美德在我身邊四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美德在我身邊四年級作文，希望能夠幫助到大家。
美德在我身邊四年級作文1
在我們小時候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事，他們要么尊老愛幼、要么拾金不昧、要么孝順長輩……他們的傳統美德影響了一代又一代人，所以在我們身邊也有這樣一些人，他們有的為災區捐款捐物、有的義務獻血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級里，也有許多默默為他人付出，為班級做貢獻的同學。例如：幫班級買拖布、主動做值日生、義務給落課的同學補課等等。可最讓家長和同學們感動的卻是李嘉恒同學和媽媽堅持了七年的“愛心護衛隊”工作。開始的時候，“班級愛心護衛隊”有很多家長報名，但堅持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學扯著紅繩等最后一個學生離開，看似一件容易的小事，可是能堅持到最后卻很難很難。一天、十天、一個月容易，一年、七年還容易嗎？
記得有一次，上課時還天空晴朗，可是到了放學卻下起了大雨。當時很多同學都沒帶雨具，李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上，自己和兒子卻在雨中澆著，李嘉恒毫無怨言，手里仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天，同學們都會吃著冰激凌奔向自己家的轎車；寒冷的冬天，也沒有人愿意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅持最后一個家長來接孩子方才離開。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛心，他們的精神讓我們感動，他們手中的那條紅線永遠子啊我們眼前閃爍。
美德在我身邊四年級作文2
榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。
“特此表揚陳自然同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么渺小。她叫陳自然，一個二年級的小學生。就在上個星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。陳自然面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢？我現在是多么懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。
美德是每個人必不可少的品質，它時時刻刻都天我們的身邊出現。只要我們擁有善于發現美的眼睛，并付諸于行動，這個世界將會更加美好。
美德在我身邊四年級作文3
在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的`“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
美德在我身邊四年級作文4
從那時開始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發現，你就可以發現身邊的美德。
我是從上小學起，看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥，我想現在已經上初中了吧。
有一天在馬路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地東張西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原來是那只流浪狗要過馬路。馬路上車來車往，小流浪狗直往馬路對面跑，眼看就要被迎面而來的小汽車撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠離了危險。大哥哥把小流浪狗帶回家，給它吃的給它喝的，還給它洗了一把澡，立即就像變了人似的，非常的可愛。于是就和它玩了起來。他們玩的非常好，玩了幾個星期，大哥哥照顧的很好。
突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫院去看病，醫生告訴大哥哥，這只小狗發燒了，治好要100元錢。大哥哥毫不猶豫的把自己平時存下來的錢給醫生，醫生把小狗的病治好了，大哥哥很高興。從此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關系更加默契了。
原來美德就在我們身邊啊！
美德在我身邊四年級作文5
那還是三年級的事情，但是讓我記憶猶新。
一天放學后，我背著書包回家。就在我快到家時，碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。
老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了，老爺爺不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時，(因為那時的路很不好)，我趕緊上前給老人說了一聲：“老奶奶前面有坑！”估計是老奶奶沒聽見，她仍然繼續向前，最終跌了進去。
我親眼目睹了這一幕，心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的成年人會過去扶一把，誰知，他們都在看了一眼之后匆匆離去了。“這些人真是可惡，你們不扶，我去扶！別以為我只是一個小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨著這些不尊老的人，急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來，然后又把老奶奶攙了起來，接著，我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后，老奶奶看著我感激萬分地說：“謝謝你小姑娘，你比這些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用謝，這是我應該做的！”我沖老奶奶羞澀地笑了笑，匆忙離開了。
雖然那天我很累，但是我幫助了別人，我自豪，我驕傲，心里就像吃了蜜一樣甜！
美德在我身邊四年級作文6
去年冬天寒風呼呼地來回奔跑，不時發出憤怒的咆哮，我們凍得牙齒咯咯地響，雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來，雪花落在小學生的臉上，頓時冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚揚的，像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地，我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐著傘走的那樣艱難，我本想去幫助她，又一想天這么冷我的手也凍的麻木了，又有些猶豫，忽然她摔了一跤，這時后面沖出一位大哥哥把她扶了起來，輕輕地問小妹妹：“摔壞了沒有”？小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有，沒有。"大哥哥又問：“你家里人呢？怎么沒來接你，你家住在哪里？我把你送回家吧！”小妹妹哭著說：“我媽媽開會了，不來接我，我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花，大哥哥臉凍得通紅的，身子一抖一抖的，我看見心里一陣陣的痛，內疚的很。
原來我們身邊細微的事就能表現美，可是我們根本就沒有留心觀察過，原來得美就在我們身邊，不是美少，而是沒有多少會發現美的眼睛!
美德在我身邊四年級作文7
美德在我身邊，美德，我想大家都應該懂美德。
今天，是雨過晴天，媽媽微笑著說：“快點寫作業，寫完了，今天到奶奶家玩。”我一聽，高興極了，瘋狂地寫起了作業，恨不得現在就去奶奶家，終于，我忍不住把作業寫起了，趕忙拖著媽媽去公共汽車去奶奶家，由于今天下雨，路邊有許多雨水沒被太陽曬干，來到公共車，坐上車，看著車外美景，不由得贊嘆起來，這時我看著遠方的一位騎摩拖車的小青年，迅速非常快，好像在天上飛的一樣，多么刺耳呀，我好想試一試啊！可過了一會兒，我又想：這樣不危險嗎？這時，路邊有一位小女孩吸引住我的目光，她穿著紅色的裙子，多么漂亮的裙子，更顯出小女孩的美麗，她烏黑烏黑的頭發一甩一甩的，真好看，兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著，臉上露出了微笑，更走在公務旁邊，正當小女孩要走水塘，我看到將才車子開的飛快的小伙子正開向小女孩，這時由于小伙子開得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直開，我以為小女孩會立刻把裙子弄干凈，而小女孩并沒有這樣做，她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍，再用紙再擦一遍，而后才處理裙子，多么天真的孩子呀！為了讓世界美麗，愿意把衣服弄臟，也不愿把公共的東西弄臟。
美德多么重要啊！
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