“小”螞蟻作文

“小”螞蟻作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的“小”螞蟻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“小”螞蟻作文1

　　聽說螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動物。可我不信，今天我一定要自己親眼看一下。

　　上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著餅干陣地，我守著冰糖陣地。不一會兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現(xiàn)了。”“快，上去拿筆和紙，把它們過程記錄下來。”哥哥說到。我認真觀察著螞蟻的舉動，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會不會動。只看它急促爬走，突然出現(xiàn)一排黑黑東西，認真一看原來是螞蟻隊伍來了。它們來來去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!

　　你看，螞蟻碰面時總要停一下，這也就是人們說的禮貌吧!可能碰面都在問候一下對方吧!這點我承認了，螞蟻是禮貌動物。看著螞蟻越來越多了，冰糖終于搬動了，有美食共享受的話也現(xiàn)實了。可是講義氣呢?哥哥說我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的，我們不能這樣做”還沒等我說完哥哥把冰糖給翻過來，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過來救自己的同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動著冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。

　　現(xiàn)在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動物，我一定要向螞蟻學習。

“小”螞蟻作文2

　　蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻是非常好的朋友。

　　一天早上，陽光明媚，藍天上漂浮著可愛的白云。小螞蟻吸了一口氣，心想：這么好的天氣和好朋友一起玩就太好了！想著，他去了好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛毛蟲在草地上玩耍。小螞蟻想玩蹺蹺板。小蝴蝶飛到竹林里，然后拿著小竹板飛回來。小蝴蝶說：你可以用這塊板當蹺蹺板。小毛毛蟲說：“墊的是什么？”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說："你不能用這個蛋殼嗎？"當他們說他們的蹺蹺板準備好了，他們就開心地玩。

　　過了一會兒，螞蟻和毛毛蟲玩膩了。毛毛蟲建議：我們也要像蝴蝶一樣飛向藍天，看看我們的祖國有多遼闊！小蝴蝶笑著找到一個塑料袋，說：如果你想像我和一樣，你可以做一個熱氣球！就像小蝴蝶說的，小毛毛蟲和小螞蟻用盡力氣把蛋殼掀起來吃奶。小毛毛蟲找到兩條繩子，把它們綁在蛋殼上。過了一會兒，他們的熱氣球準備好了。小毛毛蟲說：“它會從什么開始？”毛毛蟲話音剛落，一陣強風吹起了螞蟻和毛毛蟲，從而開始了它們的熱氣球之旅。

　　雷爸爸沒飛多遠就不高興了。眨眼間，烏云密布，電閃雷鳴，兩道繩索被一道閃電割斷。他們的熱氣球急速下降，貼近地面的蛋殼將他們罩住，變成了一把巨大的傘。小蝴蝶說：“雨會下得很快，很快就要晴了。我們想繼續(xù)玩下去。”。但是雨姑娘就是沒有給她力量。一直下到晚上，雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡，翻著蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子，他們?nèi)齻�一起睡著了。

“小”螞蟻作文3

　　清晨，太陽金燦燦的，綠油油的草地上躺著半個雞蛋殼，粉嘟嘟的。

　　小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。

　　小蝴蝶開心地叫起來：“哇，一個雞蛋殼！”

　　“我們可以把它做成蹺蹺板！”同樣開心的還有小螞蟻，因為用雞蛋殼可以做很多好玩的事情。

　　于是，它們把蛋殼加工了一下，做成了一個漂亮的蹺蹺板。

　　小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端，一會兒小蟲子高了，一會兒螞蟻高了，玩得可開心啦！小蝴蝶太輕了，干脆哪邊輕就飛哪邊，邊飛還邊說：“加油，加油！”

　　過了一會兒，它們把蛋殼翻過來，再扎上一塊紅布，一個熱氣球就完成了！

　　三個小伙伴趕緊爬進熱氣球，風吹過，熱氣球乘著風飛上了天空。天藍藍的，云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看：“呀！樹矮了，山小了，就連大湖泊也變成了小圓鏡，景色真奇異啊！”

　　到了下午，烏云飄來，天空變得陰沉沉的。突然，一道刺眼的閃電劃破天際，仿佛要把天空撕成兩半！

　　三個小伙伴嚇得呆若木雞，一動也不敢動。“快躲到蛋殼里去！馬上就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進蛋殼里，緊接著，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，蛋殼卻像堅固的城堡保護著它們。

