美德作文

時間：2021-03-09 11:25:26 美德我要投稿

【實用】美德作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美德作文10篇，歡迎大家分享。

【實用】美德作文十篇

美德作文篇1

　　讀了中華美德頌后，我有感而發，要和大家分享，分享那些榜樣英雄的事列，讓那些英雄停格在我們的靈魂！

　　拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數個人沒有做到，可是，一位七旬的老人卻做到了，在浙江省，一位70多歲的老奶奶，步行兩個多小時找到了派出所，只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后，老人沒有留下姓名，就匆匆起身回家了。這是一位多么優秀的老人，她為她的孫子做了表率，為我們做了表率，真是一位好奶奶啊！是一個讓我們敬佩的老奶奶！想想我自己，那一次，我背著書包去上學，我正在想去買東西吃，走啊走，我突然看見地上有一張濕了的1元錢，我看了看，想了想，用腳把錢踩住，我等到沒多少人的時候，我把錢撿了起來，裝作沒事一樣，去買東西吃了，我想，老人都這么誠實，我卻這樣，真不應該，我應該向老人致敬與學習。我想，當其他人看到這篇故事，也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧，老婆婆真是好表率！！

　　最美司機，吳斌，大家看到題目，也會和我一樣迷惑吧，那個司機長得很美嗎？不，不是，聽我慢慢道來，一天，吳斌在駕駛車的時候，突然有個物體飛來，重重的擊中了他，當時他很微弱，可他用24秒，把車停住，他把做了方向盤，保住了一車人的傷亡，自己卻永遠的離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學習么？我想，我如果是司機，我一定會第一時間捂住受傷的地方，很可能讓一車人全部傷亡，但是，他沒有，他難道不值得讓我們敬佩嗎？讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧！！

　　讓我們向這么好人，致敬吧！讓他們的事，留在我們的靈魂吧！讓我們永遠記住他們吧，他們是英雄，好榜樣！

美德作文篇2

　　我讀過許多許多關于美德的故事，在我國美德是多方面的。比如：尊老愛幼，勤儉節約，尊重師長，拾金不昧，誠實守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長，有一個故事就是講關于尊重師長的道理，那就是《孔融讓梨》，這個小故事主要講了：“孔融家一天來了親戚，他們帶了三個孩子，年齡都比孔融大得多，可以說孔融是當中最弱小的。母親端了四個梨，有大的，有小的，讓孔融分梨，看看孔融怎么分梨。這時，孔融拿過梨，他先把兩個中梨分給了兩個姐姐，現在盤中只有兩個一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥，把小的梨留給自己。父母見了心里都非常地為兒子感到自豪。

　　當我讀完這個小故事后，心里感受充滿了說不出的語言。但是，在現實中，也會有這種的例子，而且只要是有心人，這種例子就會經常發生，記得我在乘坐公共汽車時，在車上就發生了感動人心的事情，我坐在車位上，突然車子停了下來，只見上車的是一位年邁的老奶奶，腿也不好，拄著拐杖，一上車，乘客見了都紛紛避讓，生怕一不小心撞到老奶奶，那就闖禍了。雖然乘客處處避讓，但是沒有一個人愿意獻出自己唯一的“寶座”，這時，我看不下去了，競然有一個年輕的小伙子還沖老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個好心人，而是一個壞心眼的人。時間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會兒，居然還沒有一個愿意讓出“寶座”，我實在忍不住了，于是便讓出座位，讓老奶奶坐休息一會兒，可是我又錯過，當我讓出時，突然被一個大哥哥給搶先。剛好，我的座位也被別人給搶去了。我見了這個場景，心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥。”我回過神來，只見，大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動地說：“謝謝你，小伙子，你可真是個好人啊!”我看了心里也甜甜的，雖然座位沒了，但是也值了。

