螞蟻作文

時間：2021-11-18 09:57:43 螞蟻我要投稿

【精品】螞蟻作文合集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精品】螞蟻作文合集10篇

螞蟻作文篇1

　　記得那天清晨，天空格外晴朗。媽媽把我帶到了他們幼兒園，我還沒吃飯，于是拿出了幾塊餅干墊饑，當然，我又是吃的餅干渣一地，就在這時，引來了一只“偵察兵”——螞蟻。他急匆匆的來到餅干渣旁，那樣子好像是一個三個月滴水未進的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全部搬走，可心有余而力不足（因為有 “大”的餅干渣）。它使出全身力氣卻只搬得動一粒小小的餅干渣。“唉——它太小了！”我自言自語道。可那只小螞蟻“吃”心未死，還是抱緊餅干渣，一晃身子，將餅干渣背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻離去。

　　“唉——畢竟是螞蟻！”我替他惋惜，“要是他力氣大，那……” 我剛要起身離去，驚異便把我拉了回來：剛才的小螞蟻卷土重來，身后還跟著一群大螞蟻。一陣瞠目結舌后，我馬上平靜下來：螞蟻的力量太微薄，即使多來幾個也無濟于事的！我譏諷著這些看似弱小的生命，覺得他們是“吃”心妄想。見他們有的聚精會神，緊抱餅干渣；有的是“群體行動”幾個螞蟻一起搬一個“大”餅干渣奮力拼搏；有的發起了蠻勁，搬著餅干渣就“跑”……不一會兒，我剛才吃的那一大片餅干渣，不管大還是小，都像回家似地“移”向蟻穴……

　　你現在聽了我剛才的敘述，你還覺得螞蟻的力量很微小嗎？有的時候，人的力量可能比那些螞蟻還弱小，有的時候，螞蟻的力量可能比人的力量還大！這是為什么呢？因為：

　　人心散，搬食難；人心齊，泰山移！

螞蟻作文篇2

　　有一種昆蟲，他們雖然身體很小，但是他們卻都能搬起比自己重好幾倍的東西，他們不管春夏秋冬都勤勤懇懇。他們是誰呢？他們就是――螞蟻。

　　螞蟻生活在由小草組成的森林里，里面有各種各樣的房子，大街小巷聚集了很多螞蟻。我的目光被一個正在找食物的螞蟻所吸引。它不停的轉來轉去，好像在為找不到食物而發愁。忽然，它眼角一亮，在一個小草叢里找到一小塊面包屑。它激動的把那塊面包屑抬走，走著走著，又有兩只小螞蟻走過來。它們觸角交流著，然后一起把食物抬回家。

　　我的目光被一群從洞里走出來的小螞蟻所吸引。仔細一看，原來是它們放學了，它們熙熙攮攮地從洞穴里走出來。三五成群，邊走還邊交談著。發出了歡聲笑語的聲音。我想它們一定是在討論著今天所學的東西吧！我還看到一只螞蟻蹦蹦跳跳的走回家，它一定是考了好成績要回去告訴爸媽。

　　我朝螞蟻的部落里扔了一小塊面包屑，對于我來說的小面包屑對它們確實龐然大物。它們面對突然從天而降的龐然大物而不知所措。幾只膽大的螞蟻向前打量，確定沒事后就叫了幾只螞蟻搬。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而上。一塊面包屑一下子被平分完了，螞蟻們帶著自己的戰利品心滿意足的回家。

　　我的目光一轉引到一塊空地上，那里有幾只比較大的螞蟻，它們一會兒從這一頭奔向那一頭，一會兒又回來，從未見它們停過。看吶，螞蟻們那么勤勞，我們不應該向它們學習嗎？

　　嘀嗒，嘀嗒。天空下起了小雨，螞蟻們紛紛躲回家，我也該回家了。

螞蟻作文篇3

　　三個臭皮匠頂一個諸葛亮。

　　俗話說：“一雙筷子容易折，幾雙筷子不易折。”這句話告訴我們：團結就是力量。然而，在現實社會中，不止是我們人類，某個力量微薄的小動物，在集體中也起著十分重要的作用，如：螞蟻。

