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螞蟻精神作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的螞蟻精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻精神作文 1
不知怎的，今年暑假，我家的陽臺(tái)上螞蟻特多。它真讓我高興又難過。
一大早起來，我也像往常一樣，直奔陽臺(tái)，準(zhǔn)備做早鍛煉活動(dòng)。出陽臺(tái)一看，“咦”，怎么地面上竟有一條又黑又長的“帶子”?我以為是媽媽昨天縫針留下的黑線，準(zhǔn)備彎腰撿起它。可仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻。
螞蟻的隊(duì)伍很長，我在想，這源頭到底在哪呢?于是就繼續(xù)尋查。才發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)的角落上，躺著一只半死不活的大蒼蠅，這些螞蟻正圍著這只蒼蠅，準(zhǔn)備把它拖到窩里。我心想，這么大的蒼蠅，他們能搬得動(dòng)嗎?能搬走嗎?于是，我就悄悄地靜下心來，看著他們的行動(dòng)。
螞蟻有兩種，一種是顏色淡紅的，小小的;一種是大大的，黑黑的。小的螞蟻是用來抬的，而大的螞蟻是用來咬的。首先，大螞蟻用嘴把蒼蠅的腿、頭、肚子、翅膀慢慢地分開來，
它們有的咬腳，有的咬翅膀，有的.咬頭，咬得蒼蠅滾來滾去，不時(shí)地還發(fā)出疼痛聲。最后，竟掙扎了幾下就不動(dòng)了。然后，小螞蟻們抬地抬，拖的拖，集體把蒼蠅向花盆里蟻窩的方向搬去。那時(shí)，我覺得很好玩，覺得這些螞蟻是否就對(duì)蒼蠅感興趣，所以，他們會(huì)明確分工，團(tuán)結(jié)合作。所以，我又試了另外一招，看看它們是怎么行動(dòng)的。我就從廚房里拿出幾粒米飯，放在他們的前進(jìn)途中。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了米飯的時(shí)候，只見螞蟻隊(duì)伍立即分成了二隊(duì)，一大隊(duì)繼續(xù)搬運(yùn)原來的蒼蠅，一小隊(duì)逐漸圍向米飯。這時(shí)，我剛好不小心弄傷了一只其中的螞蟻，只見幾只螞蟻隨即向另外的地方“爬去”。我想，它們干什么去呢?是不是怕了，要逃跑了。隨知才只過幾分鐘，這幾只螞蟻竟然引來了好多螞蟻。原來，他們是去搬救兵了。不一會(huì)兒，這幾顆米飯，也被他們給抬起來，向他們的目的地進(jìn)軍了。
螞蟻，它雖然令人討厭，一遇有甜香味的東西，就風(fēng)吹草動(dòng)，三五成群。但我，更喜歡他們的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。它們不畏艱難，團(tuán)結(jié)合作，集體達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。他們比我們還要堅(jiān)強(qiáng)呢?我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活道路上，應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的“螞蟻精神”。
螞蟻精神作文 2
很少有人會(huì)注意到螞蟻，更別說它們的生活哲學(xué)了。人類總是這樣認(rèn)為：它們不過是一群螞蟻，弱小的不得了！可又有誰注意到螞蟻身上所存在的精神呢？
關(guān)注螞蟻的生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)：如果螞蟻奔向某一個(gè)地方，而你設(shè)法阻止它們，它們會(huì)尋找另一條路線，它們或往上爬，或從底下鉆，或者繞行，直到他們找到另一條路線，這代表什么呢？螞蟻可以為一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍的追求，遇到阻礙時(shí)學(xué)會(huì)找到新的途徑到達(dá)成功彼岸，即便會(huì)傷痕累累。很少有人類會(huì)像這樣，它們只會(huì)批判所看到的假象，心甘情愿的被假象蒙蔽了雙眼，不去努力追求，放手一搏。著名航天員楊利偉小時(shí)候，要給他的弟弟做一輛玩具車，而是自己設(shè)計(jì)，自己制作。按照楊利偉的設(shè)計(jì)，這輛車是木頭轱轆，而且還有一個(gè)剎車系統(tǒng)。對(duì)于一位少年來說，這是一項(xiàng)很艱巨的工程。他做了改，改了再做，工程進(jìn)行的非常艱難。做了兩個(gè)星期，還沒有成功。他的弟弟都沒有了耐心，但楊利偉并沒有氣餒，仍然鍥而不舍地做著。經(jīng)過近三個(gè)星期的努力，這輛別致的.玩具車終于做成了。可對(duì)一個(gè)孩子來說，親手做一輛玩具車需要多大的毅力和勇氣？然而，正因?yàn)樗@種不怕困難的精神造就了他今日的成功。
螞蟻會(huì)在夏天就為冬天打算，即使在盛夏，也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物，人類卻尚不如此。他們想的并非是為日后的生活做準(zhǔn)備，而是抱著過一天算一天的態(tài)度只顧眼前利益，不把目光放長遠(yuǎn)些。更有些人不僅不為日后做準(zhǔn)備，而且想把今天的事情推遲到明天去做，可是如果今天以后沒有了明天，你打算怎么辦？人類不會(huì)為了美好的未來而未雨綢繆，而是安于現(xiàn)狀。
