螞蟻的啟示-五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的螞蟻的啟示-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示-五年級作文1
螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行，有時排成一條線，有時圍成一個圈，漫散地行進著，沒想到在關(guān)鍵時刻，它們竟然爆發(fā)出如此強大的力量。
在小區(qū)里，我常常看到小螞蟻叼著小食物，在草叢邊忙碌，也見慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。說干就干，我拿來礦泉水，往螞蟻軍團中倒入一瓶蓋水。頓時，螞蟻軍團被沖垮了，四散開來，在用力地掙扎，腿腳不停地擺動，看著它們痛苦的樣子，我心頭掠過一絲內(nèi)疚。不過，接下來的一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地，通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意，既然水能躲過，看看它們在火面前是如何應付。于是，我拿來打火機，點燃紙團，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災，洪水剛過，家門口又突爆烈火，小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢里滾出一個螞蟻球，滾到離火遠點的位置，再自行散開，它們以犧牲外圍兄弟的代價，保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻，它們懂得奉獻精神，懂得團結(jié)就是力量，懂得舍棄小部分保全大部分，它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們?nèi)祟悓W習。
螞蟻的啟示-五年級作文2
有一天學校里要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到之后，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一只背著重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動著。
就在這時，我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著，它們要為自我尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，可是是螞蟻的幾百倍，如果有一只螞蟻想要獨吞，并顯示出它的強大力量，必須會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。可是如果真的是這樣，這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這么做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，可是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力，必須能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結(jié)力量大無比。于是我改正錯誤，理解了別人的幫忙，完成了任務，又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我明白了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結(jié)起來，就連金山也能搬走，是因為團結(jié)的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示-五年級作文3
今天我在姥姥家寫作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫完作業(yè)連忙跑過去，看一看，我看見一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點也沒搬起來，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運的隊伍中間，十幾只螞蟻搬起來就走了，我連忙跑過去問姥姥，姥姥笑著說：“螞蟻那么小，它一個搬不動，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動啦，人多力量大，螞蟻那么小一點當然搬不起來了，但是只要它們團結(jié)起來那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來這跟我們班的拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團隊精神，我想，團結(jié)的力量可真大呀！
我希望我們每個人都應該有小螞蟻的精神，俗話說：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個班級，一個團體，還是一個國家都應該團結(jié)，這樣我們才可以變得更強大！
螞蟻的啟示-五年級作文4
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在鼓勵我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我出去到院子里騎自行車，自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著自行車，忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在前面找食物左找找，西看看，因為好奇，便把自行車停到一旁，蹲下來專心致志看起了螞蟻。
