小學(xué)夢(mèng)想作文500字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟，那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔，有了照明的燈塔，我們才不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
我的理想是考上清華大學(xué)，有人會(huì)說(shuō)，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅(jiān)信沒(méi)有什么不可能的!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候，那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了，雖然我已經(jīng)很努力了，但考試就是考不出好成績(jī)，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò)，氣惱過(guò)，當(dāng)時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在考得這么差，到時(shí)候連高中都考不上，如果到時(shí)候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開(kāi)工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué)，到時(shí)候能找一份好工作，不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽(tīng)著媽媽的話，我滿是內(nèi)疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒(méi)有落下，我不哭，我沒(méi)有失敗，所以不準(zhǔn)哭，哭泣對(duì)我來(lái)說(shuō)代表絕望，一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了，這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著，我要考上大學(xué)，我要考出好成績(jī)，但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信心，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jī)，并不是為了將來(lái)有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，有些許安慰，不用他們說(shuō)：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再說(shuō)什么，也足夠了!
既然有著崇高的理想，不滅的信念，只有勇敢的走下去，奮斗下去，不在意身后是否襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，腳下是否坎坷崎嶇，只要你不沮喪，成功與希望就會(huì)為你打開(kāi)。讓我們把理想放飛，讓夢(mèng)想展翅長(zhǎng)空翱翔九天!
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2
“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上，對(duì)著月亮冥想，“什么才是我的夢(mèng)想呢？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次，久而久之，卻變得越來(lái)越生疏……畫家？老師？記者？設(shè)計(jì)師？作者？到底選哪個(gè)？我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>
但是，有一天我改變了自己的想法。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前，雙眸無(wú)助地凝望夜空，凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月：“什么是我的夢(mèng)想？”它依然發(fā)出明光，卻不曾送我一顆指路的北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒：“我追求的是什么？”它默不作聲，只向地?fù)肀АＮ覇?wèn)磚瓦：“你能告訴我嗎？”我并不渴求它的回答，只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際，雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦，如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦，而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言，只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲，守衛(wèi)著這座房屋，守衛(wèi)著里面的人，即使風(fēng)再猛，雨再大，它無(wú)怨無(wú)悔，不為自己叫一聲苦，一聲累。然而，卻沒(méi)有人在意它，沒(méi)有人呵護(hù)它，這就是瓦？我的夢(mèng)想，默默無(wú)聞，卻從不為了自己，那不正是我所向往的嗎？
有人說(shuō)：“寧為玉碎，不為瓦全。”
我卻不以為然，瓦，雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩，不過(guò)它也從不亞于玉，無(wú)論是北京的故宮，普通的住宅，古老的城墻，都有它——瓦的身影。是它，為城市添加了光彩；是它，為鄉(xiāng)村增添了幽韻；可卻沒(méi)人歌頌它，贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它，我們還能坐在屋子里，享受春天的燦爛，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清純嗎？沒(méi)有它，我們還能在窗前捧著熱水袋，欣賞明月、鮮花、小鳥和彩云嗎？比起玉，它并不比玉遜色許多。
也就在那天，我找到了自己的夢(mèng)想——瓦，我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人，你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸，但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不是平庸，是神圣。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3
我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色，純潔淡雅；夢(mèng)想是紅色，熱情奔放；夢(mèng)想是藍(lán)色，憂郁寧?kù)o；夢(mèng)想是紫色，神秘高貴；夢(mèng)想是綠色，生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。
上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主，擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無(wú)憂呀！我那時(shí)非常偏愛(ài)粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋，永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。
但是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好，所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周圍的人說(shuō)：“我要當(dāng)金領(lǐng)！”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是，我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng)，驕傲的金色，這正像當(dāng)時(shí)的我，張揚(yáng)率真。
三、四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán)，是我的最愛(ài)。我開(kāi)始學(xué)著冰藍(lán)，用一層冰包住自己，內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)想到將來(lái)，想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂愁地默默祈禱：身邊的人一個(gè)都不要離開(kāi)。海藍(lán)色的夢(mèng)想，夢(mèng)幻、哀傷。
可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……
高年級(jí)了，臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無(wú)比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內(nèi)心，把真實(shí)想法藏住。
我想當(dāng)藝術(shù)家，我開(kāi)始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫畫。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，我開(kāi)始設(shè)計(jì)心中的白裙子。
我未來(lái)會(huì)有什么樣的夢(mèng)想？我的未來(lái)會(huì)怎么樣？我不知道。
未來(lái)，由我自己來(lái)走。夢(mèng)想，會(huì)不停變換；色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。
大家聽(tīng)從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說(shuō)：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹(shù)林，生怕自己沒(méi)被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。第一次，我們自信滿滿，很有成就感。可是——結(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來(lái)，拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗了可以重來(lái)，老師不是說(shuō)過(guò)嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方，像似給對(duì)方加油，鼓勁!