在天氣變暖的第一天，螞蟻就會(huì)出去活動(dòng)，似乎整個(gè)冬天螞蟻都在提醒自己：冬天不會(huì)持續(xù)太久，我們很快就能到外面去。那么人類呢？又有多少人在困境中保持希望與信念？特洛耶波夫斯基曾說過：“生活在前進(jìn)，它之所以前進(jìn)，是因?yàn)橛邢Ｍ嬖凇]有了希望，絕望就會(huì)把希望毀掉�！崩Э嗍巧系圪n予成功者的階梯。人生的道路無法選擇，我們只有努力的權(quán)利。困苦并不可怕，重要的是堅(jiān)定自己的信念，如果心有理想，那就抱定一份信念為之奮斗吧！
螞蟻的精神品質(zhì)還有很多，而我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)克服自身惰性去學(xué)習(xí)螞蟻身上的精神，從而豐富我們的知識(shí)，改變我們的命運(yùn)，創(chuàng)造美好的未來！
螞蟻精神作文 3
暑假的生活可謂多姿多彩，而觀察螞蟻生活的與眾不同卻是我這個(gè)暑假的一大新發(fā)現(xiàn)。
一天中午，我和哥哥帶著小鏟子來到一個(gè)螞蟻洞前，在哥哥的提議下，我們決定好好觀察一下螞蟻的生活。
我找了一些碎石子，把附近幾個(gè)螞蟻洞都堵住了，只留下一個(gè)較大一點(diǎn)兒的洞。哥倆齊心合力，一起順著這個(gè)大點(diǎn)兒的洞往里挖。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一些白色的`小長球，里面隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小黑條。
“這應(yīng)該是螞蟻卵吧！”哥哥驚嘆道，“以前咱們可從沒挖著過呀！”
倆人一商量，就確定下來好好觀察一下螞蟻的生活。于是我趕緊跑回家，拿來一個(gè)小殼子，又在里面放了一些土，哥哥用小鏟子把螞蟻卵輕輕地放在小殼里的土上面。之后，我們又捉了一些螞蟻放在里面，當(dāng)然這些螞蟻都是來自于各個(gè)洞的。
等這些工作都干完了，我和哥哥趕緊就去上班了。
晚上回來后，我們發(fā)現(xiàn)那些螞蟻卵都不見了，而且螞蟻也少了許多，我們湊上去一看：好家伙，原來螞蟻在我們不在的時(shí)候，集體挖了洞，并把螞蟻卵都放到了洞里面，一些螞蟻也下到洞里，大概是培育他們的孩子了吧。
我原本以為它們“不是一家人、不進(jìn)一家門”，住在一起指定會(huì)打架，事實(shí)上卻非我所愿，那就是螞蟻雖然“不是一家人、但卻能進(jìn)一家門”，而且相處得非常和睦，也能并肩作戰(zhàn)，更愿意共同生活，一起承擔(dān)責(zé)任。
接下來，我們打算著再給螞蟻弄點(diǎn)兒口糧，于是我和哥哥到院子里尋找線索。
“這里有鞋板蟲！”哥哥從院落的拐角處掀起一塊地毯，向我呼叫。
這時(shí)，被驚醒的鞋板蟲成群結(jié)隊(duì)地魚貫而出，我跑去幫哥哥一起用小鏟子把它們鏟到裝螞蟻的小殼子里。
好像是好久沒有吃到如此美味的口糧了，見到有大餐，螞蟻們蜂擁而上，把一只只鞋板蟲團(tuán)團(tuán)圍住，它們不斷地往鞋板蟲體內(nèi)注入蟻酸。不一會(huì)兒的功夫，一只只鞋板蟲就像雕塑似的一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻開始分享大餐。
事后，哥哥也禁不住贊美起螞蟻來：“鞋板蟲對(duì)于螞蟻來說是那樣的龐大，而螞蟻卻毫不畏懼地沖向它們，并且還取得了最后勝利，真是人多力量大呀！”
螞蟻精神作文 4
螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動(dòng)物。它們?cè)谌藗冏畈蛔⒁獾牡胤剑毖苌ⅰ？赡銈兿脒^沒有，螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小，但是，它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認(rèn)為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動(dòng)物。
卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神。朋友們，世界上堪稱偉大的東西，往往不是指體積的大小，而是指精神。我像螞蟻那樣，在學(xué)校里也是一個(gè)平凡的學(xué)生，老師和同學(xué)都不怎么注意我，但是我并沒有灰心和氣餒，我相信人不一定要做一個(gè)出名的人！自從看了螞蟻的奇觀后，我更加堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)。我在學(xué)校里，不為名，不為利，我為了充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己而讀書！
我要做個(gè)平凡的我，一個(gè)用學(xué)習(xí)精神打動(dòng)人，而不是用名利打動(dòng)人的.我。螞蟻的體積很小，你只要隨手一捏，隨腳一踩，它就會(huì)死于你的足下。可是，人們想過沒有，在大火來臨的時(shí)刻，螞蟻是怎樣做的。面對(duì)生死離別的時(shí)刻，人也許都會(huì)手足無措，何況螞蟻呢？但是，我看到的螞蟻卻是用智慧戰(zhàn)勝死亡的威脅的！我曾經(jīng)親眼目睹那一奇景，螞蟻群被大火所包圍，可奇怪的是，螞蟻迅速聚攏，抱成一個(gè)“雪球”，飛快地向火堆外滾去，雪球是越滾越大的，然而，這里的“雪球”越滾越小，同時(shí)，這里的雪球是滾向死亡的！可螞蟻們，并不后悔，它們雖然死了很多螞蟻，但畢竟有幾只生還的螞蟻！這是奇跡嗎？不是的，這是螞蟻利用智慧斗爭死亡惡魔的結(jié)果！我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也是需要相當(dāng)大的勇氣，當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起螞蟻的勇氣，于是，我便會(huì)勇敢地，不惜任何代價(jià)地打敗困難和挫折！
