【推薦】漫畫(huà)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的漫畫(huà)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到不同的人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的階段會(huì)有很多自己的恩師，而我上了初中以后，給我印象最深的是英語(yǔ)老師。
在剛開(kāi)始上課的時(shí)候，英語(yǔ)老師走向講臺(tái)，他的眼神是那樣的堅(jiān)定，仿佛要上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗一樣。老師開(kāi)口說(shuō)話了，他先來(lái)了一個(gè)自我紹，不過(guò)，一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)話一直都要在后面一個(gè)“嗯”字，她說(shuō)一句就嗯一下，說(shuō)一句就嗯一下，聽(tīng)了一會(huì)兒，好想笑，可是我如果笑出來(lái)就是對(duì)老師的不尊重，所以我只能把這個(gè)笑壓在自己的心里。
過(guò)了許久，我從一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至沒(méi)有看過(guò)六年級(jí)英語(yǔ)課本的“英語(yǔ)盲人”通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷的問(wèn)老師，再加上老師的細(xì)心照料，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)六年級(jí)英語(yǔ)的人慢慢逆襲成為了英語(yǔ)課代表。
在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讓英語(yǔ)課代表給她背書(shū)，但我呢，有一種恐懼癥，不知道怎么回事，只要一給老師背書(shū)，我心里就慌，心里一慌，腦子就一片空白。所以聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我整個(gè)人都懵了，但是也沒(méi)有辦法，只能照辦了當(dāng)我在猶豫背不背的時(shí)候，老師說(shuō)了一句話，“要大膽一點(diǎn)，不要害怕”，聽(tīng)了后我立馬做了一個(gè)決定，要去背！我說(shuō)這句話的時(shí)候，就像被一股泉水涌動(dòng)著，給老師背的流流利利的，從此我再也不會(huì)不敢給老師背書(shū)了。
老師是一個(gè)指南針，指引著我前往正確的方向，老師是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，老師還是一個(gè)指向標(biāo)，當(dāng)自己迷茫時(shí)指引著我們老師就如燦光般的照耀著我。我的老師，她善良慈祥，善于鼓勵(lì)他人，樂(lè)于幫助他人，不辭辛勞……
漫畫(huà)作文 篇2
我是只普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的.啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì)枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，都沒(méi)了家。
今天我也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”，這是什么聲音？我突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去！奇怪，明明沒(méi)有打雷！我趕緊飛過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)偷獵者正在砍樹(shù)。
我眼睜睜看著一棵棵樹(shù)那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹(shù)的人說(shuō)：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本聽(tīng)不到。老啄木鳥(niǎo)告訴我說(shuō)，人是砍了樹(shù)去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲(chóng)的樹(shù)就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：“這根木頭一定有蟲(chóng)�。。 眿寢尳涛也灰鲋e，但我覺(jué)得，這一次撒謊也許能讓他停下來(lái)。
求求你們，放過(guò)我們的樹(shù)林吧，他們生蟲(chóng)了，不適合你們用，求求你們放過(guò)這一棵樹(shù)吧！
漫畫(huà)作文 篇3
在一本語(yǔ)文書(shū)上，我看見(jiàn)了這樣的一幅漫畫(huà)。給了我深刻的啟示。
