美德的作文

時間：2024-02-22 12:54:58 美德我要投稿

美德的作文[常用15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美德的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德的作文[常用15篇]

美德的作文1

　　當我問你：“節儉是什么意思？”時，你當然會不假思索地回答我的提問：“那還不簡單，節儉不就是勤儉節約的意思嗎？我記得我們一年級的時候就學過了！”是的，節儉的意思我們一年級時就學過了。那時，老師對我們說：“小朋友們，我們要節約飯菜，節儉一些，節儉就是勤儉節約，大家得節約水電！”老師的教誨我們都牢牢記在心中，但是我們又做到了哪些呢？

　　一天的課間休息時，我去洗手間，出來之后，我習慣性地洗手。這時，一名同學大開了水龍頭，把頭鉆進水中，然后又把頭拿出來，水龍頭沒關，那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去！我看見墻壁上貼著“節約水資源，緊關水龍頭”十個顯眼的大字，再看看那名同學的.舉動，我嘆了一口氣！然后伸手把水籠頭關緊了。

　　節儉是中華民族傳統美德之一，它包含著我們中國人的形象，風貌。還表現了中國是一個禮儀之邦！當你沒有關緊水龍頭時，你是否想到了那些缺水地區的情景；當你開著計算機、空調、電扇、電視時，你是否看到了停電時恐懼的畫面；當你看見一套十分漂亮的衣服，父母舍不得買，而你又嚷著要買的時候，你是否又想到了父母掙錢的辛苦！少買一個玩具，少吃一次零食，甚至少用一根筆芯，你都能節省下一點兒，當這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時，你會發現你擁有了一大筆財富！

　　中華民族傳統美德之一——節儉！讓我們一起手牽手，肩并肩，把節儉的美德一代又一代地傳下去！

美德的作文2

　　誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”！我們要學會誠實守信，做到誠實守信，一個人要誠信的對待別人，對待自己。

　　莫里哀曾經說過：“一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。”所以人一定要誠信，誠信對待別人，誠信對待自己。

　　英國著名小說家瓦特﹒司各特曾經借朋友的錢去經營一家公司，經營不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他可以不必還錢，但司各特執意不肯，更加努力去還錢，靠自己的勞動還清了債務。

　　誠實信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠自己的勞動還清了債務，司各特是守信用的'，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實面對自己、他人。誠信，一種美德。

　　商鞅立木取信，商鞅為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實施，人無信不立。

　　不管是誰，言而無信，無法干大事業，生命不可能從謊言中開除燦爛的鮮花。所以，我們要言而有信，誠信是一種美德。

美德的作文3

　　美德在我身邊，美德，我想大家都應該懂美德。

　　今天，是雨過晴天，媽媽微笑著說：“快點寫作業，寫完了，今天到奶奶家玩。”我一聽，高興極了，瘋狂地寫起了作業，恨不得現在就去奶奶家，終于，我忍不住把作業寫起了，趕忙拖著媽媽去公共汽車去奶奶家，由于今天下雨，路邊有許多雨水沒被太陽曬干，來到公共車，坐上車，看著車外美景，不由得贊嘆起來，這時我看著遠方的一位騎摩拖車的小青年，迅速非常快，好像在天上飛的一樣，多么刺耳呀，我好想試一試啊！可過了一會兒，我又想：這樣不危險嗎？這時，路邊有一位小女孩吸引住我的目光，她穿著紅色的裙子，多么漂亮的`裙子，更顯出小女孩的美麗，她烏黑烏黑的頭發一甩一甩的，真好看，兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著，臉上露出了微笑，更走在公務旁邊，正當小女孩要走水塘，我看到將才車子開的飛快的小伙子正開向小女孩，這時由于小伙子開得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直開，我以為小女孩會立刻把裙子弄干凈，而小女孩并沒有這樣做，她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍，再用紙再擦一遍，而后才處理裙子，多么天真的孩子呀！為了讓世界美麗，愿意把衣服弄臟，也不愿把公共的東西弄臟。

　　美德多么重要啊！

美德的作文4

　　拾金不昧是我們中華傳統美德，世界上許多人都在掉錢，而有一些人的“運氣”好，撿到了那些失主掉的錢，有的十元，五十元，一百元等等，而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主，交給警察?不，都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買，有的人拿這些錢去。