只見一只螞蟻東跑西撞，不知在干什么，我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么，便向前爬，最后爬到了那塊面包的旁邊，只見它用觸角想搬動這塊面包，無論它怎么搬，都搬不動。
我見它的觸角一動一動的，不知道在干什么，不一會兒，只見遠邊來了一群“螞蟻大軍”，他們把我扔的那片面包撕了個粉碎！然后一點一點地拖著面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動，并從中懂得：只要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，世界上就沒有辦不成的事兒！
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W，天天都會有所收獲的。
螞蟻的啟示-五年級作文5
大自然給了我們很多啟示，只要我們在生活中留心觀察你就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，陽光明媚，我休閑的坐在公園的搖椅上正優(yōu)哉優(yōu)哉吃著餅干，一不小心，餅干掉了一小塊在地上，我正打算彎腰撿起它時，只見不遠處一只小螞蟻迅速地向餅干飛奔而來，我停下了手中的動作，好奇的盯著它看。
只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，沉思片刻后卻匆匆地離開了。我心想：它應該是面對這樣一個＂龐然大物＂而放棄了吧！不，完全不是我想的這樣，不一會兒，我的眼前出現(xiàn)了一只排列有序的螞蟻軍團，原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。當一大群小螞蟻們圍著這個讓它們唾涎欲滴的食物時，好像也是心有余而力不足。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來，一步一步艱難的向前移動，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。我驚訝極了，這么小小的螞蟻都擁有這么堅定的意志。
螞蟻的聰明機智，團結(jié)友愛，堅持不懈的精神多么值得我們學習啊！
螞蟻的啟示-五年級作文6
近來幾天，我一直在觀察螞蟻，螞蟻給我了很多啟示。
這天，我在路邊放了一個咬過幾口的蘋果，準備喂雞。可是雞卻并沒有吃，還引來一只螞蟻。這只螞蟻有三節(jié)：頭、胸、腹。它首先在蘋果旁轉(zhuǎn)了幾圈，好像是在觀察蘋果的大小，然后它又爬上了蘋果，在蘋果上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就爬走了。我覺得好奇，便秘密“跟蹤”了這只螞蟻。它翻過了幾道土山，進了一個小洞。我想：這一定是一個很大的螞蟻窩吧！不一會兒，那只螞蟻出來了。后面還有好多螞蟻呢！像一條長龍，正在浩浩蕩蕩向蘋果“進軍”呢！來到蘋果前，它們便開始向蘋果發(fā)動“進攻”。有的螞蟻爬上蘋果，在上面啃，一只只吃得津津有味；有的螞蟻在蘋果下面，在那里咬，一只只狼吞虎咽；還有的沒有“跳”進了“蘋果坑”，在里面工作，一只只忙得不亦樂乎。過了一天，我再來看時，蘋果已經(jīng)被螞蟻啃得沒形了，只剩下了一下殘渣。
螞蟻雖然渺小，但它們團結(jié)一心，再大的困難，也難不倒它們。而我們，動不動就為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵、打架，甚至永遠絕交。這值得嗎？
小小的，不起眼的螞蟻可以團結(jié)一心，我們要向螞蟻學習，團結(jié)一心，共度難關(guān)！
螞蟻的啟示-五年級作文7
我們應該做一個團結(jié)的人，而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會兒，我在我的幾個朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。
我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點一點的改變它們原始的航線。我一開始一個一個的擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個一個弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會兒它們就差不多全軍覆沒了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進攻，每一個螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開始移動那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。
這就是一堆團結(jié)的螞蟻。
螞蟻的啟示-五年級作文8
生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，因為，它使我從中受到了教育，得到了終身的啟示。
有一天，我去超市買東西，走著走著，無意間看見了幾個小黑點在晃動。我很好奇，蹲了下來，一探究竟。我看到了幾只螞蟻在搬東西，它們走得慢悠悠的，好像搬的東西很重。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只“臨陣逃脫”的螞蟻，我心想，這么大的東西不幫忙，好可惡！
可是，過了一會兒，我又再次看到了那只“臨陣逃脫”的螞蟻，后面還帶著好幾只大螞蟻。這時，我才明白，原來那只“臨陣逃脫”的螞蟻并沒有跑，而是搬救兵去了。果然有了大螞蟻的幫忙，螞蟻們終于把那個重東西搬到了家。原來，一個大螞蟻的力量就能頂兩三個小螞蟻的力量，所以，來了幾只大螞蟻，就等于來了幾十只小螞蟻，這樣，搬東西的速度就快了。
