【精品】美德的作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美德的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德的作文 篇1
“不寶金玉，而忠信以為寶。”自古以來，誠信都是一種寶貴的財富。“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信這是一種無形的力量，又是一筆巨大的財富，還是連接友誼的紐扣。任何一個守信用的人都會得到他人的尊重。誠信是一種珍貴的美德。
誠信需要從小培養，需要人們重視。古代有名的曾子是孔子門生中的七十二賢之一，他博學多才，品德高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。他的妻子不愿帶孩子去，便哄騙她說：“孩子聽話，媽媽回來殺豬煮肉給你吃。”孩子聽了非常高興，不再吵著要去了。妻子回來后，看到曾子正要殺豬，忙去阻止，說：“我是為了讓孩子安心在家等著，才說殺豬煮肉給他吃，你怎么能當真？”曾子說：“孩子是不能欺騙的，孩子年紀小，不懂事，不能從小就欺騙他，要教他誠實。”由此可見，誠實是多么重要。
誠信不一定是做了什么驚人大事，也可以是一些平凡的小事。記得有一次我去小店買東西，由于店員的疏忽多找了我6元錢，我不知所措，覺得應該還回去，可是又猶豫著，剛出店門，我又走回去，把錢還給了店員。看到店員眼里流露出來的欣喜和贊賞，我心里涌出一種無比的自豪之情。
誠信不僅可以給人帶來快樂，還可以給人帶來力量。
我們要相信誠信的力量，相信他的忠誠。我們崇尚這樣一種誠信，仰起希冀的臉，拍拍手，說：“相信你，你會成功的。”這種發自內心的真誠的祝福與矝持的信任，怎能不使你的心底涌起一股強烈的激動的熱潮呢？我們也向往這種充滿真誠、信任的世界，這里可以播種誠信，收獲誠信，可以迎來一個美好的世界。
誠信有時也需要代價。也許在很多人看來，有時誠信似乎很傻，很沒有意義。因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是讓我們想一想，也許下一個因喪失誠信而受害的人就是你。或許違約，或許失信，就可以獲得一些蠅頭小利，這又有什么意義？當花失去香味時，只能成為無用的不能吸引人的擺設。誠信有時正是如此，是人格之花的沁芳的來源，雖然失去了一些利益，但卻擁有了誠信，讓別人尊重你，欣賞你。
人類的社會需要誠信，需要這種清澈甘甜的美德。它可以連接古今中外的橋梁，是維護各國的友好關系之間必不可少的紐帶。以天下為己任，每一個人都要講誠信，這樣的話，整個社會都會變得美好。青少年是祖國的未來，應自覺踐行公民基本道德規范，遵守誠信原則，做到言行一致，真誠待人。
誠信最重要的不僅是說，也要行動，更要堅持。日行一善，日行一誠。只有如此堅持下去，才能保持自己不變的美好品德。在誠信中改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一件兩全其美的事嗎？
誠信是雨，洗滌著人們的靈魂；
誠信是雷，震撼著人們虛偽的心靈。
美德的作文 篇2
美德是一種美，擁有美德會受人歡迎、喜歡，那美德是什么呢？美德是禮貌、善良、負責、守時等，而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負責和善良。
為什么我會想擁有這三樣美德呢？就先來談談我想擁有的第一項美德禮貌；禮貌是做人處事的基本條件，對人有禮，并常把請、謝謝、對不起掛在嘴邊，且口說好話，必定能留給人家一個良好的印象。
再來談談第二項我想擁有的美德負責；負責是一件十分重要的事，這關系到自己的信用以及別人對你的信任，那負責是什么呢？負責是為自己的疏失、錯誤負責，負責是別人請你做事或自己必須做的事情來擔負責任，若做事不負責，那你就像“放羊的小孩”一樣，又有誰會相信你呢？
最后，就是我想擁有的第三項美德善良，一顆善良的心會使人感到溫暖，在人需要幫助時，伸出援手幫助他，還會得到它的感激。“助人為快樂之本”，有時，發自內心真誠的幫助別人，不求回報，或許會有意想不到的收獲呢！
“想”和“做”是不一樣的，想要擁有這些美德，最好的方法就是“行動”，像“禮貌”，隨時看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”，隨口說一聲，簡簡單單就可以擁有美德。
美德的作文 篇3
中華美德是我們每一個青少年都應該具有的品質，我們應該做到熱愛學習，尊敬兄長，孝敬父母等……
