我和螞蟻作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我和螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和螞蟻作文1
記得小時候，我曾教過螞蟻“寫字”呢。
有一次，我拿著一瓶牛奶下樓去玩，忽然發現一群螞蟻正爬向我腳邊的一塊糖。我想：“螞蟻喜歡吃甜食吧，要不我就教教它們寫字吧。”于是，我將牛奶喝完了，灌滿了水，在地上寫了一橫，又寫了一豎，成了一個“十”字。過了一會兒，螞蟻爬過來了，占滿了“十”。我笑了，又在旁邊寫了“我們是螞蟻”幾個字，靜靜地等著。終于，螞蟻們喝完了“十”朝我寫的“我們是螞蟻”爬了過來，占滿了這幾個大字。我看著“我們是螞蟻”覺得還不夠，可又想不起來了，忽然我靈機一動，是不是應該寫上“我們會寫字”這幾個字。于是，我立刻把這幾個字寫好，看著，笑得更甜了。
這時，媽媽下來找我了，“東東，你在干嘛？”“我在寫字”，又指了指螞蟻，媽媽見了，笑著說：“東東真厲害，會教螞蟻寫字了。”我聽了，高興地跳了起來！
我和螞蟻作文2
我與螞蟻有一段不解之緣，我曾在一個夏天，被螞蟻咬了3次，手上腫了起來，疼了我好久。
其實，它是昆蟲界最為普通的。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分。它的頭長著彎曲的兩根線，像是一根木枝被折斷了，可是卻怎么也斷不開，十分有個性。它同時具有一對令人羨慕的大眼睛。在螞蟻瘦瘦小小的身子上，這雙明亮的大眼睛漆黑，十分璀璨奪目。湊近看，如兩顆價值連城的黑玉石一樣，讓人羨慕不已。
它的胸部長著六只賴以生存的腳，行走、覓食全靠它們。前面四只略顯瘦小，這四條小細腿，在我們看來，就只是一毫米的小東西。可是，它們在螞蟻的身上可是一點兒都不普通。螞蟻在搬運食物回洞穴時，就一定得靠這四只小腳，它們如士兵們用的長矛一樣，用它們舉起比自己身體大幾倍的食物。后面的兩只腳更加健壯，螞蟻若是從空中掉落下來，必須要依靠這兩只小細腿。
這六條小細腿上，布滿了密密麻麻的毛發，不過太微小，在人類的眼睛里，幾乎不可見。這些絨毛可是螞蟻抓取獵物的最佳幫手，有了他們，輕輕松松，不用怕獵物捕獲之后，一不小心逃走。
螞蟻渾身大致呈黑色，仿佛披了一身堅硬的黑甲，正準備沖上戰場殺敵呢。自己如此弱小，卻絲毫不懼怕敵人的強大。
我和螞蟻作文3
我們經常看不起螞蟻，覺得它很微小，但自從仔細觀察了螞蟻后，我卻改變了對它的看法。
有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒進洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對它們來說太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來，抓住石頭往外移。果然，石頭動了起來，螞蟻干得更賣勁了，一點點把石頭往外移，時不時停下來休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高啊！
回到家，我拿出從上海科技博物館買來的“螞蟻夢工場”拿出來，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍固體上，放它們打洞。一只螞蟻認準一個點，開始打洞；它一邊打洞一邊往外運泥土，不一會兒，一條長長的地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。