　　螞蟻這種動物，你說它小，它也小，說它大也大。你可以動一動手指就可以捏死一只小螞蟻，而它也可以狠狠地反咬你一口。

　　學校前面的車站有許多螞蟻窩，一個不小心就能踩到。螞蟻其實我也不喜歡，因為前幾天等車時我就被咬過，但是，它們團結對外的精神是無可否認的。

　　對于在車站等車的我們，半個小時一輛實在是無聊，而那些一窩窩的螞蟻自然成了我們的玩物，經常有人拿著一根樹枝去破壞它們的洞穴，有些膽兒大的，也敢一腳踩下去，而那些螞蟻，一下子蜂擁而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看見了也趕快扔掉樹枝走開了，那些走得慢的呢，腳上，手上不免有幾個紅點，那是被螞蟻咬的痕跡，也是他們“犯罪”的證據。

　　熱帶雨林中，一窩螞蟻為了過河，往往圍成一個球，蟻后在中間，外面一層層的小螞蟻，它們從河邊滾到河的另一邊，最終到達另一邊的，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不計其數。但是，通過蟻后的繁殖，不用幾天，又恢復成原來一樣，甚至更多。

　　螞蟻沒有我們人類的智慧，遇到危險時，來不及通過大腦的思考，一保護蟻后為首要任務，團結在一起，盡管死傷無數。

　　遇到破壞它們家園的人，也是毫不客氣的一起反擊。

　　螞蟻，它們并不討人喜歡，但它們有團結一致的精神，使它們在動物界立足。

螞蟻作文篇4

　　你知道我大自然的老師是誰嗎？告訴你吧，我大自然的老師就是那微不足道的、小小的螞蟻。

　　有一次，媽媽讓我去菜地里摘菜。我摘到一半時，發現眼前有一個黑乎乎的、芝麻大小的東西在地上移動，這是什么呢？我彎下腰去仔細一看，才發現那是一只小螞蟻。看到了螞蟻，我的興趣立刻出現了，便蹲在菜地上津津有味地觀察了起來。

　　只見它繼續往前爬，似乎在尋找著什么，突然，它停住了，原來它的前面出現了一條奄奄一息的大肥蟲，小螞蟻小心翼翼地向前移動著。當小螞蟻爬到大肥蟲身邊時，大肥蟲突然翻了個身，把小螞蟻壓在了下面，這時我的心里一緊，心想：哎，太不小心了，現在好了，被壓在了下面，看你怎么辦？雖然心里是那么想的，但還是很擔心小螞蟻的死活。

　　突然，我發現那只大肥蟲不動了，又過了幾分鐘，只見那只小螞蟻從那只大肥蟲身底下的縫隙間爬了出來，原來那只小螞蟻把那只大肥蟲咬死了，自己努力地爬了出來。當小螞蟻奮力爬出來的時候，我心里的那塊大石頭總算是落地了。小螞蟻爬出來后，并不急著逃命，反而在大肥蟲的身邊轉來轉去，似乎來尋思著什么。過了一會兒，只見它自己先試了一下，用盡全力想把大肥蟲抬起來。可是，小螞蟻在大肥蟲面前，這真是小巫見大巫，自不量力！果然不出我所料，大肥蟲仍紋絲不動，小螞蟻似乎放棄了，匆匆忙忙地離開了，這時，我不禁嘲笑起它來：就這么走了？太沒毅力了！

