【精品】美德作文400字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的美德作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文400字 篇1
在我們每個人的身邊，都有許多美德、美事。
有一次，我和媽媽正在逛街。突然，我聽見那邊傳來一聲“啊”的聲音。一看，有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的心情也鉆進了人群中，一看人群當中有一位老太太倒在地上，不遠處還停著一輛車，車上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑進人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發生了什么。旁邊的一位中年男子對我說：“我剛才正在街上散步，突然有一輛車撞了過來，這位老太太就暈倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞暈了的？畢竟我也沒有親眼所見，所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話，覺得他只是在撒謊。
過一會，當大家都沉醉在對這個小伙子發表意見的時候，一個人大聲喊道：“快看！”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起來就騎車走掉了。旁邊的一位男士說：“現在的年輕人可真沒有責任心啊，撞完人還想跑”這時，一們老大爺說話：“你們都誤會他了，其實他是看見老太太暈倒了才來扶她的，根本沒有撞倒她”。聽了這話，我們頓時感覺十分羞愧。
美德作文400字 篇2
握手的時候，要注意手的左右，只能用用手，這是一種尊敬的做法，千萬不能用左手，如果不方便，必須表示抱歉。握手還要注意時間，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的話，右手要豎起來，四支并攏，向前輕輕彎腰去握；長輩見小輩，應小輩的手心微微朝上，表示尊老；如果領導見職員，領導應該主動握手，職員的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意，握手表示友好。歡迎。祝福等；面部表情要和善，這才能配得上‘握手’這個動作。
禮儀是開啟成功大門的金鑰匙；不錯，它還是走向社會的名姓片；是通往人生的一座橋梁；試點亮人生的一把火；更是我們品德的點照。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
美德作文400字 篇3
尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。
又是一個寒風瑟瑟的春天，在放學回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終于來了一輛環城車，我連忙上了車，跟著我上來的一位阿姨，她懷里抱著孩子，車上的人很多，我剛好坐在最后一個空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，而且還背著一個特大號的書包。
這時，我起身說：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻說：“姐姐，你坐，我這就到站了。”于是，我一直坐到了終點站。
下車時，我驚奇地發現他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因為我沒座而給我讓座，而且，身為少先隊員這是我應該做的。”他認真地對我說，然后飛快地離開了……
看著他漸漸消失的背影，我腦海里又浮現出了他剛才讓座的身影，同時，意思遺憾也涌上心頭。
尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發揚。使我們的社會更和諧，使我們的國家更美好！
美德作文400字 篇4
我們中華民族有許多傳統美德，勤儉節約是必不可少的。
我們現在生活在現代化的大城市里，也廣泛的運用著大量的現代化的機器。因此，人就會變得十分懶惰，活得十分輕松，也就淡忘了勤儉節約的重要性。其實，勤儉節約是生活中必不可少的傳統美德，也是大家最應該重視的一個習慣。
我們都應該知道，在許多的新聞報道中，都提到過這樣的事情：非洲的某某地區，由于降水量少，蒸發的速度又極其的快，有成千上萬的人口沒有水喝，成人、兒童、老人，他們的生命都因為沒有水喝而奄奄一息。無數的家庭都變得支離破碎，無數的家庭沉寂在親人去世的悲痛和恐懼中，他們，正是因為缺少了那個必不可少的資源‐‐水。
是啊！水，就是生命的源泉。在非洲，人們因缺水而死亡，然而，在繁華的現代化城市的我們，擁有了足夠的水源卻不知道珍惜，理所應當的糟蹋水，浪費水，這些人這么做早晚有一天會后悔的，。面對全球各地嚴重缺水這一緊張狀況，我們應當從生活做起，從身邊的每一點、每一滴做起。我們可以把用了一次的水重復利用，例如，把淘米水用來澆花，把洗衣服的水用來拖地，把洗完臉的水用來洗腳……用這樣的方法來節約水，生活將變得更加美好。來吧，讓我們一起行動起來，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的.眼淚。勤儉節約不僅僅是你和我的事情，它是全人類的事情，負起我們肩上的一份責任吧！
美德作文400字 篇5
美德，這是一個在現在一個冷漠的社會里存在卻又罕見的詞語。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深層次的去了解；體會的話，那么只有我們親身經歷了。
美德，沒有仍何的限制。一聲關懷的話語；一次無償的獻血；一次善意的謊言，一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動。這些，就是美德……
美德事件在生活中其實有很多，但這些卻只是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來的。
一次，我在路邊看到了以為和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶了起來。我關心的問：“你摔痛了沒？有沒有受傷？”她起來笑笑對我說：“好像沒有，謝謝你的幫助！”我也對她輕輕一笑：“沒有受傷就好……”
還有一次，我乘坐在公交車上，一位老爺爺上了公交車，可是沒座位了。他看起來7、80歲左右，左右手各自拿著菜，很不方便。這時，有一個小男孩讓了座位，說：“爺爺您坐吧！”爺爺和藹地笑了一笑，說：“呵呵！真是一個懂事的好孩子……”說著就坐了下來。美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡單。
我和美德有約，從身邊的小事做起，讓人人學會懂美德，在乎美德，不讓不良行為再次發生，讓世界變得更美好！！
美德作文400字 篇6
什么是美德？美德是一種高尚的人格，是一種神圣的觀念....... 一天，我在放學回家的路上看見幾個小朋友在撿垃圾，還統一放入垃圾桶，讓我自嘆不如。
隨后的景象更是讓我驚奇，幾個老奶奶在掃馬路，看他們的裝束并不像環衛工人，這種無私偉大的精神真是讓我感動。
這些小事情雖平凡，可又有誰去做呢？
還有一次，我與一個朋友在外面玩，剛剛走到十字路口，就只聽“轟”的一聲，一個騎著電動車的老爺爺與一個二十幾歲的小伙子相撞。
可能是老爺爺年紀大了，被撞后肯定要陪很多錢，小伙子二話不說，騎上摩托車就跑。
這時，一個自行車飛速跟了過去，很明顯，這輛自行車是去追捕畏罪潛逃的小伙子。
我和朋友伸手叫了一輛出租車，緊跟在后。
只見摩托車不斷的轉彎，加速，騎自行車的人體力也有些不支，便慢了下來。
出租車司機見狀，問我們：“這是什么情況。”我們如實回答后，出租車司機便起了勁，他加快速度，窮追不舍。
摩托車的速度永遠趕不上汽車，沒過多久，汽車就橫檔在摩托車前面...............