螞蟻雖然微小，但是它的智慧令我五體投地，那團結的力量更值得我學習。
我和螞蟻作文4
周末，我和爸爸媽媽一起去了北樂廣場，在廣場旁邊的草地上我發現了一群小螞蟻，我的腦子里涌出了一個壞壞的想法……
我去附近的商店買了一瓶礦泉水，先往小螞蟻身上倒了一瓶蓋的水，只見它們在水里一動也不動了，我還以為它們全軍覆沒了呢。
誰知道等地上的水干了以后，它們竟然活了過來，搬起它們的食物接著走了，這下可把我惹火了，我往它們的周圍倒了小半瓶水，心想看你們這回怎么走。
它們好像有意要跟我耗，就是站在“湖”中心的小島上哪也不去，它們等“湖水”干了以后又拿起食物走了，
這下我徹底生氣了，我拿起水瓶，把瓶子里剩下的水全部都倒在了這群“搬運工”的身上。我本以為它們一定會被淹死，誰知它們竟然“抱”成一團，把食物保護在中間。蟻球滾過了這片“汪洋大海。”
小小的螞蟻，戰勝了這么多的困難，讓我成為了它們的手下敗將。
如果說學習是我的一個強大的敵人，那我為什么不學習螞蟻的不怕困難、堅持不懈的精神呢？
我和螞蟻作文5
有人說螞蟻是種不好的東西。可是我不這么認為，我覺得螞蟻很聰明，也很團結。遇到火災時它們會抱成團像雪球一樣滾動逃走；想得到的東西會團結起來搬回洞里。這，就是螞蟻智慧。
有一年夏天，在我彈琴時，它們頻繁的出現在我的鋼琴上。一只一只的，從墻上的小洞里涌出來，像一條奔流的瀑布一樣。很快的，它們從墻上爬到了琴鍵上。我本來想裝作看不見，繼續彈琴，可是它們實在太多了，聯合起來干擾我。我無可奈何，一下把它們全消滅了。墻洞里還剩下幾只螞蟻它們看見自己的伙伴死去了，便下來給它們“哀悼”。看到這里，我被它們感動了，我決定盡量不消滅螞蟻們了。
雖然我不想消滅它們，可是它們有時真的很討厭，比如說我在做作業時，突然從桌子邊上出現幾只螞蟻，慢慢的，它們爬到了我的作業本上我拿著筆，把頭往前挪了一尺，趴在桌子上觀察它們的一舉一動，等到它們不動的時候，我就用筆的筆尖捅一下她，放心，它沒有死，它粘在我的.筆尖上了！然后，我就把它們依次挪到了它們該去的地方——螞蟻洞！
就這樣，渺小的螞蟻陪我走過了幾個春秋。現在，在我的鋼琴上，桌子上，幾乎看不到螞蟻了。我不禁有些納悶——它們去哪了呢？
我和螞蟻作文6
這幾天，我們一家三口被螞蟻咬得真是慘不忍睹。手上、腿上……全身都是螞蟻“親吻”過的痕跡。于是我決定和螞蟻來一場“游擊戰”以此顯顯本小姐的威風！這天，我用我積攢下來的零用錢到樓下去買了一瓶殺蟲劑，之后一場血戰。
第一回合
戰斗結果：螞蟻勝。
一回到家，我就向螞蟻發起了挑戰，螞蟻被我惹怒了，好幾只螞蟻向我襲來我急忙按下殺蟲劑的開關，疑？怎么不出來？哦！原來是我沒有拆開包裝！可是，等我回過神來，螞蟻以經在我的腳上咬了一口了，哎！真是偷雞不成蝕把米呀！
第二回合
戰斗結果：我勝。
嘿嘿！螞蟻們！你們的死期到了！我得意地揚起殺蟲劑，一個盡地往螞蟻噴去！（殘忍啊！）果然不出我所料，一群螞蟻被我殺得片甲不留！真是太好了！嘿嘿！嘗到本小姐的利害了吧？
雖然這次把他們趕走了，可能下次他們還會卷土重來，大家就等著我下次戰斗的好消息吧！
我和螞蟻作文7
今天上午，我們正在大聲朗讀課文。突然，高老師說：“靜一靜，我們去陽臺觀察螞蟻吧！”我們一聽，每個同學象吃了一個又香又甜的蜂蜜蛋糕似地興高采烈。
