美德作文

時間：2024-10-06 10:25:29 美德我要投稿

美德作文7篇[經典]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美德作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美德作文7篇[經典]

美德作文篇1

　　李昕穎是北京市朝陽區團結湖小學五年級五班的學生，現任中隊長四年級曾獲得區級三好生稱號，她德智體均衡發展，尤其在德育方面，在學校和老師的引導下，建立了正確和良好的道德觀，培養了積極向上的優良品質，她的所作所為，既為班集體帶來了很多正能量，是同學當中的一面旗幟。

　　李昕穎除了在學習成績方面一貫保持優秀的狀態，在日常中，更是一名團結友善、樂于為他人著想的好少年！

　　班級里的事，她從來都是沖在最前頭，無論臟活、累活；只要看見了，她從來都是爭搶著干，從不偷懶，常常是完成了掃地、拖地，再去擦玻璃、擺桌椅；等這一切都干完了，她還會搶著去倒垃圾，雖然干的汗如雨下，但她總是一副斗志昂揚的勁頭，這種干勁感染了周圍的同學，現在，只要做衛生掃除，大家就都在比，比誰干得多、干得快、干得好。

　　李昕穎愛幫助他人是出了名的，事例更是多得舉不勝舉，有同學忘記了帶文具，她會及時的遞過去，以解他人的燃眉之急，班上有同學身體不舒服，她會利用學到的醫護知識為其緩解病痛，有同學生病不能上課，她會在課下一一將所講的`課程通過電話傳給缺勤的同學，同學病一天，她就這樣做一天，同學病三天，她就這樣做三天，從沒有過怨言。她就是這樣，無論誰有困難，她就會出手相助，從沒退卻過！

　　班級的板報體現了一個班級的風貌，我們班板報欄目以及主要內容大多出自李昕穎的筆下——象“美麗的三月”、“豐富多彩的生活”等，無不顯示出了她的才智與熱情洋溢。正是學校與老師的教育感染了她，她也正將自己融入了班級。

　　李昕穎還注重在社會實踐活動和各項公益活動中，增長才干和磨練意志；像“童心環保箱進社區”、“文明禮儀我先行”等活動，都看見她活躍的身影。

　　李昕穎，她默默奉獻，積極肯干，團結友善，帶頭樹立良好風尚，是同學們的好伙伴！

美德作文篇2

　　“節儉好比燕銜泥，浪費好比河決堤”，這是人們常說的一句諺語，既然節儉如此不易，那么，人們為什么還要節儉呢？那是因為，地球上的資源已經所剩無幾了，一個個的危險警告，不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現在這樣揮霍浪費的話，地球的資源會以非常快的速度完全枯竭，到那個時候，人類的下場也就可想而知了。

　　同學們，紅軍長征時，一粒米仿佛就是一顆金子，只憑著這一粒米，紅軍就可以多撐一天；項羽在當初攻打秦國時，破釜沉舟，只允許將士們帶三天干糧，浪費者殺，誓死與秦軍拼戰到底，最終頑強的項羽贏了。聽完這些，你還敢把學校食堂吃不完的米飯偷偷倒了？你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎？

　　有人說“現在吃剩下的飯都比舊社會地主吃的好；”有人說“手機充滿電后隨手拔去充電器，一年可以省下很多電；”有人說“如果現在所有的`人養成隨手關水龍頭的好習慣，那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用。”如果我們現在都隨手關燈，用廢水澆花澆樹，都使用再生資源等等……，那么，我們積攢下來的都是財富，都可以留給我們的子子孫孫。

　　節儉是一種美德，它不僅僅是一件簡單的事情，它關系到一個人的道德與修養。我們應當從身邊做起，從小事做起，從生活中的一點滴做起。

　　節儉，應當從我做起！

美德作文篇3

　　“砰——”輕輕地合上這本書，澎湃的思緒卻難以平息。青少年健康成長的主要標志就是擁有良好的思想素質和道德品質。因為做人比什么都重要。羅曼羅蘭說：“99%的努力和1%的靈感，對于成功是不夠的，你還必須要有200%的道德品質做保證。”小勝靠靈感，大勝靠美德。美德是青少年人生中最寶貴的基石，美德可以把青少年將來送上成功的領獎臺。因為一個具有美德的人，才更容易贏得他人的尊敬，收獲更多的友誼，得到更多的機遇，走向成功的道路。

