美德伴我成長_600字
美德伴我成長_600字1
我們都要做講美德講文明的人，特別是我們這一代新青年，要懂得我們是祖國的未來，祖國一個很大的問題就是要提高國民的整體素質(zhì)，因此國家大力發(fā)展教育，實施9年義務教育，因此很多人都能受到最基本的教育，國民的素質(zhì)也就提高了上來，但是要構(gòu)建一個完全文明和有美德的社會還是比較遙遠的，我們每個人都要落實文明和美德，讓文明和美德伴隨我們的成長。
做一個文明人，首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣，不要總是說臟話說臟字，這樣是很不禮貌，而且會影響市容的。在與別人溝通交流的時候，我們可以多用請您，你好，謝謝對不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會讓對方聽起來比較舒服，而且認為你是個很講禮貌的人，特別是對于長輩和老師，我們更要懂得強求這種禮儀。也要懂得說普通話，現(xiàn)在普通話正在普及，每個人都要學會說普通話，這樣才能在普通話的時代站得住腳，普通話是我們國家的標準語言，如果每個人都說普通話，那么我們國家的市容和整個國家的精神風貌，文化素養(yǎng)也會瞬間提高很多。
作為一個文明人，我們也要懂得不要亂扔垃圾，在生活中有很多人他們都是垃圾，而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣，這樣的行為都是不文明的，甚至還有人在馬路上面吐痰，其實這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個文明人，我們也要懂得要保護環(huán)境，保護我們的生態(tài)，一起創(chuàng)造更美的中國，一起構(gòu)造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個講美德的人，也就是說我們要有德，要講禮貌，我們現(xiàn)在學習文化知識不僅僅是要學習知識，還要懂得怎樣做人，怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。
文明美德伴我成長。
美德伴我成長_600字2
中華民族，五千年薪火相傳，五千年生生不息，鑄就了中國人堅強的性格。今天，我就讀了《文明美德伴我成長》一書，對中華民族的重大歷史事件，同時對偉大的歷史人物有了初步了解。當合上書時，一股敬佩之情油然而生。
我特別敬佩書中寫得那些為他人著想而不顧個人安危的小英雄們。2008年5月12日汶川發(fā)生了8。0級大地震。英雄少年林浩在自救后將一名已昏迷了的同學背出廢墟，又毅然重返廢墟，背出另一位同學。他在這危難時刻，不顧個人安危，只為他人著想，他的這種行為，不是人人都可以做得到的，但他處處為別人著想的做法，已經(jīng)使他成為了我們學習的榜樣。
今年1月27日，黑龍江一小伙見一名15歲男孩即將墜樓，就在這危急關(guān)頭，他跑了過去，伸出雙手，硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命。事后他說：“誰都不會見死不救，即使時光倒轉(zhuǎn)，我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的。”要問他是誰，他就是被稱為“最帥小伙”的謝尚威。和林浩一樣，他也用自己的行為感動了很多人。
而我們普通人，雖做不出什么驚天動地的大事，但是，我們難道不能做到為他人著想嗎？
英國首相勞合喬治，一生都為他人著想。每次出門都會自覺關(guān)上房門，因為他怕寒風吹進房里，使里面的人生病、受涼。
而我們更多時候出入公共場合，總不記得隨手關(guān)上門。事情雖小，可是勞合喬治這樣的國家領(lǐng)導者都能做到，而我們?yōu)槭裁磪s反而做不到呢？
21世紀是關(guān)注他人的世紀，如果我們每天只在忙于做自己的事，而沒學會為他人著想，那在這個文明的世界上也很難有所成就。
讓我們以“小英雄”林浩、“帥小伙”謝尚威、英國首相勞合喬治為榜樣，做一個講文明、有美好品德的好少年。
美德伴我成長_600字3
文明美德是每一個人都應該具備的，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為謙讓就是最大的美德。記得有一次，我站在8路車上，人很多，座位都做滿了人。到了廣場這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。 每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應聘的女大學生，各方面素質(zhì)相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為，對于我們中學生來說，讓座只是我們應盡的一種義務。現(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個小虧——正如讓座這個簡單的動作。其實我覺得吃虧是福，有時候你吃了一小點虧，但是得到了更大的財富。也可以說成是因禍得福。
愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個真正的“文明實小人”！同學們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長！
美德伴我成長_600字4