《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天，孔融家有一個客人來了，他買了一筐梨，孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上，她叫她的三個兒子出來吃梨，大兒子拿了一個較大的梨，二兒子不知拿哪一個好，孔融毫不猶豫地拿起小的梨，又將大的梨給了二兒子，客人問：“為什么你要將大的梨給他呢？”孔融說：“因為我比較小所以我要吃小的梨，哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨。”這就是孔融讓梨的故事。
《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮，但小孩很喜歡看書，于是他向鄰居家借了書，但是一到晚上就沒有光，他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光，于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來，他就可以看書了。
是啊！我們也要學《孔融讓梨》中的孔融，他僅六歲就懂得了尊敬長輩了，所以我們要學校孔融，學會尊敬長輩，同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發，我們要學校故事中的主人公，學會認真學習，專心學習！
美德的作文 篇4
“東邊不亮西邊亮，沒有星星有月亮。”張媛媛想，我謙讓的性格已在我的心中扎根，何況也不是什么壞事，起碼也是一種傳統美德吧，不信就沒有地方要我。于是，她決定再去應聘。
第二天，她再次來到人才交流中心，一眼就看見一家公司開的條件很適合自己，于是就一個勁的往里面擠。由于動作太快，一擠就把一個大漢手上的東西給撞丟了，昨天剛吃了虧的她怕耽誤了時間，競爭失敗，所以，也顧不上瞟那大漢一眼就匆匆地走開了。
這回，張媛媛再也沒有讓位給人家，就爭了個第三位，心中自然歡喜。輪到她面試時，對方見她的條件很優越，也就相當滿意。她歡喜不已，心想，這次該成功了。
于是，張媛媛按照對方要求坐在外面的大廳里等候消息。此時，她的心情不能自己，在大廳里四處走走，簡直像春天的小鳥一樣，要自由地飛向天空。
當她看到別的應聘者帶著一種失落的神情走出來時，她更是躊躇滿志，認為這個職位非她莫屬了。
經過一段時間的討論、比較之后，公司負責人終于走了出來，第一個叫的就是她張媛媛。張媛媛受寵若驚般地蹦了過去，就等著負責人對她說一聲“張媛媛，你已經成功了”。張媛媛剛走進辦公室坐下，一個大漢進了來。大漢對她說了幾句后，張媛媛就走了出來，她的'神情十分難看，剛才那興奮的勁頭消失得一干二凈。
原來，她又吃了“競爭”的虧。這家公司找的是服務部的工作人員，恰恰不需要那種競爭意識太強的人，而是需要她原來那種謙讓、熱情的傳統美德。
別的應聘者正想過去問問張媛媛到底是怎么回事時，辦公室那個大漢走了出來，他自我介紹說，他就是這家公司的經理。“啊？”張媛媛情不自禁地喊了出來。
這位大漢就是被張媛媛撞掉手中東西的那位。張媛媛全都明白了，她這次竟然是吃了沒有謙讓的虧。
張媛媛無奈地走了。離開這里后，她直奔書店，她要去買一本(傳統美德與競爭意識)的書，因為，她覺得她缺的就是這兩樣東西。
美德的作文 篇5
老師就像是我的媽媽，她是一位偉大的天使。
在我二年級的是時候，來了一位美麗漂亮的老師，她也是我的第一位女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定很兇。第一天上課，卻是這樣的，她說：“你們要乖啊！犯錯了一次，可以原諒。第二次犯錯，就有處罰！”一開始我覺得她肯定會打人。
一次，我在操場玩乒乓球！被老師抓到了，是應為我中午沒寫完作業，來操場上玩乒乓球！老師把我叫到辦公室，問我你怎么不寫作業，就下來玩。我什么話也沒說，只是心里太緊張，腿一直在發抖！最后老師叫我回到教室好好寫作業！我回到教室趕快寫作業，免得老師來，又被罵。過了一會兒，老師來了，便沒有說什么，只是說：“沒寫完作業的帶回家寫！”
第二天，來上學，聽到老師聲音跟往常不太一樣，而且還有點啞！到了下課，我跑去問數學老師：“語文老師，怎么跟往常不太一樣？”數學老師說：“她啊！生病了！”我心里感到羞恥，老師生病了還來給我們上課，而我們卻不好好聽講！這位老師多么偉大，就像是一位天使！
這位老師多么偉大，就像是一位天使！她就是我二年級的老師葛秋月！
美德的作文 篇6
我們身邊有許多小事，不用花很多精力，就能做好。也說不定，你做的這件事，能幫助很多人。