記的有一次，我碰到了數(shù)學(xué)難題，我反復(fù)想了好幾遍也沒有想出來，當(dāng)我想放棄時(shí)，螞蟻的畫面再次展現(xiàn)在我的眼前，我想，是啊！螞蟻在生離死別的關(guān)鍵時(shí)刻都這樣勇敢，我只不過寫一道數(shù)學(xué)難題，有什么好怕的！終于，我想出了答案，露出了笑容！千里之堤，潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神！我敬重卑微的螞蟻，我佩服在生死離別，螞蟻利用智慧生還的勇氣！
卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！每個(gè)人不一定要出名，才是有用的人才！而是像螞蟻那樣，默默無聞，卻有著偉大的精神，才能使自己的一生發(fā)出耀眼的光芒！
螞蟻精神作文 5
螞蟻，一種并不足以讓人們贊美和喜歡的群體類昆蟲。日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)用“就像踩死一只螞蟻似的”來形容做某件事輕而易舉。從人們這種明顯的藐視和輕蔑的態(tài)度中，可見螞蟻是多么渺小和微弱。
可是，就在上個(gè)周末，我無意中發(fā)現(xiàn)，大家所熟知的小螞蟻，并沒有那么容易“被踩死”。
那天，我就像往常一樣把垃圾丟進(jìn)小區(qū)樓道口的垃圾桶后，漫不經(jīng)心地往回走，腳下好像觸碰到了一個(gè)硬硬的東西。我挪開腳一看，原來是一個(gè)骨頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這個(gè)掉在地上的骨頭扔到垃圾桶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在骨頭的底部有幾只小螞蟻，它們似乎想要頂起這個(gè)“巨大的物體”。我突然來了興致。心想，這些不自量力的小東西，正要上演一場滑稽的現(xiàn)場表演吧。我暗自偷笑，饒有興趣的觀察了起來。
我發(fā)現(xiàn)，其中一只褐色的小螞蟻用觸角嘗試著觸碰這個(gè)龐然大物的不同位置，然后又走到最后面停頓了一下。邊上兩個(gè)更小一點(diǎn)的.伙伴們，仿佛在搖頭晃腦的嘀咕著什么。
“就憑你們幾個(gè)蝦兵蟹將的就能搬走這么一個(gè)大骨頭？真是太可笑了。”我心里不可抑制的嘲笑起這幾個(gè)無能又自大的小昆蟲。
突然，那個(gè)看似領(lǐng)隊(duì)的家伙，離開了現(xiàn)場，直接去了另外一個(gè)方向，大約過了1-2分鐘時(shí)間，這位領(lǐng)隊(duì)率領(lǐng)了一個(gè)大部隊(duì)，齊刷刷地朝另外兩個(gè)小伙伴走來。我簡直不敢相信自己的眼睛。這魚貫而出的伙計(jì)們?cè)趺醇Y(jié)得這么快？又怎么找到最近的線路？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，螞蟻兵團(tuán)早已忙的熱火朝天了。
據(jù)我觀察，它們迅速分成了四支隊(duì)伍，分別在前方左、右兩側(cè)，中部，后方合圍了這個(gè)大骨頭。不知道它們的口令是什么，也不清楚它們傳話的方式是什么，只看到它們邁著統(tǒng)一的步伐，朝著同一個(gè)方向在挪動(dòng)著，在挪動(dòng)著……
慢慢的，它們竟然離我有點(diǎn)距離了。我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。
我不曾想，這么一群小螞蟻竟然能搬走比他們自己大幾十倍的物體！它們的力氣是從哪里來的呢？或許是那種不屈不撓、永不放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神，才使得這群微不足道的小家伙竟然聯(lián)合起來干成了一件“大事”。
這讓我想起今年暑假，我在老家觀賞劃龍舟比賽時(shí)的場景。每一位參賽者都以鼓點(diǎn)聲作為唯一的指揮，他們勇敢堅(jiān)毅的表情，響徹云霄的口號(hào)，整齊劃一的動(dòng)作，贏得了所有觀眾雷鳴般的掌聲。
我想，只有團(tuán)結(jié)和不屈才是取得勝利的最佳方法！至少，我看到的小螞蟻們正在朝著成功的方向走去。
螞蟻精神作文 6
螞蟻是一種神奇的小昆蟲，它們勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠。為了了解螞蟻的生活習(xí)性，我買了一種叫“螞蟻世界”的玩具，在透明的容器里，灌注了藍(lán)色夢幻般的營養(yǎng)膠，這是是螞蟻的食物，可以讓螞蟻在它們的小天地里快樂安靜地生活幾個(gè)月。
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個(gè)地方, 不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰�，把頭都撞在一起了。過了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的`隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了，還是毫無動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的�！庇谑俏矣值攘藘商�，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2.5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去，也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
