校園美麗作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園美麗作文1
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視著我成長的每一個腳印。每當經臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗小學。
進了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學樓。那朱紅的教學樓墻，映襯著土黃色的.琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現在我們能在這里上學，真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督著我們，催促著我們勤奮學習。
繞過大成殿繼續向前走，一棟白色教學大樓出現在我們面前，它容納了我們學校的大部分同學，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面；仿佛出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景；仿佛出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
校園美麗作文2
我相信，每個人的校園都美麗，就讓我帶你去見一見我的校園，相信你一定很驚奇！一進校門口右轉，我們看見一果粗壯的大樹。樹真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無論什么時候都能為我們遮風擋雨。
樹上面還插著一個牌--“智慧樹”。智慧樹在祝福我們做一個智慧、聰明的人。再走進走廊，清晰地聽到同學們瑯瑯讀書的聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業、看書等等。總之，下課十分鐘同學們玩得最開心的時候。啊，校園真美啊，歡樂無限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養的校園。優秀的老師培養的優秀的學生。我們校園有關于文化的`社園，如：合唱、小組唱、書法、美術、奧數、作文、口語等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優秀的教導，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級的“書香廊”，一排排書整整齊齊歸類排列，愛看書的同學們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書，靜靜地在這里看書，或讀書、或做作業，校園便洋溢著有學問的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會喜歡上它的！
校園美麗作文3
春風輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧！
走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓里學習，經常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的`升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的前面，是操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！ 再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅守在操場上，我們都會聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
校園美麗作文4
學生們在校園里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個鏗鏘有力的字“長豪路小學”首先映入眼簾。走進大門，左邊是學校的宣傳欄，里面有很多優秀學生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵著我努力學習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場。下課了，操場會沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時，操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠。
操場對面，我們學校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍色、紫色.非常華麗，爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的'美麗。
花壇前面是我們的教學樓。在這里，我們快樂地去上學。每個教室都那么寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。
校園美麗作文5
我有一個美麗的學校，它的名字叫——沁陽市第一小學。我們的學校雖然不是很大，但是在這里卻發生了許許多多有趣的故事……
進入學校大門，首先進入視野的.是一個漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演：健康快樂的陽光一小時活動、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運動會……這里到處洋溢著同學們的歡聲笑語。
學校的東面有一個小花園，里面的花依著時令，次第開放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機。春天，月季花、蝴蝶蘭競相開放，而秋天，鋪面而來的是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開花，后長葉。
再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步于其中，一定會十分涼爽且充滿愜意，可惜我鉆不進去，也不能鉆進去呀！”
這就是我的母校——美麗的沁陽一小，這里有我成長的足跡，這里也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機與活力的學校！
校園美麗作文6
春天到了，放眼校園，第一感覺就是美！
伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。
走到樹下，我發現下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風拂過，樹上的葉絮輕輕滑過我的身體，有的跟著風兒轉了幾個回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來；有的在陽光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。
樹上的.葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的花絮。有的只長了一半，中間冒出一點兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨守在嫩葉旁………
看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說著春天的故事……
啊，春天的校園真美呀！
校園美麗作文7
天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢的翅膀安插在這校園里的莘莘學子上。看，夢劃過的天際，是淡淡的藍，是汗水和成功的見證。
而藍天白云下，是蕩氣回腸的讀書聲，是勤奮好學、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的.氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機會，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹木，青色蔥蘢，經過寒風的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學生，經得起風霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰士，踐踏著阻礙他們前進的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實中驕傲，明天實中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號角，一個音符，一段旋律，一首歌，一步一個腳印，我們，再一次用行動，來見證我們成功的路。
校園美麗作文8
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節，也是校園最美的季節。
初秋，校園里五彩繽紛。校門口，幾顆大樹抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍的花，無光十色。花壇上面教學樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會掉下去！教室里，同學和老師還不知不覺的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹，不知什么時候，葉子已經被抖光了，而校園對面那個小區門口的.幾顆樹還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學們和老師們又多加了幾件衣服。教學樓后面的操場，不再是孤單的一個操場了，而是它旁邊新建了一個小操場，像是大操場媽媽生了一個小操場寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美啊！怎能讓人不喜歡呢？
校園美麗作文9
“春天來啦，春天來啦！”人們歡呼著。只見春姑娘走過原野，跨過山川，穿過平原，神州大地處處都留下了她的身影，我們的校園也不例外。
走進校園，只見金燦燦的陽光撒在教學樓旁的花壇里，花壇里春意盎然。羅漢松與鐵樹各不相讓，一個比一個翠綠高大。那羅漢松像一個螺旋式樓梯，一層一層盤旋向上，揮舞著那粗壯的手手臂，好像在說：“我最粗，我最壯！”鐵樹也披上了刺做的鎧甲，舉著一把把“長矛”，活像一位久經沙場、英勇善戰的將軍。
小草們也正在發出嫩芽，有的`還是翠綠，有的已經是深綠色了，有的還好像害羞的小姑娘躲在姐姐的身后。看著這一大片的草兒，我不禁想起了著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”
在草兒叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么絢鮮艷奪目。花瓣兒一層層疊在一起，風兒一吹，紛紛飄撒，十分的美麗。
池塘中的小魚，不停地探出小腦袋，想親親那翩翩其舞的蝴蝶。
春光里，怎么能少了花壇老大－黃桷樹的表演呢？只見它那高大、挺拔的全身都鋪滿了綠得發亮的葉子。
同學們都早早的脫下了那厚厚的冬裝，盡情地舒展著那被冬包裹久了的身姿。
春天來到了我們的校園！
校園美麗作文10
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。早晨，你會聽到書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個你會聽到無聲.