　　可見，擁有一份美德是至關重要的。可是如何才能擁有美德呢?請聽我慢慢道來。一位國王想收養一個孩子作為義子,培養成自己的接班人。他給孩子們發了一些種子并宣布誰培育出最美麗的花朵，誰就可以成為他的`義子。孩子們領會種子后開始了精心的培育。決定觀花的日子到了，他看見了許多爭奇斗艷的花朵。突然，他看見了一個端著空花盆的小男孩。國王把他叫到跟前尋問他空花盆的原因。小男孩抽咽地把自己如何精心擺弄但花種怎么也不發芽的經過說了一遍。最終國王選擇了他。他說：“我發下的花種全部都是煮過的，根本不可能發芽開花……”

美德作文篇4

　　初識“共享”這個概念，是在去年秋天。那時，我愛上了騎行，常常和小伙伴們在街頭、在花園、在小巷，享受騎行的快感–于是，我也纏著媽媽，總想我們一家三口也騎車去濱江，一定十分刺激。

　　可是，我們家只有一輛自行車，這個愿望一直無法實現。一天，媽媽興奮地告訴我，現在推出了一種叫“共享單車”的新產品，我們可以嘗試一下。共享單車？我半信半疑地跟著爸爸媽媽走出小區，爸爸徑直走向一輛橙色的單車，用手機在座位后面的二維碼上掃了一下，“滴–咔”，單車隨之解鎖，“你試試看吧”，爸爸讓我先坐上去。我看得傻了眼–這樣就可以使用了？我試著蹬了蹬踏板，車子便輕快地一路向前–這是我第一次感受到“共享”的方便與快樂。

　　又過了一陳子，不知幾時，街邊這樣的單車多了起來，在路上看到有人騎著這樣的單車也不覺得稀奇了。我也漸漸習慣了這樣的生活–有時補課，避開地鐵的忙碌，公交車的擁擠，騎車單車去上課；周末，約上朋友，在空曠的濱江大道上飛快地騎車，迎著江風，我們的笑聲傳出好遠好遠……小區里，除了經常看到酷酷的年輕人騎著各種顏色的單車，我也不時能看到老爺爺老奶奶們慢悠悠騎著單車去買菜，再隨手把菜放進單車的籃子中，為我們的社區增添了一抹鮮亮的色彩。

　　可是，漸漸地，隨著共享單車越來越成熟，我卻發現好像和以前不太一樣了。好幾次，我看見街頭的單車上的二維碼被人刮花，破壞；單車的`小筐子里被小商家貼滿了各種廣告；路邊，時常見到“缺胳膊少腿”的破損單車倒在草叢中。從新聞里，我也不時看到，有的單車被人惡意破壞，有的單車被人漆著搞怪的圖案，有的單車甚至被人占為己有……我看到，路邊隨便亂停的單車多了，停車的白線形同虛設，我也曾看到，炎熱酷暑，鬧市街頭，多少位身著橙色背心的叔叔汗流浹背地扛起一輛又一輛的“落單”車輛，將它們放進停車線內，不阻礙交通，他們也把幾十輛破損的單車推進面包車中，令我震撼，更令我心寒。

　　這是怎么了？“共享”，不應該是帶給我們的生活更多的便利么？為何現在，似乎成了社會的一種負擔呢？難道科技越成熟，得到的便利越多，人們就能肆意索取浪費資源而不顧后果嗎？我想，“共享”的時代，更能折現初當今人群的素質，那些破壞單車的人或許會想，“反正破壞單車的人也不只有我一個，做個惡作劇也沒有關系的吧”，或者是，“別人也不知道是我做的，我自己方便就好了”，這樣的想法就會使破壞現象愈發嚴重，久而久之，惡性循環，誰能料到現今“共享時代”最終的結局呢？

　　共享時代，固然方便，可它需要道德來維護。共享的時代，更是共享的美德吧。把單車推進路邊的白線里停妥，望著都市的藍天，享受“共享”帶給我們的美好吧。

美德作文篇5

　　我們中華民族的傳統美德是先講究孝，俗話說孝當先，品質在后。我在一個火車上看見了這樣的一幕。

　　那天晚上雪花漫天作雪飛，凄冷的風像刀子一樣刮在你的臉上，大家不停地打哆緊。這時車上上來了年輕的小伙子，一個老太太連忙給他讓座了，我特別的吃驚，咦！讓老太太怎么給這位年輕小伙子讓座呢？不應該是小伙子給老太太讓座，這怎么相反呢？越來越有意思了。之后才明白這是她的兒子，她的兒子口身患白血病。許多人知道了紛紛送上自己的關心和回候。

