螞蟻的作文

時間：2024-09-16 10:10:07 螞蟻我要投稿

螞蟻的作文集合【5篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文集合【5篇】

螞蟻的作文篇1

　　小螞蟻說著，就開始爬樹。他邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爺爺，看著自信的小螞蟻想：“他真是一個勇敢的好孩子。”小螞蟻告別了老爺爺，他用四肢緊緊的抓住樹干，勇往直前的向上爬去，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)爬了一天了，可是才爬到樹一半。

　　眼看著夜幕降臨了，小螞蟻已經(jīng)累的精疲力盡了，但是他仍然咬緊了牙關(guān)，繼續(xù)努力的往上爬。忽然，轟隆轟隆一陣巨響，電閃雷鳴，小螞蟻嚇壞了，差點被刮起的大風(fēng)吹走，他趕快藏到了一個小小的樹洞，心里想著：“好險呀！不如在這里休息休息，然后在出發(fā)。”等天晴了，小螞蟻又恢復(fù)體力了，繼續(xù)堅定地往上爬。終于，爬到了樹的頂端。

　　瞬間，他就被天上的景色迷住了，他漫步在云端里，踩在軟綿綿的、像棉花糖一樣的云上，他們的形狀千奇百怪，有的像溫順的小貓、有的像可愛的小兔子、有的像怒吼的`獅子…………千姿百態(tài)。小螞蟻再看看地上，一個個房子、人、地上的東西都變成了一個個小黑點，小螞蟻想；“啊！要是巨人和我一起上來，那該多好呀！看看這天上的美景，還可以交到這么多的好朋友。”溫和的太陽哥哥、善良的月亮姐姐、可愛的星星妹妹、愛臭美的雨珠小姐和北風(fēng)先生等等，它們都是小螞蟻最好的朋友，它們?yōu)樾∥浵伵e行了一個歡迎儀式。它們知道了小螞蟻的經(jīng)歷，對他堅持不懈、自信勇敢的精神感到佩服，我們都要向他學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文篇2

　　在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，我去參觀了螞蟻的部落，他們在我們的院子里安居樂業(yè)，我們不能小瞧那小小的螞蟻啊！因為他們身上也有很多品質(zhì)令我們學(xué)習(xí)。

　　我在睡眼朦朧時準(zhǔn)備去散步，換好鞋，看見院子里有一個個“小火山”，我想：“這‘小火山’里頭是誰呢？”我探頭一看，里面出來一個小螞蟻，我想：“小螞蟻這么早就開始建筑新巢，真勤勞啊！”再一看，他們有序的進出，出來一個，把兩只手舉著的那一粒小塵土放在外面，等到小一只螞蟻出來以后，他在進去，里面的再出來一只，外面的再進去一只，放出來的小塵土越來越多，他們的穴巢也變得越來越大，后來，我又看見有一只簸箕蟲過來了，他把螞蟻們辛辛苦苦搬出來的土都推進去了，不知道他是故意的`，還是他一不小心的。螞蟻們生氣了，他們把隧道打通以后，便有很多只螞蟻出來了，他們陸陸續(xù)續(xù)的從洞里出來，他們站成一團，好像是要準(zhǔn)備和簸箕蟲拼一個勝負，壞人永遠都是失敗者，我想：“這回應(yīng)該是螞蟻贏吧！但又一看，螞蟻的塊頭多小啊，他在這一向不占優(yōu)勢啊！”我皺起眉頭，自言自語道：“如果螞蟻的個數(shù)不多了，我就要趕緊把簸箕蟲踩死，不能讓他成為贏著。”說干就干，我全身關(guān)注的看著，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了，螞蟻們一塊沖上去，一個個的螞蟻也知道戰(zhàn)術(shù)，一半的螞蟻沖上去，抱住他的腿，不讓他跑，另外一半的螞蟻趕緊沖上去，順著他的腿爬到了他的身上，頭上，不一會兒，棕色的簸箕蟲便變成了“巧克力”，但是，簸箕蟲也不認(rèn)輸，他一翻身，許多只螞蟻便倒在一旁，螞蟻們又重新爬起來，接著和簸箕蟲挑戰(zhàn)，大事不妙，簸箕蟲翻過身以后，翻不回來了，他搖擺著身子，螞蟻們抓住了時機，他們箭一般的速度跑到了簸箕蟲的身上，開始一點一點的吞噬他，簸箕蟲一開始還用腳踢著，后來，漸漸地，他不動了，螞蟻們把他抬到了洞穴旁邊，好像這簸箕蟲就是被破壞的洞穴的紀(jì)念品，他們有找了一個好地方，開始營造自己的第二個家。

　　他們令我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)可真多啊！我們真不能小瞧了螞蟻呀！

螞蟻的作文篇3

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。

　　我獨自坐在書桌前，拉亮了臺燈

　　突然，我發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動。我有些困惑：餅干怎么會動呢？

　　我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很吃力似的，真有意思！

　　我心想：我要給它們設(shè)點“障礙”！

　　我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一只帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的.考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形。

