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夢想的船作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的夢想的船作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想的船作文 1
當我第一次見到廣袤，蔚藍的大海時，幼小的我心中便有了一個夢想—當一名海軍。但當我長大后，才知道那真是一個“夢想”，我竟然暈船。
呵。這就像上天給我的命運開的一個玩笑。我不知道世上是否有一種能治好這種病的藥，我只知道，我的父母他們疲倦了。因為我曾三番五次固執(zhí)的去參加海軍考試，然后由此次灰頭土臉失敗而歸。他們開始阻止我實現這個遙不可及的夢。他們放棄了，我迷茫了。
于是，當狂風再次拍打他的雙翼時，我來到了海邊。這個我夢想起航的港口。
我駐足于原地，遙望遠方。我看到的是龜縮在原地，請求溫暖港灣庇護的船，以及乘風破浪，凱旋而歸的船。
最后，我極目遠望，終于看見那雖寥寥無幾，但卻引吭高歌，向無盡的黑夜發(fā)出無畏的.挑戰(zhàn)的船。
忽然間，烏云密布，狂風怒號，大雨傾注。
我佇立在原地，夢想的船已起航。
我的小船呵。你的舵已幾經損毀，帆也破成碎片。你常常飄向海洋，拖著鐵鏈，你并不在意。可是這一次，你的船身上已經展開了一道裂縫，你的貨倉裝載的貨物又很沉重。現在是你結束航行的時候了，讓輕輕拍岸的浪搖你入睡吧。
但，我知道一切的規(guī)勸警戒都是徒勞的。因為與你并駕航行的船正在向你招手，而滿載榮譽回歸的船又在訴說著前方的美好。
那么，掙脫鐵鏈吧，我的小船。浪潮高卷，轟鳴接天，擺脫羈絆，無謂的沖向前方吧！
想哭就大聲哭泣吧，淚終會干涸。裹足不前的我，只不過是個懦夫。是去是返雖會煩惱，但我終會向那正在向我招手的黎明前行。我已無所畏懼！
當晨曦像一縷散亂的劉海，垂掛在雨夜的額頭，烏云不在聚集。天晴了。 ——后記
夢想的船作文 2
如果把生活比作海洋，那么書就是一條條小船，夢想的小船，帶領我們遨游知識的海洋、生活的海洋，帶領我們去尋找我們自己的夢想！
我的書柜上有各式各樣的書：科普類、故事類、名著類……從周一至周五，我經常在寫完作業(yè)后跑到書架前，抽出一本我心愛的書，坐在床上捧著它津津有味地讀起來。直到媽媽喊我睡覺，我才會依依不舍地將書放回書架上，連做夢都在和童話書里的主人公玩耍嬉戲呢。
讀書主要的樂趣在于讀書的過程。我曾為書中的人物跌倒后的遭遇而徹夜不眠，曾為書中的人物感動落淚，曾為書中人物的聰明才智而驚嘆……塵霧中，我夢見諸葛亮向我走來，在一座空城中，他以鎮(zhèn)靜自如、彈琴飲酒的姿態(tài)趕走了百萬雄師，令人贊嘆不已；朦朧中，多蘿西向我走來，她和獅子、鐵皮人以及稻草人、小狗團結在一起，共同克服困難，戰(zhàn)勝險惡，最終獲得人生的幸福……一本本絢麗多彩的.書，為我編織一個個五彩斑斕的夢想。我愛書，如愛我的生命！
書，是人類進步的階梯。一本好書就像是一位良師益友，陪你成長、教你做人，更告訴你要有遠大的理想。
不愛讀書的人們，請你們試試閱讀吧！閱讀能讓你忘記悲傷與煩惱，能讓你們在追求夢想的旅途中永不疲倦！
夢想的船作文 3
夢想是燈，照亮我們人生的路;夢想是金，讓人生變得更加輝煌;夢想是太陽，照耀著一代又一代懷揣夢想的人。懷揣夢想的人不一定才高八斗，學賦五車。但有夢想的人一定是樂觀的，這些樂觀的人懷著夢想，懷著對未來的期望向著目標前進。懷揣夢想的人不一定品學兼優(yōu)，美麗動人，但有夢想的人一定是有才能的。這些有才能的人懂得在21世紀的今天，才藝和特長是必須要有的，高分低能不受這個社會的寵愛。筷子兄弟說：“曾經懷揣夢想的我們，現在成了什么模樣?”是啊，那些曾經有過雄心壯志的人啊，為什么不努力追求自己的夢想呢?一個人如果有夢想，他的生活將充滿斗志;一個人如果沒有夢想，他的世界將失去色彩，漸漸墮落，頹廢。“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱。”一首優(yōu)美的樂曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開學第一課》的王國……今年的《開學第一課》
今年的《開學第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢想老師是曾經在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”這讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡畫畫，媽媽雖然很支持，但爸爸卻認為“畫畫不能當飯吃”，不贊成我學畫。我還記得爸爸說：“放心，閨女，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了。”爸爸的這句話和王老師的.話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。
我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。我想，巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧!