　　當我正想轉身離開時，我看見那只小螞蟻又回來了，它的身后還來了一大批的螞蟻大軍，只見它們邁著整齊的步伐，排著有序的隊伍向食物走去。看到食物后，每個螞蟻都用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，過了一分鐘，它們擺好陣型，前面兩只，左邊兩只，右邊兩只，后面兩只，它們使勁一搬，可還是搬不動。隨后，領頭的'那只螞蟻走開了，又找來了許多小螞蟻，它們終于將大肥蟲抬起來了，在它們的努力下，大肥蟲在一點一點地向前移動著。看著它們走遠了，我深深敬佩著它們這種團結的精神。

　　小螞蟻，你是我的老師，我為你豎起大拇指！

螞蟻作文篇5

　　（一）

　　我很喜歡昆蟲，地上爬的、空中飛的、水里游的，無一不是我的觀察對象。我很小的時候，就經常逮蝴蝶，捉蜻蜓，時間一長，我對它們的習性也了如指掌。

　　昆蟲的奇聞趣事很多，不說別的，單說螞蟻吧。世界上幾乎每個角落都有它的蹤跡。草地上，瓦片下，花盆中，有時候，把磚翻開，還會看到螞蟻窩呢！看到螞蟻窩里成千上萬的螞蟻，你一定會想：奇怪，螞蟻怎么會有這么多呢？原來在蟻窩的深處，有一處“皇宮”，在這里住著“蟻后”。“蟻后”特別肥大，足足有一般螞蟻的十倍，大腹便便。雖然整天一動不動，卻享受著精美的食品。你一定會問：“它難道是白吃飯嗎？”其實不是，它的任務只有一個——產卵。蟻后不停地產卵，一天往往產幾千甚至幾萬個，一個月下來，就要產幾十萬個，你想想，螞蟻家族能不繁榮昌盛嗎？

　　（二）

　　螞蟻特別好戰，往往會為了一小塊面包而大動干戈，成千上萬只螞蟻廝殺在一起，打得難分難解。戰后往往是尸橫遍地。如果你使用放大鏡還可以看到，螞蟻打起架來，不像別的昆蟲打不過就逃，而是咬住后緊緊不放。一直到這兩只螞蟻中有一只死去。這樣，經常是雙方同歸于盡，所以螞蟻尸體經常是兩個連在一起的。一次大戰，也不像別的動物會打個平手，而是一定要分出勝負，不然絕不罷休。一旦決出勝負，贏的一方就立刻沖到對方的巢穴里去，把剩下的螞蟻捉住，讓它們做自己的“奴隸”，而“奴隸”也不反抗，而是甘心為它們的主子服務。至于“蟻后”，那可就成了贏方的一頓美餐了。你也許會問：“螞蟻都是一模一樣黑乎乎的，它們怎樣分清敵友呢？”其實，這并不復雜。螞蟻辨別敵友完全是憑著嗅覺，因為同一巢穴里的螞蟻的氣味是一樣的，絕對不會和另一巢穴的螞蟻的氣味混同。因此，螞蟻在戰場上憑著靈敏的觸角很容易分辨敵和友。

　　（三）

　　沒有人把螞蟻稱做工程師、建筑師，然而，“蟻巢”構造的復雜卻使許許多多工匠都無地自容。如果你游覽過故宮的話。一定會為古代勞動人民的偉大智慧而傾倒，如果你參觀一下“蟻巢”這特殊的“地下宮殿”，那么，你也一定會為這小小的“蟻巢”而感慨萬分。

