美麗的春天初中作文通用8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美麗的春天初中作文，歡迎大家分享。
美麗的春天初中作文1
陽春三月，我享受著春天的甘露，回到了久違的家鄉。
一放好行李，我就迫不急待地踏上泥濘的鄉間小路，任憑春風的輕撫，走進田野的懷抱。
幾場春雨的滋潤，鄉村的泥路一坑一洼的，很泥滑。我小心翼翼地走著。感覺遠離凡塵，感覺令人撥動心弦的恬淡、寧靜、美妙。
都說：“一年之計在于春”。家鄉的田野在這生機盎然的春季里，變得分外熱鬧。瞧，村里人有的戴著斗笠，趕著水牛在田里耙田；有的在方塊的旱地上種玉米……他們都在忙得不亦樂乎，臉上掛著喜悅的笑容。純樸可敬的父輩們啊！在深情的土地上年復一年地耕耘著那質樸的泥土，他們憧憬著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。
陽春二三月，草與水同色。家鄉那條澄清碧綠的小河在歡快地流淌。春天的水總是溫柔的，我把手放在水中，它輕輕在我手心打著漩兒，然后悄悄地溜走。兩岸的景物在春的畫筆的涂抹下朝氣蓬勃。看，連小河都依戀著它們，將它們融進了懷里。好一幅迷人的畫卷。
看著偎依在樹枝上的嫩嫩的樹葉兒的可愛樣子，我不由想起賀知章的“不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀”的優美詩句。野草經過寒冬的孕育后，春風吹又生，才聽到春風的召喚，就匆匆忙忙地從地面露出頭來，那嬌小的模樣，讓人不忍去碰它一下。
空中低飛的燕子來回逡巡，田間、山上都回蕩著它們報春的呢喃聲，好像在輕快地贊頌著美麗的春天。
站在小丘上，眺望四周，目睹著眼前的一幕一幕，聽著牛的哞哞叫，農民的談笑聲，我仿如身在畫中游。我深深地吸了口濕潤的空氣，頓時覺得猶如一股甜絲絲的清泉流進心頭，伴著濃濃的泥土清香，令我心曠神怡。那醉人的鄉村春景，我已陶醉于其中，留連忘返。
美麗的春天初中作文2
“砰，砰。”雷聲可真大呀。早上，朝霞初生的時候，感覺周圍的一切都在變化。河水融化了，一棵棵的大樹上長了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來。
陽光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的春天，我來了。”在陽光下，小草們身上沾著雨后的露珠，他她們伸著懶腰，高興地說：“我渾身充滿著生機了。”不僅是這樣，大樹爺爺每天都在數自己長了多少嫩芽，有的時候會不高興地說：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠。”一陣和煦的春風吹過，風是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。
你們看，剛醒來的青蛙，似乎還沒睡好，好像是迫不及待想起來，看看美麗的春天。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說：“春天，這是我展現歌喉的時候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開了。說：“太好了，花兒全都開了，看來又可以大豐收了。”
在另一邊，花兒開著“迎春聯歡會。”第一個節目當然是迎春花表演，她為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來。”接著，一簇簇可愛的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，她們分別介紹了自己。“我是紅牡丹。”“我是白牡丹。”到了結束時，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來了。”
春天，萬物復蘇，大地蘇醒了，一切都是生機勃勃。所有花草樹木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說：“美麗的春天，你來了！”
美麗的春天初中作文3
三月的雨如絲如霧，給人以朦朧的享受，微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說：“微雨灑芳塵，醞造可人春色。”果不其然，細觀微雨灑過之處，一切都仿佛賦予了新的生命，把手掌按在微潤的土地上，仿佛可以感覺大地蘇醒的心臟跳動的韻律，而一切生命都隨著這心臟的跳動，演繹出一幅可人的春的畫卷。
披著柔媚的春光，漫步在微風細雨中，溫柔的雨滴滴落在我的頭發，好像我也是被微雨喚醒的一員，我站在原地不動，想讓這春雨放肆地滴在我的臉，我的肩，為我洗去一冬的疲憊。一絲風夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔，那空氣仿佛脫胎換骨了，是那么的清新，那么的怡人，帶我進入春天的夢。
雨停，我才從夢境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼，比我在夢中的想象更加綺麗。不再是那單調的白，而是換作初春的主色調——綠色，而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒了整個世界。
小草是綠色的，它們像是搶地盤一樣忙著鉆出頭來，一陣微風拂過，那綠色就如潮一般涌來，讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開始重顯生命的活力，遠看真是碧波蕩漾，好像被綠色敷上了一層保護膜。
聽，是誰在放聲歌唱？我隨著歌聲去尋找，原來是歸來的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆，那么婉轉動聽。黃鸝落到柳樹上，那動聽的歌聲仿佛催開了芽苞，柳樹又換上一頭翠綠的秀發。黃鸝落在草地上，仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是，在一片綠色的汪洋中，一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界里，我被美麗的春色而深深吸引，更為春姑娘的絕妙的畫技而驚嘆，她手中的畫筆好像被賦予了種種魔力，畫卷可人的春色使人如癡如醉，而那其中生命脈搏的跳動更令人充滿活力，那強大的吸引力是我也跟隨跳動的韻律開始了新的征程。一只燕子沒經允許落在我的身旁，我笑了笑，對它說：“你好，春天的使者。”。
