螞蟻的作文13篇【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的作文，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
天空還晴朗的時候，我很是意外，因為家里臺階下的螞蟻們在搬家了。
不是總說，螞蟻一搬家就會下雨的嗎？今天，在我望了望藍藍的天、白白的云以及那一輪耀人的太陽后，我想著這一回，螞蟻的預報要不準了。
針對這個問題，我決定好好的來觀察一下這些螞蟻，想知道這一回到底是不是螞蟻的天氣預報不準的。我從家里搬出來了一條凳子，我做在臺階上，眼睛一直盯著臺階下面忙忙碌碌的螞蟻們。
我瞧著它們舉起大了自己好多倍的.食物，我的心里對這些小小的螞蟻帶上了敬重。這些不起眼的小生命們，用它們的小身軀在為自己的家園而奮斗。小螞蟻在臺階下前后相連的連接成了一條彎彎曲曲的黑線。近視眼的媽媽從房子里出來的時候，還詫異道：“這根繩子怎么一直在動？”媽媽的話將我給逗笑了，在我一番解釋下，媽媽才反應過來，原來是螞蟻在搬家呢。這時，抬了抬頭望了望天空的媽媽又說了一句：“看來是要來一場陣雨了。”
媽媽的話，我可不認同，現在天空明亮的很，我才不相信會下什么雨。所以，我又將視線放到了搬家的螞蟻身上。我也不知道自己在臺階上坐了多久，就在我昏昏欲睡的時候，我的額頭上飄上雨滴，我猛地一激靈，立馬睜大了眼睛，這時候，臺階下的螞蟻已經消失不見了。明亮的天空帶了點陰霾，緊接著天空的雨就落了下來。
我搬著凳子往里面靠了靠，望著下起來的雨，這下我算是服氣了，螞蟻還真是天氣預報專家啊。
在這場雨過后，我又來了原地觀察起了小螞蟻們，瞧著它們到處覓食的樣子，我想著，螞蟻肯定已經搬好了新家。螞蟻還真是一種神奇小生命。
螞蟻的作文 篇2
提起螞蟻，大家一定很常見，不過，你就不一定知道有關它的資料啦。你們知道嗎？螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，它的種類很多，每種螞蟻都分雌雄兩種，兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸，多數螞蟻會挖土筑巢，并能貯藏食物，冬天它們在休眠狀態下躲在蟻巢中過冬，有些種類對人累有益，但總的說在人類居住地地方害多益少，需要加以防治。
記得我七八歲的時候，看見一只螞蟻發現一粒糖后，馬上沿著剛才來的方向返回家里去告訴伙伴們，那么，它們又是怎么“說話”的呢？原來它們是靠觸角傳遞信息的。不一會兒，找到了這顆糖，幾十個伙伴把這粒糖搬回家去。是啊，團結力量大，幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動這么大的一顆糖啊，這難道不是團結的力量嗎？
你們知道嗎當野火燒起來的時候螞蟻是如何逃生嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾出洞，逃離火海。每當想起這種情景，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見兇猛的火山在燃燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那里最外一層的'螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
看到這里，你也許贊嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等著我們去發現。
螞蟻的作文 篇3
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長著兩只翅膀，螞蟻的種類真多呀！
螞蟻是靠什么認路的呢？一天我看見幾只螞蟻離開巢穴，他們回家時我挖了一個溝。看見他們越過小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個溝。結果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來認路的。
螞蟻是用什么傳達信息的呢？我觀察螞蟻看見三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著一只螞蟻一點一點走，突然我看見一只肥大的青蟲，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲進行激烈的戰斗，螞蟻們咬住青蟲不放，不一會兒青蟲死了，可是青蟲太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻走進洞穴。只見三五成群的螞蟻走出來，我仔細一看他們用觸角對話。我在他們的洞穴等了許久，只見許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來傳達信息的。
記得我原來看過這么一本書，書上是介紹螞蟻的。里面有一個故事讓我深受感動。在一場大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時候，我心想他們必死無疑了。可是我往下讀的時候，我卻感動了。螞蟻們團成一個團，像火球一樣滾了出來，只聽啪啪啪啪啪——的聲音，外層的.螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發無損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神啊！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學習呀！
