我們居住的地球遠(yuǎn)看是什么樣的？神奇的大自然是美麗的還是可怕的？還有那龐大的動(dòng)物大家庭，繽紛的汽車大家族都有哪些成員？海王星是什么樣的呢？為什么地球上都有水，別的星球卻沒有呢？這些都是我心里的疑問，我相信這也是大家的疑問，我會(huì)用我的努力解除這些疑問的。我想在月球上種樹，在那里留下腳印，我想在土星上觀察生物，在金星上做實(shí)驗(yàn)，在各個(gè)星球上尋找生命。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們的明天更加美好、漂亮！
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高爾基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
小時(shí)候，我總是在想：書，到底有什么用呢？直到幼兒園大班時(shí)的一天，才解開了這個(gè)謎。
記得那一次，我還是個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候，媽媽拉我到書店去玩，我好奇的看著每一本書，其中有一本，讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》，雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了，但是，那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個(gè)小矮人，他們?cè)诨▓@里盡情的嬉戲，花園里鳥語花香，草翠花開，花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。我翻開那本書，第一個(gè)映入我眼簾的就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識(shí)，但是在拼音的幫助下，我能夠順利的讀完一篇又一篇的童話故事。但是，我要回家了，我再三懇求媽媽，媽媽終于給我買了這一本書，我回家一邊看，一邊想象自己就是這個(gè)故事的主角。
從接觸《格林童話》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時(shí)光！書籍將成為我的終生朋友！
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每個(gè)人讀書時(shí)都有自己的感受、感想，我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀，題目說，要快樂讀書，所以請(qǐng)大家讀每一本書的時(shí)候都要帶著快樂的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧，當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開書，書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹，而這顆樹會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我們明白做人的道理，因?yàn)闀虝?huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美，雖然書沒有電腦那么多的功能，卻有著電腦沒有的引人入勝的細(xì)微描寫，雖然書沒有mp3那么動(dòng)聽的音樂，卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說了這么多，我們小學(xué)生該怎么讀書，才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢？
首先我們要做到以下幾：
1．讀書時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友，更重要的是帶著快樂的心情，不要為了讀書而讀書。
2．讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是要專心致志，用心去體會(huì)每個(gè)字的含義，不僅是字面的意思，還有內(nèi)在的含義。
3。光讀書不行，還要去抄，還要背，讀書時(shí)遇到好的段，我們要抄下來，并背下來，如果是自己的書，還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界，從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情，再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。
讓我們帶著讀書時(shí)的快樂，插上夢(mèng)想的翅膀，一起在書的海洋里翱翔吧！！！
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黃昏，我漫步在公園的小徑上，看到一顆顆小樹突出嫩芽，一株株小草探出頭來。一株株小花綻放微笑：我不禁想到了他們燦爛前的艱辛。我突然感到了生命的頑強(qiáng)，生命的不息……
只有付出辛勤的汗水，才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過艱難的破繭，才可以化成蝴蝶。
大樹、小草、花兒，它們都為了夢(mèng)想而努力拼搏，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗。經(jīng)歷了夏天的強(qiáng)光照射，仍然在挺直腰板為未來奮斗；經(jīng)歷了秋天的枯萎凋零；經(jīng)歷了冬天的默默無聞甚至生命的結(jié)束；最后，終于換來了新的生命，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——綻放出最美的自我，生命力的綻放。