　　而正確的方法是：在學校里，撿到手機或錢應立即交給老師。在街道上，撿到錢，應交給相關部門或警察。在老人院里撿到的錢應交給一些生活困難的`老人。

　　孝順父母也是我們中華民族的傳統美德。父母每天都上班，做飯，洗衣服，拖地，掃地，曬衣服等之類，每天早上七點上班，晚上九點到十一點下班，每個月只有兩三天休息，而我們哪?每天十個小時上學，中間有一個小時的游戲時間，每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節，大多數時間都是放假的。有的三天，五天，七天。一年一年算起來，我們比他們輕松多了。只要我們放學為父母按摩五分鐘，為他們洗腳，睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多，少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地，擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現，尊敬老師也是我們中國人民的傳統美德。許許多多的學生都知道要尊敬老師，可是沒一個人問聲老師好，除了上課時，老師說：“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好。”這種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師，說聲老師好，放學說聲老師再見，就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。

　　大家都要做一個品德好的人。

美德的作文5

　　今天我看了一篇文章——《她和爺爺搶書看》。這篇文章深深的感觸了我的心,這篇文章的大意是這樣的：一個名叫李琳玉的女孩子，她不僅德才兼備而且還是大家公認的好班長，可是，命運卻和她開了兩次的玩笑，第一次是父母離異，缺少母愛的小琳玉卻依然很開朗頑強，依然是家長面前的好女兒，依然是老師和同學們面前的好班長、“開心果”。第二次是爸爸病情惡化，去世了（之前她爸爸重病在身）。爺爺受不了白發人送黑發人的痛苦便倒下了，李琳玉為了讓爺爺不在難過，便與爺爺一起在書的海洋里遨游。這篇文章不僅寫了李琳玉和爺爺搶書看，還具體寫了李琳玉的家庭雖然困難但她卻沒有退縮，反而越挫越勇，這種精神即使我佩服，又使我心頭不免涌起一絲絲傷感之處。她的這種精神是我想起了海倫凱勒、霍金、“夏洛蒂三姐妹”……在這篇文章中，有這樣兩句話：“與其讓人看到雷雨，還不如讓人看到雷雨之后的彩虹”。“人生沒有彩排，每場戲都是現場直播.”這兩句話讓我更加體會到李琳玉的不屈不撓的精神以及樂觀向上的.品質這篇文章告訴了我們面對困難不是退縮，而是前進，我們要學習李琳玉的精神品質，要學習如何對待長輩，孝敬長輩。李琳玉正是憑著她身上具有的特別的品質，成為了大家心目中的“美德少年”

美德的作文6

　　中華上下五千年，在中華五千年的歷史發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　中華民族是一個具有優良傳統美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優秀傳統美德的民族數不勝數，中華美德作為民族文化的結晶，是長期歷史發展中逐步形成的，也是隨著時代的進步不斷發展的.中華美德的精神源遠流長，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發揚光大，不斷豐富發展。

　　作為一個中華美德的傳承者，我們要有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向;自強不息，艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。

　　我們作為青少年要學會弘揚中華美德，向人們宣傳中華美德的'精神，增強公民對中華傳統的認識，還要閱讀優秀的歷史讀物，增強對中華歷史的認知，除此之外還要積極的參加社會實踐活動，以自己的行動發揚中華的傳統美德。

　　中華美德具有鮮明的先進性和時代性，是中華民族文化的精魄，優良傳統的體現，我們要讓中華美德的精神，根深蒂固在我們心里，讓我們用心去感悟中華美德的含義，用行動去證明中華美德吧。

　　中華美德伴我成長。

美德的作文7

　　在我們身邊，處處都有美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊，就有一個有美德的人。

　　在我家旁邊，有個雜貨店，它的老板是一位年紀近八旬的老爺爺。因為雜貨店很舊，所以沒有多少人光顧。就因為這個，很多東西都過期了，但他就把過期的扔了，繼續做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西，他寧愿比別人少賺點，也要比別人賣得更便宜，從來不隨意抬價。可想而知，小店特別受人信任，因此，小店干了十幾年了，也沒倒閉。

　　一天早上，我去學校時。路過那個老爺爺的雜貨店，發現老爺爺在東張西望，我以為是在等什么人，可奇怪的是放學回家時，他居然還在那里。我真的是忍不住了，問：“老爺爺，您在找什么東西？”老爺爺伸出手，只見他手心里放著一元五角：“早上有人來買雞蛋，忘了找錢了。”“就為這呀？”“是的.，我等等看，他好像常路過這兒。”

