美德作文

時間：2023-01-31 17:53:46 美德我要投稿

有關美德作文十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美德作文10篇，歡迎大家分享。

有關美德作文十篇

美德作文篇1

　　柳條在風中搖曳，這不是賣弄風情，而是對吹拂它春風的感恩；麥穗俯下身子，這不是趨炎附勢，而是對滋養它大地的感恩。感恩是一種情懷，更是一種情操！因為感恩，社會才如此和諧；因為感恩，我們的生命才有意義！

　　這是一個真是的，而又富含深意的故事，故事講述的是一個小男孩為攢學費而推銷商品，可是沒有一個人愿意買他的商品。走投無路的他敲開一扇門，希望能得到一杯水。女主人給了他一杯濃濃的熱牛奶。然而，就是這一杯牛奶給了他生活的勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科醫生。一天，他照常行醫，并成功的挽救了一名婦女的生命。無意中，他認出了這位婦女就是當年給他牛奶的年輕女子。當那位婦女發愁的接過手術費用單時，看到了這樣七個字：手術費，一杯牛奶……

　　我盯著閃光的熒屏，慢慢地，慢慢地讀完了這個故事。有種說不出的感覺涌上心頭。是啊，這不是“滴水之恩，涌泉相報”，又是什么呢？在我們十五年的人生旅途中，遇到過形形色色的人，他們多多少少都給過我們幫助。不論大也好，小也好，他們都在我們困難的時候伸出了援手。也許，只是一句提醒；也許，只是一次指路……然而，我們又回報過他們什么？僅僅是一句條件反射的“謝謝”嗎？我們有真心感謝過他們嗎？或許有，或許沒有。這一切都已成為過去，我們能做的，只有在以后的行程中，懷有一顆感恩的心。我這樣想著，可是心中有揮之不去的空虛感。為什么？我哪兒錯了嗎？翻開到上一頁，重新審視我的文字，我的思想，還有那一句“滴水之恩，當涌泉相報”。恍惚間，我似乎懂得了心中的空虛感。我所想的，所寫的，就只有人生旅程上的過客，卻忽略了在我背后支持我，推動我前進的父母。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！父母給予了我們一切的基礎——生命，更給予了我們無盡的愛與祝福。他們用生命為我們撐起了一片愛的天空——這是永遠也不會垮的避風港。因為，他們的愛永遠也不會停止。母親冒著風雨送我上學的畫面，凌晨為我做飯的畫面，夜里為我蓋被子的畫面，父親辛勤工作，伏案而眠的畫面，一幅接著一幅的涌入我的腦海。淚水終于模糊了我的.視線。“誰言寸草心，報得三春暉。”誠然，父母的恩情我們永遠也報答不完。我們能做的，只有感恩父母，哪怕只是一件微不足道的事！

　　學會感恩，不僅僅是感恩父母，感恩給了我們幫助的人，也要感恩那些傷害我們的人。因為，他們教會了我們堅強。只要有一顆感恩的心，再不公的命運，再悲慘的遭遇，我們也能勇敢地，快樂地面對。讓感恩成為我們心靈的主人吧！相信我——在感恩中成長，你的生活將更加精彩，你的生命將更加頑強！

美德作文篇2

　　人先學到的，多是缺點，然后改掉。改正缺點，如同參加跑步競賽的人犯規后退回起點重跑。抱著缺點不改，如同白跑。人生因此而顯得漫長。

　　美德之巢如燕口銜泥筑巢，是一點點積累筑成的，是需要用時間與用心的。

　　美德不光是對別人施惠，還是對自己開恩。

　　開恩的意思是，一個人在遇到一件困難之前，他提前儲備了解決困難的基礎條件。包括意志力、習慣和體力，也許把體力當作美德讓人奇怪，但事實上能拯救自己的常常是體力，這是經過磨練養成的生存儲備，能拯救自己的不是美德又是什么呢?

