螞蟻給我的啟示作文

時間：2023-08-22 16:38:13 螞蟻我要投稿

（推薦）螞蟻給我的啟示作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（推薦）螞蟻給我的啟示作文15篇

螞蟻給我的啟示作文1

　　有一天，爸爸帶我去野外郊游。在郊游時，我忽然看見一只螞蟻，開始我沒理他，可爸爸卻讓我仔細觀察它。

　　可我觀察了半天還是沒動靜，正當(dāng)我想要放棄的時候它動了。它慢慢的向我爬來，好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。爬到了一個面包屑前，拿起就向自己的巢穴中爬去。可它還沒爬出幾厘米就摔倒了。我以為它會放棄不要這個面包屑了，可是它又把面包屑背在自己身上，而是它還反反復(fù)復(fù)的摔倒，也反反復(fù)復(fù)的爬起來。最終把面包屑搬回了家。

　　爸爸看了我的表情，笑咪咪的'對我說：“看到了吧！螞蟻都不放棄，可你一有困難就放棄”。我慚愧的低下了頭。

螞蟻給我的啟示作文2

　　我有一個很要好的朋友，他有什么事都會對我說。有一天，他給我講了一個故事，使我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，他家買了一個魚缸，他在這個魚缸里面放了一些泥土，然后，他又捉了幾只螞蟻放了進去。過了幾天，他來看魚缸的時候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想：泥土這么硬，螞蟻應(yīng)該進不到里面啊，可是，他撥開一看，讓他大吃一驚，螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個故事，使我受到啟發(fā)。我受到的起發(fā)是這樣的.：如果我們團結(jié)友愛、互相幫助、團結(jié)在一起，難道還有什么是做不成嗎？

螞蟻給我的啟示作文3

　　大自然為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I，比如：菊花在冬天綻放，讓我們明白勇敢，這次我要去看看其它事物的啟示。

　　今天，我回到老家，在院子里發(fā)現(xiàn)一個螞蟻巢，又發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬運一只大青蟲。頓時我的腦海里生出一個特別壞的主意，我兩三下跑進了客廳，拿了一瓶酒一下子到了上去，螞蟻們喝了酒，不一會就睡著了，我見都進入了夢鄉(xiāng)，就出去玩。回來之后，又見它們在搬，他們用嘴夾著大青蟲的每的'每個部位，一下子抬了起來，運回了洞，這是，來了一群大螞蟻，它們把大青蟲咬爛了，一點一點的搬回巢。在螞蟻們團結(jié)的力量下，大青蟲成了盤中餐。

　　我這次學(xué)會了，連動物都回團結(jié)，我們也不要敗給動物們呀！

螞蟻給我的啟示作文4

　　在公園的一角，圍滿了人。在看什么呢？是在看螞蟻搬西瓜。

　　一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢！他一邊推，一邊想辦法，想的腦子都出來了，想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動，搬不動，推不動，只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協(xié)力，拉的拉，推的推，背的背，扛的.扛。可是，還是沒有辦法讓它移動。它又去叫來兄弟姐妹，祖宗八代來幫忙，大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的，各拽各的，還是移不動。

　　過了一會兒，蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對勁，仔細一看，還真的！他連忙說：“大家別慌！一起往一個方向使勁就行了。快！”大家聽了連忙往一個方向拉。結(jié)果，真的搬動了。原來，這些螞蟻沒往同一方向推。

　　這件事情讓我明白了，不僅人多力量大，而且，還要同心一致。

螞蟻給我的啟示作文5

　　今天，我在回家的路上，看見了一群螞蟻連續(xù)從巢里出來了，我十分好奇，就開始進行觀察。

　　我順著它們的行走的線路看下來，只見它們沖向一只比自身大好幾倍的.小蟲子，想把它搬回家。可搬了很久也沒有移動一點點。后來又連著一只又一只的螞蟻從洞穴里沖出來，幫忙捕捉這美味的食物。這些沖出來的螞蟻有大有小，可是還是搬不走。我想這螞蟻的軟弱，最后到底能不能搬走這龐大的食物呢？