《開學第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說，無論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢想的利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應假肢，決心把自己的夢追回來。她的故事令我們動容，她的事跡讓我們感動，她的精神值得我們學習。
開學第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話。爸爸說這樣的孩子教起來父母會特別累。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽到這歌時我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
觀看了《開學第一課》后，最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。
夢想是人人都擁有的，但我們是否能夠實現不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。看了《開學第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，讓自己的夢想開出驕傲的花。無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。
夢想的船作文 4
夢想是什么？夢想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓。夢想是駛向成功的船只。
——題記
每個人都有自己的夢想，而我的夢想是-----做一名鋼琴教師。我不求做一名鋼琴家，但是我要把孩子引向音樂的正確方向。讓孩子放飛音樂的夢想。
當我第一次觸碰鋼琴，我的鋼琴老師---高老師，把我一步步帶進音樂的領域。音樂點燃夢想的火炬，引領更多的孩子走向夢想的.道路。假如我成為一名鋼琴老師，上課時我不會太嚴肅，像我的鋼琴教師一樣幽默一些。給孩子上一堂別開生面的課，而不是一堂死板的課。
鋼琴是有生命的，要認真對待他。他是你的朋友，不是玩物。我會認真練琴，讓自己的水平提升。不管我是做得到還是做不到。我對我的夢想有一種憧憬。我的腦海浮現出我登上舞臺，得到屬于自己的成就。有人說：繁星和畫筆給予他一個繪畫夢；老師與學校給予他一個老師夢……我想說：鋼琴給予我一個音樂夢。
讓我們的夢想揚帆起航，駛向成功的境地，讓別人看我們的眼光多一分敬佩。
夢想的船作文 5
夢想之船，一只多么精致，多么漂亮的夢想之船。船里載著我們許許多多的夢想，慢慢地向著遠方駛去。
夢想就像藍瑩瑩的天空，綠瑩瑩的草原，那樣廣闊，那樣深遠。我小時候就有一個偉大的夢想，長大后當一位鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，受過不少訓練。一心想當一位鋼琴家。每當我看到電視上音樂家彈鋼琴時，我是多么的羨慕，而那旋律又是多么令人陶醉呀！
記得那一次，我剛開始學鋼琴。當我坐在鋼琴面前時，我是多么開心，多么激動。老師坐在旁邊，讓我認譜、唱譜，然后教我彈《小星星》。我慢悠悠地彈著。剛開始彈，指法都亂七八糟的，沒一個對。老師看我彈得這么認真，就不前來打擾我。我彈完以后，老師告訴我，我的指法錯了，不過老師還是非常細心地教我彈正確。慢慢的，我開始熟悉了，譜也記住了。
