螞蟻作文

時間：2021-06-27 18:32:55 螞蟻我要投稿

【熱門】螞蟻作文合集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的螞蟻作文6篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】螞蟻作文合集6篇

螞蟻作文篇1

　　盡管事情已經發生了很久，但我仍舊記憶猶新，仿佛那件事情就是發生在昨天似的。

　　那個時候，正值盛夏，螞蟻們在這個近似天堂的世界中快樂地生存，可是好景不長，在它們的“避風港”——蟻穴旁，我抓住了一只小螞蟻，裝在塑料瓶中，準備回家。就在這千鈞一發之時，洞里又鉆出幾只螞蟻，在我跟前停住了，張牙舞爪地望著我，要打一場根本不可打贏的戰斗。我譏笑它們的微不足道，于是我拾起一根枯木，觀賞性地挑逗起它們來。它們被我弄得暈頭轉向，朝與塑料瓶相反的地方跑去。過了一會，我的注意力完全被它們吸引住了，玩得不亦樂乎，可螞蟻們鉆來鉆去，突然消失不見了！我大為驚異，抬頭一看，噢，它們又重新回到了蟻穴，鉆了進去。我只得懊惱地去找塑料瓶，這才發現，塑料瓶沒加蓋子，螞蟻早跑了。

　　回家回憶了一下，想起了我們三人組實戰教練。我們一開始，沒有規定，各自為站，有時候還搞“內部分裂”，教練很輕易就能打敗我們。可我們后來團結起來，制定了“一方有難，八方支援”的規定。現在，輪到我們打敗教練了。

　　生活中的一切一切，不都是這樣嗎？大至總統競選，世界大戰；小至孩子們踢足球，打多人電子游戲，不是都是要團結合作，同仇敵愾，才能擊敗對方嗎？小小的螞蟻靠什么贏了對它們來說是龐然大物的我？是團結友愛。螞蟻們喚醒了愚鈍無知的我，于是我刻下一句話讓我永遠牢記：

　　“天時不如地利，地利不如人和，團結永遠是最重要的！”

螞蟻作文篇2

　　今天我在樹下乘涼，無意間發現腳邊有一團黑乎乎的東西再向前挪動。仔細一看，原來是一群黑螞蟻正奮力的搬著食物。

　　他們好團結啊，不管前方有著怎樣的困難，他們都積極應對，互相幫助、照應……在我們平常的生活中，也要向他們學習團結互助，友愛。

螞蟻作文篇3

　　這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。

　　我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

　　我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進去。可它并沒有鉆進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。

　　啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

　　上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

螞蟻作文篇4

　　昨天，我和媽媽一起去捉螞蟻。

　　我準備了一個小瓶子在里面放了一點餅干渣，當成螞蟻的家。

　　我先找了一個螞蟻窩，拿了一塊糖，放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。

　　幾分鐘后，十幾只螞蟻爬到了糖上。我一看，馬上伸手去捉螞蟻，可是，它們好像看見了我似的飛快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸過去，慢慢地捉，可還是沒有捉到。我又想了一個辦法，我猛地一下撲過去抓，“我成功了，我抓到了啦！”我大聲的告訴媽媽。媽媽說：“你真棒，快點把它放進瓶子里吧，別讓它跑了。”我立即將螞蟻放時瓶子里，然后再用同樣的方法捉到了四只螞蟻……

　　回家后，我開始觀察螞蟻，我發現螞蟻是用觸角交流的，螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。

　　從觀察中，我發現了螞蟻很團結。因為一個比自己重很多的東西是很難搬動的，可是螞蟻搬得動，因為一只搬不動，就來兩只；兩只搬不動，就來三只、四只、五只……，只要團結起來就能搬得動比它們自身大很多倍的東西。

　　螞蟻的團結精神讓我感動，我喜歡螞蟻。

螞蟻作文篇5

　　這天中午，我忽然發現地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點”。我蹲下仔細一看，原來是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊伍走，看見了一個螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類，就碰碰觸角，我決定做一個實驗。

　　我跑進房間，拿了一把放大鏡，又掰了一塊饅頭去做實驗。我先把放大鏡擺好，又把饅頭放到洞旁，開始等待。

　　不一會兒，一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上，左爬爬,右爬爬。觸角一動一動的，我去查了一本書。書上說，螞蟻這么做是為了傳播信息素，吸引同類來一起搬運食物。果然，這只小工蟻爬進洞里，但久久沒出來，我在烈日下又等了很久，過了一會兒，我背上的汗已經快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時候，一群螞蟻快快地爬出洞，有幾只跑到饅頭的上面，有的把饅頭切成一塊一塊的，最后把饅頭扛起來，抬到洞里。有一塊沒扛起來，我幫它放到洞旁，它好似悶悶不樂地看著我，一臉生氣的樣子，我笑了。

　　看，大自然還有許多奧秘等著我們發現呢!就像我觀察到的螞蟻，它們是那么的聰明;它們是那樣的團結。這種團結的'精神，可以在班級小組管理的時候使用。我在班級負責值日班長，衛生小組成員不聽你的“苦口婆心”，你可以用這種精神來告訴他/她!

螞蟻作文篇6

　　一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕。我閑來無事，隨手拿來一根細木棍擋住了它的去路。螞蟻面對這突如其來的障礙物愣了一會兒，隨即沿著木棍爬了起來。它也許想繞道而行。可走了一半，它又決定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時，我又把木棍慢慢豎了起來。螞蟻意識到往下爬十分危險，又折回爬向木棍的頂端。等它氣喘吁吁地爬到木棍的頂端，我正好把木棍筆直地豎了起來。它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬。這時我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見了。只一會兒，螞蟻又開始趕路了。

　　為了捉弄它，我找來一些水，在它前進的路上滴上一些小水珠。螞蟻遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它包圍住。它正急著尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它聚攏過來。不一會兒，水珠淹沒了螞蟻。螞蟻奮力掙扎著……也許是累了，也許是水喝得太多了，它不動彈了。我趕緊把螞蟻撈在一旁。過了好一會兒，它的身子動了一下，慢慢地又爬了起來。

　　目睹這一切，我不禁啞然失笑：一只小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？我在報紙上曾經看到這樣一則報道：一位14歲的中學生因期中考試未考好，被母親數落了幾句，竟跳樓自殺。另據報道，一位小學生因忍受不了學習壓力，也自殺了。看了這些報道，我真有些不明白：為什么這些人在困難面前會如此脆弱？難道他們不知道每個人的生命只有一次？這世界還有太多美好的事情等著我們去創造，人生還有許多責任義務等著我們去承擔，這生命之花為何要過早地去結束？

　　小螞蟻讓我想到了許多……

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