螞蟻的作文 篇4
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡溫順的小貓，而我卻喜歡小小的螞蟻。
螞蟻是一種體形很小的昆蟲，我們常見到的螞蟻的體長只有3毫米左右，像一粒粒活動著的.黑芝麻。平常，如果不仔細看還真看不到它呢！
螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里，它很會挖洞。非洲的螞蟻還是鼎鼎有名的“建筑師”，能在地面上建起十幾米高的窩。對于小小的螞蟻來說，這算得上是真正的摩天大樓了！
人們都說大象的力氣很大，其實還有比大象的力氣大得多的動物——那就是小小的螞蟻。它雖然雖然很小，但是可以舉起體重40倍的東西，相當于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣？它可以稱得上是動物界里的“大力士”了吧？
螞蟻很團結，它們可以成群出動，來搬運一條碩大的青蟲，而且幾分鐘就可以順利搬回窩里。有一次，我吃餅干時一不小心掉下來一小塊來，螞蟻們便成群結隊地爬了過來。它們每個人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬東西，有的則跟在旁邊，好像在加油助威！不一會兒就把掉下來的餅干給搬走了——它們配合得真默契啊！
螞蟻在人類的科技上起著重要的作用，既可以用在軍事上，也可以用在醫學上，還可以用在氣象上。它的存活率很高，能生活在非常惡劣的條件下，是世界上抗擊自然災害最強的生物之一，它的壽命很長，一般可以存活十幾年。
螞蟻的作文 篇5
一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻，不知是因為它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎么著，每當看到他們在地上快速奔跑時，心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。
一天，我在院子里嗑瓜子，無聊之余，我掃視了一下院子里的四周，忽然發現一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出，搜尋著殘留的瓜子，一只較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁，立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁，生怕被人搶了似的。我頓感惡心，心想：一群不知好歹的'螞蟻，就憑你那瘦小的身軀，還想搬起比你本身大幾倍的東西，簡直不自量力。果然如此，剛才那只螞蟻顫抖著，左右搖擺，像要傾倒的房子，忽然，它身上的瓜子仁掉了下來，我不禁冷笑一聲。可是，那只螞蟻沒有放棄，它艱難的扛起瓜子，一步一步向前挪動，掉了，又重新搬起，就這樣重復了幾次，螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫，我！一個遇到挫折就輕易放棄的人，而螞蟻，遇到挫折，從不放棄，堅持不懈，最終取得成功。我為剛才的行為感到內疚，對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。
曾經，我們也許會嘲笑螞蟻的渺小；曾經，我們也許會去玩弄螞蟻；曾經，也許我們會因為螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許，可是，我們遇到一點挫折，有像螞蟻一樣堅持嗎？我想沒有，雖然我們有一副高大的軀殼，但是我們卻是精神上的侏儒，我們有什么資格去嘲笑螞蟻？
蚍蜉憾大樹，可笑不自量。這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了，螞蟻敢于去撼大樹，至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣，遇到挫折不要放棄，要迎難而上，持之以恒，這樣，成功之門才會為你打開。
螞蟻的作文 篇6
在我的家門口有一群“神奇”的動物——螞蟻！他們長相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見面的時候碰碰觸觸就是打招呼，而且當螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的`。
今天我為了要看螞蟻齊心協力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠的地方。不一會兒，一只小螞蟻發現了它，回頭向螞蟻洞跑去，見到幾只大螞蟻，便動了動觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動。我正想去幫他們，可轉念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時候一名隊長上去了，接著上去了幾名小隊長，他們齊心協力終于把黃瓜搬動了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動。經過漫長的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進洞中！