看著蔚藍(lán)的天空中飛翔的小鳥和被人們掌控的美麗風(fēng)箏，我就在想：我們的夢(mèng)想是否像這兩種不同的東西一樣，有著不同的命運(yùn)和選擇呢？是的，你若選擇成為任人牽引的風(fēng)箏，你將生活得如行尸走肉一樣；如若你選擇了小鳥，即使你總是摔跤，也終有一天會(huì)變成雄鷹展翅翱翔，例如這些人——
美國(guó)的愛迪生，為了尋找做點(diǎn)燈絲的材料，搜集了四百多萬業(yè)資料，摘取了一千六百多萬種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作，才使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾，對(duì)大自然的熱愛達(dá)到了癡迷的程度。一個(gè)成年人竟然趴在地上研究昆蟲，讓別人以為是一個(gè)瘋子。他追逐著自己的額夢(mèng)想，最后寫出了巨著《昆蟲記》。中國(guó)的李時(shí)珍，更是用了二十七奶奶事件變成了巨著《本草綱目》。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以，若想成功，就必須要經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)歷波折，才可以見到最美麗的彩虹。
思緒飛揚(yáng)的我，不覺感受到一絲絲涼風(fēng)。轉(zhuǎn)眼一看，人們漸漸地少了，太陽也落了下去，星星仿佛也若隱若現(xiàn)。我想：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，發(fā)出自己的光亮，不僅要梳理鑒定的理想，還要為之拼搏！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪吧！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文11
“哈哈哈……，真好玩，真有趣！”一群小朋友正圍著一輛電動(dòng)玩具火車開心地笑著，只見那玩具火車在軌道上不停奔馳著，不時(shí)來一個(gè)高難度動(dòng)作，樂得小朋友們連連拍手稱好。這個(gè)就是我新發(fā)明的電動(dòng)火車，看到玩具這么受小朋友的歡迎，我心里比吃了蜜還要甜，咧著嘴笑了……。
“祎恒，快起床，要遲到啦”，媽媽拉開了窗簾，一束陽光透過窗戶灑到床上，啊！原來剛才我只是做了一個(gè)美夢(mèng)，我揉了揉惺松的雙眼，說“唉，媽媽，你打攪我的好夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)，我也有，但它很簡(jiǎn)單，就是長(zhǎng)大以后成為玩具設(shè)計(jì)師。給孩子們?cè)O(shè)計(jì)各式各樣的玩具，給他們?cè)鎏頍o窮的樂趣。我知道實(shí)現(xiàn)自己玩具設(shè)計(jì)師的夢(mèng)并非那么容易，如何實(shí)現(xiàn)它呢，那只有為我的夢(mèng)想插上翅膀，怎樣才能找到方向呢？那只有用我所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢？那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我國(guó)首位女航天員劉洋曾說過“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢(mèng)想又將開始”。 盡管現(xiàn)在我離玩具設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離，也許會(huì)經(jīng)歷無盡的苦難和風(fēng)雨，但是我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難，才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。”我把這兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來所蘊(yùn)含的哲理，因此為了我那小小的美麗的夢(mèng)想，我一直都在努力加油。
梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，……我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！作為中華民族的一位少年，此時(shí)開始放飛夢(mèng)想，它會(huì)越飛越高，夢(mèng)想也會(huì)越來越近，就會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，童年的夢(mèng)想五彩斑斕、金光燦燦。孩提時(shí)，當(dāng)我看到小鳥拍著翅膀自由自在地飛翔，就希望自己也能有一對(duì)美麗的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星哥哥要來閃閃的銀光；當(dāng)我看到小魚兒擺動(dòng)著魚鰭自由自在地游來游去時(shí)，就企盼自己也能有漂亮的魚鰭，在神秘的水晶宮中嬉戲，向?yàn)觚敔敔斦?qǐng)教長(zhǎng)壽的秘訣，向河蚌奶奶索取耀眼的珍珠……上學(xué)后，我懂得：夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆，是照亮人生旅程的火炬！