果然，下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧，金色的童年，通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5
在我的成長(zhǎng)歲月中，有過(guò)許多夢(mèng)想：成為明星，成為百萬(wàn)富翁……但是有一個(gè)始終不變的`夢(mèng)想，那就是成為——職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。
我想成為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)，和隊(duì)友一起參加世界杯為國(guó)爭(zhēng)光，這樣我也就實(shí)現(xiàn)了成為明星和百萬(wàn)富翁的兩個(gè)夢(mèng)想。為此我從小學(xué)起就為之不懈努力。放學(xué)后，我和同學(xué)一起到操場(chǎng)上，在體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行足球訓(xùn)練。我和伙伴常常分成兩隊(duì)打比賽，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我的球技精湛了許多，我正堅(jiān)定地朝著我的目標(biāo)前進(jìn)……
到了20xx年世界杯時(shí)，我已20歲了，那時(shí)的我身披中國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，擔(dān)任前鋒上場(chǎng)去和巴西隊(duì)一決雌雄，這是場(chǎng)冠亞軍的決賽。比賽開(kāi)始了，由我們中國(guó)隊(duì)開(kāi)球，我將球傳給中鋒，和另一名前鋒往前場(chǎng)跑，隊(duì)形拉開(kāi)了，幾腳傳球后，中鋒一個(gè)大腳把球傳向了邊鋒，邊鋒突破，繞過(guò)了一個(gè)后位，把球塞給了我。我在離左門柱十米處，將球用外腳背一敲，球迅疾向球門里飛去，滾進(jìn)了球門的遠(yuǎn)角。這時(shí)離開(kāi)場(chǎng)僅18秒，我們刷新了土耳其隊(duì)創(chuàng)造的28秒進(jìn)球奇跡，成了奇跡中的奇跡！我滿場(chǎng)飛奔慶祝進(jìn)球。在隨后的比賽中，巴西隊(duì)攻進(jìn)了兩球把比分反超。下半場(chǎng)，我們加強(qiáng)反擊，對(duì)巴西隊(duì)的球門進(jìn)行狂轟濫炸，在八十分鐘時(shí)我們以四比二領(lǐng)先，九十分鐘時(shí)，巴西隊(duì)又進(jìn)一球但已無(wú)法挽回?cái)【至耍詈笪覀冎袊?guó)隊(duì)奇跡般地奪得了冠軍，成為世界新的焦點(diǎn)。
這是我的夢(mèng)想，是一個(gè)十四歲男孩的夢(mèng)想，是一個(gè)熱愛(ài)足球人的夢(mèng)想。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6
新學(xué)期，新夢(mèng)想；新動(dòng)力，新主張；新希望，新開(kāi)始；新學(xué)習(xí)，新生活。從現(xiàn)在起，我站在一條全新的起跑線上，努力地追趕著朝陽(yáng)！今天，我熱血沸騰，勢(shì)必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫下最動(dòng)人的篇章，畫上最完美的句號(hào)！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間，又是一個(gè)丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝来蛟欤⌒碌膶W(xué)期就意味著新的開(kāi)始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的！
我夢(mèng)想著我能夠加油努力，在這一學(xué)期追上第二，超越第一；我夢(mèng)想著我能夠發(fā)揮我超強(qiáng)的管理能力和滿懷的助人熱情，在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們，幫助班上的同學(xué)們，希望他們呢能夠趕上別的同學(xué)，希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級(jí)；我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂，成為老師的一個(gè)得力的小干將，出色的小助手；我夢(mèng)想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，讓自己不失望，讓同學(xué)不失望，讓老師不失望！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后，又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航，讓我們迎著清晨第一縷清新的陽(yáng)光，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，站在又一個(gè)新的起點(diǎn)，站在又一個(gè)新的高度，站在又一條的新的起跑線，努力拼搏，努力奮斗，創(chuàng)造出一片新天地！
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇7
