美德作文600字

時間：2022-04-01 11:00:43 美德我要投稿

【精選】美德作文600字八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的美德作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】美德作文600字八篇

美德作文600字篇1

　　最近經常聽到一句網絡詞匯“炫富”，作為一名小學生，我的理解大概就是有錢，顯擺的意思吧。可是為什么呢？從很小的時候，父母就告訴我，勤儉節約才是我們中華民族的傳統美德呀！

　　隨著社會發展和人民生活水平的提高，揮霍浪費現象越來越嚴重了，在我們身邊經常會看到洗手后不關水龍頭，吃不完的飯菜直接倒進垃圾桶，剛買的新衣服只穿一兩次就扔了，開著燈睡覺，使用一次性餐具等浪費之舉，真是讓人太痛心了。

　　記得有一次，爸爸宴請貴客，點了滿滿一桌子好菜，酒足飯飽之后，桌上的菜剩下一大半，有的甚至都沒動過筷子，媽媽便拿來塑料袋準備打包，爸爸見了覺得有點丟面子，便對媽媽說：“算了吧，剩菜要它干嘛，想吃咱下次再來。”媽媽聽了后，笑著說：“這么多的菜浪費多可惜呀，節約可是咱中華民族的傳統美德，就連三歲小孩都知道，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’的道理。”話音剛落，身邊的貴客們一個個都豎起了大拇指，夸爸爸找了一個勤儉持家的好老婆。

　　其實不光是我們，從古至今，有多少歷史名人不也是勤儉一生，生活樸素，粗茶淡飯，絕不奢華。

　　還有我們敬愛的毛澤東主席，他要求別人的事，自己會先做到，他一生粗茶淡飯，很少吃魚肉，睡硬板床，穿粗布衣。甚至連一件睡衣都穿20多年，補滿補丁，聽著這些，一股敬佩之情油然而生，偉人的所作所為值得我們每一個人去學習！

　　勤儉不是小氣，而是一種文明，更是一種責任。在新的時期，艱苦奮斗，勤儉節約具有新的內涵，作為與時俱進的小學生們，我們應該從我做起，從點滴小事做起，節約資源，聚沙成塔，把勤儉節約的傳統美德傳承下去，發揚光大！

美德作文600字篇2

　　美德是存在于每個人身上的東西，并非要為社會做一件大好事，才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙，可以是公交車上主動讓一次座，可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現在生活中的一點一滴，心靈有美，便有德。美德是我們的寶貝，有了它，才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂于助人結合在一起的！其實美德無處不在！

　　從下面三個小故事就一可以看出來：

　　一次，公交車上一位行動不便的老奶奶要上車，售票員阿姨看見了，主動上前輕輕攙扶著老奶奶上了車，一位小學生站了起來，主動給老奶奶讓座，這就是美德。

　　在人來人往的廣場上，果皮紙屑隨處可見，這時幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進垃圾箱里，這也是美德。

　　有一天我照媽媽的囑咐去買西瓜。我來到水果攤前賣西瓜的地方，這時一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙，我喊了幾聲他沒聽見，便輕輕踢了踢板子，他見了立即放下報紙笑嘻嘻地問：“小妹妹買瓜呀？我這瓜可甜了，請問你要幾個？”我說：“一個幾元？”他說：“十二元一小瓜，十五元一大瓜！”我說：“來個十五的！”他說：“好的！”于是捧起一個大瓜裝進袋子里遞給我，我覺得外面好熱想趕快回家，就把錢一丟往家跑去。

　　回到家時，媽媽問多少錢，我說：“十五元！”媽媽說：“找的錢呢？”我才發現錢沒找，媽媽聽了讓我趕緊去要。這時傳來一陣門鈴聲，我開門一看，正是剛才那哥哥，他氣喘吁吁地說道：“小妹妹，還沒找錢給你呢！”說著遞來一張皺巴巴的五元錢。我問：“你怎么知道我家住在哪的？”他笑了笑說：“我看你往這棟樓跑便一家一家問的。”我聽了不好意思地說：“謝謝！”