當(dāng)我看到電視熒屏上節(jié)目主持人聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，或啟迪靈感，或發(fā)人深省，或催人奮進(jìn)，就夢(mèng)想著自己也能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人；當(dāng)我看到企業(yè)家、銀行家為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)揮巨大作用時(shí)，就夢(mèng)想著自己也能夠成為金融界的知名人士；當(dāng)我看到中國(guó)載人航天飛行取得圓滿成功時(shí)，我又夢(mèng)想自己能夠成為一個(gè)杰出的宇航員，去探索宇宙的奧秘；當(dāng)看到北京申奧成功時(shí)，我又夢(mèng)想自己也能夠成為一名叱咤風(fēng)云的體壇健將，在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光……現(xiàn)在，我更懂得，夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走出來的——有了夢(mèng)想，還必須有智慧，有智慧，才能有創(chuàng)新……只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。而智慧來自于勤奮，“學(xué)海無涯苦作舟”說的就是這個(gè)道理，成功的鮮花只會(huì)獻(xiàn)給勤勞努力的人。有人曾對(duì)愛因斯坦說：“你是天才！”但愛因斯坦對(duì)他說：“天才是一分靈感加上九十九分汗水！”愛因斯坦這樣偉大的天才也是從勤奮中走出來的——“勤奮出人才”啊！那么，我身為一名小學(xué)生，怎樣才能插上智慧的翅膀呢？
“花有重開日，人無再少年”，“千里之行，始于足下”，我只有從現(xiàn)在開始，抓住人生最美好的時(shí)光，從一件小事做起，把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，為將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為夢(mèng)想的騰飛準(zhǔn)備好一對(duì)翅膀……用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀，翱翔于燦爛的明天吧！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文13
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤(rùn)焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風(fēng)高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險(xiǎn)灘，奔向光明的彼岸。
因?yàn)椤按豪佟保业膲?mèng)想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨，躊躇時(shí)，一個(gè)溫柔的手牽動(dòng)了我繼續(xù)追尋夢(mèng)想的心。讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)的信心。
對(duì)于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢(mèng)想；對(duì)于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢(mèng)想；對(duì)于戰(zhàn)亂中的人們來說，和平就是夢(mèng)想……雖然人們心中滿載著不同的夢(mèng)想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對(duì)于人生和未來的愛，還是對(duì)于自然和社會(huì)的關(guān)注。都源于一個(gè)字：愛，有愛，夢(mèng)想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個(gè)個(gè)女孩綻開了笑顏，讓一個(gè)個(gè)女孩重新找回了夢(mèng)想。
做一個(gè)有夢(mèng)想，有追求的孩子，渴望放飛夢(mèng)想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發(fā)芽，因?yàn)樗Ｍ约河谐蝗漳軌虼T果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因?yàn)樗Ｍ眯袆?dòng)來詮釋自己的“堅(jiān)持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時(shí)刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的明天……。”
如今，我唯一能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我的愛插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文14
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一直激勵(lì)著我，伴隨我的成長(zhǎng)。而快樂讀書是我們讀書的最高境界，所謂“腹有詩書氣自華，胸?zé)o文墨志必短。”一個(gè)人若不讀書，他的夢(mèng)想怎能“起飛”呢？