　　我繼續(xù)觀察著。后來我看了一只又一只大螞蟻來了，終于把那只巨大的昆蟲給抬起來了。這讓我大吃一驚，也讓我非常羨慕，只見幾分鐘時間，它們就搬走了食物。

　　這件事讓我明白了一個道理：即使力量非常弱小，只要齊心協(xié)力、團結(jié)合作，無論多大的困難，我們都可以解開。

螞蟻給我的啟示作文6

　　螞蟻是地球上的爬行小動物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報天氣的知識后，我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

　　那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時，都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近，也不會回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認路的`。

　　今天，我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶，而是靠的觸角。科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達，那么，我相信科學(xué)家們也會根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識路。

螞蟻給我的啟示作文7

　　在一個陽光明媚的上午，我到我們家的院子里玩，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。

　　我想了想，想出了一個餿主意，我跑回屋了拿出來一個透明的'瓶子，把瓶子里倒了一些水，倒在了螞蟻的身上，這時候我看到螞蟻好像在向四處跑，有的螞蟻已經(jīng)動不了了，有的螞蟻在掙扎著。

　　我看大了螞蟻那種求生的欲望讓我感到一種生命的力量，我心里想：“我要是當(dāng)初不把水放在螞蟻的身上就好了，我干趕緊拿土把水給蓋上了我后悔不已。

　　但在這件事中我感受到了：我們也要像小螞蟻一樣去勇敢的面對困難，不能半途而廢只有堅持到底，才能取得勝利和成功。

螞蟻給我的啟示作文8

　　記得三年級暑假我常常去我們小區(qū)的花園，有一次我在一棵大樹下休息時看到了一個個小沙灘，我仔細一看，原來，是有一個個由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。

　　我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會怎樣？我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了，過了一會兒它們就搬完了，這些螞蟻們它這次能搬完，可是它們能搬二、三、四、五次……嗎？我?guī)е@個疑問又去全部放進了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻仍然憑著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的.恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。

　　我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達目的，誓不罷休。

螞蟻給我的啟示作文9

　　那為了食物而辛苦奔走的螞蟻，是我在鄉(xiāng)下所遇見的過客，看著他們?yōu)榱松钤傩量噙€是分工合作的完成一件事情，這也是我忙里偷閑的興趣之一，我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。

　　看完螞蟻為了生活不停奔波，我才領(lǐng)悟到人也是一樣的，每天工作到很晚，隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗，但是這也是為了生活而忙碌，做這么多，不為了什么，只為生活。

　　如果抱著懶惰的心態(tài)，我想做什么都只是事半功倍而已吧，何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走，有些人只做表面不做內(nèi)在，外表再好總會有倒塌的意外，為什么不腳踏實地的過生活。

　　人們應(yīng)該認真的去瞧瞧別的動物是怎么追求生活的，而不是一味等著機會來，大多數(shù)人都因為懶惰而要的太多，人性不該是貪，應(yīng)該是要一步一步去完成的，一直等著機會來，那為什么不努力去尋找機會呢，一味的.妄想只會讓你永遠得不到你所想要的，我們都應(yīng)該努力的去爭取自己要的，而不是貪婪的過生活。

螞蟻給我的啟示作文10

　　螞蟻們雖然個子小，很讓人瞧不起，但是他們團結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊，螞蟻有著團結(jié)的力量，有著堅持不懈的精神。

　　一年四季，團結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃，他們兵分兩路，尋覓食物，當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時，就會搬到洞里，和伙伴們慢慢享用，但是，糖果比它大幾十倍，它搬不動，就會召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無亂有多么大的困難，遇到多么強大的敵人，它們都不會向困難低頭，不會向敵人屈服，螞蟻們是不容易被打倒的.，因為它們團結(jié)，堅強。