　　正是這些美德，讓我們知道了許多有著各種含義的道理，既可以改變人，又可以讓我們繼續把這些美德傳達給每個人。

美德作文篇3

　　“美德”到底是什么？許多人會這樣問，其實美德不過是在公交車上起了讓了一個座位；不過是在幫助一位生活貧困的人；不過是為別人帶來快樂……

　　自從我讀了《美德少年故事叢書》，就讓我體會到美德的重要。第一篇故事寫了善良可愛的小馥華因為奶奶的病痛而留下來照顧奶奶，又因父親的病情連夜把他送入醫院，父親望著乖巧懂事的小馥華，心里不由得寬慰起來。在那個立夏，小馥華長大了。看著書里的內容，我不由得愧疚起來，爸爸媽媽辛辛苦苦地把我養大，他們做了令我不滿意的事，我還責備他們，我真得向小馥華學習！第二篇：“那身西裝好帥”，看到題目，我疑惑了起來：西裝是位有錢的富家子弟買的嗎？看了內容之后，我才知道買西裝的是個貧窮而又聽到別人說話的小伙子。因為路過一家西裝店，而想進去看看，營業員不停地夸朱恩漢穿這身西裝很帥，并且叫他去試試。朱恩漢知道自己沒錢，但又抵不了營業員的“吹捧”，只好進去試了一下。望著鏡子里的自己，朱恩漢激動不已，但因為買不起，只能跟營業員比劃，營業員終于知道，便對朱恩漢說了一句：“看你還是個孩子，這西裝本要200元，但現在就賣你150元吧！”朱恩漢脫下西裝，拉著老板娘的手激動地說：“幫我留著，我一定會來買的！”從此以后，朱恩漢成天上街揀垃圾，還把母親給他買早飯的錢也存了起來，自己腳上那破爛不堪的鞋襪至今還未換一雙。數日后，朱恩漢終于買回了那套西裝，穿在了身上，一回到家，看到父親耕田時身上沾滿了淤泥的樣子，趕忙脫下身上的西裝，拉著父親到村里的媒婆那里，對媒婆說：為什么不讓父親和她成親。媒婆自擺出一幅很冤的樣子：“不是人家嫌棄你父親，只是怕以后你父親只照顧著你，讓人家受委屈啊！”父親聽了，忙抱住朱恩漢痛哭起來。多么感人的故事啊！我也像故事中的一員感動起來。下面還有講述“小太陽”——胡繼汕的，自幼母親在家攤患，家里付不起學費。當看了電視上的地震時的情景時，主動上街撿廢品，賣回了一枚枚硬幣，一張張鈔票。在為災區小朋友捐款時，他是捐得最多的。一個人家里貧困，還為別人捐款，多么讓人感動啊！

　　再看看我們現在的社會，真的缺少那些為別人著想、幫助別人的模范。

　　這些故事深深地教育了我，我自己暗暗發誓：我要做個美德少年。

美德作文篇4

　　有八個字是我人生的引導，也是中華的傳統美德：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥。

　　“忠”，是家庭鞏固的基石;“忠”，是職業道德的靈魂;“忠”，是“吏德”的核心。如果一代人沒有“忠”--責任意識，不僅失去了為人民服務的基礎，而且給社會帶來災難。因此，培養國民、尤其是青年學生的責任意識和歷史責任感，應當是精神文明建設、學校德育一個新的立足點。一代人如果沒有了“忠”的精神，將會失敗連連。

　　“孝” 是人與禽獸區別的一個標志，是“人性”的體現;“孝道”是中國的優秀文化傳統;“孝”，是人倫之本，是個體德行之首。所謂：“孝悌也者，其為仁之本與”， “百行孝為先”。如果一個人沒有了孝，那就和禽獸沒什么區別。在家盡孝，在國盡忠。忠臣與孝子的統一，是中國古今名人的一個共性。

　　“誠” 一是“真”，二是“實”。“信”人無信不立，家無信不睦，業無信不興，國無信不寧。市場經濟是“契約經濟”，“合同”與遵守“合同”都是講“信用”。 “信”，是政府、國家的形象，農民承包土地“三十年不變”;在東亞經濟危機時，宣布“人民幣不貶值”，就是“取信于民”，“取信于世”。