那理想是什么呢？理想是人生航程的燈塔，是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)，它指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。只要我們矢志不移地向著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，我們終能駛向成功的彼岸。古往今來，凡大有作為的人，打小就樹立遠(yuǎn)大的志向，并為之奮斗一生。理想是指路燈，如果一個(gè)人沒有了理想，就會(huì)在黑暗中迷失方向，像只無頭的蒼蠅到處亂撞。可想而知，我們的前途將會(huì)是怎樣呢？正如霍金所說：“如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，無異于死掉。”確實(shí)，夢(mèng)想是生命的靈魂，因此每一個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想，這樣，他的人生才會(huì)大放異彩。
周恩來立志為中華之崛起而讀書。而我們呢？為了讓夢(mèng)想能早日插上翅膀，我們應(yīng)做一個(gè)快樂的讀書人。
記得上一年級(jí)時(shí)，我最討厭讀一些名著，如：《三國(guó)演義》《水滸傳》等等。只要是字多的書，我就十分討厭看。又一次，我陪媽媽去圖書館買書。我很不想去，想：有什么好看的，不就是一些字多一些的書嗎！媽媽看透了我的心思，于是，拿起一本《古詩70首》，坐下來跟我說：”孩子，少壯不努力，老大徒傷悲“，接著，媽媽又說：”你小的時(shí)候不努力，等到長(zhǎng)大的時(shí)候想讀書就遲了，你要牢記這句話，熱愛讀書，這樣才能做一個(gè)有用的人，否則，你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)插不上翅膀，不能展翅高飛。明白了嗎？”我聽得糊里糊涂的，過了一會(huì)兒，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，記住了媽媽的話。現(xiàn)在，我變得越來越愛讀書了，我家的輸出上有好幾本名著。媽媽的話，一直伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們，快樂讀書，能讓你的視野更開闊，讓你的生活更美好；快樂讀書，能讓你的夢(mèng)想插上一個(gè)有力的翅膀，讓你飛的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)......快樂讀書，讀書快樂，同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)的人吧！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文600字_小學(xué)生作文15
化蛹為蝶是毛蟲的夢(mèng)，遨游藍(lán)天是鳥兒的夢(mèng)，光照如陽是星星的夢(mèng)。夢(mèng)，美好而又殘酷，真實(shí)而又虛假，人性化的世界抵擋不住人們對(duì)夢(mèng)的追求，追夢(mèng)讓世界變得完整，讓生活變得完美。
小時(shí)的夢(mèng)一直伴隨著我長(zhǎng)大，似乎從未改變，或許是受貝多芬的影響吧，老師常常提起他，貝多芬作為一位音樂家，二十歲聽力漸衰，四十多歲雙耳失聰，但他卻沒有氣餒，不管別人議論他是“厭世者”，他還是繼續(xù)音樂創(chuàng)作，完成了各種交響曲。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才使人們永遠(yuǎn)的記住了他。小時(shí)候的夢(mèng)想是要成為一名畫家，從小也知道畫雞蛋的達(dá)·芬奇，農(nóng)民的兒子米勒……也似乎見過“蒙娜麗莎”和“拾穗”感受到了畫家的筆尖之感。深入了解達(dá)·芬奇，卻迸發(fā)出想要超越他的念頭。從小學(xué)僵直的線條，再到初中優(yōu)美的弧線，是多少汗水的凝成啊！雖然經(jīng)歷過許多不理想，但我堅(jiān)信有夢(mèng)就有追求，有追求就有成果。
我的夢(mèng)看似平凡但又不簡(jiǎn)單，雖然困難重重，但也要像貝多芬和達(dá)·芬奇那樣堅(jiān)持。個(gè)人的夢(mèng)是渺小的，但祖國(guó)的夢(mèng)是不可忽視的。從公元前20xx年第一個(gè)封建王朝的建立，再到1949年最后一個(gè)封建王朝的滅亡，中國(guó)由繁榮走向了衰退，新中國(guó)的成立讓原本衰退的舊中國(guó)走向了復(fù)興。新中國(guó)的成立至今已過了六十多年，在這六十多年里，新中國(guó)出現(xiàn)了不少愛國(guó)人士，從鄧稼先到袁隆平再到楊利偉。從我國(guó)第一顆原子彈的爆炸到雜交水稻的成功再到載人飛船成功返回。就是這些偉人開創(chuàng)了新中國(guó)的未來。現(xiàn)在的中國(guó)更需要的是能夠向他們一樣再造輝煌的人才，而這樣的人才不就是現(xiàn)在的我們嗎？現(xiàn)在的我們更應(yīng)該發(fā)奮苦讀，讓祖國(guó)再現(xiàn)輝煌！
毛蟲最終會(huì)變成蝴蝶，鳥兒最終會(huì)遨游藍(lán)天，星星最終也會(huì)變成太陽。就是因?yàn)橛袎?mèng)我們才會(huì)成長(zhǎng)，就是因?yàn)橛袎?mèng)我們才會(huì)努力也就會(huì)讓各種各樣的夢(mèng)想插上了多彩多姿的翅膀。
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