老師先發給我們一塊餅干渣。我準備去找小螞蟻，發現有一只小螞蟻在搬一顆糖，但是它搬不動，正好有一只螞蟻經過，這只螞蟻碰碰它的觸角好象在說：“好兄弟，快來幫幫我！”路過的螞蟻也碰碰它的觸角好象在說：“好吧！我幫你搬，但是你要把這東西分一半給我。”這只螞蟻又動動觸角又好象在說：“好，一定分，一定分。”于是，它們一個在前面拉，另一個在后面推。他們齊心協力把糖搬回了家。
不久，老師說要回教室上課了，于是我們戀戀不舍地進了教室。
從螞蟻身上我懂得了只要齊心協力，就不怕任何困難。
我和螞蟻作文8
我偷偷在家里吃了一顆糖，我吃完之后突然變的比螞蟻還小，我才知道我偷吃了縮小藥丸。螞蟻看到我說：“你以后必須聽我的，否則我給你扔到山下去。”我膽戰心驚的說：“那……好吧。”螞蟻說：“哼，這還差不多。”我說：“但是我也要有我的自由。”螞蟻說：“可以，但是每天你只有一個小時的時間。”我無奈地說：“好吧。”“那你現在是要自由還是要學習呢？”“我選擇學習。”我回答道。“好，我問你1＋1＝？”“螞蟻老師，您會不會呀？”“我問你又不是你問我”螞蟻生氣說。“明白，等于2。”“看來這小子不簡單啊！這么難的題他都會，”螞蟻心里說道。“好，下課了，你去自由吧。”螞蟻說。“呵，去玩了，”我興奮地喊。我剛玩了一小會兒螞蟻說：“吃飯了。”我愁眉苦臉的去了。
有一次它喊我學習，我不聽他的，結果螞蟻也沒有把我怎么樣，我心里暗暗竊喜。又過了一天，我玩的正高興時螞蟻又讓我學習，我又沒理睬它，它走過來二話不說抓住我的手準備給我扔到山下，我嚇得大叫一聲：“啊……”突然驚醒了，原來是一場夢。夢醒了，我思索了半天以后做事不能一錯再錯，要改正自己的缺點，不然會付出代價的。
我和螞蟻作文9
今天，我無意中發現茶幾下有很多螞蟻，它們正齊心協力地扛著地上的餅干渣。
我曾了解到：螞蟻不僅懂得團結，還會建造奇特的住宅。我突發奇想：不知道它們的游泳水平怎樣？我拿起噴花用的噴壺，對著螞蟻聚集的地方輕輕一按，頓時，一小塊地方濕透了，那些螞蟻像群龍無首的士兵，四處逃竄。等逃到水外面，一個個安然無恙，真有趣！螞蟻難道真的會游泳？
為解開心中的疑惑，我繼續噴水，這一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些螞蟻猝不及防，紛紛落入我制造的“汪洋大海”之中。它們中的大部分流落在“大海”中央，咋一看就像一葉葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖，也有少數螞蟻被沖散在“海邊”，它們張開腿，企圖“上岸”，幾只身強體壯的螞蟻幸運地爬上安全地帶，大多數螞蟻仍在拼命掙扎。
我迅速用海綿吸去地上的水，還它們一個太平的世界。之后，我上網查了一下，原來螞蟻是不會游泳的！
懷著對螞蟻的歉意，我將一塊餅干碎成了渣，灑在地上，就當是我給它們道歉吧。
我和螞蟻作文10
在我家陽臺邊的一道磚縫里，我發現了一個螞蟻洞，螞蟻經常在洞口進進出出。
我抓住了一只螞蟻，發現它身體分成三節，就像三粒小芝麻粘在一起，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒扁的芝麻。螞蟻的身體像上了一層漆一樣亮亮的，腦袋上有兩根觸角，會輕輕地搖動，嘴巴像一把小小的鉗子一張一合。有六條細細長長的腿，可能就因為腿長，所以它們跑起來十分快。