　　在競爭激烈的時代，知識和技能被推到無以復加的.高度，似乎它們就是美德。但能力和知識都不是美德，無論對別人或對自己，它們乃身外之物。

　　世上無論有多少所大學，無論這個大學有多么的大，只是傳授知識之地而非鍛造美德的場所。美德只能自己慢慢養成。

　　美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。

　　人希望別人身上有美德，比如仁慈、慷慨和包容，同時不具備節制、勤奮、整治和守紀律的習慣，那么，擺在他面前的困難會比別人多。

　　美德是把一些困難早早化解。

　　美德是高附加值。

　　美德不僅是讓別人占便宜，自己也是贏家。

　　美德和貧富沒有關系。窮人不一定一生保持美德，富人不一定一生都背離美德。

　　美德沒有年齡上限，即使到了80歲，還可以保留或增加美德。

　　美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物，它不親近沒有耐力和沒有良知的人。

　　美德像土壤一樣普通，但沒有任何一位科學家能制造美德的土壤。

　　美德之巢，住在人的心里。

美德作文篇3

　　在茫茫的歷史長河中，有許多為國家作出貢獻并獻出他們寶貴生命的英雄們。但是我最敬佩的就是全心全意為人民做事，無私奉獻的解放軍戰士——雷鋒。

　　雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民做事的楷模。他作為一名普通的解放軍戰士，在他短暫的一生做出了許多助人為樂的事情。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上的一位婦女抱著一個小孩，拉著一個小孩，背著一個包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著，雷鋒忙上前去打聽，才知道這位大嫂剛從外地探親回來，要到十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。雷鋒平時省吃儉用，在勞動時連一瓶汽水都舍不得買，但對于國家的建設，他從不吝嗇。

　　雷鋒在22歲時因公殉職，當時在撫順市望花區政府禮堂召開了隆重的追悼會，近十萬人護送靈柩向烈士陵園走去…… 雷鋒全心全意為人民做事，把他有限的生命投入到無限的為人民服務當中去的.精神，他干一行愛一行，舍己為人，助人為樂的精神值得我們學習，也是我們建設和諧社會最基本的要求。愿雷鋒的精神繼續更好的熏陶著后人，愿雷鋒的精神永垂不朽，愿我們更有一個跟美好的明天!

美德作文篇4

　　節儉，是中華民族的傳統美德。李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”更是道出了節儉的歷史與民族意義。節儉，是一種坦然的生活方式。當我們不再單純追求奢侈豪華的光鮮外表，而被迫于空虛與冷漠的寂寥內心，節儉便成為睿智生活中的一種美德。

　　翻開史冊，徜徉在悠悠的歷史長河與人物故事之中，我們不難發現智者總在時刻向我們提醒，而那些成功者更是用無數事實來證明，節儉的無價。從墨子的“節儉則昌，淫佚則亡”到荀子的“強本而節用，則天不能貧”，從《朱子家訓》到曾國藩家書，都義正嚴詞地告誡后人，切不可丟棄節儉的美德。從硝煙戰火中一路走來的中國人，更是深深體會到了其中的哲理。節儉，乃是一個民族一個國家強盛的根本，是屬于民族性情的美德。

　　如今，我們在改革開放近三十年的不斷磨礪與發展之中，在無數機遇與巨大成功背后，也不能喪失了這種美德。一次次目睹極度奢華的宴會與高檔飯店后的殘渣泔水，又一次次親歷誘人心醉的國際前線品牌活動與地鐵里衣不蔽體的顫顫身影，“節儉”卻開始被令人暈眩的欲望所擊破，直至蒼白無力地消隱褪去。我們也如鼠輩般，只見得眼前榮光，來換取一刻的自得與別人殷獻的眼神。可惜，這一刻卻讓人生失去了本應執著的光彩美德。

　　有人在這個過程中富裕了，甚至在經濟、地位上取得了不可抹殺的榮耀，于是，他們逐漸在金錢與利益面前淡忘了還有“節儉”的美德。他們可能會得意而自信地辯駁，我憑自己的努力得到了金錢的滿足，我有能力來一擲千金、別墅香車美人，你憑什么來限制我對金錢的支配?我們確實無權干涉，但我依然要振臂高呼。即使有錢有地位，我們還可以堅持這樣的'生活方式，一如既往的節儉。我更期待著屬回歸心靈寧靜與安逸中的美德。