　　我心想：老爺爺不會是年紀大了犯糊涂吧！直到回家后，我才醒悟過來：不，老爺爺并不是傻，這是一種美德，多樸實的想法。是我的就心安理得到拿，不是我的一分也不要。不正如春秋戰國時期的管仲說的：“道德當身，不以物惑”的意義一樣嗎？

　　所以，我要學習這個老爺爺“不以物惑”的美德，做一個有美德的好少年。

美德的作文8

　　古老的華夏民族在漫長的歷史長河中，鑄造了五千年的文明，也鑄造了無數的民族精英。

　　大禹治水，三過家門而不入，孔子治學，韋編三絕而不怠，鑒真東渡，歷經艱辛而不畏，岳飛抗金，精忠報國而不渝。當外國的涌入中國時，有林則徐挺身而出;當倭寇的軍航闖進了我國的黃海時，有鄧世昌舍身為國。中華美德：寬容，舍己救人。

　　在現在也時常發生一些讓人感動的'事：雷鋒的事跡，最美麗的老師等。在我閱讀過一篇短文《最后的姿勢》后，我對中華美德更加了解了。這講述的是：在地震時，有四位同學沖不出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生當人們搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時，在場的人都震撼了。“我們發現他的時候，他雙臂張開趴在課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的護著四個學生。四個學生都還活著!

　　這個故事讓我明白了，中華美德體現在每個中國人身上，我們在座的各位同齡人，是二十一世紀的接班人，是中國強盛的主力軍，我們今天的努力，就是明天的奠基。我們當中，不少人談論起學習，總是不以為然，學得好，為自己，為父母增光添彩，學的不好，心安理得，在這里，我想說，年輕的朋友們，當你困惑，，當你倦怠時，你如果想到《最后的姿勢》里譚千秋的行為，你一定會感到慚愧，為振興中華，為國富明強，攻書不為難，攻關不怕險，為提高我們民族美德揚帆起航。讓我們乘著改革開放，勇往直前!

美德的作文9

　　記得那年元宵節，媽媽讓我去老街那買兩碗湯圓。

　　我來到老街時，只見處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧非凡。幾家賣古玩的店鋪早已把古玩擺放得整整齊齊，大多都賣起小紅燈籠，門口掛起了花燈，各式各樣，數不勝數呀！真讓我眼花瞭亂。我緊緊攥著媽媽給我的10元錢，費了好大的力氣才擠出了那擁擠的人群，來到賣湯圓水餃鋪。里面一位相貌清秀的阿姨熱情洋溢地問我：“小朋友，請問要吃些什么？”“兩碗湯圓，一碗打包！”“我回答道”。“好！”她爽快地說：“6元！”我付了錢后，把找回的4個硬幣塞進褲袋，然后靜靜地等待著……

　　我吃完后，快樂地向家走去。快到家時，我摸了摸口袋，才發覺，哎呀呀！怎么辦呀！4元錢不見了。我立刻回頭跑向那家店鋪。路上，我一邊自責，一邊想：假如錢被別人拿走了怎么辦呢？可我記得明明放進口袋里的呀！難道是它自已溜出來了？當我跑到那家店時，那位阿姨立刻迎過來，拿出了四塊錢，對我說：“這是你丟在這兒的`錢，是我在你走后才發現的！”我說：“謝謝阿姨，那你為什么都不……？”阿姨立刻答道：“錢是好東西，但是人格更值錢，不能只盯著錢丟了人格呀！”這句話深深地打動了我。

　　每當我看到一元面值的硬幣時，就會不由自地想起那位阿姨……美的德行會讓自已終生受益，也會讓人如沐春風。

美德的作文10

　　地球，我們賴以生存的家園，它正飽受著我們人類的危害。霧霾天氣、氣候變暖，就是它發出的警告，可是我們卻還是大量地排放二氧化碳。因此，地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。

　　面對如此嚴峻的環境問題，我們人類該如何覺醒？我的腦海中蹦出的是“低碳生活”這四個字，因為低碳生活是一種美德。

　　隨著工業的'發展，汽車進入了我們的生活，雖然開汽車很方便，但它排的二氧化碳卻很多。所以，我們人類應該覺醒，少開汽車，多騎自行車，多乘公交車，做個低碳生活的人。

　　春節到了，許多人家為了喜慶，購買了大量的煙花爆竹。但是他們卻沒有想到，燃放煙花爆竹會污染大氣層。所以，我們人類要不放煙花爆竹，尋找既環保又不是熱鬧的方式來喜慶春節，做個低碳的人。