螞蟻精神作文 7
有一天，我在院子里玩，看見了一大群螞蟻正圍著一個(gè)“辣條”塑料袋，有幾只螞蟻還進(jìn)了塑料袋搬運(yùn)辣條里面剩余的辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)，買了一袋方便面（干脆面。），“卡彭”一聲掰下一大塊來，那群螞蟻馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，虎視眈眈的盯上了方便面。
我低著頭，看看螞蟻到底怎樣搬食：有的螞蟻不斷的頂，有的螞蟻不斷地拉，這樣，這塊龐然大物就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，一直挪動(dòng)到它們的家門口，但是我想使壞，又把那塊方便面移到更遠(yuǎn)的地方去，螞蟻們叫來了許許多多的螞蟻，一起搬運(yùn)這塊龐然大物，我又撒了許許多多的小方便面，它們一人推一個(gè)，很快的就把它們挪到洞里去了，但是，過于大的挪不進(jìn)去，螞蟻們就用自己的牙把它們咬開。
一個(gè)小妹妹來到我身邊，問：“大姐姐誒，你在干嘛呢？這里這么多螞蟻，在干啥呢？還有你包包里裝著什么呢？”真是一個(gè)好問的孩子，我一一回答她：“我在喂螞蟻，螞蟻來這搬食物，我的包包里裝著方便面（干脆面。）�！�
小妹妹向我要了點(diǎn)干脆面，弄成很小很小的小碎末，螞蟻一口就能吃掉，撒到地上，天哪！螞蟻都不管我的干脆面了，到小妹妹撒的地方去吃干脆面，媽呀！這些螞蟻幾天幾夜沒有吃東西了？
我撒了一大堆干脆面，吃飽的螞蟻們蜂擁而上，有的.飛螞蟻也來了有的飛螞蟻提著小碎末在空中飛，有的黑螞蟻在地下奮力的拉呀、推呀，突然，一個(gè)心已經(jīng)老了的媽媽帶著寶寶來了，寶寶本來想上前看一看，可是媽媽沖過來就罵他：“干嘛呢你！這些螞蟻會(huì)咬人的 ，會(huì)把人咬死的！你最好不要上前去湊合，螞蟻就專咬你這種的小孩子！要不然你就踩死它！拍死他！”突然，一只螞蟻爬上了我的腳丫——“啊呀！”我尖叫起來，“媽媽呀！”但是，那只螞蟻并沒有咬我，而是拿走我腿上的干脆面，馬上就爬下了我的腿。
再看看被我使壞的那塊干脆面——它已經(jīng)“走到了”螞蟻家的門口，許許多多的螞蟻正在分解那塊龐然大物，那塊龐然大物明顯的已經(jīng)小了許多，螞蟻們正在賣力地干活……
我們的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，我們是不是也要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)呢？團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻精神作文 8
世界之大，無奇不有，只有通過探索才能真正了解這個(gè)世界。從小，我就很懼怕昆蟲，比如蜘蛛、螳螂、馬蜂等等。
昆蟲當(dāng)中，我比較容易接受的是螞蟻，它們不像螳螂那樣張牙舞爪，也不像蜘蛛那么陰森恐怖，更不像馬蜂那么兇神惡煞，或許是因?yàn)樗鼈兊捏w型很小，不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商蟮膫�，感覺還挺可愛的！
一天放學(xué)后，我坐在外公店門前吃燒餅，幾粒芝麻掉了下來，當(dāng)時(shí)也沒在意。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)地上就接連出現(xiàn)了一團(tuán)又一團(tuán)的小黑點(diǎn)，慢慢的，越來越大。我湊近一看，原來是一群螞蟻。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢蹲下來，想一探究竟，看看它們是如何處理這“從天而降”的食物的`。
看！它們先是把芝麻團(tuán)團(tuán)圍住，不停轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在商量搬運(yùn)方法，然后，幾只個(gè)頭稍大的螞蟻?zhàn)呱锨埃茌p松地就把芝麻搬了起來，有序地排著隊(duì)伍回到了洞里。
我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處還有一塊燒餅屑，看上去比它們的個(gè)頭和洞口都要大很多！我心想：嘿嘿！看你們?cè)趺窗阉峄厝ィ?/p>
很快，小家伙們就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新目標(biāo)。同上次一樣，它們又圍住了食物，轉(zhuǎn)了兩圈后，似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。不一會(huì)兒，其中一只螞蟻急匆匆的回到了洞里。很快，就有一群螞蟻跟著它來到了這塊燒餅屑邊上。只見螞蟻們有的在四周邊緣啃，有的干脆直接爬到上面去咬。一轉(zhuǎn)眼，這塊大家伙就被大卸八塊了。