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學校，見到老師要主動問好；放學時要對老師同學說再見；進老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長輩問好；在得到別人的幫助時，說聲“謝謝”；坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易。“文明禮貌”就是從這一點一滴培養(yǎng)出來的，我們要做一個講文明懂禮貌的小學生，首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是說：不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應試者進行復試。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個個都未被錄用。這是，有一個應試者，走進房間后，看到了地毯上有一個紙團，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團，正準備將它扔進紙簍里。這是考官發(fā)話了：“您好，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑點打開紙團，只見上面寫著：**歡迎您到我們公司任職！幾年以后，這位應聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個故事，真是讓人意識到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德伴我成長_600字5
聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝，中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學生應該從小懂得如何報答父母，知恩報恩，學會感恩。我銘記于心。
記得那是一個夜晚，雨下得好大，像潑似倒。夜色像墨水倒了下來般，甚黑。
爸爸媽媽還沒回來，雨卻愈發(fā)的大了起來，我坐立不安極了，突然想起爸爸媽媽好似沒有帶雨衣，可能會被淋成落湯雞，心里無比的擔憂。
我走到媽媽的房間里，翻找著爸爸媽媽的干凈的衣服。我掘地三尺，終于在陽臺上找到了我想要的東西，我差一點喜極而泣了。
我抱著衣服走下樓梯，微微發(fā)怔。好像著涼要煮姜湯誒……我心里想著，把懷中的衣服掛在浴室里，奔跑著沖進了廚房。
“剁剁剁——”我揮舞著一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去，這個賣相真的不大好誒，歪歪扭扭一點也不好看。我拿著姜片扔進滾燙冒泡的水里。
“噗通——”的一聲，那水花濺起，滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背，我吃痛的尖叫了幾聲，把鍋子蓋上。
幾分鐘過后，鍋子漸漸騰起了熱氣，我舀起早已備好的黃砂糖，倒了幾勺倒進了鍋子里，用筷子攪拌。
就在剛煮好的幾分鐘后，爸爸媽媽就回來了。他們?nèi)頋裢福畾獗迫恕Ｎ掖盗舜蛋l(fā)黃的姜湯，端給了父母。
媽媽微笑著接了過去，寵溺的刮了刮我的鼻子，她說，我真乖，不愧是她的寶貝女兒。
我的鼻子突然有些酸了，抱住了媽媽濕漉漉的身子。
所謂“百善孝為先。”我信奉著這個條理，我愛我的父母，我一定要報答我的父母!
美德伴我成長_600字6
我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？衛(wèi)生值日時你能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他們改正嗎……這些問題你有想過嗎？
如果你失去了今天，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
可想而知，文明美德是多么重要，它不像閃閃發(fā)光的金子，卻比金子還要珍貴。
記得，那是一個風和日麗的星期六，我和奶奶一起上街買菜，坐在寬敞的公共汽車上舒服極了，我望著外面迷人的景色，不由地呆住了，突然車門一開把我驚醒了，一看是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿皺紋的老奶奶，老奶奶上車后，看座位人滿了，就站在座位最前排的地方。車開的越來越快，不由地搖起來，看看老奶奶，也已經(jīng)站不住了，忽然對面的叔叔把座位讓給了老奶奶，讓我們車上的人都對他投向了佩服之情。當時，我驚呆了，自己感到十分羞愧，我和叔叔同樣是人，為什么他能讓座，而我不能？然而，我明白了一個道理：人與人之間要互相關(guān)心，關(guān)愛，這樣才能讓世界充滿溫暖。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個人衛(wèi)生搞好嗎？還有什么理由破壞環(huán)境呢？當我們看一群動物溫暖地靠在一起時，我們還有什么理由不搞好團結(jié)？還有什么理由不打動我們朝夕相處的同學呢？當動物都比我們文明時，做為二十一世紀的少年就不知道很好的反思一下嗎？
前面的路已為我們鋪好，下一步，就是我們要頑強地走下去。讓我們的校園更美麗，讓我們讓文明美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德伴我成長_600字7