　　“蟻巢”幾乎到處都有，可在外面根本看不清它的真面目。那么就讓我們變“小”，去“蟻巢”做一次假想的旅行吧！由洞口進了“蟻巢”，首先映入眼簾的是一條條曲曲折折的小徑，工蟻們忙忙碌碌地進進出出，一分鐘也不肯耽誤。任選一條小徑進去，走了一會便會見到巨大的一棟“房屋”——貯糧室。當然，這里的“巨大”是相對螞蟻而言。貯糧室中堆著小山似的糧食，幾只兵蟻威風凜凜地守在那里，誰也莫想偷走半粒糧食。貯糧室面前還有一道土墻，以防止雨水把糧食沖走。繼續往前走，便會看到“托兒所”，“托兒所”的占地面積不大，但四周修得很牢固，墻壁上有許許多多小孔，每個小孔里安靜地躺著一個小螞蟻，“保姆”們隔一段時間就喂一次食，一點也不敢馬虎大意。我們再彎彎曲曲地往前走一段路，通過一些“崗哨”便到了“正殿”。“正殿”中間是張床，床上躺著“蟻后”。“正殿”雖不能說是“金碧輝煌”，可也非同一般，高高的屋頂，平平的地面，堅固的墻壁。“正殿”后面還有一座小小的屋子，專門飼養蚜蟲。你也許會奇怪：“養蚜蟲干嗎？”這是個秘密，下次再寫。至此，“蟻巢”已游覽完畢。你可能會說：“這有什么了不起？”可是，別忘了，螞蟻畢竟是一種小小的爬蟲呀！如果你用爬蟲的眼光去看它，你一定會說：“啊，多么精美的蟻巢！真是一個奇跡！”

　　（四）

　　螞蟻的種類極其繁多，各有各的特點。

　　有一種螞蟻，叫做“蜜罐蟻”，肚子很大，脹鼓鼓的，像個大皮球，閃著琥珀色的光芒，里面充滿了蜜糖，鬧“災荒”的時候，就靠著蜜糖充饑。這有點類似號稱“沙漠之舟”的駱駝身上駝峰的作用。還有一種“大盜蟻”，又稱“強盜蟻”，每個都有指甲蓋那么大，牙齒銳利，從不單獨出動，一出動便有幾十萬只，黑壓壓一大群，排著整齊的隊伍出去“掃蕩”，所過之地，不留下一個活口，有人親眼看見，一條剛吃完一只美洲狐的大蟒蛇懶洋洋地躺在尼羅河邊，把身子擺成“S”形，舒服地曬著太陽。這時，一群大盜蟻沖了上來，可蛇對這些小東西毫不在意，顯出不屑一顧的樣子，一直到大盜蟻把它重重包圍，這才慌了，可為時已晚，沖上來的大盜蟻緊緊地咬住它，死不松口。蛇疼得不停地翻滾，可翻到哪里都是密密麻麻的大盜蟻，根本逃不出去。最后，蛇拼盡全身力氣，竄到河邊，跳入水中，想洗掉身上的蟻群，可還是不行。大盜蟻一邊緊緊地叮住蛇的皮肉，一邊給蛇注射特別麻醉劑——“蟻酸”。不久，蛇就昏死了過去，大盜蟻便把它拖上岸吃了。由此可見這種螞蟻的兇殘。另外還有兩種奇特的螞蟻，縫葉蟻和塞頭蟻。縫葉蟻住在樹上的葉子中間，它們很“聰明”，可以把兩枚相鄰的葉片拉在一起，用它們的幼蟲做針，用幼蟲分泌出來的粘針做線，一針一線地把葉子縫起來，自己就住在這特殊的家中。塞頭蟻的頭很像一個木塞子，和它所住的洞口的大小差不多，遇到緊急情況，就用自己的頭堵住入口。我覺得這方法似乎不怎么高明，螞蟻的敵人主要是和食蟻獸，不論是誰，塞頭蟻這個法子恐怕都抵不住。這使我想起了駝鳥對付敵人的辦法。我至今都沒弄明白塞頭蟻這個方法到底是對付誰的。