看著螞蟻們扛著戰(zhàn)利品，神氣十足的往回走，我深深感受到了小螞蟻的智慧和它們團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻精神作文 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我閑著沒事做就在樓下亂逛。突然我看見了一只螞蟻在尋食，便跑回去拿放大鏡來看。原來，螞蟻有六條腳，身體是由幾個(gè)不規(guī)則的橢圓形組成的。它體形小小的'，還沒有指甲蓋大。
對(duì)了!有主意了，我來看它們搬食吧。我拿來一塊蛋糕，把蛋糕放在螞蟻面前，它靈巧地避開了，可是，它又走了回來，好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳，又拉又扯，可是沒辦法。它不放棄，再次又拉又推，想把蛋糕搬回巢，可蛋糕紋絲不動(dòng)，“嘻，沒招了吧”。我想。
不一會(huì)兒，它走了。應(yīng)該是去搬“救兵”了吧。果然，螞蟻們來了，你爭我搶的。好像一群調(diào)皮的孩子在爭著吃蛋糕。不一會(huì)兒把食物圍了個(gè)水泄不通，我見了把蛋糕拿到一米遠(yuǎn)的地方去，可是蟻兵們窮追不舍，其中有一只螞蟻東跑西跑的，搞不清方向。螞蟻一下子追了上來，一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下，在一旁偷吃，可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠(yuǎn)的地方，可螞蟻們很快循著氣味找來了。這次，我沒再為難它們，很快，蛋糕就被蟻兵們推進(jìn)巢了。為什么螞蟻要找食物呢?據(jù)我所知，螞蟻是要尋食給蟻后吃，蟻后才能繁衍后代。
螞蟻真是強(qiáng)大啊!這次，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不半途而廢。
螞蟻精神作文 10
今天，我在放學(xué)回家的路上看見了一群螞蟻，好奇的我蹲下來饒有興趣的觀察起來�？匆娨恢晃浵伿紫劝l(fā)現(xiàn)了一些食物，試圖去搬，可怎么也搬不動(dòng)，便回到螞蟻群中，用他的觸角告訴其中的一只，第二只螞蟻接著用觸角告訴第三只，第三只再依次告訴第四只然后，螞蟻群在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向著目的地移動(dòng)。到了食物傍，在第一只螞蟻的指揮下，大家齊心協(xié)力地搬起食物來，指揮螞蟻似乎在給大家鼓勁加油：“用力搬，用力搬！”終于食物被他們搬起來了！看著看著，我真佩服這群可愛的小生靈。
我情不自禁地唱了起來：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！”回到家中，我的心里久久不能平靜，螞蟻雖小，但他們團(tuán)結(jié)一致，做什么事情都步調(diào)一致，聽從指揮，勁往一處使，所以他們能搬起比自己身體重幾倍甚至幾十倍的東西。是呀，個(gè)體的力量再大再強(qiáng)，總沒有集體的力量大、力量強(qiáng)，如果沒有螞蟻群的共同努力，第一只螞蟻即使有很大的.力量，也不能搬起食物。螞蟻有一種精神，這就是團(tuán)結(jié)的精神！我想，如果不是無數(shù)的科學(xué)家共同努力，“神七”又怎能上天呢？如果不是在黨中央的統(tǒng)一指揮下，全國人民團(tuán)結(jié)一致，我們又怎能戰(zhàn)勝四川特大地震災(zāi)害?我們又怎能成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)呢？由此可見，做什么事情都要步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣，沒有什么事是做不成的！這就是螞蟻精神。一個(gè)想做出一番成績的人需要在螞蟻精神的指引下不斷前行。
螞蟻精神作文 11
今天，我從家里下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)兒在地上移動(dòng)著，好像一個(gè)香噴噴的芝麻粒，我心想：咦?這是什么呀?想著，我俯下身子去看，原來是一只小螞蟻，它渾身黑漆漆的，由三個(gè)不太規(guī)則的圓球組成，旁邊有六條又細(xì)又長的腿，它著急地在地上爬來爬去，四處張望，應(yīng)該是個(gè)偵察食物的吧，于是我在地上撒了一些小面包屑。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后迅速地爬了上去，自己狼吞虎咽地吃了幾口，圍著面包屑又轉(zhuǎn)了幾圈，然后爬到前面另一只螞蟻的身邊，和它碰了碰觸角，示意它前面有食物，接著兩只螞蟻爬回了巢穴。不一會(huì)兒，螞蟻大軍出動(dòng)了，它們排著整齊的隊(duì)伍向著食物進(jìn)發(fā)了，唯獨(dú)有一只大螞蟻卻無動(dòng)于衷，我猜想它可能是高貴的.蟻王吧!一到目的地，螞蟻們忙碌起來，有的爬上面包屑，有的抬起食物，有的站在一旁仿佛在為同伴加油。一眨眼的功夫，螞蟻們便抬起面包屑浩浩蕩蕩地向蟻穴，我故意用腳猛踏了幾下地，發(fā)出的聲響可把螞蟻大軍嚇壞了，它們亂得像在熱鍋上似的，正當(dāng)我認(rèn)為螞蟻們不齊心協(xié)力時(shí)，螞蟻們好像知道了我的心思一般，快速地又排成了黑色長龍繼續(xù)搬運(yùn)起食物，我不得不否定了這個(gè)想法，可是螞蟻們沒有一個(gè)在指揮，沒有一個(gè)會(huì)說話，怎么會(huì)把隊(duì)伍排得那么好呢?實(shí)在是太神奇了。
小小的螞蟻，給了我們很大的啟示，我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神!