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，關(guān)愛，友誼和尊重。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？
“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習以為常；甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
美德伴我成長_600字8
深化文明城建設，就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊，一些話語，一件小事，都會讓你明白一些道理。
那天，媽媽和我說她小時候的事。那次，媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學的桌子底下，媽媽的同桌對前面的同學說：“喂！幫我撿一下鋼筆。”前面的同學什么也沒有說，但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒，沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學桌子下面，媽媽對前面的同學說“請幫我把鋼筆撿一下，好嗎？謝謝！”前面的同學高興地把鋼筆撿起來，還說了聲：“不用謝！”媽媽告訴我，從那時起，她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明，懂禮貌。現(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次，我坐公交車去學畫畫，上車的時候人還很少，不過每到一站，人們就紛紛擠上來，車子里的人漸漸多了起來。車又到一站，一位老奶奶上來了，她一看沒有座位，就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座，我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說：“坐這里吧，大娘。”老奶奶連忙說：“ 謝謝，小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子，我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善，要尊老愛幼，在幫助別人的同時，自己也會獲得一份快樂。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來，自覺抵制這些不文明語言的傳播；讓我們行動起來，人人都來自覺使用文明禮貌語言；讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！
美德伴我成長_600字9
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》，成長的一點一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統(tǒng)美德，也不時在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長里，我擁有了什么品質(zhì)呢？哪些地方還有不足，需要改進呢？而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢？
小時候，我纏著爸爸要看動畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解，爸爸說：這些戰(zhàn)爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢？爸爸意味深長地說：因為忘記過去也就是背叛。爸爸說：孩子，你長大就懂了。長大對于當時的我來說多么漫長，多么遙不可及。現(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧？
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒有宋魚水的公私分明，總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點。
中國的歷史源遠流長，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？
……
希望中華的美德之花開遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識，希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來？
美德伴我成長_600字10
道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白發(fā)，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩著。最后，有一個小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說：“小伙子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝？就走開了。看到這里，同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態(tài)，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。