我說螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預報天氣！有一次，我們去春游，可老師忘記了看天氣預報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學說：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒有下雨！
看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！
螞蟻的作文 篇7
今天，我和爸爸一起去爬白云山。
來到了山頂上，我找了個陰涼的地方坐了下來。突然，我覺得我的手臂上癢癢的，我連忙抬起手來仔細地看了看，原來有兩只小螞蟻在我的手臂上閑逛。我趕緊把小螞蟻輕輕地捉起來，一不小心，一只小螞蟻掉地上了。我于是就把手上這只小螞蟻放進空飲料瓶里，生怕它也掉在地上。我盯著手中的瓶子，仔細地觀察著瓶里的螞蟻。
螞蟻全身都是黑色的，頭和肚子又黑又粗，腰部又細又長，兩根用來探路的觸角來回晃動，可愛極了。看著瓶里的小螞蟻一動不動，我想：小螞蟻一定是想回家了。于是我把小螞蟻放了出來。
我悄悄地跟著小螞蟻，發現了一個螞蟻洞。頓時，我心血來潮，想“整”一下螞蟻。我在地上撿來一根小棒子，去捅螞蟻洞。正當我捅的正歡的.時候，小木棒拔不出來了。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我看見棒上面的泥土動了動，過了一會，小木棒旁邊的泥土被小螞蟻弄破了，里面的螞蟻成群結隊地爬出來開始修理洞口了。看到這樣，我很驚喜，心想：螞蟻真了不起。
我的心軟了，我把我手中吃剩下的肉松蛋糕放在螞蟻洞口的邊上。螞蟻們“聞”到了蛋糕的香味，于是就齊心協力都把自己的“大餐”搬回了家。
螞蟻雖小，但它們很團結，很頑強。
螞蟻的作文 篇8
據說，最早的螞蟻在一億年前，它們和恐龍生活在同一個時期，然而，碩大無比的恐龍滅絕了，小小的螞蟻卻一直生存了下來。我看他們這么神奇，便特意去我家的院子里，尋找螞蟻的蹤跡。
我走到一棵樹下的時候，一條細細的透明的絲將一條毛蟲釣了下來，真好掉在我面前，我被這不速之客嚇了一大跳，連忙退了幾步。定神之后，我走過去仔細一看，原來是一條毛蟲。我把它弄到地上，試圖把螞蟻引出來。
過了一會兒，就有兩只螞蟻爬過來，，它們圍著毛蟲走了幾圈，好像在觀察敵人的情況，經過觀察后，它們便發現自己與這個龐然大物是比不了的，要是和它搏斗，就等于自取滅亡。于是，它們便“走”了。但是，過了一會兒，又一大群馬一列著整齊的隊伍朝這邊走來。這時，我才恍然大悟，原來，那兩只螞蟻不是被嚇跑了，而是回家去搬救兵了。這時，龐大的螞蟻軍團已經把毛蟲包圍了，毛蟲見勢不妙，剛要逃跑，已經有幾只強壯的螞蟻把尖牙插進了能控制毛的頸軟骨和尾錐，這時，毛蟲痛不欲生，想掙扎，但他動彈不得。其他比較小的螞蟻見毛蟲已動彈不得，就馬上一擁而上，用尖牙咬毛蟲。
過了不久，毛蟲的身上布滿了螞蟻，從遠處看簡直是一個黑點。那條可憐的毛蟲被螞蟻們咬死了，螞蟻們聚在毛蟲的邊緣，一起把它抬了起來，在毛蟲被抬起的那一瞬間，較小的'螞蟻們立刻鉆進毛蟲底下，把毛蟲舉在頭上，安全的搬回了洞穴。
螞蟻，是一種多么神奇的小動物啊！它們勤勞，團結的精神，是很多人沒有的，所以，我們要向它們學習啊！
螞蟻的作文 篇9
今天下午，陽光明媚，我正在外面玩。突然我發現路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽光的照射下閃閃發亮。螞蟻的頭上長了一對又細又長的觸角，它們就是靠這對觸角來和別的伙伴進行交談的'。螞蟻的肚子不大，腰很細。我看它們個個身子都十分的小，可能螞蟻那纖細的腰承受不了石子的重量。可是我的擔心是多余的，你們看！它們在靈活自如地搬運著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來，接著又下起了雨，我擔心螞蟻們的窩會被雨水淹沒。
雨過天晴后，我焦急的來到螞蟻洞邊，看見它們的洞竟然完好無損。定睛一想，哦!原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠處發現一條大青蟲，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開始攻擊大青蟲，開始二三只一起撲到大青蟲身上，一下子就被大青蟲擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲，也被打了下來。就這樣來了十多回，大青蟲漸漸地支撐不住了，這時所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾，青蟲掙扎了好一會終于死了。這群螞蟻讓我驚嘆不已，它們竟把大青蟲給擊敗了，你說它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團結一致，共同對敵，我們人類不更應該如此嗎？
螞蟻的作文 篇10
這天，我在我的花盆旁發現了一大群螞蟻。它們在我的陽臺尋找著食物，非常辛苦。我聽說螞蟻會留下一種叫“信息索”的東西。這種“信息索”是螞蟻的記號，等爬到有食物的地方或找不到就按這個“信息索”爬回來。如果找不到“信息索”，螞蟻便會迷路。我聽了之后半信半疑，這是真是嗎？今天，我就要來試一試是不是真的是這樣。