　　（五）

　　前面曾經提過，在壯觀的蟻巢里還有專門的房間飼養蚜蟲，為什么呢？原來，螞蟻愛吃甜食，可又不能直接從植物中得到糖，只好借助蚜蟲。螞蟻每天早上趕著蚜蟲去樹頂“放牧”，等到蚜蟲吃飽喝足，螞蟻便抓住它們使勁擠壓，可憐的蚜蟲便開始大量地分泌出一種物質，這種物質含糖量很高，這正是螞蟻所需要的。螞蟻得到這些東西后，便趕著蚜蟲回窩了，第二天一早，又出來放牧，如此周而復始，便可以不斷吃到甜食。還有一種昆蟲，也是螞蟻的好伙伴叫“隱翅蟲”。這種蟲子能揮發出一種類似“乙醇”的東西。而螞蟻一聞到這種味道立刻渾身飄飄忽忽的，就像喝醉了酒，得到極大的滿足。因此，螞蟻對這種蟲子倍加愛護，把它接到蟻洞中，請它大吃大喝，而“隱翅蟲”呢，則分泌出更多的“乙醇”來報答螞蟻的關懷。

　　在自然界里，像螞蟻和蚜蟲，螞蟻和隱翅蟲這樣的好伙伴還不少呢，你能想得出來嗎？

螞蟻作文篇6

　　有一只螞蟻不小心滑到了一個池塘里，一直喊“救命啊！”池塘邊樹上住著一只鴿子。他聽到呼喊聲，想救螞蟻，可是他不會游泳，他急中生智，摘下一片樹葉，讓螞蟻爬了上去。

　　螞蟻得救了，對鴿子說：“鴿子先生，謝謝你救了我的命，以后有機會，一定報答你！”

　　幾天過去了，螞蟻又遇到了鴿子，不想打擾他睡午覺，不一會，一個獵人出現了，他發現了鴿子，正好，螞蟻就在獵人的腳跟，便咬了一下，獵人放箭放歪了，鴿子趁機飛走了，過了一會，鴿子飛回來了，向螞蟻表示感謝，螞蟻說：“不用謝，你也救過我。”

　　我們要有感恩之心。

螞蟻作文篇7

　　“黑黑的身子，小小的身材，有觸角”，你們知道這是什么動物嗎？答案是小螞蟻。你們說對了嗎？現在我就來給你們介紹一下吧！

　　螞蟻的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。頭部有復眼，有觸角；胸部有三對足。

　　觸角的用處可大啦！可以傳遞信息，可以聞氣味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些螞蟻，我就放了一點面包在地上。過了一會兒，一只螞蟻爬過來聞了聞，又推了推，看看這東西是不是具有攻擊性，看完以后走開了。我自言自語地說：小螞蟻別走呀，這是你喜歡吃的面包，怎么舍得走呢！過了一會兒，小螞蟻回來了，后面跟著幾只螞蟻，排成兩條線，整整齊齊地向目的地逼近。它們來到面包旁邊，把面包團團圍著，有的還鉆到面包下面去，我還以為這些螞蟻圍著面包，很快就會把面包屑吃完。可意想不到的事發生了，十幾只螞蟻竟然能搬動比它們身體大十幾倍的面包，它們沿著過來的路線慢慢移動，步調一致。我被眼前的一幕驚呆了，我想：這也許是團結的力量吧！

　　螞蟻怎么會認得回去的路呢？這個問題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過的地方用水洗了一次，沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉，有點焦急，另外兩只找不到回去的路，我想：這些螞蟻好可憐呀！。過了好一會兒，一只小螞蟻來到了剩下的面包前面又開始搬運東西了。

　　在實驗中，我覺得螞蟻是靠觸角的嗅覺來探路的，它也許在來時留下一種帶有特殊的氣味的物質，聞著氣味回去，這有待于我上網查證。

　　小小的螞蟻，有大大的智慧，我喜歡螞蟻。

螞蟻作文篇8

　　這次回家，張老師讓我們找螞蟻，用樟腦丸在螞蟻周圍畫一個圈，觀察螞蟻有什么反應。

　　我奉老師之命來觀察螞蟻有什么反應，首先，我得讓螞蟻聚在一起，于是，我就在幾只螞蟻上撒面包屑，但這好象對螞蟻起不了多大的吸引力，反而妹妹一不小心把餃子湯到在了地上，卻引來一大群螞蟻，真是“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭”啊。