一天，在市橋的街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺?shù)臋幟剩麄兌挤浅Ｓ袗坌摹＿@時候的我經(jīng)過，也覺得很羞愧，有點不好意思。接著，媽媽也叫我也買了，盡管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓溫飽的晚餐，這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染，陸續(xù)的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心，只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。
美德伴我成長_600字11
美德是一棵樹，散發(fā)出清新的空氣；美德是一朵花，綻放出迷人的色彩。在生活中，美德是我彌足珍貴的朋友，伴隨著我健康地成長。
去年暑假的一天，我坐3路公共汽車去西溪古鎮(zhèn)玩，到了新橋新村附近，車上已經(jīng)坐滿了人。因為是夏天，我全身感到熱烘烘的，被滿車的人壓抑得喘不過氣來。"哐……"車門又打開了，上來一位大約七旬年紀的老者，他似乎眼睛不好，拄著一根拐杖，眼睛半閉著的樣子。
這時，一個天真可愛的小女孩，很快從我身邊走上前去，彬彬有禮地地說："老爺爺，您過來一下，這個座位是給您坐。"老爺爺?shù)哪樕暇`開了笑顏，說："沒事沒事，小姑娘你坐你坐，我身體棒著呢！""老爺爺，您還是坐下來吧！"說完，她輕輕地把老人一拉。老爺爺拗不過，只好坐下，嘴里還贊嘆著："謝謝，謝謝……"這時，車子里忽然響起了一陣掌聲，好幾個乘客又爭著要把自己的座位讓給小女孩，我也加入了讓位的行列中，小女孩哪里肯聽，好半天也不肯坐。
還有一次也同樣讓我感動。我看見路邊有一個穿得破破爛爛的老爺爺，看樣子像個乞丐，從臉上的樣子看，顯然肚子很餓。我看著心里很不是滋味，就從手里一個裝有巧克力的零食包里，取出我最愛吃的小面包，塞到了老爺爺?shù)氖掷铮D(zhuǎn)身就跑了。雖然我嘴里少了一份香味，但心里卻多了一絲芬芳。
經(jīng)歷過這些真實的體驗，我常常想：美德是什么呢？但丁說，愛為美德的種子，就讓我也做這樣一粒種子，種植在人們的心中吧！
美德伴我成長_600字12
在我們的生活當中，有許多小事，都會讓我們邁向文明的.第一步。
例如：在公交車上給老人讓座，扶老人過馬路，撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩，唱不完的歌。又如一杯毫無雜質(zhì)的純凈水，取之不進，用之不完。只要我們?nèi)祟惗紦碛小拔拿鳌边@顆心，我們的世界將會變的更加文明有一天，我坐車去上學，好不容易擠上了車，剛坐穩(wěn)，就上來一位年余七十歲的老奶奶，手里提著大包小裹的，好不容易擠上了車，把東西放在過道。隨后又上來了個年青人，看到東西放在那里，說：“喂！老太太。你怎么把包裹放在這啊！讓人怎么走路啊？”年邁的老奶奶說：“ 實在是沒地方放了”。那個年青人說：“那也不行”！這時車里所有的乘客都望著他，其中有人說他：“你是個年輕人怎么欺負一位老年人，講不講道理呀”？“不趕快道歉”！另外一個人說。年青人的臉紅的像一只煮熟的大蝦，低下頭，道了個歉。這時也有人把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁兒的說謝謝。這時候，車上的乘客個個都露了燦爛而美麗的笑容。我想：這個世界上雖然有一些人沒有意識到文明禮儀。但是，只要我們心里有“文明”二字。我相信：這個世界將會更加充滿陽光，我們每一天都會過的很開心，很快樂。
有一些行動就像一顆小小的種子。播撒一個“文明”的種子，就會養(yǎng)成很好的習慣。參天大樹的起點是一顆小小的種子。高樓大廈的起點是一層層穩(wěn)固的地基。只要我們在心里埋下“文明”的種子。就會長成“文明”的參天大樹。我們的世界，將會變得更加美好，讓文明伴我們成長。
美德伴我成長_600字13
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”對于雷鋒而言，勤奮刻苦，忠于職守，熱心對人是他一生光輝的寫照。
美德，是中華民族幾千年來亙古不變的職責，更是我們應該遵守和傳承下去的義務。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。有一次，一位老奶奶找不到家了，雷鋒不辭辛苦地幫老奶奶找到家 ，幫助老人過馬路更是雷鋒常做的事。如今，交通工具便利了但在公交車上更能體現(xiàn)出一個人的品德。
記得有一次，公交車上很擠，這時上來一個腿腳不便利的老太太，大家都裝作沒看見，有幾個年輕人還坐在愛心座位上，最后還是一位中年婦女讓的座。這樣的事情經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，而能主動讓座的又有幾個？
記得小學時，我們曾有一個班隊課，要我們每人講一個關(guān)于中外美德的故事，我對一個故事仍深深難忘，曾有一位年輕人向一位老者問路，“喂，老頭，這兒到飯館還要走多久”，“無理！”那名年輕人 又向前走了五里，仍不見飯館，他轉(zhuǎn)念一想，無理和五里諧音，方知剛才得罪了老者，他又找到那名老者，并恭恭敬敬地向他問路，老者見他如此恭敬才告訴了他路程。