從這件事，我得到了啟示：遇事要多思考，沒有解決不了的問題。我們在學習上，這道題不會，就不思考，直接問家長和老師，那么這道題就永遠不會。如果你換個角度，有耐心的思考，這道題的答案你自然就會知道。
螞蟻的啟示-五年級作文9
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是誰在搬家具呀！原來是群小螞蟻啊！
螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少，因此螞蟻就只有在地面上找食物，可陸上的小動物一般都比他們大，那他們是如何把食物搬進洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！
幾日后，在一個艷陽高照的日子里，我趕到生態(tài)公園，正吃著一個吐司面包時，低下頭看到一只螞蟻，好像已經(jīng)找吃的，我靈機一動，掰下一點兒面包渣放到地面上。這時候，那只螞蟻瞧見了，它趕忙擺一擺觸須，朝另一個方位爬去，過了一會兒，螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來啦。我很怪異，那么遠的路途，那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢？
我?guī)е苫缶W(wǎng)上查看了一下，原先，“偵察蟻”會先代謝出一種物品一路灑在背后，以后回家時就可以依據(jù)液體來尋找食物。一群螞蟻來啦，他們分為好多個工作組，一組搬一個面包屑。對大家而言細微的面包屑，可對螞蟻們而言便是佼佼者了，螞蟻們齊心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進了洞里，螞蟻們累到精疲力竭，但是，螞蟻們很高興，因為他們不會餓著肚子了。
螞蟻們讓我懂得，要是鍥而不舍，齊心合力，無論再艱難的事也可以取得成功！
螞蟻的啟示-五年級作文10
俗話說：“大自然是人類的老師。”這句話真的一句都不假，我就從螞蟻身上得到了啟示。
有一天，我正在我家的院子里吃東西時，餅干的碎末掉在了地上，過了一會兒一只螞蟻爬了過來，它用觸角碰了碰碎末，感覺沒有危險性，便爬到了一塊較大的碎末面前。他試圖將碎末舉起來時，但是，卻失敗了，他它又換了個方位，試圖又舉起來時，結(jié)果又失敗了，就這樣反復了好幾次，最多也是將碎末挪動了一點點位置，我漸漸地對這只有點不自量力的小螞蟻失去了信心。
幾分鐘以后，小螞蟻空著手走了，背后沾了一點黃黃的色彩，我想：我以為會將碎末搬走了，沒想到這么快就放棄了。真是個脆弱的家伙，怪不得只能吃別人掉的剩的食物呢！過了一會兒，原來的那只小螞蟻帶著幾只小螞蟻又來到了那快碎末邊，這次，它先用觸角碰了碰對方。紛紛爬上了餅干碎末上，用它們的嘴將餅干分成了幾小塊，然后每只小螞蟻都扛著，推著，非常有秩序的往回走，不大一會兒，一整塊碎末竟然被它們搬的一點不剩了。
看到這一幕，我被它們團結(jié)的精神，和智慧深深地打動了，一塊看起來完全不可能搬動的東西，卻被搬走了，螞蟻在用它們的行動告訴我們團結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示-五年級作文11
大自然是人類的好老師，人們從豬的嘴巴上受到啟示，發(fā)明了防毒面具，從水母身上受到啟發(fā)，發(fā)明了“水母儀器”。
暑假的一天，我來到舅舅家玩，當天，天氣很悶熱，我走出門外，一條黑黑的線在我眼前慢慢的蠕動，我蹲下來一看，原來是一群螞蟻正在搬家，我知道“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，所以一會兒過后可能會下雨，我看見螞蟻身上背了很多東西，想起了科學老師說過：“螞蟻的重量只有幾克，為什么能搬起比自己重的東西呢？”我打算抓一只螞蟻回家觀察觀察。我回到家里，果然下雨了，我用放大鏡觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的后面，有一個鼓鼓的小球體，我上網(wǎng)查了查資料，證明了我的發(fā)現(xiàn)是正確的，我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢！如果一只螞蟻找到了很大的食物，就只要用觸角發(fā)出信號，就能引來很多的螞蟻，螞蟻的記憶力很強，走過的路，能記住，能看著景物找回自己的家，它走過的`路還會留下一種味道，它也能靠著味道回家。
大自然的生物告訴了我們很多秘密，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多對自己有用的東西和知識。
螞蟻的啟示-五年級作文12
在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據(jù)蝙蝠造出了雷達，科學家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
那一天，我起得很早，和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下老家看望奶奶。到了鄉(xiāng)下后，一個人覺得很無聊，于是就一個人來到田里看一看，我拿出今天剛買的零食，邊吃邊走。準備回家時，突然看到有一只黑乎乎的東西爬來爬去，走近一看原來是一只螞蟻，它想吃我的零食。那只小小的螞蟻搬也搬不動，我一直蹲在那里看，螞蟻見搬不動，就匆匆地走了。等了一會兒，突然看到有一群螞蟻爬過來了，各個螞蟻爬到自己的位子上，帶頭的螞蟻好像在說：“兄弟們，我們齊心協(xié)力一定可以搬回去，一二、一二……。”慢慢地那塊比螞蟻大幾十倍的零食就被一群螞蟻搬回去了，真厲害！這不正是我們需要的團結(jié)精神嗎？我回到家里后感慨萬千。螞蟻都可以團結(jié)，那我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢阅兀?/p>