　　我拿起樟腦丸把螞蟻“圍”起來，但是不知道為什么，螞蟻好象，真的被我“困”住了。那一條線仿佛就是一道銅墻鐵壁似的，外面的螞蟻進不來，里面的螞蟻出不去。在圈周圍的螞蟻就象喝醉酒似的，而且還是陳年老酒。它們搖搖晃晃的爬來爬去，六條腿還時不時地抽搐，就象一位已經病危的重病患者。

　　過了一段時間，樟腦丸揮發掉了，螞蟻便不怕樟腦丸流下的線了。但是螞蟻為什么會怕樟腦丸呢？我想是因為樟腦丸具有驅蟲效果導致的吧。

　　如果用紙把樟腦丸包住，螞蟻還會不會怕樟腦丸呢？我做了一遍，果然螞蟻仍然怕樟腦丸，看來樟腦丸功效還真大呀。

螞蟻作文篇9

　　以前，一到晚上，我就會偷偷摸摸地潛入廚房，“啪”地一聲打開燈，到桌臺上摁死無數只正在覓食的螞蟻。但現在，我決定“痛改前非”，給螞蟻道個歉，并發誓不再殺螞蟻，因為，螞蟻也有生命。

　　我非常討厭螞蟻，每當看到螞蟻在廚房鬼鬼祟祟地爬來爬去時，我就萬分生氣，一個箭步沖上去，處以螞蟻極刑：摁死、揉死、扔到熱水里燙死、鎖到冰箱里凍死或直接扔到窗外。它還敢在光天化日下鉆到我們家切好的菜里面去，簡直成了我們家的眼中釘！

　　一次，我到廚房去拿盤子盛水果，不經意看見了一大堆螞蟻圍著地上一小蝦，又啃又咬，并試圖抬起來搬回家。我想：“如果讓螞蟻搬回這條小蝦，它們就會有食物可吃，就會長的越來越壯，在我家廚房里到處泛濫。”于是，我決定給螞蟻處以極刑。

　　我用腳狠狠地踩地上的螞蟻，螞蟻們四處逃竄，我趕緊捉螞蟻，一只又一只，差不多時，我便倒一杯滾燙的水在螞蟻身上，一瞬間，幾只弱小的螞蟻便死了，我使勁摁地上還活著的奄奄一息的螞蟻，終于把它們除掉了。我自言自語道：“希望這樣能讓螞蟻泛濫的速度減緩一點。”

　　當天晚上，我又潛入廚房，燈一亮，螞蟻們便條件反射地四處逃竄。我抓起一只螞蟻，正要教訓它，它卻竭力掙扎著，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚。我學過《生命生命》這篇文章，現在，我似乎和作者杏林子有了同樣的感受。螞蟻也是一個小生命，它還要做出為蟻群有益的事情，我殺死了它，不等于毀了它嗎？得讓螞蟻好好生活下去，我不禁放了它。

　　從那一刻起，我決定痛改前非，珍惜自己的生命，也保護小動物的生命。我要鄭重地向螞蟻道歉：“對不起，小螞蟻們！”

螞蟻作文篇10

　　有一天螞蟻小弟、螞蟻二哥和螞蟻大哥去旅游，它們走呀走呀，看到一條小河擋住了它們的去路，螞蟻大哥把觸角伸進小河里，它試試水的深度，呀，水好深呀，螞蟻大哥把頭搖得像撥浪鼓一樣，說：“過不去，過不去，肯定過不去。”螞蟻二哥把一片小黃葉放進小河里，小河水一下子把小黃葉沖得遠遠的了，螞蟻二哥也把頭搖得像撥浪鼓一樣，說:“過不去，過不去，肯定過不去。”螞蟻小弟可不相信過不去，它在草叢里找到了一根很長很長的狗尾巴草，它請狗尾巴草彎了彎腰，變成了一座小橋，過了河。螞蟻大哥和螞蟻二哥踩在狗尾巴草做成的小橋也過了河。

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