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美麗的校園作文合集【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
清晨，帶著朝陽的微笑，我神采奕奕的走進(jìn)校門，綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠，充滿活力、有朝氣的一天展開了序幕。
操場上，早起的`人來學(xué)校散步、跳土風(fēng)舞；上課時，小朋友們在上頭打滾、玩游戲，操場真是大家的好伙伴。
學(xué)校的右邊有一座雄偉的禮堂，雨天時，我們常在那里上體育課，也常在那里聽演講、做活動，雖然有斑駁的外表，但歲月的痕跡并不會減損我對禮堂的喜愛。
學(xué)校的左邊正在整修教室，怪手、大卡車轟隆隆的熙來攘往，非常危險，偏偏許多同學(xué)喜歡去那里湊熱鬧。希望能早日完工，讓同學(xué)們有一個安全的游樂環(huán)境。
再往前走，有一大片的花朵綻放著，向日葵、太陽花、矮牽牛...互相爭奇斗艷。我喜歡在那里游玩、賞花，也喜歡在樹下讀書、寫字。
我要做一個好學(xué)生，我要在這美麗的校園成長茁壯；我要做一個好學(xué)生，我會好好愛護(hù)這美麗的校園。
美麗的校園作文2
我的校園不僅是知識的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的'手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。
繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因為四周都是生機(jī)盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎？
美麗的校園作文3
春天到了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥唱起了動聽的歌，我們的校園頓時變得五彩繽紛，像一座美麗的大花園。
我們的校園美不勝收，不說郁郁蔥蔥的南洋杉，不說姹紫嫣紅的菊花，就說粗壯高大的高山榕吧！
春天，高山榕的葉子是蒼翠欲滴。太陽從高山榕葉子的縫隙里找射出一束束耀眼的金光。
夏天，綠樹成蔭。枝干上的枝葉你就算數(shù)上“一天”也數(shù)不完，同學(xué)們有的在樹下你追我趕，還有的同學(xué)在樹下乘涼。
秋天，許多樹葉都離開了它們親愛的媽媽，落在了地面上。落葉堆積在地面上，慢慢的化為泥土，來滋潤它們年邁的媽媽。
冬天，高山榕不畏這惡劣的嚴(yán)寒，依然挺立在那里。同學(xué)也一樣，這寒冷的冬天在他們眼中似乎變成了涼爽的秋天，歡快的.奔跑著。
啊，我愛你——美麗的校園。你是我們學(xué)習(xí)的搖籃，又是我們的樂土。
美麗的校園作文4
瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，還爬過紅葉似火的香山，但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的校園。
我們校園里有許多美麗的地方，要說校園里最美麗的.地方，就非花壇莫屬了。
春天來了，花壇里的花都開了，有白色的、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了。花壇里的花帶著甜絲絲的香氣，我們看見那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說：“你們校園的花真美呀！”
夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就甩著她那長長的辮子，好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了！
我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長，就像我們的家一樣，我愛我們的校園！
美麗的校園作文5
早晨，我走進(jìn)美麗的校園。
看到右邊三棵香樟樹。三棵香樟樹向我們招手。還微笑地說：歡迎你們來到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！
正對面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的隊徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。
旁邊的文化長廊真好看呀！有英語組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的`德育墻
操場的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，還唱起了國歌。
旁邊一排排玉蘭樹在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開，那花香彌漫在整個校園，沁人心脾，走過風(fēng)雨走廊，看見了孩子們的樂園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹。有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)校——東方紅學(xué)校。
美麗的校園作文6
一走進(jìn)校門，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡直可以用“一塵不染”來形容。上課時，朗朗的書聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。
下課時，操場是最熱鬧的。“叮鈴鈴——”同學(xué)們涌出教室，直奔操場，原本安靜的操場頓時熱鬧起來。他們有的在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場是同學(xué)們歡樂的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。
當(dāng)你走到小池塘就會看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的'，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的，全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚食。
池塘旁邊有一個大壇子，里面裝滿了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。
校園給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文7
我們的校園很美麗的，每個季節(jié)都有它們自己的魅力。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚那樣的生機(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的`風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場，操場南邊是我們五顏六色的小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。
操場的北邊是我們的升話旗臺，每到星期一和重大節(jié)日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的.黑板，我們每天都在這里快樂的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂、很美麗，我愛我的校園。
美麗的校園作文9
我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。