我拿來了一小塊餅干，放在了螞蟻的前方。那些螞蟻一聞到餅干的香味，便立即向前爬去。等最后一只螞蟻爬到餅干前，我便在螞蟻經過的地方用手指劃了一下，心想：“我應該把螞蟻的‘信息索’劃掉了吧。”果然，過了一會，螞蟻失去“信息索”，急得團團轉，四處亂爬。我見螞蟻這么可憐，便把它們像趕羊群一樣趕回了它們的家中。正當我要走開時，正當我要走開時，螞蟻們又爬出來了。我仔細一年，這次的螞蟻比上次要多得多。它們先是望了望，見四周沒有人劃它們的.“信息索”，便向餅干再次發起了“進攻”。它們圍在餅干旁，使勁想把餅干抬起來，可最后未能成功。又有幾只螞蟻回去叫其他螞蟻來幫忙了，這下，螞蟻數也數不清了。遠看就像是一個個小黑點。它們個個都用盡了力氣，終于把餅干抬起來了。這可真是“人多力量大”啊。
就這樣，每天下午，我都要去看看這些小螞蟻，這些小螞蟻見我來了，便聚在一起向我要吃的。我不給它們，它們就撒嬌，真拿它們沒辦法。
這就是我的小螞蟻，我非常愛它們，但我更愛它們那齊心協力的精神。
螞蟻的作文 篇11
有一天，我寫完作業在院子里玩耍，我發現地上有一隊螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發現自己跟同伴走散了，馬上發出了求救信號，在多次搖動觸角求救無人反應時，我原本以為那只小螞蟻會馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發生了他竟然朝著樹干那邊爬去，我想：他真勇敢啊！我看見樹枝和樹干的連接處有一個小坑，可對螞蟻來說肯定是個大湖一樣，我發現螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦！？我看見螞蟻爬進了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來，它費了大半天的勁才上來一點。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹枝搭進坑內，可我這時才發現小螞蟻已經找到了方法并上來了，我只好先把小樹枝放到地下，我看見小螞蟻一點點往下走結果一不小心居然摔了下來，幸好螞蟻本身很輕，像一個小型降落傘，所以，并沒有摔死，只是整個身子翻了過來，六條細細的腿擺動著，可卻怎么也翻不過來，后來用頭用力一頂整個身子才翻了過來。這次再往前爬時他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明啊！”小螞蟻花了好長的'時間才走到了另一個大樹下的家，和同伴會合了。
小螞蟻的堅持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學小螞蟻的品質，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅持到底，不成功絕不放棄。
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螞蟻的作文 篇12
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
在我的眼前，空間擴大了，那些綠油油的小草組成了一個茂盛的'大森林。我看見了一只螞蟻，好像一名隊長正召集所有螞蟻居民來 這里開會，真是人山人海啊!會開始了，馬上變得安靜起來了，大家一個個都十分莊嚴地站著，認真地聽著嗎機隊長說的話。過了一會兒，會結束了，大家都各自去干自己事情去了，有些去上學，有些去找食物，還有一些在巢穴里做家務。蟻巢里出來一個又一個的小螞蟻，他們要去上學，背著一個個小書包，蹦蹦跳跳地來到了學校。我目光追隨著一只螞蟻，我看見老師在教課，大家都十分認真聽講''叮鈴鈴''。下課了，大家迫不及待地沖了出去，有的玩起了籃球;有的在跳繩;有的在玩跳格子游戲，大家都沉浸在游戲當中。直到下午響起了一陣鈴聲，放學了，小螞蟻們都回到了蟻巢，螞蟻媽媽們都出去找食物了，它慢慢地走，終于找到了一塊小面包渣，把食物搬回了家，今天它們可以大餐一頓了，我好像嗅到了螞蟻的飯香，我想:它們一定很高興能吃到這么美味的飯菜，害得我也直流口水。
我高高興興地漫游了一個下午，直至太陽下山的時候知了的歌聲才把我的心靈給喚回來。
我愿意拉著你的手，一起到螞蟻的王國去參觀參觀。
螞蟻的作文 篇13
今天作文課，楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發現了一只螞蟻。”
黃妮可和其他同學飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我松手，螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那么高的地方掉下來肯定會摔死。有的.說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想：不一定。正當我想入非非時，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發無損呢?”，頓時，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!
這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀察，正確的結果往往需要實踐來證明。
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