　　小蝴蝶悄聲地說：“好險啊，差點就淋成落湯雞了！”

　　“是呀，是呀。”小蟲子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲，說起了悄悄話。

　　天黑了，雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空，小星星們調(diào)皮地眨著眼睛，蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。

　　三個小伙伴躺在蛋殼搖籃里，蓋著柔軟的綠葉毯子，依偎在一起，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

“小”螞蟻作文4

　　烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來。

　　剛開始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，這它們就完蛋了。如果蟻巢進水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛像撤，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻好像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。這些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊伍，兩只前腳馱著卵，還不時跟從右邊來的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運送蟻卵跟蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復著這些過程，齊心協(xié)力地保護它們的下一代。幾個小時過去了，太陽快下山了，蟻群開始騷動不安起來。這時，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭像螞蟻，胸部跟腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個大家伙旁邊有好多兵蟻，像是皇上身后的御前侍衛(wèi)。回想起『科學世界』里的白蟻，我覺得其中蟻后好像跟這“二不像”有些相似。等蟻后進了新的洞穴，不一會兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，好像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上，雨過天晴，太陽又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開始工作了：尋找食物、搬運昆蟲尸體、繁育后代……

　　螞蟻這個大家族真是偉大，這井然有序的兩條縱隊，這一步一腳印的堅強信念，這團結(jié)友愛互相幫助的精神，令我佩服。

“小”螞蟻作文5

　　今天下午，我看見一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來看不起這些小東西，于是，想找找它們的麻煩，當一回“攔路虎”。

　　我隨手撿起一根樹枝，在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見它們推的推、拉的拉，沒多久，就拖著蒼蠅翻過了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的能耐！

　　我不甘心，又生一計，用樹枝把蒼蠅撥的遠遠的，哈！這下你們可沒辦法了要投降了吧！誰知幾只螞蟻緊緊的咬住蒼蠅一起跌倒了前面，伸展四肢，用盡全力翻了個身，又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。

　　可是，我不罷休。又抓來一小撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在了沙子底下。不一會，小沙堆松動起來，只見一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細細的腿腳，一只接一只，這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上了，又堅持不懈地抬著蒼蠅繼續(xù)向前爬動真。

　　我驚呆了，這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己，每當學習中遇到困難就害怕，一碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我忽然覺得螞蟻無比高大，而我，則似乎非常渺小。

　　我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻，一想起堅持就是勝利的“螞蟻精神”，就會督促自己在求知的道路上一步一個腳印，克服重重困難，百折不撓地勇往直前。

“小”螞蟻作文6

　　蝴蝶、毛蟲和螞蟻是特別好的朋友。

　　一天早上，陽光明媚，可愛的白云漂浮在藍天上。螞蟻吸了一口氣，心想："在這樣好的天氣里，我和我的好朋友們一起玩會很棒的！"想到這一點，他去了他的好朋友家，叫小蝴蝶和毛毛蟲在草地上玩。這只小螞蟻想在蹺蹺板上玩。小蝴蝶飛進竹林，帶著一個小竹板飛了回來。小蝴蝶說：“你可以把這塊板當作蹺蹺板。”毛毛蟲說，“它會用什么樣的墊子？”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說：“我不能用這個蛋殼嗎？”正如他們所說，他們的蹺蹺板準備好了，他們玩得很開心。

　　過了一會兒，螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩耍。毛毛蟲建議說：“我們可以像蝴蝶一樣飛入藍天，看看我們的祖國有多廣闊！”小蝴蝶一邊微笑，一邊找到一個塑料袋，說道：“如果你想像我一樣，你可以做一個熱氣球！”小蝴蝶說，小毛毛蟲和小螞蟻全力搬運蛋殼。小毛毛蟲找到兩條繩子，把它綁在蛋殼上。過了一會兒，他們的熱氣球準備好了。小毛毛蟲說，它會從什么開始呢？當毛毛蟲的聲音一落下，一陣風就把螞蟻和毛毛蟲吹起來了，于是他們開始了熱氣球之旅。

　　雷神父在飛得很遠之前并不開心。眨眼間，烏云密布，閃電雷鳴。一道閃電折斷了兩根繩子。他們的熱氣球迅速下落，靠近地面的蛋殼將他們覆蓋起來，把他們變成了一把漂亮的傘。小蝴蝶說：“雨下得很快，很快就會放晴。我們想繼續(xù)比賽。”但是雨姑娘卻不給力，直到傍晚，雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡，翻了翻蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子，他們?nèi)齻�一起睡著了。