　　我看著這個小精靈，不忍心，正準(zhǔn)備伸手把它撈上來，可它的同伴做的事讓我放棄了這個念頭。

　　其他螞蟻見它沒法上來，都放下手中的食物，拉起手，連成了一條線。一只螞蟻在同伴地幫助下，開始冒險營救落水的螞蟻。

　　在試了兩三次后，落水的螞蟻終于成功地營救上來了。它們又重新扛起了食物，朝洞穴走去。

　　多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結(jié)互助。捫心自問，我們可以和它們相比嗎？

螞蟻的作文篇4

　　清風(fēng)吹過，公園的草坪上趴著一位扎著馬尾的小女孩。她趴在一顆大樹下，兩手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那成群結(jié)隊往樹上爬的螞蟻。而這個女孩便是小雷。

　　小雷從幼稚園開始便于我認(rèn)識了，我們整天膩在一起玩，而最喜歡做的一件事，那就是蹲著或趴在地上看那些小螞蟻了。

　　又是一天的.黃昏，我和小雷又約到了一起在草坪上看螞蟻。我心中冒出了一個念頭：“小雷小雷，我們捉一只螞蟻玩好不好？”我搖搖她的手臂。“那可不行！”小雷連忙擺擺手“這種螞蟻可兇了！咱們要是把它們其中的一只捉走了，說不定被蟻后看見，就叫工蟻們把我們抬回回家里吃掉呢！”小雷一邊說還一邊做動作嚇唬我。

　　我被小雷的話嚇了一跳，一個踉蹌差點摔倒，那段時間便再也不敢近距離地靠近螞蟻，只敢遠遠地站在邊上，靜靜地看著。

　　時間更迭，現(xiàn)在也不知道過了多久，我和小雷雖然不在同一年級，但是我們還會經(jīng)常約到一起去看螞蟻。風(fēng)景變故，而我和她，依舊是那個喜歡螞蟻的女孩。

螞蟻的作文篇5

　　記得幼時，我特別貪玩，但又有一些沈復(fù)老先生的“物外之趣”。喜歡在雨天披著雨衣看嘩嘩而下的細珠，喜歡在盛夏看樹枝間抱怨的蟬蟲，更多的還是看螞蟻。

　　不知怎么的，小時候最愛逗螞蟻。采一根狗尾草在正搬家的長隊中挑出幾點黑，讓它自己爬到地上，它走到哪兒，就拿腳擋在前頭，惹得螞蟻來回轉(zhuǎn)悠，眼冒金星，我卻咯咯直笑，有時一不小心踩死一只或幾只，也毫不心疼。但是從今天起，我不敢再這么做了。

　　我與螞蟻有說不完的緣分。今天下了雨，我在公交站臺里躲雨，竟碰巧遇上了幾只螞蟻兄弟。它們身上沾著雨滴，好像是被隊伍遺落的，正蜷縮在干燥的角落里瑟瑟發(fā)抖，雨水將它們的觸角打濕，軟軟地沾在身上，瘦小的身體顯得格外孤獨。見我打量它們，本有幾只螞蟻驚恐地想往后跑，但發(fā)現(xiàn)自己的身體與平時不一樣，沉重的很，根本動不了。勉強后退了兩步，也只得氣喘吁吁地停下了，卻一直警覺地瞪著我。

　　它們身上是有什么魔力嗎？我竟沒有玩性大發(fā)地去整它們，只是靜靜地看著，想幫幫忙。才發(fā)現(xiàn)這么多年，我連它們吃什么都不知道。我變得與它們一樣無助，不再擔(dān)心自己的.處境，開始擔(dān)心起它們來。

　　果然，一只螞蟻重重的倒下。“砰—”我的腦袋像是被什么東西重擊了一下。緊接著，一聲又一聲一只只鮮活的生命在巨響中隕落，但它們不哼一聲，自始至終。

　　幾滴水濕噠噠地落在它們身上，雨下得更凄厲了，像是在為它們感到惋惜。我胡亂地擦掉了臉上的水“唉，雨水都濺到臉上去了。”

　　我從未想過，自己會為自己最看不重的生命流淚。止不住了，決堤了……

　　又是淡淡的嘆息，我的心仿佛是撕裂般的疼，這件事讓我難以釋懷。看見弟弟正興沖沖地玩著螞蟻，我趕緊走過去，將自己最愛的泰迪熊遞給他。望著那幾個天使般的小生靈，眼前又是那沾著水，黑而小的螞蟻，是它在對我說話嗎？

　　“謝謝你，讓我們擁有了尊嚴(yán)。”

【螞蟻的作文】相關(guān)文章：

團結(jié)的螞蟻_螞蟻作文10-07

關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻11-15

觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14

螞蟻_作文04-29

（精選）螞蟻作文03-24