再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。因為那里有一棵高大古老的柳樹。它看起來是那么有精神。它是校園的.守護神，特別是夏天，天氣很熱，只見同學們們三三兩兩坐在柳樹下乘涼，有人打球，有人哼小曲，也有人聊著玩游戲。總之，柳樹下面，其樂融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹，在微風的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來無限涼意。那里常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園美麗作文11
清晨的校園，是一個最靜寂的時刻。
你瞧，一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口，鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上，一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上，旗桿上的那面閃閃發亮的五星紅旗在微風中飄揚著。你瞧，主席臺左側，那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵，傳出了一陣陣醉人心的花香，使整個校園都沉浸在迷人的'花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露，但久久也沒有落下，大概是想和晨露再多玩一會吧！
你瞧，教學樓后面那株高大的玉蘭也發出了一簇簇嫩綠的新芽，“玉蘭家族”的成員在校園植物的數量中數一數二了，一坨坨的綠葉堆在一團團老葉子上，絕對不留一丁點空隙！老葉子雖然沒新葉子遜色了，但依舊挺立著，像一個飽受風雨的“戰士”，挺立在自己的崗位上，絕不“下崗”！一旁的那棵橡樹，伸出又厚實又寬大的“手臂”，好像在說：“新的一天來臨了！”
伴隨著上課鈴響了，周圍靜寂得很：鳥兒不叫了，“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了，整個校園只有同學們踴躍地回答聲。
我愛我的校園，如果我成為了一名畫家，我一定要把這美麗的景色畫下來！
校園美麗作文12
我的學校叫湖海塘小學，它是一個美麗而生氣勃勃的學校！
我們的校園很美麗，美得像花園，這里綠樹成蔭，書聲朗朗。早晨我一走進校園大門，一眼就看到了橢圓形的大水池，水池中間有一座假山，水面上有幾片荷葉，水里還有幾條小魚兒在歡快的游動著，水池邊還有許多美麗的花兒，。再往前走，就能看見一條長長的樓梯，樓梯的中間有一艘大船，它的名字叫做遠傳好，它能帶著我們乘風破浪，奔向美好的明天，。往左邊看，就是我們三年級的教學樓，每天我們都在這座教學樓安靜的上課。每棟教學樓都有它不同的顏色，我們每天去上學就好像進入了七彩的世界。教學樓后面有一個長方形的小操場，這是我們上體育課經常用的一個操場。上體育課時，操場上的同學們，有的在跑步，有的在休息，有的在打排球，還有的在玩耍……操場上傳來了同學們歡快的笑聲，。每周一的時候我們都排著整齊的隊伍去大操場上集會，看著主席臺前飄揚的'五星紅旗冉冉升起，聽著校長老師們對我們未來的期許，這也是一道美麗的風景啊！
校園的每一個角落都有同學們的笑聲，都有鮮花開放著十分的美麗，這就是我們美麗的校園，是我們努力讀書，認真學習的地方。
校園美麗作文13
我們的學校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便，隨地丟紙，而就算丟進垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶里面什么都有，形成一個“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人惡心。
我思考了許多問題，我覺得改善我們學校衛生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集，并選出衛生監督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶，第二個是“可回收”垃圾桶，第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因為“卡通”可是同學們的至愛。然后，每個班設定一位“衛生檢查員”。一周后，對這次活動進行總結，對不參加分類的同學進行批評，而對那些積極參與垃圾分類的.同學進行表揚，在學校設個光榮榜。“衛生檢查員”可以每月換一次，由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法，可以把“垃圾分類”活動搞得更好，也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信，創建一個綠色校園不再是夢，我們會做得很好。
校園美麗作文14
我們的學校四季如春、美麗如畫，我愛我們的學校。
踏進學校的大門，就是廣場。一眼就看見廣場右邊種著一棵高大的木棉樹，約有三層樓這么高。它默默地站在廣場邊，高大挺拔的身軀，像穿著紅衣裳的一名光榮的戰士。木棉樹上還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場的左邊有個花壇，里面不僅種著玫瑰，還有許多無名小花，星星點點的，異常美麗。
接著，我來到了操場，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上，運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學們不由得鼓掌叫好。操場周圍布滿了許多健身器材，同學們在那里盡情地玩耍。
下課了，這時，同學們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場上，欣賞著這滿園生機勃勃的`春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場真美，我愛我們的學校。
校園美麗作文15
大家有沒有發現，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個家。
我的第二個家——校園十分美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的操場和籃球場，一般在下午上課前，有許多同學都會在籃球場上一展英姿、一較高下；再往里走一點，你就會看見一尊美麗的少女雕像，雕像的脖子上還系著一條紅領巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手里拿著一本書，正看得入迷。再后面就是我們的教學樓了，你會看見一個個整整齊齊、干干凈凈的教室，那就是我們接受知識的殿堂。
我們校園里不僅風景優美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取著園丁給我們的各種營養，我們也因此長大、長壯。老師和父母一樣，教會我們做人的道理，多樣的`知識。他們每天早早到校，上課時對我們循循誘導，教會我們快樂學習，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪著我們一天天長大，我們在我們的第二個家中學到了豐富的知識，我們從這里起步，一步一步朝著我們的夢想前進。
我愛我的第二個家——我的美麗校園！
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