是的，沒有規(guī)矩不成方圓。在生活中，我們也要學會禮貌待人，切不可無理。如果你不能真誠待人，那么在你需要幫助的時候，別人也不會真心待你。
上次，我后面的同學筆掉了，我主動幫他撿起來，等到我要向她借東西時，便爽快地答應了。
中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多，但需要我們這一輩的人去發(fā)揚光大，并把它傳承下去。我們正當青春，在成長的道路上，正需要美德這汪清泉來灌溉我們的內(nèi)心，引領(lǐng)著我們幸福成長。
美德伴我成長_600字14
我們中華民族有著五千年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史，既有孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“贈人玫瑰，手有余香”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。
近年來，我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告：在一輛擠滿乘客的公交車上，一位老奶奶沒有座位，站在過道上，搖搖晃晃得站不穩(wěn)。“你讓吧。”“還是你讓吧！”這是其他乘客的心聲。他們像像踢足球一般你推我擋，把讓座的事推給別人。最后哨子響起，終于有人把位子讓給她。
讓座，一個簡簡單單的動作，可生活中又有多少人能夠做到呢？這不禁又讓我回憶起和爸爸媽媽一起去義烏商場的一次經(jīng)歷。
那天，我和爸爸媽媽到義烏去逛百貨商場。媽媽說：“芳芳，我?guī)闳ハ硎芤幌鲁抢锶烁咂焚|(zhì)的生活。走，乘電梯去！”媽媽還告訴我，它能在瞬間將我們帶到大樓的頂層。我半信半疑地拉著媽媽的手，直奔這猶如魔術(shù)匣子般神奇的電梯間。“叮”一聲，電梯門開了，等電梯的人們一擁而上，不一會兒就將這個神秘的魔術(shù)匣子塞得滿滿的。“嘀嘀嘀嘀……”我緊緊地拉著爸爸媽媽的手，擔心的看著大家。“超載了。”不知誰說了一聲。哦，原來是超載了，大家你看看我，我看看你，似乎在等待什么。就在這時，一位年輕的女士二話不說走下了電梯。可電梯還在叫，大家似乎無動于衷。于是，爸爸放開我的手，輕輕的拍拍我的肩，走下了電梯。這會兒電梯才安靜下來，滿意的關(guān)上門，載著我們直奔五樓。
我想，同樣生活在農(nóng)村的爸爸一定也喜歡坐電梯，但在這種情況下，他還是毫不猶豫的將方便讓給了別人！如果說謙讓是一顆閃爍的星星，那么爸爸和那位年輕的阿姨都摘到了這顆星，爸爸的這顆星星總在我身邊一閃一閃得亮著，時刻提醒著我：謙讓是一種美德！
美德伴我成長_600字15
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好
今天我演講的題目是“美德伴我成長”。
20xx年3月30日，19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進川大華西醫(yī)院，生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞。媒體報道，羅緯這么做是因為獲得多種榮譽，同時接受各界的捐款。對此，有人質(zhì)疑她，說：“你捐肝還不是為了錢和名……”但羅緯說過一句話“捐肝救人，我不圖名利”。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為，那么，她應該考慮到其中的風險。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的手術(shù)之一，術(shù)后可能的感染是致命性的。因此，捐肝手術(shù)本身就充滿了風險。如果羅緯沒有愛心與善良，她是不可能走上手術(shù)臺的。再說了巨大的風險迫壓著她，她能同意捐肝嗎？即便她同意，她的家人就能同意嗎？她的愛心和善良的承認，“我捐肝不圖什么。”對那些質(zhì)疑者，我想問一句：“給你名利和錢財，你愿意捐肝救人嗎？抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎，你難道不知捐肝的風險壓力有多大嗎？”新世紀的我們應該與羅緯姐姐一樣，做一個美德少年，擁有人世間最純潔的善良，最動人的愛心，去感動別人！
對此，我對同學們提出以下幾點：
1、撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的好朋友。
3、珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。
4、見到師長、父母問一聲好，做一個懂禮貌的的好孩子。
……
在一個新的開始時，每一天都要做好我們分內(nèi)的事，爭做美德少年，做一個好孩子。
【美德伴我成長_600字】相關(guān)文章：
傳統(tǒng)美德，伴我成長作文04-06
中華美德伴我成長_900字02-11
美德伴我成長-初三-說明文01-12
文明美德伴我成長-初三-說明文01-12
美德伴我成長作文集錦15篇02-17
中華美德伴我成長作文精選4篇02-11
高中英語作文：文明美德，伴我成長02-21
高中英語作文：中華美德伴我成長02-28
伴我成長小學作文02-20
責任伴我成長作文02-18