夢(mèng)想是什么？在我眼里，夢(mèng)想是走向成功的階梯。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那他這一生的命運(yùn)就一定是平凡的。
有些人說(shuō)，夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)很難。那這樣，他就是等于放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是不會(huì)自己飛過(guò)來(lái)讓你抓到的，只有不斷的拼搏才會(huì)成功。
如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇到了挫折，那么，恭喜你，你離自己的夢(mèng)想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志，讓自己的意志變得堅(jiān)不可摧。請(qǐng)記住，在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不能退縮，而是要面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樵诿鎸?duì)挫折時(shí)就是挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。那些成名的明星每一個(gè)人多遇到過(guò)挫折，但他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對(duì)。面對(duì)自己的弱項(xiàng)，加以改正。那么自己就會(huì)變得越來(lái)越完美。
成功的階梯在每個(gè)人的眼里也是各不相同的。只要有夢(mèng)想，那么，你就可以順著夢(mèng)想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過(guò)了挫折，那么你就已經(jīng)成功了。但是，不要滿足現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)。而是要去哦定一個(gè)新的目標(biāo)與夢(mèng)想。只有這樣，你才會(huì)過(guò)的越來(lái)越好。正所謂，學(xué)無(wú)止境嘛。
人的一生可以有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，但要必須一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，不要半途而廢，否則你的那些夢(mèng)想只是一個(gè)大大的0字。
夢(mèng)想可以讓人走向成功。但不要太過(guò)于追逐自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要體諒自己親人的感受。不然，你的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)了，但你失去了個(gè)更重要的東西，那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢(mèng)想的階梯走向成功吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇8
夜深了，我獨(dú)自一人坐在書桌旁，對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著，覺(jué)得精疲力竭，像散了架一樣。我透過(guò)窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂(lè)地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。
我來(lái)到了一間白色的房間里。突然，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛(ài)跳舞的孩子，都會(huì)來(lái)這里。這里有十二扇門，每扇門里都是一個(gè)星座的孩子。”我是巨蟹座的，應(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門，我便把門打開(kāi)。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來(lái)，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái)，見(jiàn)到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來(lái)。“神童來(lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn)：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童。”我高興地跳了起來(lái)。教練說(shuō)：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺(tái)表演了。”