轉眼間，幾年過去了。現在的我已經對鋼琴越來越熟悉了，學過的曲目也不少。但是困難卻一次又一次地向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。那一次，我正在家里練鋼琴，并復習一些考級曲目。當我彈到《G大調小奏鳴曲》時，突然間，那段主旋律讓我給忘了。我很著急，腦子一團亂。無奈之下，我正想放棄。可我有開始糾結起來：就算我繼續(xù)彈，下次上課依然不會；如果我放棄，就等于以前所做的`一切都白費了，而我的夢想也都將無法實現。正當我還在糾結時，卻突然想到：堅持就是勝利。我應該堅持，而不是放棄。只有這樣，我才有可能勝利，才有可能成功。于是，我跳過那一段，然后繼續(xù)彈下去。第二彈上課，我向老師說了我的事，老師就開始教我彈……夢想之船在海上行駛時，遇到了重重困難。但困難過后，總會出現“彩虹”。
夢想之船不斷地向著夢想港灣駛去，只有我努力，實現夢想也只有一步之遙。
夢想的船作文 6
書，是人類進步的階梯。一本好書就像是一位良師益友，交給你做人的道理。朋友們，今天我就來為大家介紹一下我與我的書朋友們吧！
我的書柜上有許許多多、各式各樣的書籍：文學類、科普類、名著類、故事類……在書架上它們都會排好隊，有條不紊地排放著。
在周一至周五，我經常在寫完作業(yè)后跑到書架前，抽出一本我心愛的書，坐在床上捧著它津津有味地讀起來。若是到時間了，我才會依依不舍地將書放回書架，躺在床上睡起來。
在周末，我就更有時間來閱讀我的書了！我隨時都會拿出幾本書，讀起來。一有空，我便會去購書中心，買上幾本好看的書，再回家品味。不過，新買的書我一下就能讀完，所以，我經常會抱怨沒書讀，嚷嚷著讓媽媽幫我買。媽媽只要有時間，都會不耐煩地把我?guī)У劫彆行模煤盟蚜_一番。
讀書主要的樂趣在于讀書的過程。我曾為書中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠；曾被書中的人物感動得落淚；曾被書中人物戰(zhàn)爭的場景而震撼；曾為書中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書只是一個個簡單文字構成的`，但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語言文字的魅力！
不愛讀書的人們，請你們試試閱讀吧！閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱，能然你們更有知識，能讓你們獲得新的樂趣！
如果把生活比作海洋，那么書就是一條條小船，夢想的小船，帶領我們遨游知識的海洋、生活的海洋，帶領我們去尋找我們自己的夢想！
夢想的船作文 7
我是一艘飄洋在大海上的帆船，漫無方向的望著這無邊無際的大海。空空蕩蕩與天相連，直到四歲那年，媽媽問我：“你的夢想是什么？”我巴眨著眼睛疑惑地問道：“夢想是什么，吃的嗎？”媽媽被我的呆傻逗笑，解釋道：“就是你長大后想做些什么什么呀！”我陷入一片沉思，似乎在茫茫的大海中尋找到了一縷奇妙的光，從地平線上射一出，未有的好奇驅使我想他前進，有了一個目標。
漸漸長大，爸爸問我：“你的夢想是什么？”“律師！”我高聲呼喊道。從此，律師便是我人生的目標。我這艘飄揚著的船看清了前方的光，覺得好漂亮，照亮了我黑暗的世界，但又好遙遠，在這茫茫大霧中若影若現。于是，我開始向他奮力游去。希望看得更清楚。
我時常看一些法制節(jié)目，也時常幻想著自己身處在法庭之中。站在正義的一方，面對庭審，理直氣壯地向大眾訴說，義正言辭的大聲呼喊道：“我是正義而戰(zhàn)！”微風凜凜。而那時的我并沒有多想什么，只望著快點長大，并沒有為之付出什么努力，并不會在幻想中遭遇磨難，隨著年齡的增長，對律師這職業(yè)的了解也越來越多，知道這份職業(yè)并不是只需要良好的口才，正義的心靈就已足夠，還 需要很高的文憑更要通過律師證的考試。我這艘未經任何波折的小船，開始碰撞倒礁石，開始明白，后面的'路會很坎坷，但我從未想過放棄，遠處的光明確實太令我向往了。
如今，我十六了，我依然是這個夢想，我從為調轉過船頭，但我深知，對于我現在的水平、成績，離我的夢想依舊遙遠，我努力拼搏著，奮力前進著，認真的面對每一次的考試。每一點的前進，意味著更上一步，即使在途中遇到大風大一浪一將我飄遠，漫天大霧讓我迷失方向，尖銳的大礁石堵住我的去路，我也不會放棄遠方的燈塔。又重新回到黑暗中，我要在磨難中成長，在成長中蛻變，在蛻變中實現夢想。我這艘小船終將會變成大船，勇往直前。成功之時，我便依偎在光芒下，回頭看看自己走過的路程。