漫畫(huà)講的是，有一天放學(xué)，貝貝和優(yōu)優(yōu)背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，走著走著，就發(fā)現(xiàn)垃圾旁的垃圾臭氣熏天，于是，貝貝就走過(guò)去用雙手把垃圾捧起來(lái)放起垃圾桶里，對(duì)旁邊的優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，如果我們現(xiàn)在把這些垃圾清理干凈，他們下次還會(huì)再搗亂的�！庇谑牵瑑�(yōu)優(yōu)就從書(shū)包里把筆，和紙，膠水拿了出來(lái)，把紙放在地上，寫(xiě)了起來(lái)，“文明一一只差一步”，等貝貝撿了起來(lái)后，優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上，貝貝看了后，就豎起大拇指對(duì)小優(yōu)說(shuō)：“你真棒！”然后，兩人高高興興地去上學(xué)了。
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我明白了：“如果人們要是多向前走一步，就可以把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地丟到了垃圾桶里。所以，我希望大家為了環(huán)境的美觀，不要隨地亂丟垃圾了。
漫畫(huà)作文 篇4
主角（正派）
大姐：朱竹青，外號(hào)：貓姐，是一個(gè)有愛(ài)心、活潑、美麗、寬容的女孩，經(jīng)常寵著小舞。
變身：幽冥靈貓幽冥斗羅，等級(jí)：93級(jí)敏攻系封號(hào)斗羅，武魂：幽冥靈貓，封號(hào)：幽冥。
二姐：日奈森。亞夢(mèng)，外號(hào)：吃貨女王，是一個(gè)鬼點(diǎn)子多、調(diào)皮、冷靜、較寬容的女孩，喜歡與大家結(jié)伴而行。
變身：凈惡幸運(yùn)女神凈惡斗羅，等級(jí)：95級(jí)控制系封號(hào)斗羅，武魂：凈惡幸運(yùn)女神，封號(hào)：凈惡。
三姐：寧榮榮，外號(hào)：鷲寶，是一個(gè)不緊不慢、很寬容、愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí)好的女孩，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘了事情。
變身：九寶琉璃九彩斗羅，等級(jí)：94級(jí)輔助系封號(hào)斗羅，武魂：九寶琉璃塔，封號(hào)：九彩。
妹妹：小舞，外號(hào)：小舞姐，是一個(gè)愛(ài)胡蘿卜、可愛(ài)、愛(ài)鬧、比較寬容的女孩，最愛(ài)貓姐。
變身：柔骨斗羅柔骨魅兔，等級(jí)：96級(jí)近身強(qiáng)攻系獸魂師，武魂：柔骨兔，封號(hào)：柔骨。
漫畫(huà)作文 篇5
生活中，人們路過(guò)的商店里、街道上，都會(huì)出現(xiàn)一些漫畫(huà)，這些漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)短，可是給人的啟發(fā)卻可能很大。
有一幅漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)戴著眼鏡的人，靠在一棵剛栽的小樹(shù)下，把那小樹(shù)都給弄彎了，旁邊還有一個(gè)拿著水壺的人，看樣子是準(zhǔn)備給樹(shù)澆水。畫(huà)上面還有一句話：你在干什么？等著乘涼。只見(jiàn)那個(gè)說(shuō)等著乘涼的人滿臉堆笑，看起來(lái)滿不在乎的樣子。
結(jié)合實(shí)際，我覺(jué)得等著乘涼的那個(gè)人的做法是不對(duì)的。首先那棵小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，而靠在樹(shù)上的這個(gè)人就說(shuō)要等著乘涼，很容易便能看出那個(gè)人的懶惰。人不能靠別人來(lái)服侍自己，需要用自己的一雙手來(lái)奮斗勞動(dòng)，不然就會(huì)變成一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家無(wú)用，從而好吃懶做的人。我們不能學(xué)習(xí)這樣的人。
平時(shí)生活中這種人是很多的，比如不工作就想賺錢(qián)的人，不勞動(dòng)就想收獲的人。這些都是不對(duì)的，我們應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，不做這種等著乘涼的人。
再比如說(shuō)，明天就要考試了，可某個(gè)同學(xué)不好好復(fù)習(xí)，一直在玩，還以為自己肯定會(huì)考得好，結(jié)果到了公布成績(jī)的那一天，發(fā)現(xiàn)自己考的一塌糊涂，可這時(shí)想改也來(lái)不及了。如果在某件大事情上犯下了這種等著乘涼的人犯的錯(cuò)誤的話，結(jié)果必定會(huì)失敗。
所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的一雙手去勞動(dòng)，從而換來(lái)幸福的生活。
【【推薦】漫畫(huà)作文合集五篇】相關(guān)文章：