在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，每個枝條的頂上都長出了一小綹嫩芽，長短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的.老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的寶塔，所以又叫“寶塔樹”，上小下大，跟寶塔十分相似。
右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒有長出來，紫紅色的花就一串一串的掛在樹上了，每朵花的花瓣還沒有張開，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來，花枝輕輕擺動，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最愛逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂。
我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門，穿過通堂，在1號樓中間，有著我們的校徽和一行字：求真、尚美、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的'標(biāo)志。它是瓜子型，在陽光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個水池，里面養(yǎng)著魚和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會成為社會良才。
學(xué)校是知識的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來，這些種子將會開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長流不息之水，一代一代傳下去。看著這個金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長，仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文11
我的校園很美麗，就像一個美麗的大花園。
春天，校園是個活力十足的游樂園。看，花兒競相開放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹木也挺著身子慢慢地過著這個溫暖的春天。
夏天，是一個百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗。
秋天，涼爽的`風(fēng)吹過，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。
冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美啊！同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。
校園的四季景色怡人，我喜歡每個季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過了一個快樂的童年，老師們給了我們無窮無盡的知識和快樂。我愛美麗的校園！
美麗的校園作文12
我們的校園坐落在瀘州城中，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，墻壁上的十個流金大字映入你的眼簾。上面寫著十個金光閃閃的大字：精致教育，演繹精彩人生。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國。一盆盆鮮花整齊地擺放在石階旁，它們招蜂引蝶，爭妍斗艷。走進(jìn)校園，最引人注目就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。正對升旗臺，就是幾個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹和綠色植物。樹木高大挺拔，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場，前面就是一座五層教學(xué)大樓，我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
我們的'校園就像一個美麗的大花園，美麗，可愛，我們在這里茁壯成長。
美麗的校園作文13
春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學(xué)校。
我學(xué)校里栽了一棵榕樹，這棵榕樹已經(jīng)長出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學(xué)校的花園里，我每天下課都會去看。中午放學(xué)時，如果媽媽沒來接我，我也會回到學(xué)校看我喜愛的大榕樹。
夏天，我的大榕樹一天天地長高，每當(dāng)我來看的時候，我都會發(fā)現(xiàn)大榕樹變高大了許多。一天天過去了，榕樹長成了大榕樹，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的'校園。
秋天的時候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺榕樹變得更加美麗了。
冬天，大榕樹的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹更加美麗，我更加愛我們這棵大榕樹了。
美麗的校園作文14
走進(jìn)我們校園，就好像走進(jìn)一幅如詩如畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會使你留戀難忘。
一走進(jìn)校園，你會感覺到知識的海洋，期待今天的課程，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你來到美麗的校園”。
我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，下課了，我去操場參觀校園，好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園，我感覺校園就像一個美麗的.大花園，春夏秋冬有各自的特色，春天，可以去賞花，夏天，我們可以去旅行，秋天，樹的葉子格外美麗，冬天，可以堆雪人兒，有些花格外美麗，但是有些同學(xué)總?cè)テ茐模屛覀円黄鹗刈o(hù)花草樹木，之前，我并不感覺校園很美麗，直到上了科學(xué)課拓印大樹我忽然感覺到校園好美麗呀，我們的校園不僅美麗而且還很干凈，但干凈也是保持的呀，盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉，校園不僅僅有盛開的鮮花，還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的身影。
我愛我的學(xué)校，它給了我最美好的童年。
美麗的校園作文15
開學(xué)第一天，我背著新書包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進(jìn)校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的'水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學(xué)樓，可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時光。
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