　　那在燭火中期待讀書的眼神依然令人心顫，那在洪水中倒塌的民居依然要重建家園，那在大學校園門口捏著紅彤彤的入取通知書徘徊的青年或許也需要陌生人的一臂之力。節儉，不是不對生活要求，而是將生活的快樂與美好傳播給更多的人，生活簡約而精神美好的人生態度，才是時下更為流行的生活時尚。節儉，應成為如今時尚旋律的美德。

　　節儉，是一種美德，是我們享受美麗人生的瑰麗珠寶。將它緊握手中，就是春天成就了整個秋天而碩果累累。

美德作文篇5

　　我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的'受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

　　我的祖國真偉大，神舟七號登錄到了太空，由此可見，我國的科技是多么的發達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。

　　我們也要愛學習，鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點，在獲得世界冠軍后，回到學校繼續學習，經過努力，最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個英文字母，要想成為合格的大學生，談何容易，但是她沒有放棄，努力的學，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現我們美好的理想。

　　我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。

　　我們要做一個講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。

美德作文篇6

　　中華傳統美德的內涵豐富而深刻。它有“孝敬父母、尊老愛幼”的道德風貌；它有“誠實守信、樸素守法”的生活信條；它有“憂國憂民、為民服務”的愛國精神；它有“刻苦學習、自強不息”的奮斗精神；它有“互相尊重、和睦相處”的禮儀風范……

　　“ 愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。”我國自古代以來就有尊老愛幼的傳統美德。20xx年5月1日早上，那天，我和媽媽去營南天明眼鏡店配眼鏡。在莒南，我看見一位老奶奶拄著拐杖正要過馬路。從不遠處跑來一位年輕漂亮的姐姐微笑著對老奶奶說：“老奶奶，您好，我扶您過馬路吧？”說著慢慢的握住老奶奶的手臂。老奶奶聽了高興的點了點頭。然后，這位心地善良的姐姐扶著老奶奶過了馬路。看見這一幕，我的心情非常激動。

　　千百年來，尊老愛幼是中國人崇尚的家庭倫理準則，對維護家庭關系，社會穩定促進社會進步起到了積極的作用。

　　誠實守信是中華民族的傳統美德。“言必信，行必果，”“一言既出，駟馬難追，”這些流傳了千百年的古話，生動形象的說明了中華民族誠實守信的品質。20xx年2月9日，臘月十六。在北京做建筑工程的孫水林決定趕在封路之前，趕到武漢，給先期會武漢的.民工發放工錢。當晚，孫水林提取26萬出發了。次日凌晨，由于路面結冰，20多輛車連環追尾，孫水林一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥孫水林的遺愿，在大年30的前一天，將工錢送到了農民的手里。

　　誠信是社會文明的重要標志，也是市場經濟的必要守則。誠信是一個人的立身之本，也是一個集體，一個民族，一個國家的生存之基。

　　重義、誠信、勤儉、慎獨等等是中華民族在幾千年的歷史中沉淀而成的傳統美德。

　　我們要繼承中華民族的傳統美德建立與社會主義市場經濟適應、魚社會主義法律規范協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。

美德作文篇7

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。父母的'一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

美德作文篇8

　　低碳生活是正在召的，這是我讀了《低碳生活》的感受。

　　在世界的大氣層中氧氣占空氣中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人們吸進的是氧氣呼出的是二氧化碳，動物吸進的氧氣呼出的是二氧化碳，一些人家燒鍋出來的煙也是二氧化碳，汽車、摩托車排出的尾氣也是二氧化碳，有些空調排出的`氣體也是二氧化碳，有許多人到收稻子的時候把稻桿燒了，用電燒煤也會有二氧化碳排出。

