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那些已消逝的美麗初二作文
到底怎樣才算是永恒，七年的友誼算不算是奇跡。一切總有放手的一天，留下的只有那些已消失的美麗。
Part1.
我和月影是好朋友，沒有秘密，沒有間隔的好朋友。我們都是普通學生，對自己的名利和榮譽都沒要求過什么，每一天都是開開心心的。周日，我們在草坪上挖蚯蚓，到馬家溝河邊去撈魚蟲。在花叢里挖出“死不了”喂鄰家的兔子卻被鄰居趕出來是常事�，F在想起來，十分羨慕那時天真無邪的快樂時光。
Part2.
后來我們離開了小學。我們升入同一所中學，幸運的分到了同一個班，并在班級中地位顯赫。我是班長，她是團支書。也曾有過一段平靜快樂的日子。我們的學習成績差不多，都是班級里的佼佼者，是老師們的寵兒。我們班的自習課時自由的，可以串座，可以低語。每個自習課她都搬著椅子到我的桌邊，我們一起研究練習冊上不會的題。期末，老師有評選最佳學習小組。我們申請了，申請表都是我倆填的。最后，全票通過。
我們唯一一處不同就是性格。我是外向，她是內向。每個課間我與一群男生們打聯合，她站在墻邊，一面折著星星，一面看著我。玩過后我總是一頭大汗，到她那去“報到”。他也總是笑著遞給我一片紙巾，我便帶著她到衛生間洗臉，然后一起上樓。她笑話我，說我像個水鴨子，我做了個鬼臉算是回答。那些日子，是我所度過的，最幸福的日子。
Part3
接下來的日子就不像以前了。月影的成績開始下降，一連幾次被擠出學年前20名。開始我們都不覺著什么，只以為是失手了。但后來月影慌了。有一次，她來找我。她說：“暗香我怕……我怕變成差生……我的'學習……幫幫我……香！”她趴在我的肩上，開始抽泣。我著實被她嚇了一跳，但馬上我回過神來，安慰她說：“沒事的，你在班里仍是第三，學年也只下滑了五六名。不要緊的，我幫你，一切會好的。”月影看著我，發狠的點了點頭。
以后的自習課就變成了輔導課。我們一起努力著，但收效甚微。而我，卻在她下滑之際擠入學年前十名。老師們更加注重我，而漸漸的遺忘了月影。老師開始更加頻繁的表揚我。而每當這時，我都會不好意思的低下頭。有時我會看看月影，總會發現她的眼里有淚水在閃爍。我的心被刺痛了。
幾天后，她拒絕了我的輔導，獨自在題海中奮斗�？吹贸鏊刻煲欢ò疽沟胶芡�，卻又幫不上她。她的分數仍在少下去。一次期末考試，她考了班級第六名。
Part4.
當我發現她已經漸漸的離開我的時候，一切都顯得有些晚了。我們很少在一起，只是在人多的時候礙著面子才并排站著，說一些不冷不熱的話，我知道她是在嫉妒我，但我有信心恢復我們的友誼。我一直努力靠近她，雖然她的態度冷淡。我在為七年的友誼做最后的掙扎。
但老師的一項決定使我絕望了。一天，老師突然說要競選三好學生。不久，結果就出來了。我們同時當選了。下課后，我想去祝賀她。但當她看見我走了過來時，卻一扭身走了。我在那里站住了。但忽的又明白了，因為在競選時，我得了32票，她得了29票。
我知道，一切都結束了，沒有挽救的余地了。我想哭，卻哭不出來了。一旦緣分盡了，怎樣做都只是徒勞。不過是給自己更多的痛苦而已。
Part5
不久后的一天她來找我。我感到很意外，急急的跟著她走了。
來到操場，她停了下來，轉過來對我說：“暗香，我明天就要轉學了。今天晚上送送我吧�！蔽毅读恕０肷危也呕剡^神來問她：“真的嗎？”她點了點頭。我立刻想到了那天，她答應讓我給她補課時的情形。同樣是點頭，同樣是淚盈盈的，而一個是希望的開始，另一個卻是希望的破滅。我想再說些什么時打鈴了。我們只得回班了。
晚上，我送她到車站。我一直在那七年的友誼。七年的生活一幕幕像電影一樣在眼前掠過，留戀，向往，要再來一次。但現在站在離別的車站上，一切都只是幻想了。
來車了。她回頭看了看我說：“以后還會有見面的日子的。再見。”我像她一樣的點了點頭。車開了。我一邊揮手，一邊追著汽車，看見她也在向我揮手。但不久，汽車已不在我的視線之內了。我停了下來。望著車開去的那個方向，淚水涌流。
終于結束了。我永遠不會忘記那歡樂的七年，永遠在記憶深處珍藏那已經消逝的美麗。
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