我把一小塊餅干碎放在螞蟻經過的地方，只見一只螞蟻走過來，用嘴巴碰了一下餅碎，然后退了回去，如此反復幾次后，又來了幾只螞蟻。其中有一只回洞里了，跟著有好幾只螞蟻排著隊來到餅碎前，抬起餅碎就往洞里運。我叫媽媽過來：“媽媽，你看看這螞蟻好厲害，這塊餅碎比它腦袋還大，它都能搬得動。”媽媽告訴我：“螞蟻是大力士，它能搬動比自身重量重很多倍的東西呢。”看著它們來回的搬餅碎，我覺得它們真是團結、勤勞的小動物。
過了兩天，我覺得陽臺邊的螞蟻比之前多了，而且還它們大搖大擺地登堂入室。門框上、客廳里、我的書桌上都能看到它們的蹤影，讓我覺得它們實在讓人討厭，我無法再和它們友好地相處下去了。外婆買來“滅蟻靈”，把它撒在螞蟻經過的地方。
又過了兩天，螞蟻們再也沒出現了。
螞蟻真是好力氣，讓我十分佩服。盡管如此，我還是覺得家里不要有螞蟻比較好。
我和螞蟻作文11
我家的院子里，有一顆高大的梧桐樹，樹下有一個螞蟻窩，螞蟻們每天忙忙碌碌到處找吃的。我心里不由得暗想：要是能看著它們把食物拖到洞里去，那該多有意思啊！
螞蟻有一對觸角，有八條腿，螞蟻是黑色的，遠遠看去，就像一個小黑豆。
第二天，我拿了一個大饅頭。心想：這下我可以喂螞蟻了。于是，我把饅頭撕成一塊一塊的，我走出去，看準一個螞蟻，丟一個饅頭屑。螞蟻們都發現了饅頭屑，螞蟻們就一下子涌上來，搬起饅頭屑，往洞里拖。我心想：不能讓他們一下子把饅頭屑拖走。我連忙找了一塊石頭，把饅頭屑壓住，我看他們怎么辦。螞蟻們就把饅頭屑撕成小塊小塊的。我想：這些小螞蟻還真聰明啊。我被感動了，把小石頭丟走了。
我怕別人踩死他們，就做了一個欄桿，保護螞蟻。
我和小螞蟻成了形影不離的好朋友。
我和螞蟻作文12
白天，我躺在草地上仰望天空，一只螞蟻興奮地從我身旁匆匆跑過，我緊追上去……
我追隨著它來到了螞蟻的世界，感受螞蟻的“風土人情”。
餓哦加快腳步追隨著螞蟻，來到了一個洞穴前，螞蟻們各自奔忙著。密密匝匝的螞蟻兵們齊心協力拖動著一條又肥又大的青蟲，耳邊“蕩漾”著他們一陣高過一陣的口號聲。幾只螞蟻熟能生巧地滾著面包渣走進洞穴里去。一只蟲子則追捕者一只嬌小的螞蟻，螞蟻機靈著呢，東逃西竄，一會兒藏在花朵下，花朵頓時羞紅了臉；一會兒藏在綠葉下，綠葉頓時挺直了腰；一會兒又在叢密叢林中若隱若現。我也好想加入這奔忙中，可惜我身體龐大，一不小心會踩壞了它們的家。螞蟻們如此的辛勤勞動，讓我深思，我恍然大悟：哦，自己要用自己的雙手，撐起一片藍天！
我的目光順著僻靜的小路探索。突然，優美的音韻隨風飄來，牽引著我來到小上坡上。哦，原來是只屬于螞蟻們的patio啊！螞蟻們手拉手，圍成圈，盡情歡唱。有的三五成群地聚在一起，劃拳飲酒；有的在舞臺上深情對唱；有的則默默為來賓指引明路。即使沒有陳年好酒，也沒有美味佳肴，但大家依舊活的幸福快樂，這就是一群勤勞的螞蟻。我為螞蟻故障，更為勤勞者喝彩。
夜深了，螞蟻們惜別今日的美好，告別后便匆匆消失在密林深處……
明月高掛，我依依不舍地告別螞蟻們豐富多彩的世界。噓，別忘了，你們的世界我曾經來過，讓它成為我你之間的秘密！
我和螞蟻作文13
我和螞蟻有個約會，在那一天，我如約來到了公園的草坪上與螞蟻約會。
不久，它出現了——那只胳膊特別長的小螞蟻。我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷。空間在我眼前擴大了，細密的小草組成了茂盛的森林，小螞蟻發現了面包屑，左看看右看看，在面包屑周圍轉來轉去，爬到邊角試著把它抬走，我想小螞蟻一定是個廚師吧！費了不少勁，它知道自己搬不動，毅然去找同伴來幫忙。