夢想的船作文 8
如果說現實是一棟大樓，那么夢想就是地基，沒有夢想之基，現實之樓無法筑成；如果說現實是一只蒼鷹，那么夢想就是羽翼，沒有夢想之羽翼，現實之鷹無法越飛越遠；如果說現實是一艘航船，那么夢想就是船帆，沒有夢想之帆，現實之船無法乘風破浪。
是夢想改變現實。
當她以不懈的努力而最終登上至高無上的皇位時，一代女皇武則天成就了五千年歷史中的神話。她以一個女子的擔當指點江山，書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇。即使面對“狐媚能惑主”的罵言，也始終沒有放棄她的夢想。是夢想，讓她如此執(zhí)著地追求；是夢想，讓她以她的頑強意志，不懈努力，成就了一般女人成就不了的帝業(yè)。夢想，引領武則天，矢志不渝，創(chuàng)造輝煌，改變了“女子不如兒郎”的現實。
是夢想照亮現實。
黑白琴鍵彈奏的不僅是樂曲，它演繹的還是一個閃耀的追星夢。他夢想有一天能夠登上一個不屬于自己的舞臺，為世人奏出最美的樂曲，然而，現實卻是他不出色不出名。他從小熱愛鋼琴，不停地努力練習，背后的手酸沒人能理解。辛苦的付出終于在一次演奏時得到了回報，從此，他走入了人們的心里。他便是著名的鋼琴家郎朗。夢想不會讓辛苦的汗水付之東流。朗朗追逐夢想的腳步是如此堅定。夢想，引領朗朗、潛心苦練，讓人生綻放絢麗的色彩。
是夢想創(chuàng)造現實。
始終秉持著一份對夢想實現的追求，一步一個腳印地不懈努力。他曾夢想成為中國的.拿破侖。可是人生不如意，現實向他潑了一盆冷水。而后，他還是懷著夢想，赴美研習歷史，閱讀大量書籍，宏觀研究，以超然獨到的眼光，將中國的糾結，迷惘與困惑躬筆耕于史冊。經過三十年的苦心研究，歷經一波三折，《萬歷十五年》最終得以出版。他便是貢仁宇，他的夢想終于促使他仰望的星空變成了夢想的棲息地，夢想永遠不會欺騙拼搏者。夢想，引領貴仁宇，苦心研究，譜寫華麗的篇章。創(chuàng)造生命的奇跡。
勇敢的揚起夢想之帆，讓現實之船勇往直前！
夢想的船作文 9
如果說人生是一艘輪船，那么，夢想就是帆；如果說人生是一支鉛筆，那么，夢想就是一塊橡皮；如果說人生是一顆參天大樹，那么，夢想就是樹葉……
總而言之：人生離不開夢想，人生離開了夢想，就不再像從前一樣輝煌，夢想將永遠伴隨著我們！
可能許多人認為，夢想就是想的，它叫做夢想，就不可能實現。其實不然，夢想是一個目標，只是相對來說較大而已。有了夢想，仍生就有了奮斗的目標，人生就不會是枯燥乏味的。不論成功與否，有夢想的人生就是燦爛的。
我的夢想是當一名設計師，為什么會選擇設計呢？且聽我慢慢向你道來：小時候，因為還不太懂人世間的事，便茫然地認為世界上所有的房子都長得一模一樣，所有人穿的衣服也都差不多。長大了，稍微懂了些許，房子不一樣，衣服也不一樣。
大城市可與我們這些小地方不一樣，燈紅酒綠的。晚上，我們這里早早的路燈都滅了，街道上一個人也沒有；而城市呢？正是最繁華的時候，五光十色的霓虹燈到處閃爍著，街上的人們也都快塞滿了街道，霓虹燈照的每個人的眼睛上都閃爍出非凡的光芒；白天，我們這里的街道上也偶爾有幾個孩子跑著玩耍，但多數都是見不到的；而城市呢？簡直比晚上還要熱鬧，不僅僅有塞滿了街道的人，更有塞滿街道的車。我小小的心中幻想著有一天，我們這個小地方也可以向大城市一樣。
偶然的機會，我從電視上了解到了設計師這個行業(yè)，原來那些豪華的房子、別墅，那些漂亮的衣服、首飾，全部都是他們設計出來的，我不禁對這個職業(yè)油然生起了敬佩之情，而冥冥之中好像有一根線將我與這個行業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。
