假文盲作文

時間：2021-12-15 17:25:42 漫畫我要投稿

假文盲作文合集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的假文盲作文8篇，希望對大家有所幫助。

假文盲作文合集8篇

假文盲作文篇1

　　晶瑩剔透的雪花飄然而下，夾著寒風(fēng)呼嘯，冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

　　在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站著。一對母子冒著寒風(fēng)匆匆趕來。看到他們占滿了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什么，只是掩著面養(yǎng)生常態(tài)。母子默默地腿開在欄桿外。

　　母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風(fēng)度。但真是這樣的嗎，身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進(jìn)口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人，若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖，頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人。可他連母子上車處都要自私的占據(jù)怎么能做英武的軍人呢？怎么保家衛(wèi)國呢？而第三位，戴高度近視的眼鏡，一看就是一名知識分子。第四位戴著口罩面對母親的眼神，他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身著單薄的衣衫，可憐巴巴的不時的望著那些男子寒風(fēng)撕扯著這里的一切，懷里的孩子，冷得嚎啕大哭起來，母親也不知所措了，焦急地安慰著那凍僵了的孩子，這一幕好心酸！

　　那些無視社會公德，個人道德素養(yǎng)低下的人，面對這一幕，難道沒有為之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運(yùn)用了夸張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現(xiàn)象，我為之震撼。生活中的這些事更是數(shù)不勝數(shù)，面對方方正正的規(guī)定，人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

　　這種不良現(xiàn)象，像一股股污水流變社會，我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，如果人人都跟著這股靈泉流傳而下，我相信人人都會嘗到甜滋滋的快樂與幸福。

假文盲作文篇2

　　我喜歡看漫畫，因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣，可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。

　　漫畫上畫的是：一個冬天，車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處，這里站著4個年輕力壯的大男人，可是她們既不符合條件，怎么會在這看他們也不像文盲啊；第一個挺著大肚子，顯然是個企業(yè)家。后面是一個高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車上，標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上，不是符合條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的人。在可愛的草地上，立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情，請君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會公德，還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧，絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。

　　有一句話叫做“行一件歹事，衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈，最終成為一個有道德的人。

假文盲作文篇3

　　在一個炎熱的夏天，一位年輕的清潔工叔叔，正頂著烈日撿小河里的垃圾，撿完后，他拿著掃帚在岸上掃地。

　　這時候，來了一個大約十二歲的小學(xué)生。他一邊喝著可樂，一邊吃著一個盒飯。當(dāng)他吃飽喝足后，走到河邊，看見河邊立著一個牌子，上面寫著七個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”。但這位小學(xué)生卻假裝看不見似的，毫不理會，把可樂瓶和飯盒扔進(jìn)河里，隨即又從兜里拿出一條大香蕉吃。那位正在掃地的清潔工叔叔見到了，上前勸解說：“小弟弟，請不要把垃圾扔進(jìn)河里，不然會影響環(huán)境的哦！”小學(xué)生剛吃完香蕉，就把香蕉皮隨手扔了，立即無賴地把清潔工的話頂了回去：“沒關(guān)系的，人們天天把垃圾扔進(jìn)這條河里，叔叔您會撿的嘛。再說了，您有看見我們每天喝的水是臟的嗎？”那位清潔工突然嚴(yán)厲地說：“小朋友，如果大家像你這樣亂扔垃圾，那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾撿起來！”那位小學(xué)生只好撿起垃圾，灰溜溜地走了。

　　這位小學(xué)生不是不認(rèn)識牌子上的大字，而是假裝看不見。由于他從小就缺乏環(huán)境保護(hù)意識，所以就會不顧清潔工的辛苦，而亂扔垃圾。

　　在社會上，像這位小學(xué)生的人也有很多。比如說：草坪明明立著一些不可亂踩踏草地的牌子，可有些人翩翩踩在上面。還有在公車站上的老幼病殘專道上的上車處，卻往往站著那些強(qiáng)壯如牛的人。這些道德盲人，雖然外表很干凈，但心靈是骯臟的，我真希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個有公德心的人。