螞蟻精神作文 12
一直小螞蟻的力量可能是微不足道的，但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。
有一天放學(xué)，我親眼看見一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛，天牛長著一對(duì)長長的觸角，樣子挺可怕的`，我想螞蟻一定對(duì)付不過它�？珊髞砦揖透淖兿敕恕Ｒ恢晃浵佌谏⒉降臅r(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛，它似乎大聲呼喊，讓別的螞蟻前來擋住它，一下子二十幾只螞蟻就沖了上來，有的在天牛背上打，有的在它的頭上咬，有的在它的腿上爬，一會(huì)兒工夫，螞蟻就爬滿了天牛的全身，天牛掙扎著，沒過一會(huì)兒，螞蟻就把天牛搞定了�？梢烟炫＠M(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問題，它們會(huì)有聰明的辦法嗎？有！它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開，一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量，還有聰明的才智。
螞蟻也很貪玩，沒事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了，常常出去蕩悠，有時(shí)來穿越我家門口的石墩，還常走遠(yuǎn)去，可是它們又很盡職，一遇到食物就馬上來通知大家，從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干，這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了，而是用切割法，它們齊心協(xié)力，十五分鐘過去了，它們已將一大塊餅干切成合適的大小，拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無比大��！
在人們的世界中，螞蟻，或許真的很渺小，但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。
螞蟻精神作文 13
螞蟻，你真了不起
陽光燦爛的一天，媽媽帶著我和弟弟去公園玩耍。花兒是這樣的美麗，小草是那樣的茂盛，低頭看看影子，嘿，大手牽著小手走在小道上。
我跑到草叢邊，開始尋找有沒有好玩的昆蟲。這時(shí)，我看見一些螞蟻在搬食物，它們齊心協(xié)力嘿呦，嘿呦地走著。我不禁想到了之前的'新聞一則：
生機(jī)勃勃的綠色森林燃燒著，透過濃煙可以看到對(duì)面，山頂上火光熊熊，烈焰飛騰。大火把森林燒得似一片火海，勢不可擋。森林里的大小動(dòng)物東奔西走，東躲西藏，一片慘狀。消防員們有的把燒起來的樹砍掉，有的灑水，有的在搜尋活下來的動(dòng)物。這時(shí)，人們注意到，有一個(gè)黑黝黝的東西，被火包成了一團(tuán)，滾動(dòng)著，還發(fā)出噼里啪啦的聲響。消防員們幫這個(gè)火球滅了火，它們一下子散開，原來是螞蟻！外層的螞蟻早就燒焦了，而里層的螞蟻卻活了下來。在場的人們，都為此而感到吃驚，為一只小小螞蟻表現(xiàn)出來的勇敢而動(dòng)容。
哥哥！嗨呀！是弟弟，他正在用腳踢那些螞蟻。我趕忙抱住他，弟弟，不可以這樣傷害它們。我們坐下來，一起觀察它們，好不好？弟弟似懂非懂地蹲了下來，睜大眼睛看著。我像個(gè)小大人一樣，講起了關(guān)于螞蟻的故事
小小的螞蟻，身上有著這樣令人可嘆的精神，我不由得有些佩服起來了。
螞蟻精神作文 14
周末，閑著沒事，四處游逛，在公園突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的螞蟻。這時(shí)的我蹲下身子，進(jìn)入了螞蟻的行列中。忘了季節(jié)，忘了世界，忘了一切。
漸漸地，仿佛自己在縮小，身體黑黑的。原來我已經(jīng)成為了螞蟻中的一員。
隨著長長的隊(duì)伍，走在一個(gè)平臺(tái)上，前面的一個(gè)大池塘。擋住了我們前進(jìn)的道路。我橫沖直撞，終于另辟了一條出路。突然，發(fā)現(xiàn)許多同類的觸角來回碰撞，轉(zhuǎn)告特大喜訊。于是，我攔下一只螞蟻，問它：“哎，這位大哥前面有什么好事？你們這樣匆匆忙忙去做什么？”“前面有許多食物，我們要過去搬回家作為冬天的儲(chǔ)糧。”處于好奇，我跟著它們一起去。走了一會(huì)兒前面撲鼻而來的食物的香味已吸引了許多螞蟻。它們將食物背在背上，慢慢艱辛地移動(dòng)著步履。原來是一堆玉米粒，兩只螞蟻搬一粒。我十分驚訝，是什么力量能讓它們搬起比身體大兩三倍的食物？
我的目光注視著兩只螞蟻，它們搬得很吃力，我立即心生憐憫走上去說：“伙計(jì)，我來幫幫你倆吧！”可它們不理我，不屑一顧地走了。“真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”
跟著它們，看它們把玉米運(yùn)進(jìn)洞里，連氣也不喘一口又去運(yùn)玉米了，我走進(jìn)洞里，看到一位老人，想必這就是它們的媽媽吧！我明白了，沉思的我暗自發(fā)出贊嘆聲。它們是為了生存而奮斗拼搏，是親人給了它們無比強(qiáng)大的.力量。
“女兒，吃飯了�！卑职值暮艉奥暟盐覐奈浵佂鯂鴰Щ噩F(xiàn)實(shí)的生活中。螞蟻的那種吃苦耐勞不斷進(jìn)取的精神觸擊著我的心靈。
螞蟻精神作文 15
螞蟻雖然渺小，但卻有著強(qiáng)大的勞動(dòng)精神和偉大團(tuán)結(jié)精神，不信就來看看吧！