古人云：“舉手之勞，何足掛齒。”意思是說，這件事很小，沒有多大功勞，不必掛在嘴上。可這舉手之勞，究竟有多小呢？
看見地上有一塊香蕉皮，就彎腰把它撿起來，避免別人摔跤。看見路牌倒了，就彎腰將它扶正，以便讓外國游客找到正確方向。路邊井蓋沒蓋好，就去把它蓋好，以免讓路人失足掉進水井。看見一個小妹妹在馬路邊不敢過去，就帶那個小妹妹一起過去……這些事都是小事，卻因為你做了，而使許多人解決了煩惱，這不是一件好事嗎？三國時期劉備說過一句話：“勿以善小而不為。”善事雖小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂而不為呢？
人的心中有兩個精靈，一個代表善，一個代表惡。當善的精靈戰勝了惡的精靈，你的心中就充滿了美好；當惡的精靈戰勝了善的精靈，你的心就又被惡毒占據了。
大家都聽說過司馬光砸缸的故事吧！司馬光小的時候，和伙伴們在花園里玩耍。忽然，一個小男孩不小心從假山上掉下來，掉進一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了，只有司馬光沒有跑，撿起一塊大石頭，用盡全身力氣，向大水缸砸去，救了小男孩一命。
司馬光也不過是舉手之勞而已，它這一“舉手”，可就挽救了一條小生命呀！人一生中，也有許許多多小事，需要你去“舉手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定還有很多。
生活中的小事，需要人去做；花園里的花，需要人去栽培；社會的安寧，需要人去維護，心靈中的枯地，難道不需要我們去澆灌嗎？只要你有這顆心，這顆心靈，生活就會變地更加美好！
舉手之勞，我們能做的還有很多！
美德的作文 篇7
在我們日常生活中，隱藏著細微的，但又不可缺少的動作，有些動作很明顯，但有些動作卻很容易忽視。往往每一個動作都能看出一個人的品德，動作決定了一切。而一個小女孩的動作，讓我知道她是個什么樣的人，也讓我學到了很多。
記得在那一次，真實酷暑難熬。我和媽媽在等公交車，等了好長一會兒才來了一輛，而且那輛公交車上已經很擠了，我們只能拼命擠進去，那輛車上也沒空調，我馬上已經汗流浹背了。過了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個空位子，便坐了上去，車子還是有點擠。從門口進來了一個瘦小的小女孩，她沒有家長陪同，她看見有一個人下車了，就做了那個人的座位。又過了一站，進來了一位老奶奶，她看見沒有座位就站著，她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那個小女孩站了起來，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了，剛好老奶奶也要下車，小女孩就扶著老奶奶下車，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中，我看出她是一個善良，有公共道德的人。
動作決定一切。我們應該從每一個動作做起，做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德的作文 篇8
我國有著幾千年歷史的文明，有著許多優良傳統。下面就是我們在日常生活中經常遇見的美德。
我們小區的小學生們個個都有一種美德——坐公共汽車都會按先來后到的順序排隊上車，好像這是必須的，如果有誰后來的排到了前面，大家都會用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車，我們便會主動請他(她)先上。我們上車后另一種美德就展現出來了，每當有老人上車我們主動請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。
我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真，從來不會有任何的差錯，常常被領導夸獎，被同事羨慕，可是她認為認真做好手上的每一件事，是應該的。媽媽在家是一位家庭主婦，任勞任怨為我們服務，從不抱怨，洗衣服掃地都是家常便飯。所以說普通人也有美德。
接下來我發現的美德幾乎人人都有，當十字路口的紅燈還亮著時，多數人在等著綠燈亮起，這也是一種美德。所以人人有美德。
中國人都有自己的美德，時刻發揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。
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