　　你看，如此平凡的小事就能體現出人們的美德！美德就在我們身邊！

美德作文600字篇3

　　我們國家有很多中華民族傳統美德，這些都是需要我們繼承和發揚的，弘揚中華傳統美德。

　　孝老愛親就是中華傳統美德之一，因為在中國古代有各種三綱五常之類的，有關倫理的規則，在中國古代是很在意宗法上面的規定和道德的。在現代社會，我們也應該取其精華去其糟粕。金華就是孝老愛親，比我們年長的長輩是需要我們敬愛和孝順的，他們哺育了下一代，也就是我們沒有他們就沒有我們沒有他們優良的教導，就沒有我們現在的美德和成績。要學會尊重老一輩，還有要敬愛自己的親人。親人是與我們最親近的人，也是這個世界上對我們最好的人，我們要懂得回報，要敬愛尊敬他們。然而在三鋼5廠里面還有一些是古代的糟粕，這些東西是我們不需要繼承的，反而要把它并起掉，比如在國家社會引起的地位是很低下的，他們只是家里的鞋內處，甚至在古代還有我小腳纏足這樣的陋習，這些都不是我們需要繼承的，我們要弘揚的是美德，而不是落后習俗。

　　我們國家有很多傳統美德，尊師重道就是其中很重要的一點。在中國古代我們是很在意教育的，通常將有道德的人放在很高的位置上。像古代的老子，孔子，他們這種圣賢之人，都是獲得我們現代人很大的崇敬與敬仰的。所以在當今社會我們也要崇尚這種美德，尊重那些有知識有品德的人，去愛戴他們。這其實并不難，只需要我們能夠尊重老師，在生活中我們可以做到，比如不跟老師頂嘴，在學習生活中要好好的聽取老師合理的建議。在請教問題的時候要注意言行的禮貌，不能拿那種命令的語氣去命令老師講題。要懂得尊重老師，尊重知識，懂得謙卑和謙虛。

　　在我們中國有很多中華傳統美德，他們都因為是很美好的，是傳統文化中比較精華的部分而流傳至今，這些東西是不能讓我們遺忘的，我們需要認真的傳承他們，讓他們得到發揚，并且取其精華去其糟粕改進他們讓他們能夠適應現代社會的發展和現代倫理與知識的進步。

美德作文600字篇4

　　這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實守信,只有憑借誠實的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。

　　故事中賣火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒有失信。而是讓弟弟實現了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠實。誠實是做人的基本準則，更是一種美德。一個沒有誠信的人活在世上，不僅會寸步難行，而且一生都會受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒人理會。所以我們要向故事中的小男孩學習，做個誠實守信的人。

　　故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會掉餡餅，要功和財富。如果說人人都只是空等、空談，農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實實，一步一個腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。

　　故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機會,后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人，生活中我們也一定人學會寬容，不要因為一些小事而斤斤計較，這樣才能創造一個和諧美好的社會。

　　故事許衡不吃無主梨，告訴我們：誠實是一個人必備的優秀品德，我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人，他知道，這棵樹的主人培養這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應該向許衡學習，沒經過別人的允許不能隨便拿別人的`東西。

　　《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事，從不同角度展現了眾多優秀品質。這本書讓我受益匪淺。

美德作文600字篇5

　　隨著社會的快速發展，人們的生活條件變得越來越好。有些人認為：以現在的條件，不必再講勤儉節約，其實，他們錯了！在任何時候，任何地方，我們都要學會節儉。

　　在街上，我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年，他們的穿著打扮都非常的華麗時尚，看起來很像有錢人。他們穿成這樣，以為會讓人覺得他們很有錢，把羨慕的眼光投向他們。可是，他們錯了，他們的行為無疑就是浪費和追求奢華，曾國藩曾說過：反對一切奢華！作為祖國未來的希望的我們，應該學會節儉，不可輕易浪費，我們的衣著應該樸實無華，而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中，下次再拿出來吃，不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心，可以造出新的紙來。我們要節儉身邊的一紙一縷，竹頭木屑，還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費，可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西。總之，要時刻節儉。

　　有人說：只有節儉，幸福之花才能永放光芒。是的，節儉是快樂的，更是高尚的。節儉是一種美德，沒有時空的界限，沒有尊卑的區別，是人人都應具備的，而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的時代，在相對富有的人群中更需要節儉。節儉的快樂來自哪里？在一定意義上，節儉是一種健康向上的生活態度，是一種品質素養和美德。把節儉看作創造價值，塑造自我的機會，肯定自我。節儉如井，深挖下去，不但是洞開聚集財富的源泉，而且是涌流愉的心田，何樂而不為？

　　節儉是一種美德，節儉是一種品質，節儉也是一種氣質，節儉更是一種態度。所以，我們要時刻懂得節儉，還有學會節儉，其實，在我們身邊發生的一些不起眼的小事，看似平淡，但節儉就藏在這些小事中，因為，節儉在身邊。