瞧，一只大螞蟻從洞里跑來，它身著黑鎧甲，頭上頂著一對(duì)觸角，像個(gè)威武的螞蟻將軍，它大步向前走著，忽然看到一些小米粒，它兩眼放光，跑到米粒前，左看看，右瞅瞅，我以為它會(huì)搬走，誰知道它跑進(jìn)洞里，原來它不是將軍，是偵察兵啊！那只螞蟻揮揮手，說：“食物在這邊！”接著，它們排著整齊的列隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的把食物搬走。
正當(dāng)食物快要搬完時(shí)，只剩下一個(gè)嬌小的螞蟻。它面對(duì)著比它要大好多的小米粒，并沒有屈服，而是對(duì)自己說：“我可以，我很棒！”只見它伸伸腰，兩腿蹬地，猛的一搬，它費(fèi)力的移著，不一會(huì)兒就滿頭大汗。一只大螞蟻?zhàn)叩剿磉叄炖锬钅钣性~，像是在說：“孩子，別逞強(qiáng)了，讓我來幫你搬吧？”小螞蟻停下來，氣喘吁吁的`說：“螞蟻爺爺，我可以！”接著，再一次搬起了小米粒，但是它無力的躺在了地上，我以為它死了。
過了好大一會(huì)兒，他終于站了起來，我看它那可憐的樣子，我不忍心讓它搬了，看來只有我出馬了。我把小米粒拿到洞前，剛開始小螞蟻懼怕我，膽怯的退了幾步，后來看我不傷害它，就連忙把小米粒用力推進(jìn)洞里，接著它又出來，看了我一會(huì)兒，好像在對(duì)我說：“謝謝！”
經(jīng)過二十幾只螞蟻的努力，那些小米粒成功的進(jìn)入了螞蟻的肚子，我猜，那只小螞蟻吃的最香！
螞蟻精神作文 16
大家知道嗎？小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我和家人一起去爬筆架山，爬到山頂，剛坐下來就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線，于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著，原來是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物，我拿了一塊小面包放在地上，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻，只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的'這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著面包前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。
螞蟻精神作文 17
一滴水的力量為不足道，但無法忽略大海的澎湃；一根筷子雖易折斷，但無法忽略一把筷子的堅(jiān)固。眾志成城、萬眾一心等等勸誡著我們要時(shí)刻的團(tuán)結(jié)，要重視團(tuán)結(jié)的力量。我關(guān)于一只小螞蟻的故事讓我更加明白了這個(gè)道理的真正內(nèi)涵。
一天，老師給我一塊蛋糕吃，但是我不小心把它掉在了地上，剛想把它扔掉時(shí)候，突然想到其實(shí)我可以把它留下來喂螞蟻。于是，放學(xué)后我來到了大樹旁邊，把蛋糕放在樹下。我看到一只螞蟻向著蛋糕的方向爬了過來，看到這么一大塊的食物，它大概停頓了一下，用觸角輕輕碰了一下蛋糕，好像是確認(rèn)一下蛋糕是否是真實(shí)的。接著，它圍繞著蛋糕爬了一圈，爬到了蛋糕上好像咬了口蛋糕。它又爬下來，用前鄂的.夾子夾住蛋糕試圖向后退，但是蛋糕仍然不動(dòng)�！昂呛牵〖一锊蛔粤苛�，”我心里嘲諷道。這時(shí)候這只小螞蟻離開了�！鞍�，這么快就放棄了么？”就在我起身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，那只螞蟻帶領(lǐng)著一大群螞蟻隊(duì)伍返回，我頓時(shí)覺得有些詫異。但是心里又想：“唉，可憐的小家伙，你們加在一起還沒有蛋糕的一半大呢！”接下來的一幕讓我驚呆了，它們將蛋糕分開，兩個(gè)或多個(gè)一組將大小不一的蛋糕搬走了。面對(duì)眼前的場景，我十分的羞愧，又覺得自己獲得了啟發(fā)。
螞蟻尚且知道團(tuán)結(jié)其他伙伴一起解決問題。俗話說：“眾人拾柴火焰高，”這件事情告誡我們永遠(yuǎn)不要忽略團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，并在團(tuán)結(jié)合作中互利互贏。
螞蟻精神作文 18
周末媽媽帶我去公園玩，玩累了，我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包，我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上，不經(jīng)意往地下一看，哈，我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。
最開始，一只小螞蟻聞香而來，用盡了力氣，也沒把那小面包渣抬起，小螞蟻只好垂頭喪氣地走了�？吹竭@情景我心想：這小螞蟻，剛抬了幾下就走了，真沒耐心。
正當(dāng)我要走的`時(shí)候，兩三只小東西又來了。它們抬呀抬，抬呀抬，搖搖晃晃地抬起來了，但只走了幾步，面包渣又掉下來了，這小東西真是不自量力，明知道抬不回去，還敢來，我開始偷偷地嘲笑它們。
沒過一會(huì)兒，七八只螞蟻來了。它們以強(qiáng)健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒有任何怨言，估計(jì)它被螞蟻們打動(dòng)了。
螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思：如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻，團(tuán)結(jié)協(xié)助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西也和大家分享，那么就沒有克服不了的困難，沒有過不去的坎，這個(gè)世界該變得多么美好，多么和諧！
只為了世界的和諧，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神，不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過失而毀了世界，不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭中！小小螞蟻能做到的，我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎？
螞蟻精神作文 19
螞蟻，是大家所知的大力士。可是，由于，它們自己身小，所以，一只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味。不過，螞蟻卻有另兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來補(bǔ)這個(gè)不足我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是這個(gè)暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的日子。傍晚，我手持蒼蠅拍，打死了幾只蒼蠅，開始搜尋新的目標(biāo)。
我出了門正尋找著，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳下，正繞著一只死蟲子轉(zhuǎn)呢�！案绺�，快回來教我一下！”弟弟叫著。（他在打游戲機(jī)）“出來，快來看這更有趣”我說。
說完，弟弟就出來了。那只螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈，便試一下去挪，可沒成功——由于蟲子比螞蟻大的多，它很快就爬走了。
不一會(huì)兒那只小螞蟻帶來了四、五只大螞蟻。他們走走停停，看樣子像是在找那只死了的蟲子。淘氣的弟弟把蟲子拿遠(yuǎn)了，還說：“小傻瓜！”那幾只螞蟻還不放棄繼續(xù)找那只死蟲子。
不久，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那只死蟲子時(shí)便立刻忙了起來。我雖然聽不懂它們?cè)谡f什么，但我想它們一定很高興。
忽然，它們頭上落下來許多沙子，一定又是我那弟弟搗的'鬼。只見螞蟻們一清醒過來，便又干了起來……
在螞蟻搬蟲子的時(shí)候，沒有一只螞蟻偷吃一口它們都等回去洞里再吃，與其它螞蟻一同分享。
我想：小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)。如果我們也像那樣的話，那又有什么困難我們又克服不了呢？
螞蟻精神作文 20
有人贊揚(yáng)小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈，有人贊揚(yáng)桃花的美麗妖嬈，也有人贊揚(yáng)楊樹的高大挺拔，還有人贊揚(yáng)葡萄樹的果實(shí)美味可口。而我要贊揚(yáng)的東西，它個(gè)子小小，團(tuán)結(jié)互助，勇敢勤勞，會(huì)挖地道，行軍作戰(zhàn)，井井有條。對(duì)了，它就是螞蟻，就是這個(gè)我們平常經(jīng)常見到的小動(dòng)物。這個(gè)在地底下安居樂業(yè)、在地面走來走去的小動(dòng)物。
一天，我在院子里玩，一塊小糖球從我的'衣袋里掉出來，我剛要撿起時(shí)，有一只小螞蟻正好跑過來，我不想撿糖球了，想研究一下這個(gè)小東西能不能把這個(gè)糖球運(yùn)走。小螞蟻看見了從天上掉下來的“天外來客”，上前聞了聞，又用觸角碰了碰，好像在試探這個(gè)東西到底能不能吃。它左看看、右看看，又趴在上面聞了聞，覺得能吃，便想搬回洞。它又拉又頂又推，糖球還是紋絲不動(dòng)，然后它悄悄走了，我仔細(xì)地看著這一切，覺得小螞蟻肯定放棄了。但是，沒過多久，我又看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從不遠(yuǎn)處的蟻穴里跑出來，它們?cè)郊蕉啵娦枪霸掳愕貒@著那塊糖球，有的拉有的頂，還有的像報(bào)信似地跑進(jìn)洞里，從洞里再叫出更多的螞蟻。很快，密密麻麻的螞蟻群就包圍了整個(gè)糖球，它們齊心合力一起推拉，不一會(huì)兒就把這個(gè)“龐然大物”往洞里推去……
最弱小的卻是最強(qiáng)大的，一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊糖球，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
小小的螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我震撼，如果我們?nèi)祟惸軌驌碛形浵佭@種精神，那么人與人之間再也不會(huì)有利益之爭，國家與國家之間再也不會(huì)有戰(zhàn)爭的災(zāi)難，地球會(huì)變得更加美麗，人類會(huì)變得更加強(qiáng)大。所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，螞蟻精神應(yīng)該成為人類精神。
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