經(jīng)過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結(jié)。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以后一定要學會團結(jié)，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結(jié)起來吧！
螞蟻的啟示-五年級作文13
大自然妙趣橫生，給我許多啟示和發(fā)現(xiàn)。螞蟻給我的啟示是：要團結(jié)，團結(jié)就能占用困難。
有一次，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它正圍著一顆玉米糖，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它試著“移”玉米糖。可移不動。我想：螞蟻要怎么搬走玉米糖呢？
我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻走了。我心里想：螞蟻去哪兒？它是不是由于食物太大而放棄了？我用目光看著那一顆玉米糖，過了一會兒，我突然看見一群螞蟻正向那顆玉米糖進軍呢！
螞蟻們圍住玉米糖，一步一步向那顆玉米糖逼進，在同一時刻，螞蟻們齊心協(xié)力，輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來，帶到洞口。
這下，螞蟻們又遇到難題了，這么大的玉米糖怎么搬進洞口呢？可是螞蟻們想了想，就想出辦法。一只螞蟻進了洞，不一會，它就帶著成百上千只螞蟻上來了，螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊，每一只螞蟻搬一塊進洞，這樣，一塊接一塊地搬，玉米糖開始一點一點地小了下去，最后，玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進了洞里。
這真是一件不可思議的事情發(fā)生了，對螞蟻們來說就像是巨人一樣的玉米糖竟然被團結(jié)的螞蟻們搬進了窄小的洞里，太令人驚訝了！
只要團結(jié)友愛，齊心協(xié)力，無論做多么困難的事情也能成功。
螞蟻的啟示-五年級作文14
大自然是神奇的，它蘊含著許許多多的知識。在這廣闊的天地里，螞蟻雖小，但它給了我們太多的啟示。
暑假里，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。到了老家，我和表弟一起相約到院外玩耍。“咦？那兒怎么有一條長長的黑線在緩緩地移動呢？”小表弟看我一臉的疑惑，笑著說：“哈哈，你沒見過這么龐大的隊伍吧？走，咱們?nèi)タ纯窗桑 蔽沂趾闷妫捅淼茏叩狡孪隆Ｖ灰姵砂偕锨е晃浵伵胖R的隊伍，有秩序地向坡上進發(fā)。
領(lǐng)頭的那只螞蟻就像個大力士，背上馱著超出自己身體重量的面包屑，一步一步地向上爬；隊伍中的的那只小螞蟻馱著甲殼蟲，也十分賣力地前進；排在隊伍末尾的幾只螞蟻，齊心協(xié)力地搬著食物，奮力向前爬。“不好！”我突然發(fā)現(xiàn)甲殼蟲從螞蟻的背上滑了下來，這可怎么辦呀？就在這時，幾只小螞蟻迅速地跑了過來，飛快地頂起甲殼蟲，緩緩融地入了“螞蟻大軍”中。頓時，我對這些小螞蟻的舉動產(chǎn)生了一種敬佩。這么小的螞蟻，團結(jié)起來竟有這么大的力量啊！這一幕讓我看得心服口服。
螞蟻搬家這樣興師動眾，可為什么還要搬家呢？我?guī)е苫笕枲敔敗敔斘⑿Φ叵蛭医忉專骸吧岛⒆樱浵伩梢灶A報天氣呀！你瞧，天空布滿烏云，馬上就要下暴雨了，為了不讓洞穴被水淹沒，所以它們要把家搬到高處去。”這時，我的心中又產(chǎn)生了疑問，螞蟻為什么會提前知道下雨呢？爺爺呵呵一笑：“這我可不知道！”于是，我上網(wǎng)查了資料，原來螞蟻的身體上有一個感知溫度的器官，當空氣中的濕度大時，它就感覺到要下雨，就會趕緊搬家。
一只小小的螞蟻，竟有如此多的學問。我明白了，生活處處有科學啊！
螞蟻的啟示-五年級作文15
在生活中只要留心觀察，大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話，甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。
這天，我正在路邊坐著休息。突然，一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧！我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡，仔細的觀察：這只小螞蟻原來有一條腿斷了，走起路來一晃一晃的不停的在東張西望，也許是在找螞蟻洞吧！
這只受傷的小螞蟻，一直在往前走著。翻過了一座座高山，度過了一條條溪流。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著蟻群走了。
這件事的確微不足道，但是仔細想想也能得出許多道理：人生總是會有迷茫的時候，但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船，只要用心去尋找那大海中的指路明燈。總有一天能夠沖出大霧，柳暗花明。
又像生活中的那些強者，也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難，就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉(zhuǎn)折點，而不會像那些弱者動不動就放棄，去背上那沉重的十字架！
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