　　“禮”，是“規規矩矩的做人”，“不學禮，無以立”。一個有禮貌、知禮節、循禮儀、能禮讓、遵禮制，又能禮尚往來的民族，才能成為真正的“禮儀之邦”。不要人會鞠躬，有道德的黃種人是日本人。

　　“義”，是一種體現凜然正氣的人生觀、價值觀。兄弟間需要“義“。朋友間需要“義”。社會間需要“義”

　　“廉”，是“清潔白白的做人”。

　　“恥”，是“切切實實的做人”。

　　中華與世界的不同就是擁有這樣的精神。

美德作文篇5

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。

　　在教育界中，有一位頂尖級的肖川教授。一天，教授正在給老師們作報告，漸漸出汗了，于是，教授拿出一包衛生紙，抽出一張，習慣性地把紙撕成兩份，再用其中的一份來擦汗。頓時，臺下一片嘩然，教授見狀，平靜地說：“大家不要以為我小家子氣，其實，我在教師中算是最富裕的，只要我愿意，我每天都可以掙到很多錢。但我知道，無論有多少錢，都應該保持勤儉節約的美德！”

　　當我第一次聽到這個故事后大為不解，那么有名的教授，掙的錢早就可以買無數包紙了，干嘛“吝嗇”那半張呢？當我一次次品了教授說的“勤儉節約是美德”這句話后，才開始明白了教授的所作所為是為何。

　　節約與我們每個人息息相關，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移，這數字也慢慢增加，不久后，這數字一定大得驚人。

　　回想起以前，我就是擦擦鋼筆上的墨跡，就要用一大張紙，紙上還有很多地方沒有用到，就被我無情地扔進了垃圾桶。

　　還有一次，我買了一個面包，剛吃了幾口，就感覺肚子已經飽了，望著這剩下的大半個面包，我想：面包吃不下了，先放進冰箱吧，這可是用錢買來的，以后想吃了再拿出來。可又想：不想吃面包了就扔了吧！一個面包值幾個錢？扔了它，也沒人知道。

　　于是，我走到垃圾桶旁，悄悄來了個“標準投籃”，面包轉眼間就消失在了它不該去的地方。

　　現在想起這些事來，我慚愧極了，浪費是可恥的，是不容寬恕的。鋪張浪費已成為危害人類未來的定時炸彈，很多同學以為，在別人面前表現得奢侈浪費才足以顯現自己很“闊”，恰恰相反，這正成為別人看不起你的一種因素。勤儉節約才是美德！

　　關于勤儉節約，還有一位典范——我的石頭。一天，領導請石頭吃飯，大家都脫掉了外套，只穿著毛衣，領導們的毛衣大都是名牌，最便宜的也得有幾百元吧，唯有我的石頭，還穿著自己兒子中學時穿小了的、幾十元錢的舊毛衣。但石頭并沒有覺得顏面掃地，她照樣談笑風生，絲毫沒有感覺“丑”。石頭依然是大家心中的那位好老師，并且是勤儉節約的好老師。

　　以前，在我心中，節約只不過是一種降低檔次的德行，而現在，我真正意識到，勤儉節約是修養，是素質，是美德！

美德作文篇6

　　船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務就算是已經完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個不經意的“舉手之勞”，卻避免了一場重大事故的發生。

　　看完此則故事，令人想到另一則故事，一個大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態和簡樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間，搬出一把椅子。“夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內基的母親。后來菲利來到卡內基公司，以他一貫的誠實和誠懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的“掃天下”的偉業。兩個故事雖說不同，但是結果都不同尋常。

　　舉手之勞無須付出多大的代價，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現實生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈，關閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統習慣，有的則是要細心的觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內心的美德。

