【精選】螞蟻作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻作文5篇，歡迎大家分享。
螞蟻作文 篇1
在一個春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發現了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。
螞蟻作文 篇2
昨天發生了一件很有趣的事情，這件事情讓我明白了團結就是力量的道理。讓我來告訴你這件有趣的事吧！
昨天，我正在小區悠閑地哼著小調兒散步。就在這時，我偶然往地上一看，地上某個貪吃鬼正在吃我剩下的幾個薯條，令人不可思議的是，那三個中有兩個還在緩緩地向前移動，我嚇了一跳，好奇地彎下腰仔細端詳這個薯條，只見薯條的四周各有一些排列整齊的螞蟻，它們正在齊心協力地把薯條抬起來緩緩移動，這些排列整齊的螞蟻就像儀仗隊的士兵一樣。而薯條上面還有幾只排列整齊的小螞蟻，哈哈！我差點笑了起來，這幾只螞蟻肯定在吃薯片，沒想到螞蟻中也有偷吃東西的懶蟻，真是太好玩了！
我觀察二號組的螞蟻比一號組的螞蟻多了不少，而且搬運的比一號組的薯條更大、更齊心協力。上面沒有一只懶蟻，很快就把龐大的薯片抬到一個小裂痕旁，我心想這一定就是螞蟻洞了，不知道它們怎么把大薯條抬到這個裂痕里。考驗它們的時刻到了。螞蟻經常出去覓食，經驗豐富，一看到這種情況立刻選好了作戰計劃，只見螞蟻把它抬到了另一個大洞面前，順利地塞了進去。
我又看了看一號組的.螞蟻，我發現上面的懶蟻并沒有偷懶，原來是把薯條咬斷，一號組又分為三組，分別把三段薯條運到洞里。三號組螞蟻沒有把薯條抬回去，而是一群螞蟻咬一口，運到洞里，真是八仙過海各顯神通。每組螞蟻都靠智慧和團結完成了任務。
這真是一件有趣而難忘的事，我發現了螞蟻身上的可貴品質，我一定要學習螞蟻的團結精神。
螞蟻作文 篇3
今天上午，我坐在門口吃米飯，幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它左聞聞，右爬爬，似乎快找到食物了。果然，它在它爬到掉下的幾粒米邊停住了。它爬到米粒上，低著頭，觸角在米粒身上和上空來回不停地敲打著什么，那樣子好像是一個三月滴水未進的餓漢碰到了山一般的大面包——想將食物全搬走，可是心有余而力不足啊！它使出了九牛二虎之力才讓一粒可憐的小米粒滾了一個跟頭。
這時，小螞蟻不滾了，竟爬在米粒跟前，靜靜地，一動不動。難道這就是舉著“勤勞大使”招牌游走世界的螞蟻嗎？不對，螞蟻見到自己搬不動的大快食物會碰觸角——傳遞信息的呀！怎么？這只螞蟻無家可歸？不像，也許在休息吧！看到螞蟻這奇怪的舉動，我腦海里頓時產生了許許多多的想法。
可過了好長時間，這只螞蟻依舊還是老樣子。我急了，伸出指頭推了它屁股一把，它很不情愿地挪了兩步，又停下了。我氣急敗壞，大叫一聲：“再過一分鐘你還不動，我就踩死你！”，螞蟻好象聽懂了我的話，一、二、過了兩秒鐘，它奮力向前爬去。我緊跟著尾隨其后，只見它飛快地爬到一個螞蟻洞旁，鉆了進去。哈，原來這是它的家！不一會兒只見一大隊螞蟻排著長隊向米粒的方向爬去。“唉，吃心未死哪！”，我在一旁平靜地想著：它們太小了，再多來幾個也無所謂！我瞥著這些“吃心妄想”的小家伙，心里不禁嘲笑起這些小生靈。低頭一瞧，只見它們有的聚氣凝神，有的二蟻聯手，有的發起蠻勁……抱緊米粒，奮力拼搏，疾步向前走。
不一會兒，所有的米粒都不見了。
聽了我的講述，你還會覺得螞蟻的力氣小嗎？有時，螞蟻的力量甚至比人還大。為什么？因為：人心散，米難搬；人心齊，泰山移！
螞蟻作文 篇4
螞蟻和蝸牛知道青蛙看過海以后，它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙，對青蛙說：“青蛙哥哥，能不能請你帶我們一起去看海呢？”青蛙說：“可以，我們明天一起去吧。”
第二天一大早，青蛙帶著螞蟻和蝸牛來到了山腳下，青蛙說：“我就是從這里一級一級跳到山頂看到大海的。”螞蟻和蝸牛說：“青蛙哥哥，我們好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我們沒你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑著說：“只要你們堅（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海。”
于是它們沿（yán）著臺階一級級往上爬。爬了一會兒，蝸牛喘（chuǎn）著氣對螞蟻說：“螞蟻弟弟，我累（lèi）了，爬不動了。”螞蟻說：“蝸牛哥哥，難道你不想看大海了嗎？要堅（jiān）持（chí）啊！”于是蝸牛鼓起勁（jìn）繼（jì）續（xù）往上爬。
它們互（hù）相（xiāng）鼓勵（lì），互相幫（bāng）助（zhù），終于到達了山頂，啊！多么美麗的大海呀！它們開心地擁抱在一起。
螞蟻作文 篇5
一天早上，陽光明媚，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起去散步。
他們走著走著，突然螞蟻叫了起來：“快看，快看，池塘邊上有一個東西。我們快去看看吧！”于是他們就向池塘邊走去。來到了池塘邊后，它們才發現其實那只是半個雞蛋殼而已。這個雞蛋殼可以可以干什么呢？他們眼珠子咕嚕咕嚕一轉，一起說：“我們把雞蛋殼做成七巧板吧。”于是他們就開始收集材料——一個木板。他們把木板綁在雞蛋殼上面，很快就成了一個蹺蹺板。他們騎在蹺蹺板上，一會高，一會低，玩得很開心！
過了一會兒，他們發現了一個熱氣球。他們把半個雞蛋殼系上去。“啊，現在可以飛上天空了。”說著，他們就飛上了天空。它們看到了綠油油的田野，藍藍的大海，美麗的學校。
到了下午，烏云密布，好像要下雨了。于是，小蟲子趕緊把火滅了，讓熱氣球降落。然后把雞蛋殼扣過來，讓螞蟻和蝴蝶鉆進去，自己則拾了一根小樹枝撐住了蛋殼雨傘，然后也鉆了進去。他們剛鉆進去，雨就噼里啪啦地落了下來。
天黑了，雨也停了。他們從雞蛋殼下走出來，把雞蛋殼翻過來，一個個跳進去了，然后睡著了。
【螞蟻作文】相關文章：
螞蟻_螞蟻作文06-25
團結的螞蟻_螞蟻作文06-23
螞蟻村落_螞蟻作文07-27
小螞蟻大螞蟻作文10-29
有關螞蟻的作文：“小”螞蟻11-08
關于螞蟻的作文：螞蟻小黑09-11
作文：紅螞蟻、黑螞蟻08-28
紅螞蟻與黑螞蟻作文05-31
關于螞蟻的作文：小螞蟻03-02
螞蟻作文500字螞蟻的作文03-11