　　螞蟻雖然會給人類帶來麻煩，但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是團結(jié)。螞蟻不管有多大的危險，都會勇敢前進，不會往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的，我們就會用一些水，樹枝來戲弄它們，不管我們怎樣打，它們都不會退縮，它們?yōu)榱吮Ｗo螞蟻族，而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”，這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。

　　我們要像螞蟻一樣團結(jié)友愛，這是我們要學(xué)習(xí)的。

螞蟻給我的啟示作文11

　　生活像一本書，教會我們自立，教給我們堅強，教育我們成大器。生活像一本書，卻有著比書更廣博的知識，有著比書更靈活的交際，有著比書更廣泛得實用。

　　書海無邊，學(xué)海無際。生活就是一個大課堂。

　　夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，于是便跟著一只忙碌的'螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的意思，我心中不禁生起疑問：它走出這么遠難倒不會迷路嗎？

　　帶著這個疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏銳，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的日光辨別回巢方向，還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢！

　　生活中，無時無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問。

　　生活處處是課堂！

螞蟻給我的啟示作文12

　　一天，我去公園散步。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著，好像在找食物來獻給他們的女王。

　　這時，它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了，飛快地跑過去搬面包。可對小螞蟻而言，這個面包實在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁，也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。

　　可令我意想不到的是，那只小螞蟻回來了，在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。

　　他們一起齊心協(xié)力，終于搬起了面包，去把面包獻給他們那偉大的女王！我覺得人干什么事情只有團結(jié)才能成功，比如說我們上次拔河比賽，因為我們的.團結(jié)一心才笑到了最后。我認為人們只要團結(jié)什么事情都能干得好，所以我們以為無論干什么，都要學(xué)習(xí)小螞蟻的那種團結(jié)的精神。

　　媽媽，您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎？我的媽媽，如果可以的話，我愛您。

螞蟻給我的啟示作文13

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

　　我想看看事情后來會怎樣就留下來看了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴。只見他從大青蟲的頭前拉還是從大青蟲后面推大青蟲絲毫不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會回家，可是小螞蟻頭上的角動了動我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的推有的拉一些家伙都爬到大青蟲的身上來吃美味佳肴，大青蟲最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。

　　啊！小小的.螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀?/p>

螞蟻給我的啟示作文14

　　我對昆蟲很感興趣，總喜歡去觀察它們。有一次，我沒有事很無聊，就想去看看地上的小螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲子。我就去捉了一只蒼蠅，把它弄死后，放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺回洞去，可是僅僅憑這幾只小小的螞蟻根本就臺不動這只對它們來說的龐然大物。接著，我看見有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然，一會兒就來了很多螞蟻。它們都來幫忙，忙得不亦樂乎。最后，大家一齊把那只蒼蠅抬回了家。

　　從這件事中讓我知道，無論一件事多么難做到，只要人多團結(jié)眾人的.力量，大家互相幫助，就一定能完成。這就是團結(jié)合作的力量。

螞蟻給我的啟示作文15

　　正當(dāng)我寫玩家庭作業(yè)的時候，我突然聽到有人在家我的名字，我就給我爸說我下樓玩了，爸爸答應(yīng)了，我就去玩了。

　　我們就騎車去我們常常玩的地方玩了，在那里就我們兩個，我們就覺得沒有什么好玩的了，我們就坐在石頭上玩了，過了一會兒，我的'腳怎么自己動了，我把腳一抬，看到了很多的螞蟻，我們就開始在那看螞蟻，因為我的腳下有一粒米，所以他們看到了，才把我的腳抬起來，來背著粒米，我看那些螞蟻一起團結(jié)起來背那粒米，但那些螞蟻還那么的小，還背不動那粒米，它們還是要背一會兒，停一會兒，我看到那些螞蟻我就急，但是螞蟻有一種團結(jié)的力量，有了像螞蟻一樣的團結(jié)精神的話，沒有什么是難得到你，但是我們?nèi)祟惒粫裎浵佉粯訄F結(jié)，有難事一起做，不懂的分享和團結(jié)。

　　我們要像螞蟻一樣學(xué)會分享和團結(jié)，有難事一起去做。

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