　　與驚天動地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云：“不積跬步，無以至千里”，一個人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內的事，而且還得做好份外的事，細節決定成敗，只有注意細節的人，才能全心投入，對待工作嚴謹認真，習慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點愛，都來點舉手之勞，社會發展將更美好。

　　船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達理，給予愛心者以獎勵，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。

　　誰想成為坐在路邊鼓掌的人呢?若放在房地產行業來看，似乎沒有誰甘愿如此。因為，大家都想做那個被鼓掌、被關注的英雄。

　　上市，是眾多房地產企業夢寐以求的事情。因為上市對他們來說，不僅僅意味著財富增加，同時也意味著頭上的光環在增加。

　　拿地建房，若無大海必有名山，若無景觀必有地段，總而言之，躋身于大城市，搶地王，做標桿，只為了能夠在眾多的競爭對手中脫穎而出。

　　建高品質精品住宅，本也無可厚非，是人們生活水平提高，居住條件改善的必然。然而，每當豪宅出現的時候，隨之出現的還有“豪宅”、“標桿”、“典范”、“樣板”等一系列標榜性的詞語，目的別無其他，只是為了凸顯自己鶴立雞群而已。

　　還有，每當有記者要求采訪這些地產大佬的時候，總是感覺困難重重，所以在我的印象中，這些地產大佬似乎都喜歡玩低調，玩矜持。

　　實則不然，所有的低調與矜持其實都是裝出來的。他們并不是不愿意出面，而是擔心或因為一句話，或是一張照片，會把自己從傳奇的英雄人物，變成普通人，或者干脆成了爆發富。

　　在房地產高速發展的這幾十年時間里面，大家都已經變得浮躁，追名逐利幾乎成為房地產行業的通病。

　　房子質量好，那么就一定要去爭取個大獎，在同行面前得瑟一回，再狠狠地向大家宣揚一番。甚至用那個鐵錘將不好的建筑敲掉，這樣的事都可以成為正面素材，被人褒獎。

　　其實，這些都是房地產開發的本質所在，建房子，提供安全、舒適的居所，這不就是房地產開發的本質嗎?

　　但是，卻鮮有人愿意低頭做事，把自己的身段放低。這樣，有英雄經過的時候，不免鼓掌以示敬佩。沒有英雄，不需要硬把自己扮成英雄，賺取掌聲。

美德作文篇7

　　說到美德，相信每個人都可以說出許多，大到精忠報國、舍身取義，小到助人為樂、拾金不昧。而我認為，懷著一顆孝心才是最大的美德。

　　俗話說：“百善孝為先。”歷史上漢文帝就是其中杰出的代表之一。漢文帝開創了著名的“文景盛世”，可謂豐功偉業。但他在母親生病時，不僅請來了最好的太醫和宮女服侍母親，每天還在百忙之中趕到母親那里親自服侍；為了讓母親能隨時看到自己，他竟在睡覺時也不寬衣解帶，日日夜夜為母親端水送藥；喂藥前還要以身試藥，以免母親燙著。正是因為他的孝心令他成為了中國歷史上著名的皇帝。

　　比起他，我真是自愧不如。記得那是一個星期六的上午，我做完作業在沙發上看書。媽媽問我：“書房有沒有整理？”我說：“還沒呢。”“那你還不快去！”此時老媽的聲音提高了幾度。我有些不爽地走進書房，“砰”的一聲把門關了。坐在書房的凳子上，我陷入了整理和不整理的矛盾中。左思右想下，我才開始整理起來。有的地方太高了，我要努力地站在小凳上才能夠得著；有的地方太低了，我要趴在地上才能把書拿出來。就這樣，我上蹦下跳的整理了一個多小時才整理好。我感覺累極了，躺在沙發上不想起來。我就做了這么一點家務就很累了，那平時媽媽做了那么多家務豈不更累？我還經常惹媽媽生氣，真是不應該呀！此時，媽媽走進了書房，看著干干凈凈的書房，開心地抱著我，摸著我的頭頻頻夸我。在媽媽的懷里，我很開心，也有點羞愧，心情很復雜。看著滿臉笑容的媽媽，在這一刻我終于明白了什么才是美德？有孝心才是最大的美德。