“小”螞蟻作文7

　　這幾天我都在觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳，頭上有一對觸角，爬行速度慢，身體很小，但是螞蟻認路的本領(lǐng)很強，就算迷路了，它也會很快的找道回洞穴—螞蟻的家。

　　如果有螞蟻找到了食物，但是食物太大吃不了的話，它就會回巢搬兵，把別的螞蟻帶去，然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去，消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的，它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來進行對談，如果食物大不好吃的話，觸角就擺動的很平淡，如果食物又大又好吃的話，觸角就會擺動得非常強烈。

　　螞蟻認路的本領(lǐng)也非常強，主要靠的是它的眼睛，它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個實驗，用個圓筒圍住一群螞蟻，讓它們看到天空的影物，螞蟻仍然能準確的認清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住，螞蟻這時就會四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味來分辨方向，凡是它路過的地方都會有一股氣味，回去時它們就跟著氣味走，如果你用手指在螞蟻經(jīng)過的路上畫一條橫線，這樣螞蟻就迷路了，或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻走過的劃斷，這樣螞蟻也會迷路。

　　了解螞蟻螞蟻的生活習性是很大的價值的，了解螞蟻的生活習性，可以提供一些可貴的科學資料。我們?nèi)绻�善于留心觀察動物的生活習性，它會給我們生活中帶來無窮無盡的樂趣，了解一些自然知識，充實生活，更會明白許多科學道理。

“小”螞蟻作文8

　　今天，我起了個大早，拿著餅干在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。

　　這么大一塊餅干放在螞蟻面前，看螞蟻會怎樣?是獨食?群食?會搬進窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細觀察螞蟻，更好地了解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。

　　螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大，但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動，沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進窩后不久，就會出來很多只螞蟻，沿原來的路線向餅干方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。

　　不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌，不過很快又進入了狀態(tài)，生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們來來回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會獨食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，最后它們也一定能成功。

　　有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。

“小”螞蟻作文9

　　夏日的午后，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。一只瘦小的小螞蟻突然感覺到嘴巴特別干，于是決定到森林里一條小河邊喝水。“撲通”一聲，小螞蟻一不小心掉進了河里。小螞蟻拼命地掙扎，大聲喊：“救命！救命！”就在這時，一只在高空翱翔的小鴿子看見了，急中生智，急忙用爪子抓起一根又長又細的樹枝扔到小河里，大聲對小螞蟻說：“兄弟，快，快，快爬那根樹枝上去！”

　　不一會兒，小螞蟻便爬上岸來，它激動地熱淚盈眶，對鴿子說：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了！”鴿子說：“不用謝，這是舉手之勞，下次一定要小心啊！”就在這時，小螞蟻看到一個強壯的獵人正拿著準備瞄準鴿子，就在獵人快開槍的時候，小螞蟻鼓起勇氣飛快地跑過去，它使出吃奶的力氣狠狠地咬了獵人大腿一口。獵人“哎呦”地叫了一聲，鴿子聽到獵人的慘叫聲急忙飛走了，直到獵人走了，鴿子才飛回來。驚魂未定的小鴿子對小螞蟻說：“謝謝你，要不是你及時咬了獵人一口，說不定我早就死在獵人槍下，成為他的美食了。”小螞蟻說：“不用謝，我們的友誼是互相幫助而產(chǎn)生的。上次是你幫我，這次本來就輪到我?guī)湍懔恕！?/p>

　　這個故事讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手留余香！我們應該互相幫助，幫助別人的同時，自己也收獲了快樂！

“小”螞蟻作文10

　　在悶熱而潮濕的季節(jié)，蜻蜓在田野上低飛，小魚浮出水面深深地呼吸，勤勞的小螞蟻們也要搬家了。

　　小螞蟻們得知將有一場特大暴雨，蟻后拿起發(fā)令哨就吹：“嗚！——嗚！嗚！嗚！——嗚！嗚！……”大家手忙腳亂，抬的抬，扛的扛，匆匆忙忙把家里的東西往高山頂上運，如果不搬的話，就會被洪水沖走，

