小學(xué)夢想作文400字

時(shí)間：2021-10-21 10:11:59 夢想我要投稿

【精華】小學(xué)夢想作文400字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)夢想作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)夢想作文400字6篇

小學(xué)夢想作文400字篇1

　　我有一個(gè)夢想就是讓讀書變的輕松,愉快。

　　我為什么有這個(gè)夢想呢?因?yàn)楝F(xiàn)在讀書太累了,早上我6:30分還在做美夢的時(shí)候就會聽見媽媽在我床邊大叫"快起床了！要不然我就要開刺耳的鬧鐘了！"我一聽見要開鬧鐘了，不得不馬上起來。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接著就沖向車站，在途中匆匆地買點(diǎn)點(diǎn)心就上車了，在途中邊嚼早餐邊讀英語。到學(xué)校馬上開始上課，一天下來我連眼睛都快閉上了。回到家還要做作業(yè)，我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢，哪有時(shí)間玩啊！

　　為了將來孩子的學(xué)習(xí)生活輕松，愉快，又能掌握好很多知識。我想發(fā)明一項(xiàng)產(chǎn)品，就在孩子剛出生的時(shí)候動一個(gè)小小的手術(shù)，在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口，那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著去上學(xué)了，回家還要做作業(yè)。他們只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與電腦連接，輸入要掌握的知識就可以掌握所有要學(xué)的知識了。孩子們可以整天玩，或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂趣，又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。

　　那樣的童年該是多么美好啊！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然辛苦那還是值得的！

小學(xué)夢想作文400字篇2

　　讀完《共筑中國夢——美麗中國幸福啟航》等系列圖書，讓我對可愛的祖國有了更深的認(rèn)識。

　　中華民族歷來就是一個(gè)勇敢追求夢想的民族。自新中國成立以來，中國在那首廣為傳唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》歌曲聲中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開放30多年來，美麗的中國讓世界羨慕，北京奧運(yùn)、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍?zhí)胶！⒑侥赶滤?0和運(yùn)20成功試飛......這些夢想的實(shí)現(xiàn)讓中華民族在世界上有了自尊和話語權(quán)。

　　黨的十八大首次提出建設(shè)美麗中國。我認(rèn)為，美麗中國應(yīng)該是指人們每天都生活在藍(lán)天白云之中，不再有霧霾，人們能健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。建設(shè)綠色生態(tài)文明城市，人們生活有保障，患了重大疾病能住得起醫(yī)院并得到有效治療，關(guān)注弱勢人群，不要讓貧困孩子沒書讀。

　　這些年，讓我感到變化最深的是我們家鄉(xiāng)安國的變化，過去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了，取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前，新農(nóng)村建設(shè)還在進(jìn)行中，相信到20xx年，我們的家鄉(xiāng)會變得更美。此外，還有我們的變化，記得我們剛踏進(jìn)安國鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門時(shí)，還是一群什么都不懂的小孩子。如今，我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下，快樂地學(xué)習(xí)知識，健康地茁壯成長，校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛的氛圍。

　　建設(shè)美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國旗時(shí)，我們戴著鮮艷紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中囯夢”未來的開拓者，為“中囯夢”的更美好盡自己的一份力。

小學(xué)夢想作文400字篇3

　　夜深了，我獨(dú)自一人坐在書桌旁，對著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著，覺得精疲力竭，像散了架一樣。我透過窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。

　　我來到了一間白色的房間里。突然，一個(gè)蒼老的聲音傳來：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子，都會來這里。這里有十二扇門，每扇門里都是一個(gè)星座的孩子。”我是巨蟹座的，應(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門，我便把門打開。

　　忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來，見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來，那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn)：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童。”我高興地跳了起來。教練說：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺表演了。”

　　透過大幕，我看見了無數(shù)的觀眾，巨大的攝像機(jī)，寬敞的舞臺……隨著大幕的拉起，音樂響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢。

小學(xué)夢想作文400字篇4

　　每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，但我的夢想實(shí)在太多了。都過去五年來，我還沒有拿定注意，所以我把所有的夢想都寫了出來，并且我想一一實(shí)現(xiàn)。

　　我的第一個(gè)夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，雖然醫(yī)術(shù)比不上華佗，但我卻有信心，每一個(gè)病人讓我來治，我一定會努力治好。每種病毒見到我就像老鼠見到貓一樣躲開。

　　我的第二個(gè)夢想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，用全天下最好的材料縫制最美的衣服。雖然不是最好的衣服，但卻花費(fèi)了我全部的心思。

　　我的第三個(gè)夢想就是當(dāng)一名小學(xué)鄉(xiāng)村教師，因?yàn)槲抑涝谵r(nóng)村和大山里有許多孩子因?yàn)榧彝シ浅Ｘ毨В宰x不起書。但只要我的到來，會讓他們沉浸在知識的海洋里。

　　我的第四個(gè)夢想就是當(dāng)一名解放軍人。為祖國的邊疆做最好的守候。決不讓侵略者踏進(jìn)純凈的.土地，我要接受最嚴(yán)格的訓(xùn)練。讓我的父母徹底為我驕傲。

　　我的第五個(gè)夢想就是當(dāng)一名建筑師。建造出最溫馨的房子，雖然這些房子并不是那么的華麗。但足夠讓人們在里面舒服的享受。

　　我的夢想還有很多，我相信不久的將來我一定是一名出色的老師或醫(yī)生。或是一名解放軍人和工程建筑師。這些夢想不會變成夢，而終究會變成現(xiàn)實(shí)。

　　評語：有較好的夢想，想象豐富。富有愛心，樹立了實(shí)現(xiàn)中國夢的志向。

小學(xué)夢想作文400字篇5

　　夢想，如一個(gè)星星，一眨就是一個(gè)故事；夢想，似一層臺階，讓我們登上智慧之峰；夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內(nèi)心；夢想，若一顆神秘的種子，在我的心里慢慢地生根發(fā)芽······每個(gè)人都有自己的夢想，而且截然不同。什么?你問我的理想是什么？那就是當(dāng)一名作家！

　　小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會說話，就迫不及待地想看書，在二年級時(shí)，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時(shí)，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級的變化而變化著。

　　我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了；每個(gè)周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。

　　大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧！

小學(xué)夢想作文400字篇6

　　在動物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒什么別的優(yōu)點(diǎn)。

　　小烏龜?shù)膵寢寣λf：“孩子，你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步。可是，他身上的殼實(shí)在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長時(shí)間過去了，小烏龜都沒有什么長進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。

　　小烏龜就去松樹林里，跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒爬到大樹的一半，可憐的小烏龜就掉了下來。“哇！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說：“你連爬樹都不會，還能學(xué)會什么別的本領(lǐng)？”

　　小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來到老鷹的家里，請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說：“孩子，你永遠(yuǎn)飛不上天的，你這輩子只能在地上爬。”

　　小烏龜很傷心，悶悶不樂地回到家，這時(shí)小鴨子來找他玩，看見小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說：“每個(gè)動物都有一技之長。雖然你學(xué)不會跑步、爬樹、飛翔，但你會游泳呀！”

　　于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊，快樂地跳入水中。他倆一會在水面游來游去，一會又潛入水中，和水底的魚兒玩耍，

　　回到岸上的時(shí)候，小烏龜自信地露出了笑容！

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