美麗的春天初中作文4
春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉？具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。
太陽公公從被窩里不情愿地鉆了出來，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來，好奇地打量著這個陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！作文
此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的發光，綠的'鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。
一群候鳥也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……她們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。作文
一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。
美麗的春天初中作文5
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養除草的人們。麥苗在人們的監護下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風的吹拂下，以婀娜的姿態，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。
農家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內傳出“……春天來了，春天的腳步進了，大地復蘇，萬物生長……”朗朗的'讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們如同是人們對春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實現理想的起程點。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
美麗的春天初中作文6
不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在一個陽光燦爛的日子，老師帶領著我們出去游玩，帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的了解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。
啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們！用她細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！
時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
啊！春天——一個美麗的季節！
美麗的春天初中作文7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢。連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的。氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
美麗的春天初中作文8
春天，原本是一個充滿生機的季節：樹林里是花草的天地，野花小草隨處可見；森林里鳥在鳴叫，不時就會傳來一陣清脆的鳴叫，森林里是動物的天堂；小路上，樹葉貓咪，在火辣的太陽也會被樹葉掩蓋住，路人可以涼爽的走過這里，這是我們南京的春天。
可是由于有些人的不愛惜，樹林被伐木者破壞，伐木者成為樹的天敵，大片大片的樹林倒下，有的變成沙漠，有的蓋下了別墅，有的變成了工廠……大群大群的鳥兒只能流浪，小動物沒了綠林的保護，倒在了天敵和獵人的腳下，生物鏈被破壞，多少動物死在了沒食物的手下，珍稀動物快速滅絕，空氣越來越差，森林越來越少，沙漠越來越多，河水逐漸渾濁……即使這樣，人們也沒忘掉砍伐木頭，浪費木材。砍伐樹木，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，嚴重時會引發洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是長江上游大量樹木被濫砍亂伐，導致樹木不能涵養水源，造成水土流失。那次洪水所造成的經濟損失高達2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏，但森林覆蓋率達67%，可從來舍不得亂砍樹木，而所需的衛生筷基本上從中國廉價進口，用完后的衛生筷再回收利用作為造紙的好原料，也不會造成資源的浪費。而我國森林覆蓋率只有13.92%，卻還在大量砍伐樹木，造成資源的嚴重浪費。
有六朝古都之稱的南京，有大批從外地趕來的游客去觀賞著名的夫子廟，想看看那遠近聞名的秦淮河，可是他們來到這里，只看到了被某些人亂丟的垃圾，污染了美麗的秦淮河，讓河岸的綠樹失去了昔日的光澤，河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由于樹木大多都被砍伐，有好幾片森林，變成了沙漠，無盡的沙漠只有動物的死尸，連人也無法穿越那無盡的沙漠，原本美麗的森林，轉眼間就變成了沒有生機的沙漠。
地球的春天，本來是很美的，可是由于人們的破壞，地球的春天別成了沒有顏色，沒有生機，只有越來越壞的環境，我希望，人人都可以愛護森林，可以珍惜一草一木！