　　這時，迎面來了一只黃金蟻，它身材魁梧，比一般的螞蟻要高大。黃金蟻高傲地說：“你們這些家伙吃飽了撐的，竟然把這些亂七八糟的東西搬來弄去的干嗎呀？”一只螞蟻對黃金蟻大聲說：“天氣預報說馬上有暴風雨，難道你一點也不知道？”黃金蟻嘲笑道：“唉，天氣預報老是會差錯，不要聽它胡說，來，來，來，大家快坐下歇息吧。”有的螞蟻已疲倦不堪，非常贊同，于是一個個坐了下來。黃金蟻與它們說說笑笑，講了一個又一個笑話，螞蟻們聽得津津有味，連蟻后也聽得入迷，就把搬家的事兒忘了。

　　突然，一滴滴雨點重重地砸在蟻后頭上。“對了，我們還要搬家呢！”蟻后叫了起來。它們又搬起東西準備出發(fā)，可時間已晚，洪水鋪天蓋地向山腳涌來。惟有爬上樹梢的螞蟻幸運地活下來，沮喪地說：“完了，一切完了，這該死的黃金蟻。”

　　黃金蟻害了大家，在緊要關(guān)頭延誤了時間，簡直等于謀財害命！

“小”螞蟻作文11

　　早上，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩，突然他們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。

　　咦？這個好像可以給我們當玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮：我們可以把它做成蹺蹺板啊！這真是個好主意，我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看，它找到了一個小木板。三個小伙伴齊心合力做成一個蹺蹺板，小蟲子和小螞蟻一邊坐一個，小蟲子始終壓著板子，小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，小蝴蝶在空中飛來飛去，不斷給小螞蟻加油，他們玩得可開心了。

　　過了一會兒，他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢？小蟲子歪著腦袋想著，要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好啊！對呀，我們可以用蛋殼做個熱氣球啊！小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個蛋殼氣球，小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進蛋殼里，迎著風，氣球越飛越高，飛到了云層上面。天上有好多小鳥啊！天上的白云好柔軟啊！我用白云做一個胡子，現(xiàn)在我是圣誕老公公啦！大家你一言我一語，開心極了！

　　到了下午，天空烏黑烏黑的，響起了轟隆轟隆的雷聲，快要下雨了。小螞蟻說：快，我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完，雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快，要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上，敲擊出一串串美麗的音符，真好聽。

　　雨下了好一會兒，漸漸停了，天黑了，月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個床，樹葉做棉被，三個小伙伴躺在里面仰望著星空，看，流星！小蟲子叫起來。那我們許個愿吧！小螞蟻說。好呀，好呀！小蝴蝶點點頭。他們閉上眼睛，默默地許起愿來。

　　夜越來越深，玩了一天，他們都累了，很快就睡著了，真是美妙的一天啊！

“小”螞蟻作文12

　　星期五上午語文課我們學了《玩出了名堂》這篇課文。下午，老師要求我們自己回去做一個顯微鏡來觀察物體，寧靜的教室一下子熱鬧起來了，同學們議論紛紛的。

　　星期天的上午，我和爸爸一起到我房子后面的山上去捉螞蟻，爸爸捉了三只大螞蟻和幾只小螞蟻裝進一個礦泉水瓶子里帶回了家。爸爸捉出一只大螞蟻放在一個盒子里，我用放大鏡看，螞蟻變的很大很大，原來用肉眼看不到螞蟻有幾只腳，通過放大鏡我看到螞蟻有六只腳，嘴巴像一個夾子一樣，頭上有一對長長的觸角在晃動，它的觸角是用來和同伴打招呼的。在太陽下，螞蟻是紅色的，肚子是透明的。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在太陽底下，螞蟻變得懶洋洋的，不愛活動，但在陰涼下它去很活躍，不停地爬來爬去。

　　以后我要留心觀察，細心思考做個生活中的有心人。

　　我的`元宵節(jié) 元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，象征著春天的到來，人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎，以示祝賀。 過元宵節(jié)當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。元宵不就是袁消嗎？于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。在這天 我當然也吃了湯圓。一大早上我就和媽媽出去買了，湯圓有很都種，有紅豆的、綠豆的、芝麻的、花生的很多種，都非常好吃。 元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸媽媽就來到廣場.這里的花燈可真多啊！有奔跑的老虎.吃草的兔子.還有在游動的魚兒.真是五花八門！都成了燈的海洋.光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。 這一天我過的非常開心難忘。

“小”螞蟻作文13

　　在一些介紹自然常識的書上，螞蟻搬家、燕子低飛、蛇過道等現(xiàn)象，被認為是即將下雨的先兆。事實果真如此嗎？

　　螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的行動，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。