透過(guò)大幕，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的觀眾，巨大的攝像機(jī)，寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起，音樂(lè)響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺(tái)，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái)，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇9
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，指引前方的路。我從小夢(mèng)想長(zhǎng)大后能當(dāng)發(fā)明家，為此我一直在努力著，我喜歡看關(guān)于科技，科學(xué)的書，每當(dāng)電視上放出關(guān)于科技類的節(jié)目，我總能看得津津有味。
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：創(chuàng)新小制作。我本來(lái)興趣不大，覺(jué)得這是一件費(fèi)精力費(fèi)時(shí)間的事。正當(dāng)我放棄的時(shí)候，我想起了我的夢(mèng)想，我下定決心一定要完成我的任務(wù)。
為此我絞盡腦汁，該做什么好呢？這時(shí)我看見(jiàn)爺爺奶奶正在拖地，他們累得滿頭大汗，我心想：要是有一個(gè)“拖地神器”該多好啊！我走到房間看見(jiàn)桌子上放著我的玩具小汽車，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我找來(lái)一塊濕的小方巾，把它貼在玩具小汽車的下面，我遙控著小汽車，發(fā)現(xiàn)輪子太大了，小方巾也太薄了根本擦不到地，這可怎么辦呢？媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了這個(gè)奇特的小汽車，媽媽問(wèn)我這是干什么，我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后鼓勵(lì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能放棄啊！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)我重拾信心，繼續(xù)研究起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我終于相出了一個(gè)辦法：只要把布疊到合適的厚度就可以擦到地了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小方巾太濕了，就把小方巾擰干了，然后我又試驗(yàn)了一遍，沒(méi)想到結(jié)果竟然成功了。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把作品交給了老師，老師對(duì)我的作品贊不絕口。啊！我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我為自己的夢(mèng)想而努力了，加油了！
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇10
你走了，在一個(gè)起風(fēng)的黃昏，身披一片夕陽(yáng)的余暉，背著那只裝滿了書信的旅行包，獨(dú)自遠(yuǎn)行了。深秋的落葉為你鋪成了一條金色的地毯，道路在你的腳下不斷延伸。望著你那遠(yuǎn)去的背影，我感到自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勇于追求理想的哥哥。
還記得嗎？小時(shí)候媽媽總說(shuō)你貪玩調(diào)皮，將來(lái)一定沒(méi)有出息，可每一次你總要撅起小嘴振振有詞：“才不是呢！我將來(lái)要當(dāng)一個(gè)大將軍！”那幼稚卻認(rèn)真的語(yǔ)氣總把全家逗得哈哈大笑。每當(dāng)此時(shí)，我也是懂非懂的搶著說(shuō)：“還，還有我呢！我也要像哥哥那樣做將軍！”“不行，你是女孩子，怎么能當(dāng)將軍呢！”“就能，就能嘛！嗚——”接著，小屋里便響起了媽媽愛(ài)撫的哄逗聲，可每次只有你的安慰才能讓我停止哭鬧，知道嗎？從幼時(shí)起，你就成了我心中的偶像。我經(jīng)常驕傲地對(duì)伙伴們說(shuō)：“我的哥哥是最棒的！”
果然，你以優(yōu)異的成績(jī)考取了名牌大學(xué)，來(lái)通知的那天，你知道爸媽有多高興嗎？你知道我有多興奮嗎？我真恨不得把這個(gè)好消息告訴所以的人。可是……
靜，死一樣的寂靜！時(shí)間在沉默中流淌。爸爸掐滅了手中的煙頭，又機(jī)械似的點(diǎn)燃另一支，這已經(jīng)是第五支了。“爸，當(dāng)兵是我從小的志向，我希望你支持我！”屋內(nèi)響起了我堅(jiān)定的話語(yǔ)。“難道忘了十年寒窗苦讀是為了什么嘛？”爸爸強(qiáng)壓住心中的怒火，聲音微顫，“連說(shuō)都不跟我們說(shuō)一聲，就自作主張，你以為這就是成長(zhǎng)了？成熟了？”“好了，孩子既然有自己的想法，你就隨他吧。”媽媽的心總是那么軟。
“爸媽對(duì)不起，也許我還不成熟，但我想追求自己的理想……”夜色中，你的聲音是那么宏亮，富有感染力。
你走了，去追求你的夢(mèng)了，帶著那份未來(lái)的憧憬，帶著那份青春的自信。秋風(fēng)為我歌唱，秋葉為我舞蹈。
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