　　隨著現代科技的日益發展，用電量也隨之上升，尤其是城市。可我們不知道，用一度電要排1000克二氧化碳，家家戶戶都這么用電，對地球環境是一種摧殘啊！因此，我們一定要節約用電，做個低碳的人。

　　低碳是一種美德，保護地球，凈化環境，就讓我們從“低碳生活”開始吧！

美德的作文11

　　文明能體現出國家的文化程度，所以我們更要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現實生活中去。

　　有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣貌，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，但是沒一會兒便落了下風。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂文明，見到客人要問好。同時也明白了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！

　　我認為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的`記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了，我們不必須做大事，我們能夠做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放秀麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結伴同行！

美德的作文12

　　榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。

　　“特此表揚陳自然同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么渺小。她叫陳自然，一個二年級的小學生。就在上個星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的.人一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。陳自然面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢？我現在是多么懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。

　　美德是每個人必不可少的品質，它時時刻刻都天我們的身邊出現。只要我們擁有善于發現美的眼睛，并付諸于行動，這個世界將會更加美好。

美德的作文13

　　我認為，謙讓是最大的美德。

　　謙讓這個詞語對我們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓。記得有一次，我坐公交車，人很多，座位都做滿了人。過了一會，上來了一位滿頭銀發的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。

　　我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的`人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們與文明，和美德手拉手，結伴同行！

美德的作文14

　　同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們為自己是華夏子孫而自豪，為今天的幸福生活而歌唱。但是，此時此刻你有沒有想過還有多少人正面臨著饑餓的威脅？你可曾見過那一雙雙因饑餓而無神的目光，你可曾見過因饑餓而顴骨高聳的面容，他們因饑餓失去了現在的美麗，因饑餓失去了對夢想的追求，因饑餓失去對未來的向往！

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現在，很多富裕起來的人已經忘卻了這首從小背熟的詩的精髓。

　　生活中出現很多肆意浪費糧食的現象：食堂里、飯店中，許多未曾動過的飯菜被傾進下水道；垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干……。

　　一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個民族對待節儉的態度。

　　北宋時的司馬光雖高居宰相，仍以節儉為本，他認為穿衣能夠御寒、吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導兒子要“儉樸為榮，奢侈為恥”。而殷商時，商紂王“以酒為池，懸肉為林，”極端奢侈，終于導致國破家亡的命運，證明了奢靡以亡國、節儉方興邦的道理。

　　象我們這樣的`大國，每個公民再小的浪費，乘上十三億這個龐大的人口數量，將會損失多少糧食？而再微不足道的節約，像十三億條涓涓細流，匯聚成浩瀚汪洋，又將使多少雙饑餓的眼睛重燃希望之光？

　　節約，我們刻不容緩。

　　節約是一種美德、是一種修養。節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧！

美德的作文15

　　雷鋒同志是一個耳熟能詳的名字，他的所作所為讓每一個中國人民都欽佩。近來，我閱讀了《雷鋒日記》，更加了解了他的精神和品質，感觸極深。

　　《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，最后成為一個國防軍戰士，得到黨和首長的信任，受到戰友們的熱愛，他在黨的領導下，學習著，進步著，說出了學習的不易，成功之路的`艱辛。他忠于黨的事業，時刻想著黨，事事以黨為主，雖然生活艱辛，但雷鋒同志時刻勉勵自己，在我的心中，他是一個偉大的形象。

　　雷鋒同志的精神值得我們學習。他時刻為人民服務，以人民利益為重。而這種精神，無論放在現在還是以前，都是難得的，這種精神應該是每個人都去學習的。如果人們都懂得去謙讓，去理解，去關心他人，那世上會減少多少糾紛，雖然看上去是不可能的，做起來也會很困難，但是，只要人們心中是充滿愛的，只要人人都沒有自私心理，都不會只想著自己的利益，而去多多想想他人，去原諒別人，去幫助別人，其實這些我們也都是可以做到的，畢竟沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。

　　雷鋒是每個人的榜樣，我們也要學習雷鋒精神，做一個新時代的美德少年。

【美德的作文】相關文章：

美德與我同行作文-美德作文01-25

美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28

美德的作文06-18

美德作文08-18