　　螞蟻窩幾乎無處不在，在我家的附近就有很多，我發(fā)現(xiàn)，每當連續(xù)下大雨的時候，茫茫大地一片汪洋，一連好幾天積存著很深（相對于螞蟻來講）的雨水，放眼望去，這些螞蟻的家也不乏有被水完全淹沒的，這么，在這深深的水下被一連浸泡了好幾天的這一窩窩螞蟻，是否遭到了滅頂之災呢？根本沒有，只要雨過天晴，積水一退，這些螞蟻窩的洞口又迅速地出現(xiàn)了一只只繁忙的螞蟻，只見它們忙里忙外，絲毫沒有死傷慘重的跡象。這表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時間的浸泡，當雨水的浸泡使得螞蟻窩上部沒有空氣時，窩內(nèi)的螞蟻可采用堵住通道，向窩內(nèi)下面較深處轉(zhuǎn)移的方法避免雨水浸泡的傷害，土壤的疏水作用，以及螞蟻窩內(nèi)部較深處的結(jié)構(gòu)特征，使得螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否要搬家。

“小”螞蟻作文14

　　小時候，我非常喜歡觀察小螞蟻，只要一有空，就會到院子里觀察小螞蟻。

　　小螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。還有它那六條腿，不但非常結(jié)實，還很長，使它行動起來輕快又敏捷。

　　小螞蟻非常小，一般在5毫米左右。剛孵化出的螞蟻身體為土黃色，大小只有成年螞蟻的3分之一。它們喜歡群居，常常在地下做窩。靠收集米粒、面包渣、昆蟲等生活。螞蟻的壽命很長，有的可以活20多年。

　　大家都知道，螞蟻喜歡“排隊”搬東西，可它們?yōu)槭裁聪矚g“排隊”搬東西呢？原來，螞蟻在外出找食物時，它腹部分泌的一種氣味就會留在經(jīng)過的地方。這樣，同伴通過辨別氣味尋找方向，幫忙搬食物，看起來就像排著隊一樣。

　　小螞蟻群體是一個非常團結(jié)的群體。

　　有一次，我把石榴水滴在地上一小片，把一只螞蟻放到里面。那只螞蟻不但不吃，反而往外跑。我生氣了，把螞蟻往里趕，可它還往外跑。我心里想：看它到底上哪兒去。結(jié)果它回窩去了，我有點納悶，回窩干什么？過了一會兒，從那個窩里出來了一大群螞蟻，來舔石榴水。我明白了，小小的螞蟻一點也沒有私心，看見好東西，能想到集體。

　　小螞蟻力氣非常大。

　　有一次放學，我在路上看見一只小螞蟻，它四處張望著，像是再找食物，我找了一小塊面包，放在它跟前，它看見后，沒有想把它搬走的意思。不一會兒，又出來了一只小螞蟻，不，是兩只、三只……一大群螞蟻都爬出來了。它們拉的拉，抬的抬。還有一只較大的螞蟻，它負責把面包搬回自己的“家”。

　　小螞蟻雖然個頭小，但它們非常團結(jié)，也就不再是小螞蟻了。“小”螞蟻這種團結(jié)的精神不是很值得我們學習嗎？

“小”螞蟻作文15

　　秋天到了，葉子變成了黃色。秋風一吹，葉子就“沙沙”地落下來，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。

　　正在小動物欣賞迷人的秋景時，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經(jīng)不起大雪的淹蓋跟北風的呼嘯，所有的螞蟻一致同意在冬天來臨前，建好它們的新窩。并搬過去。

　　這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動了。蟻后第一個伸出小腦袋，向四周張望，然后它把手一揮，長龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的新家的位置前時，工蟻抱著小螞蟻，吃力地爬著。

　　隨后，是搬食物的隊伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來，推起小車往前走。這邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時，會有強壯的螞蟻來捧向新窩。

　　接下來，是搬餐具隊伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。

　　之后，還經(jīng)過了搬床、桌椅的。

　　但走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開來，向周圍尋找結(jié)實的沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。

　　看著螞蟻一家神氣地住進了嚴固的新家，小動物們十分羨慕。于是，它們也學著螞蟻的樣，在生活中團結(jié)一致去做好每一件事。

　　這個秋天，是個分享團結(jié)一致的勞動成果的秋天

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