我有一個學素描的同學，我們還蠻要好的。一次，她生病了，沒有時間做她的素描作業(yè)，就打電話來拜托我?guī)退嬕划嫞抑坏么饝怂Ｋf隨便畫，我就找了個卡通人物畫了上去，沒想到她上課回來竟然說她們老師說畫的還蠻不錯的。我心里也有了一絲欣慰：那兩個小時的辛苦沒有白費。
學校要報美術組，我心想：試一試吧，還不知道能不能進去呢！懷著試一試的心態(tài)，我竟誤打誤撞的進了美術組。從此以后，我的畫畫水平進展了很多，也受到美術老師的大力贊揚。
即使是擁有美麗的夢想，也不一定擁有美麗的結果。夢想不是說說而已的，需要努力，需要奮斗；如果沒有了努力和奮斗，那夢想只是一個擁有華麗的外殼的繭，里面并沒有美麗的蝴蝶。
我聽過這樣一個故事：公元一八零九年，在一個荒涼的肯德基州廣場里，誕生了一位叫亞伯拉罕·林肯的小嬰兒，他就是末來第十六任的.美國總統(tǒng)。
林肯十五歲的時候才開始認字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求學。他買不起算數書，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下來，然后用麻線縫合，做成一本自制的算術書。他以不定期上課的方式在校求學，知識都是"一點一點學的"。他所受的正規(guī)教育，總計起來上學的日子不過十二個月左右。林肯能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書，是林肯不向命運屈服的表現，也是我們應該向林肯學習的地方。
林肯下田工作的時候，也將書本帶在身邊，一有空就看書。中午吃飯時，也是一手拿著玉米餅，一手捧書。他在被提名為總統(tǒng)候選人以后，曾說：“我能夠達到這一點小成果，完全是日后應各種需要，時時自修取得的知識。”林肯由一個貧窮的孩子成長為統(tǒng)率美國的政治家的歷程，深深地打動著我，他成功的關鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)。林肯做到了，成功了。
“沒有暗礁，激不起美麗的浪花”，林肯不屈服命運的精神，值得我們大家學習，一同向困難挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出佳績！
夢想，它是無形的，你擁有它，但你永遠看不到它，它也許在你的腦子里，也許在你的心里，也許他已經貫穿你的每一條神經，你卻不知道那是什么。夢想就是這么神奇，它可以幻化為一種無形的動力驅使你向前。
讓我們撐起夢想的船，遨游在人生的遼闊的海洋，一起去遠航！
夢想的船作文 10
嘩啦一聲，我把書桌前的玻璃窗推開了。
窗外飄進來一縷茉莉花的清香，淡雅的花香給我書香的味道增添了幾分韻味。我輕輕拉開抽屜，驚訝的發(fā)現抽屜里不知什么時候多了幾張彩彩色卡紙。我輕輕地抽出一張，用它折了一只紙船。那是一只極其簡陋的小船，但唯一的優(yōu)點是平穩(wěn)且小巧。我深吸了一口氣，用熒光筆在上面寫下了四個字“夢想之船”，用絲線繩系在了窗前。一陣風吹過，紙船左右晃了一晃。我似乎覺得，我正執(zhí)著槳，駕著船，穿越在茫茫大海之中。風怒吼，要將我的小船打翻。浪狂嘯，要將我的航線迷離。霧迷惘，遮住我前方的勝景……但我堅定，不退縮！因為我的心告訴我——前方，我的夢想在發(fā)光。
是的，在起點與夢想的距離中，我看到了洶涌的`大海，連綿的冰山，橫跨的小島……我惶恐，但我的心告訴我：這里是到達夢想彼岸必須經歷的過程，唯有如此夢想才有價值。
我的心告訴我，我的夢想像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任它向東流去。它也是一曲悲苦嘆氣的歌，總是以暴風雨作主調，以彩虹收錄最美的尾曲。但它更是一曲壯志豪情的歌……
我相信，在陽光的溫暖下，在汗水的滋潤下，在真情的呵護下總有一天會到達夢想的彼岸。因為我有一顆永不停止前進的心！
那么，從現在起，夢想之船，起航……
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