假文盲作文篇4

　　我十分喜歡看漫畫，是個漫畫迷。因?yàn)槁嬢p松詼諧的畫面，不僅快樂了我們的生活，還讓我們明白了一個個道理。這不，著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》就給我留下了深刻的印象。

　　這幅漫畫講述的故事發(fā)生在一個車站。在一個上車通道處樹立著一塊牌子，牌子上清清楚楚地寫著“母子上車處”，可見這是為了方便一些帶孩子的婦女們而準(zhǔn)備的。可是現(xiàn)在這兒卻站著四位高大強(qiáng)壯的男子。他們有皮鞋擦得锃亮的老板，有披著漂亮大衣的干部，有戴著軍帽的軍人，也有戴著眼鏡的大學(xué)生。他們一個個都是文質(zhì)彬彬的受過高等教育的文化人，但他們卻似乎不認(rèn)識牌子上的這幾個大字，對它們視而不見，而且表情悠然自得，好像這樣做是理所當(dāng)然的。更可氣的是，他們還把一位抱著孩子、應(yīng)該享受這權(quán)利的母親擠出了這個上車通道外，這個母親只得無奈地望著這些大男人。

　　看完則漫畫，我義憤填膺，不禁想對著這幾位畫中的男人大吼：“難道你們裝做“假文盲”不覺得丟臉嗎？”你們的社會道德哪去了？你們的心里還有文明嗎？

　　其實(shí)類似這樣的“假文盲”在我們生活中并不罕見。記得有一次，我和媽媽乘公交車去鳴鶴外公家玩，車上人很多，不少年輕力壯的青年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼詤s站著白發(fā)蒼蒼的老人，可他們對位子旁的“老弱病殘專座”這幾個字就是熟視無睹，就是絲毫沒有讓座的意思。公園里，“小草青青，腳下留情”的牌子十分醒目，可到處都是踐踏的痕跡。墻壁上清清楚楚寫著“請節(jié)約用水”，人早已不見蹤影，自來水卻還在嘩嘩地流著……

　　我想：這些“假文盲” 為了一已之利而損害了別人的利益、公共的利益，充分昭示他們不道德、不文明的品行。他們不是學(xué)識上的文盲，而是愛心上的文盲，是道德上的文盲。我們的社會要和諧，最基本的就是要我們每一個公民都講文明，有道德，獻(xiàn)愛心。再說，我們中國，自古以來就是一個禮儀之邦。就讓我們共同努力，自覺遵守社會公德，這種“假文盲”就會越來越少，直至永遠(yuǎn)消失。

假文盲作文篇5

　　今天我看到一個關(guān)于“假文盲”的文章，覺得很有意思，以前文盲是指不認(rèn)識字的人，而現(xiàn)在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認(rèn)識字，只是假裝看不到，假裝不知道。

　　這樣的人其實(shí)在我們的身邊有很多。比如說坐公交車，車門上明明寫著“前門上車，后門下車”，而有的人為了圖方便，就從公交車的前門下；有的人為了舒適，就坐在“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ希]著眼睛假裝睡覺，看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦；還有的人為了趕時間，就從火車口的“老人專用通道”上車，途中撞到了老人，連“對不起”也不說，對那六個大字是置之不理，視而不見。

　　記得有一次我坐公交車去上課，看到一個老奶奶上車后，我連忙起身說：“奶奶，您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說：“謝謝！”可話剛說完，一個男人就坐到了座位上，我說：“叔叔，這位老奶奶身體虛弱，您可不可以讓老奶奶坐？”“不行，我是殘疾人！”說著，他還裝出一副腿骨折了的樣子，這時旁邊座位上的阿姨就說了：“剛才看你上車，也沒有看到你腿或哪里不方便的樣子啊？”周圍的其他乘客也說：“是啊，剛看你上車挺正常的，怎么突然就殘疾了？”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的，你一個正常的大男人裝什么殘疾人？”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤，灰溜溜的跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了，而是道德素質(zhì)殘疾了。

　　其實(shí)像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道，有的人偏要橫穿馬路；草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”，而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”；還有闖紅燈，隨手丟垃圾，插隊(duì)等等。這些“文盲”并非知識的文盲，而是道德的文盲，素質(zhì)的文盲！