助人為樂是美德，無私奉獻是美德。美德就藏在我們心中。
美德作文400字 篇7
中華民族的美德有很多，而我認為，謙讓是最大美德，有些人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做如上車先讓老人先上，看見老人要讓座等···
謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流逝，謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠，其實不然，在我們身邊就有謙讓的事跡，而且他們謙讓的更無私更偉大！眾心小學的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午，同學們正在老師的帶領下穿過馬路，此時不知為何，迎面閃來一輛卡車，眼看就要撞上孩子們了，此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊，用自己平生最大的氣力，把孩子們推到了一邊，給了他們生的希望，而自己卻差點死掉······像這樣的事件太平常了，對我們來說，朱士嶺的這種行為，不也是謙讓的表現么！只不過是生命的謙讓，把生的希望留給孩子，而危險卻留給自己！
我們大家在學校里也會有一些事情發生，但同學與同學之間，也是應該互相謙讓的，我們要注意把大事化小，小事化了！只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好，事在人為，像要具備中華民族的優良美德，首先要先具備中學生的美德，沒有美德的人不算高尚，讓我們從校園出發，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們和美德拉手，結伴而行！
美德作文400字 篇8
我媽這幾天在實驗小學的網站上看見一本《美德少年故事》的書，我媽一看到“美德”這兩個字后，推薦我下載下來看，學一學美德。
我是一個喜歡玩游戲的孩子，我從來不在其它網站觀看一分鐘，可是《美德少年故事》卻讓我一直想看，我都看得入迷了。
我看的第一篇是《特殊同桌》里面的（于湛如）是一個聾啞人，于湛如為了上學，父母給他買了一個助聽器，但上學還是困難的，學習成績很差，但是班里的班長卻每天幫助他，復習上課內容，于湛如的成績上升，他用手勢在講臺桌上說：“趙予倩，謝謝你！”
第二篇是《堅持是最美好的》里面的（王思源）是一個喜歡撿瓶蓋和瓶子去買，買來的錢作為自己的零花錢，現在的孩子條件都很好，父母每天都給孩子不少錢，但王思源卻要自己撿瓶子賺錢，父母給的錢她都不要，花自己賺錢 。
我還看了很多很多的故事，每一個故事其實都是蘊含著一個少年的美德。
在我的記憶長河中，也發生了許多許多的事，我記得也有美德少年在我的身邊走過。如“徐雷”他家里有一個姐姐和三個弟弟，他爸爸外出打工，媽媽在家養撫孩子，徐雷的大姐知道，只靠爸爸外出打工寄回來的錢是不夠的，于是她也出去打工，徐雷今年上六年級，每天早上他早早起來做好飯給弟弟吃，然后送弟弟上學再回家把家整理好，6點多上學，7點多到校。他小小年紀頭上已有白發了。
富有“美德”精神的人，都值得我學習，敬佩。
我要向美德少年們學習。做一個有美德善良的人。
美德作文400字 篇9
中國的歷史源遠流長，我們作為華夏兒女，為根源自豪，更為我們的國家有著豐厚的傳統美德而自豪。做人要有美德，可絕對不是一件輕而易舉的事，平常生活中的一點一滴常反映出美德的深刻內涵，美德的內涵需要一天一天的小事培養。
記得有一天，我值日去倒垃圾。來到垃圾堆，我頓時驚呆了;垃圾都被拋仍在垃圾站外，形成了一座座“巍峨的高山”還有一些垃圾已經鋪到路面上來了，成了名副其實的“地毯”。向前一探頭，一股刺鼻的臭氣席卷而來，令人兩褪發酸。這時一個大哥哥過來了，他看到這情景，輕輕地走了過去，將垃圾往垃圾堆投去，然后他拿起了掃帚清掃旁邊的垃圾，我很奇怪，便上去問：“你為什么要這樣做呢?”大哥哥笑著對我說：“如果大家都把垃圾倒在垃圾堆外，我們的環境將會越來越差;同理，如果大家都把垃圾倒在垃圾堆拉，那么我們的環境將會越來越好，保護環境，從我做起。”多么樸素的語言呀，可卻包含著美好的心靈!
聽到這里，我就迅速跑到班級拿起掃帚來到垃圾堆幫助大哥哥清掃垃圾，不一會兒，一座“小山”就被我們挖掉了，此時，我心底升起一種快樂與自豪的情感。
是呀，美德是我們中華民族世代綿延逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚美德是我們中華民族歷史的使命和代代相襲的優良傳統。我們作為新世紀的主人，更有責任繼承和弘揚它，假如人人都有一顆美好的心靈，我們的家園將會更加美好，讓美德這顆明珠永遠停留在人們心中讓全世界的人都有美德!
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