　　所以我們應該多騎自行車，要用節能燈要用無氧空調，多植樹可以把二氧化碳吸收變成氧氣。

　　這就是我讀《低碳生活》的感受。

　　保護資源，珍惜資源，我們要做到低碳生活，多吃綠色食品，少用電器類，多用一些環保的好東西，少用多排除二氧化碳的東西，多植樹，少砍樹，多利用農田，少利用農田蓋房子。

　　現在，太多人用高科技去危害大自然，如果你讀了《低碳生活》，你會知道，我們要保護并珍惜大自然的一點一滴，讓我們知道如果不低碳生活會有多么大的危害，保護資源，現有13個國家是貧困缺水，如果我們能節省一點水，每個人都是，就能夠讓這13個國家不再缺水，節約用電是我們不能缺少的東西，少用電源是不行的。但是浪費電源，不要讓電視待機，洗衣機待機、電腦待機，那會浪費很多電源。

　　低碳生活，低碳，也就是少用電源，電源是不可缺少的一部分，如果沒有它，我們也會在漆黑里度過每一個夜晚。只要我們節約一下電，就能讓我們過一個好晚上，節約、節約，我們只要節約，只要低碳，只要保護，就可以讓我們可以過得更好。

　　只要世界上每個人做到低碳，節約，保護，那就用不著低碳生活。

美德作文篇9

　　美德，是春日盛開的花朵，給予人芳香；美德，是夏日的微風，給予人涼爽;美德，是秋日的收獲，給予人果實；美德，是冬日里的一束陽光，給予人溫暖……

　　又一次，我從南京乘車回家。車子開動不久，由于一個猛烈的震動，一個小男孩的衣服不小心碰在后座老爺爺的香煙頭上，那紅紅的煙頭把小男孩的衣服燒破了個洞，一個乘客看見了，告訴了小男孩的母親，小男孩的母親不管三七二十一，與老爺爺爭吵起來。不知情的老爺爺只能一個勁兒地賠禮道歉，售票員來勸架，可想不到的是，小男孩的'母親仍不罷休。小男孩一邊哭一邊拉著母親的袖口，母親一甩手，把年幼的男孩弄跌下來。乘客們都看不下去了，都指責小男孩的母親……

　　我默默地坐在那兒看著，心里既為那個阿姨的舉動感到可恥，又為小男孩感到可惜。如果小男孩的母親可以“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。那大家都可以開開心心德乘車，也不至于鬧得不可開交。

　　美德是樂于助人；美德，是扶持噴困；美德，是謙讓禮貌；美德，是誠信友愛……美德市創建文明社會的第一步。讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！

美德作文篇10

　　一說起美德少年，我就不由自主的想起了肖煒，她尊老愛幼，樂于助人，是老師的小助手，勞動的時候總有她的身影。

　　有一次，肖煒碰到了一位老奶奶，因為學校太大，所以老奶奶不知道三年級二班在哪里，肖煒上前問清情況，便扶著老奶奶找三年級二班，找到之后，肖煒把老奶奶扶進教室，便在門口等著。過了一會兒，老奶奶出來了，肖煒又按照原路把老奶奶送出了學校。臨走前，老奶奶不停地對肖煒道謝，肖煒對老奶奶搖搖手，示意老奶奶趕快回家。

　　我再說說樂于助人的事情，有一次，有一個小同學磕倒了，肖煒看見了，急忙跑過去，這個小同學磕的很嚴重，鮮紅的血不停地向外流，肖煒叫我趕快上班里去拿紙巾，我飛塊地跑進教室，從我的書包里拿出紙巾，又急忙跑下去把紙巾給肖煒，肖煒接過紙巾，把小同學腿上的血擦干凈，好不容易才把血止住。肖煒又趕緊把這位小同學送進衛生室，不一會兒小同學的傷口處理好了，肖煒又問清這位小同學的班級，把他送回了班里，并將事情的緣故告訴了這個班的班主任。出來時，我問肖煒：“你不怕老師誤認為是你把這個小同學撞到的嗎？”誰知，肖煒卻笑著答道：“不怕，我相信老師一定會弄明白事情的緣故再下定論的'。”我又問：“那你為什么要幫助那位同學呢？”“因為他也是我們學校的一份子，我們每個人都應該幫助身邊需要幫助的人，更何況我們學校的小弟弟、小妹妹呢？”我聽了肖煒的話，情不自禁為肖煒豎起了大拇指。

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