　　從此以后，我在心里默默地與美德有了一個約定：孝心永存！

美德作文篇8

　　“尊老、愛老、敬老”想必這三個詞我們大家都不陌生吧，它雖然經常掛在我們嘴邊，但事實呢，還不是“浪得虛名”？沒錯，只有少之又少的人才能做到它。

　　在我身邊就發生了這樣一件事。

　　今年的`國慶,我獨自一人前往廣東澄海游玩，途中有一個半小時的車程。車上像馬蜂窩一樣，挨挨擠擠的。我一個人無聊得像豬一樣，因此，我開始觀察起車上的人。

　　很快，一個年輕小伙進入了我的視線。他瘦瘦高高的，梳著一個“子彈頭”，還染上了紅色的頭發，一看就是那種“不良少年”，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！

　　汽車忽然停了下來，上來了一位老人，乍一看，應該已經年過古稀了。但是車上已沒有座位，怎么辦呢？

　　老人見狀，就顫顫巍巍地站著，這樣子，真像一根小竹子在暴風雨中要倒地似的，叫人心痛啊！

　　我猛地想起老師教導的話——要給老人讓座。可我卻開始猶豫不決了，我想：如果讓了，我必須站在車上一個小時，我累死了怎么辦；可不讓呢？看著七十多歲的老人站在車上，想想都對不起自己的良心。我的腦子里像個攪拌機，亂死了，

　　車上的人也有多種的反應：有的視而不見，有的看了卻無動于衷，有的像我一樣猶豫不決……可就在這個時候，令我意想不到的事出現了，那個“不良少年”勇敢地站了出來，他彬彬有禮地對那位老人非常欣慰地笑了，握著那個“不良少年”說:“小伙子，謝謝你，你真是個活雷鋒啊！

　　瞬間，這個“子彈頭”在我心中的形象忽地高大了起來，我為我后悔，我那時候居然還猶豫了，給老人讓座，這本就是舉手之勞啊！

　　通過了這件事情，我想告誡大家：用你的舉手之勞，去尊老、愛老、敬老吧，乘車時給老人讓座，去敬老院看望留守老人，扶老人過馬路……

美德作文篇9

　　每個家庭都不同，每個家庭都有屬于他們自己的家規、家訓，而我們也不例外。

　　要是一個很好的家庭的話，那個家庭的家風一定不差。家風是在一個優良品質中的家庭一種精神，是家庭留給每個成員都要遵守的約定。良好的家風因背景而起，有不同的家風，就有不同的人。與人為善，對待每個人，都要友善心，而不要有惡心；與領為友，既然是鄰居，就要像朋友般的去對待；做事要勤，做什么事都要勤奮，如果只是“三分鐘熱度”那是什么事情也做不好的；做人要信，信代表誠信，如果沒有信，誰會跟你交朋友，如果你不講誠信，誰會相信你啊？

　　優良品質的家庭，就應該要有加強教育，反復訓練，終身改不了的好習慣，讓每個成員的自覺意識自己的行為是對是錯。

　　則一要有責任去培育養成良好的習慣。要懂得一代一代的祖傳不僅是家財和地位，更是應該有內涵和精神。把上一代的美德和作風傳接下來，是造福當代和惠及后人的大事，只要誰接管了，就責任重大，就要讓良好的家風薪火相傳，發揚光大。

　　則二要在家中營造品德高尚的學習氣氛。古人講：“知之為知之，不知為不知，是知也。”知識不光靠學的，還要懂得問，你一開始就要從身邊的小事開始積累，看看書，讀讀報紙，談天論事。知書才能明理，學習才能進步。當然，家庭的學習不同于學校的學習，不需要有什么的計劃去開展一些活動，但培養家人的讀書興趣，就要在一個悠靜的家庭環境下里暢游書海，總是能讓人心感到美好，使我們看的書有所收獲，有所感悟。