　　有一天，一位清潔人在地上打掃地，旁邊有一個賣水果的老婆婆。這時一個年輕的人走過來，從自己的口袋里掏出了紅紅的錢，還說這些水果他全包了，這位老人還滿臉感激地說：謝謝你，太謝謝你了。〞這位老太太走進了一家超市，手里緊緊地捏住手中的錢，還一邊說這都是我孫女愛吃的。等到結賬的時候，收銀員說：這錢是假的，這老人滿臉激動的說：你是不是搞錯了，這·這錢怎么是假的？這時過來一位小伙子說：來這我看看，這位小伙子把自己的錢換了換。然后說：這錢是真的。收銀員接過去一看噢是真的'。這位老人接過說：就是嘛！這錢怎么是假的呢？

　　出了超市門口，這位年輕人把這張假錢撕碎扔到了垃圾鋪里了。

　　我們每一個人的心中都有一盞美德的明燈，我們應該有這盞明燈的美德，他在我們心中一直明亮下去，照亮我們的內心的一盞明燈。

美德作文篇6

　　中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

　　作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的.榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為后人做出了榜樣，無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的也大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發向上的精神，有志者事竟成，奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。

　　我們爭當優秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗；我們爭當優秀的“美德少年"，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當優秀的"美德少年”，要學習雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們爭當優秀的“美德少年”，要勤奮學習，上課認真聽講，課后好好復習，按時完成作業，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當優秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做；我們爭當優秀的“美德少年”，要遵守小學生守則，時時刻刻記得我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；我們爭當優秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

　　今天，我們是一棵幼苗，在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

美德作文篇7

　　文明美德，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。

　　我們中華民族，自古以來，就一個是歷史悠久、文明古老的禮儀之邦，擁有優良的傳統美德。通過學習《文明美德伴我成長》，我知道，文明美德是從日常生活中的小事表現出來的。一個微笑，一句問候，一個動作，都會體現出一個人的修養。所以，文明美德就是，下課時主動向老師問好，進老師辦公室前先敲門，坐公交車時主動給老人讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不說臟話粗話……做一個優秀的小學生，就應該讓文明美德永駐我們心中，緊跟我們，伴我們成長。

　　文明美德，時刻在我心中，讓我養成了好的習慣。老師常教育我們：“好的習慣決定好的行為，好的行為決定好的成績”，在生活中，我們要養成好習慣，要講文明，講衛生。記得小時侯，我愛亂丟亂扔垃圾。有一天早上，媽媽送我去上學。我一邊走，一邊剝雞蛋，然后隨手就把雞蛋殼丟在了地上。跟在我身后的媽媽看到了，就悄悄地撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便快走了幾步，追上我，嚴肅地說：“你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧！你覺得，講文明、講衛生的小朋友應該怎么做嗎？”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上拾起地上的雞蛋殼，飛快地跑到垃圾桶旁邊，把它們扔到了垃圾桶里。從此以后，我再也不亂扔垃圾了。每次見到地上有“流浪”的垃圾，我都會主動的把它們撿起來，送到垃圾桶里。

　　文明美德，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學習禮儀，就沒法在社會中立身。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好，連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來，我們學習了“孔融讓梨”的故事。我深感慚愧：四歲的.孔融，小小年紀就懂得尊敬長輩，懂得謙讓，真令人欽佩！慢慢的，我的膽子大一些了。現在，不論在哪里，看到長輩、同學，我都能主動、大方地向他們打招呼。家里來了客人，我都主動為他們倒茶，拿水果。大家都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。

　　文明美德，時刻在我心中，它就像一盞燈，照亮我們前進。我們不僅要懂得與家人、親戚朋友的禮儀，還要懂得在學校的禮儀，在社會的禮儀。做文明人要著裝得體，不要奇裝異服，追求時髦；要遵紀守法，遵守交通規則；要樂于助人、尊老愛幼，不攀不比，勤儉節約。在各種公共場合，我們也要講秩序、講文明、守禮儀，做一個知法、懂禮的小公民。

　　文明美德，時刻在我心中，它是一種偉大的力量，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中，讓文明美德陪伴我快樂成長！

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