美德作文600字篇6

　　勇氣是面對困難的無所畏懼；勇氣是面對制度的公正無私；勇氣是面對失敗的深刻反省。

　　在我的心中，我們班長就是我學習的榜樣，作為班長的他，渾身都散發著“勇敢之氣”。

　　勇氣是面對困難的無所畏懼

　　“叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了，同學們紛紛走出了教室。然后，班長卻停不下手中的筆，看著書上的一道數學難題，筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭，擺出一副一知半解的樣子。時間一點一點的過去了，草稿紙也寫滿了筆記。可是，他仍然不放棄那道題目，直到解決為止。

　　勇氣是面對制度的公正無私。

　　上個星期，我們班的班規終于在班長的努力下完成了。班會課上，他大聲地朗讀著班規里的每一條，并作了詳細的講解。即使班長講得很認真，但我卻不以為然，并不重視。第二天的晚自修，我和同學正聊得很嗨，班上也很吵。班長便生氣的敲了敲桌子，叫我們安靜。我首先安分了一點，后來便想：“班長，應該對女生管得比較松吧？”于是，又和同桌肆無忌憚地聊了起來。下課后，班長走到我的座位前說：“你們倆被記下來了，下節課別在講話了。”頓時，我便有了一種小聰明失策的感覺：“原來，班長如此嚴格。”

　　勇氣是面對失敗的深刻反省。

　　還記得有一次，數學考卷發下來后，我和班長都得了一個不及格的分數。班長看著這張卷子，便自己把錯誤的題分析了一遍，又在旁邊寫在前進的方向，哪兒不該錯。而我只是看著這張卷子發愁，并沒有像他那樣做。

　　生命中不能缺少勇氣，在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難。這時候，我們需要勇氣來武裝自己，披荊斬棘，以到達人生的巔峰。

　　擁有勇氣，你就有了風帆，一路乘風破浪；擁有勇氣，你就有了開道的長戟，一路過關斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。

美德作文600字篇7

　　在生活中，每個人的一生很難一帆風順的。如果在遇到坎坷的時候，有一雙手拉一把，就如黑暗中透出的一縷光明。我非常想擁有那雙手，做個美德少年，去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活越來越美好。

　　班里有一個同學Z家庭條件不太好，每天都穿著他那又臟又舊的衣服來上學，他因此自卑，甚至破罐子破摔，成績也很糟糕。他的穿著既有損他自己的形象，我覺得與我們這樣漂亮的學校也不協調，而且很多同學都不愿意跟他一起玩，但我要求老師把他安排在我同桌，一方面，我可以幫助他補習他落下的功課，另一方面我心里打起了小算盤：我人小，他的穿著這樣的事情也不是我能管的，但我一定要想個辦法來幫他一把。正巧，前幾天外婆給我買了一套新衣，可她老人家節省，希望我多穿幾年，因此衣服我穿著有點大，只能暫時放在柜子里，準備過一段時間再穿。我能否現在就派上用場呢？因為那個同學的個頭比我高大一些，應該穿著正合身。“這個主意好！”放學回家，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽很善良，她非常贊同我的想法。第二天，我就把衣服帶到學校，暗地里送給了Z，看著他穿著我送的衣服走進教室，我們班同學都高興地說他變了個人似的，大家也愿意和他玩了。從此，Z的穿著明顯整潔多了，人也變得開朗起來，學習成績也有了起色。我打心眼里為他高興。這個舉手之勞，能讓同學有這么大的進步，何樂而不為呢？

　　愛心傳遞著正能量，我會繼續努力，去幫助需要幫助的人。有一首歌唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”大家行動起來吧,讓我們的世界變得更加美好,更加和諧!

美德作文600字篇8

　　發明大王愛因斯坦說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”這句話正告訴我們寬容是一種美德。

　　寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那么世界將會變得更美麗，更和諧。

　　理解他人是寬容。三國時期的蜀國，在軍師諸葛亮去世后，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這個人對您如此怠慢！太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好就不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船。”蔣琬的實例告訴我們在官場中，理解他人，包容下屬是一個成功人士所必備條件。

　　讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學士兼戶部尚書，家人因宅基糾紛向他修書一封，希望他能為家中撐腰。張英得知后，遂修家書：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看后，主動讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。

　　不計前嫌是寬容。一個姑娘開音樂會說是李斯特的學生，在演出的前一天，李斯特的出現姑娘驚恐萬分，她說是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點。最后爽快地說：“大膽的上臺演奏，你已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣布，最后一曲由老師給學生演奏。”李斯特在音樂上彈了最后一曲。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。

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