我的目光跟著它們的腳步，走著，走著，我看到了他們的村落。它們的村子坐落在森林中央的平原上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來。那小螞蟻等人走了進去，許多螞蟻紛紛出來幫忙。你看，這是多么勤勞的小村民啊，它們三五成群，齊心協力扛著大過自己身體四五倍的食物，行色匆匆地趕路。向后看，一群可愛的螞蟻藝術家正在一棵參天大樹旁忙碌著——實際上這只是一簇長著鮮嫩綠葉、紅色的小果子的草叢。螞蟻藝術家全神貫注地把地上掉下的槐米顆粒擺成奇異無比的形狀，我個人認為這些圖形優于人間的一切圖形，這是螞蟻們的思想。我還看到了很多很多螞蟻村民……
直至夕陽西下，大雁的叫聲才把我的思緒喚回來，我看到了螞蟻們的生活，期待著與它們再次相約。
我和螞蟻作文14
提到螞蟻，應該沒有人不認識它。但是，有些人見到螞蟻就踩死它，當然我也這樣做過。
直到有一天早上，我發現自己變得很小，而且全身上下都是黑色，對，你沒有猜錯，我變成了一只小螞蟻。
我想爬到外面去散散步，走著走著，突然看見前面有一個巨大的影子，原來是一個剛學會走路的小寶寶，他搖搖晃晃的走著，媽呀！那個寶寶要踩死我，我邊逃跑邊喊：“救命啊！救命啊！”，立刻來了兩只螞蟻把那個寶寶的注意力分散開，我這才成功脫險了！
我回到了螞蟻洞，一想，我平時也不是經常踩那些螞蟻嗎，好多螞蟻都死在我的腳底下。原來，螞蟻的生活是這么悲慘，我以后再也不踩螞蟻了，為此，我向螞蟻深深地道歉。
到了晚上，我清點了一下的螞蟻，今天死亡的數量竟然有100多只，其中有50%的螞蟻是被人踩死的。
到了第二天早晨，我又變回了人。回到家里，我教導妹妹不要傷害這些小動物，它們是很弱小的群體。
自從我和螞蟻變換過角色以后，我再也沒有踩過螞蟻，我也真心希望世界上的每一個人都有一顆善良的心，不要殘害那些小生靈，它們也有生命。
我和螞蟻作文15
星期天的早上，吃完早點，我來到“北大小新星”培訓學校學習。上課后，老師宣布這節課要到陽臺上觀察螞蟻。一陣歡呼聲后，同學們一窩蜂似地涌上了陽臺。
激動人心的時刻到了，我一來到陽臺就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著很多餅干渣。粗看之下，像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力，讓人看了就想吃。觀察了一會兒，我心里便有了一連串疑問：它們從哪里來？它們的家在哪兒？這兒怎么會有這么多的螞蟻？……好奇心驅使我蹲下身更仔細的觀察。
過了一會兒，我發現一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣，可餅干渣卻紋絲不動。這時，又一只螞蟻出現了，它們碰碰觸角，交談便開始了。“這餅干渣太重，你幫幫我吧！如果你能幫我，我就分你一半。”“好的，一定要守信用啊，你前面帶路，我后面跟著。”最終，兩只螞蟻一前一后推動著餅干渣向墻角慢慢移過去。蹲在一邊的我眼都看直了：好可愛的小家伙！
“人心齊，泰山移”。我要向螞蟻學習，學習它們身上那種團結協作的精神。
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