　　我多么希望大家能自覺遵守秩序，講文明，有道德，不要再當(dāng)社會的“假文盲”！

假文盲作文篇6

　　以前，我一直以為漫畫都是可以令人哈哈大笑的，可是當(dāng)我看完了漫畫家華君武先生畫的一幅題為《假文盲》的漫畫后，我便改變了這種想法。我這才明白漫畫不僅有幽默性，還有諷刺性。

　　《假文盲》這幅漫畫說的是：在一個車站里，有兩個上車的地方，一個通道下人山人海，而另一個通道下卻只有寥寥幾個人。哦，原來這里是“母子上車處”啊。可是這幾對“母子”還真奇怪啊，一個個還有胡子呢！那對母子呢？原來他們被擠到了“母子上車處”的牌子外去了啊。那位母親睜大眼睛，看著站在“母子上車處”下的幾個大男人，那眼神是驚訝？是疑惑？是憤怒？還是......

　　你看，站在最前面的那個人大腹便便的，應(yīng)該是個大老板吧，可是這個大老板吧，可是這個大老板怎么會站到這兒來呢？他總不可能連“母子上車處”這幾個基本的字都不認(rèn)識吧，那他們?yōu)槭裁磿镜竭@里呢？哦，我明白了，他們是“文盲”，文明道德之盲。

　　在生活中，這樣的“文盲”還不少嗎？在公交車?yán)锏摹敖刮鼰煛钡臉?biāo)識下，仍有人在吞云吐霧；在草坪上的“請勿踐踏草坪”的標(biāo)識旁，仍有人在嬉笑打鬧；在消防通道里的“禁止在消防通道停車”的標(biāo)識下，仍密密麻麻地停滿了大大小小的私家車；在河流旁的“請勿下河游泳”的標(biāo)識后，仍有人在游泳；在超市里掛著的“請排隊(duì)結(jié)帳”的標(biāo)識下，仍有人在插隊(duì)......這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道他們真的都是文盲，看不懂字嗎？也不對！因?yàn)楹芏鄻?biāo)識都帶有圖片，不可能看不懂啊。哦，我明白了，這不是因?yàn)樗麄兪遣皇俏拿ぃ且驗(yàn)樗麄冃闹兄活欀约悍奖悖活檮e人和這樣做可能帶來的后果。

　　華君武先生的這幅漫畫，有力地諷刺了那些自私自利的人。在此，我希望所有的人都可以給自己的心靈做一次大掃除，將自私自利等穢物清除干凈，讓我們的'社會變成真正的和諧社會。

假文盲作文篇7

　　一個寒冷的冬夜，冷風(fēng)刺骨地刮著，天空中飄著晶瑩的雪花。

　　一位年輕的母親抱著一個孩子，在公交站的母子上車處等候著最后一班車。突然，四個魁梧的大漢伸出手將那對母子推了出去，自己則站在了母子上車處，那位年輕的母親一下子跌坐在地，懷里的孩子似乎是受了驚嚇，開始哭鬧起來。周圍的人開始竊竊私語，似乎是在討論那四個男子的行為，卻始終沒有人挺身而出。

　　那四個男子則鎮(zhèn)定自若地站著，一旁的母親看了看四個衣著華麗的男子，自己站了起來，選擇了退縮，默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來，天氣卻越來越寒冷，那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青，一個勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖，她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢，臉上帶著祈求，可那四位大漢卻裝作沒看見，有的甚至厭煩地閉上了眼……

　　看完了這幅漫畫，我陷入了深深的沉思：他們真的是文盲嗎?為什么裝作看不見那幾個醒目的大字呢?那位年輕的母親為什么這么軟弱呢?周圍的人為什么不站出來呢?我不知道，也不明白他們心里是怎么想的。但我知道生活中有許多這樣的人，為一己之利，違背良心，違背公德，在社會上已經(jīng)屢見不鮮了。我沒有能力去阻止他們，只希望這樣的人能越來越少。

　　我希望人們的素質(zhì)能有所提高，社會上再也沒有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫助的時候，我希望每一個人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關(guān)愛，才能讓愛撒滿世界，讓溫暖充滿人們的心。