　　則三長者應該做好榜樣。家長是孩子心目中的一半陰影，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，對著孩子有著巨大的影響力，每一個人都生活在一個不可選擇的家庭，原先父母的作風好，孩子們就會茁壯成長；原先家庭不重視思想品德，孩子們就會在成長的路中不斷的走歪路。良好的道德氛圍，健康的思想氛圍，勤勞的思想氛圍，節儉的思想氛圍等等，正是這種氛圍，就造建了一個個身心健康的人，有作用的人和對社會有一點貢獻的人，可以說，好的家風打造了兒童成長的搖籃。

　　則四講究的是誠信，如果父母都沒有誠信了，你說這個孩子會講究誠信么？誠信是做人的做基本的要求，如果你連誠信都不認真對待的話，誰會去相信你的話？誰會去跟你做朋友？誰會去把他很吃得好玩的分享給你？根本沒有，所以誠信是做人的基本泉源，你不你的人怎么樣，我們始終講的就是誠信。

　　則五做事要勤，無論做什么事，都不能氣餒，不管結果怎么樣，只要你堅持去做了，答案一定會滿足你的，不僅學的了一身好的榜樣，還會了一身好的絕活，勤奮做事，做好自己，不管別人怎么看你，只要你有著堅持不懈的精神，別人始終有一天會對你改變看法的。

　　則六與領為友，我們都是鄰居了，當然是以友相待，既是左鄰右坊，又是天天都要相見的，以和為貴即便是最重要的。

　　則七與人為善，人與人之間沒有什么區別，都是人肉身軀，而我們不要用不同的眼光去看待不同的人，我們要用以寬大為懷的精神去看待他人，不管別人做錯了什么事，只要你能去包容他，即使受一點點委屈也不成問題，知錯能改的孩子，必是好孩子；知道自己錯了，還不改的孩子，必不能成就大業，所以說，以人為善，是你對待他人的一種品德，你怎樣對待他人，他人就怎樣對待你。

　　他人的目光不重要，做好自己的才是最重要的，始終相信自己能成功的人必是有著一種不服輸的精神。

　　好了，家傳美德就講到這了，我們永遠要記住四點：以人為善，以鄰為友，以做事勤，以做人信，這四點去做人，想要別人對你好，就指日可待啦！

美德作文篇10

　　“房子大了，電話小了，生活越來越好...”宋祖英的這首《越來越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來，我們的物質生活發生著巨大的改變，走進任何一個小區，一輛輛私家車整齊地排放著，空調外機一個接著一個。可是，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發生的一件小事讓我深有感觸。

　　那天，我們家正在吃晚飯，聽見樓下有吵鬧聲。我跑到陽臺一看，原來，由于路窄，一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對在了一起，他們互不謙讓，兩人都沒法走。我以為是陌生人，可下樓一看，原來是我的兩個鄰居。圍觀的人都議論紛紛，從他們的言語中我得知，奧迪車主是剛從外面回來，桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時間，可卻為了這事兒耽擱了，互不相讓。

　　這時，邊上的鄰居都開始勸了起來：一位爺爺說：“年輕人，別在這兒僵持不下了，別人還等著吃飯呢！”，“就是就是，你們年輕人火氣太大了，謙讓一下嘛！就一兩分鐘的事！”一位老太太也發表了意見。

　　兩位車主僵持了二三十分鐘，最后，他們在圍觀人的勸說下，總算是肯讓路了。不出兩三分鐘，道路通暢，終于能各自忙各自的去了。

　　俗話說，退一步海闊天空。我們小學生在學校里，同學們都懂得互相謙讓，更何況是大人而且還是鄰里之間呢？叔叔呀，你們可是下一代的榜樣！要知道：謙讓，是一種美德！你們說呢？

【【實用】美德作文十篇】相關文章：