媽媽在我身邊作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的媽媽在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽在我身邊作文1
“感恩的心，感謝有你…..。電視機的那頭又想起了這早已耳熟的歌曲。讓我不得不觸情傷感，想到了那為我四處奔波的母親。
媽媽三十多歲了，可看起來卻略老一些，她每天在外不辭幸苦地勞動著，但是她并沒有因為生活的酸辛而顯出退卻的意思。
媽媽每年都是如此，外面打工，等到家中豐收時再回來，每年奔波于外面和家庭方間，可是每次回來都沒有幾天又走了，每次媽媽走時我們幾個都會把媽媽送上車，看著她遠去的背影，帶上我們真摯的祝福。
每當放學時，總會看到大門外，那一對對父母正在焦急地等待著自己的孩子。無意間，我又想起了自己的媽媽，我仿佛看到了我在媽媽懷抱中撒嬌天真的樣子，媽媽唱歌哄我睡覺的樣子………。一幅幅色彩而又溫馨的畫面在我腦海中屢屢浮現，這時我既感到安慰又感到傷悲。不由自主地眼淚就像斷線的珠子往下掉，我硬咽了，連忙用衣袖擦去兩腮的淚水，強忍著不讓淚水流出。此時，我心中只有一個念頭，那就是希望好好快點回到我的`身邊。
盼望著！盼望著。這一天終于來了，每當豐收的時候也是我最開心的時刻，更是我們一家團員的時刻，那一刻高興的表情自然是不言而喻了。
可是，這次媽媽回來，比上次更老了，白發均勻分布在兩鬢，眼角的皺紋更多更顯眼了，手又是那么的粗糙，看到這一切，我愣住了，我不知該說什么好。
我的好媽媽你就是那太陽中的縷陽光，沙漠中的一片綠洲，清泉中的一弦涼水。平凡而又偉大。
媽媽在我身邊作文2
小時，我因轟隆隆地雷聲而受到驚嚇，常常叫著：“媽媽！媽媽！我怕！”媽媽也常用慈愛的話音對我說：“媽媽就在你身邊，別怕！”于是，我再次靠著她的腿。觀看媽媽在那兒專心致致地切菜，菜刀有時劃破了她的手，鮮紅的力量再次使我強烈地感到她給予我的付出。她為我送上佳肴，她為我送上她的心血。
媽媽在我身邊，與我一同觀覽知識的'寶庫，把我捧入一種充滿著對知識所迷惑的空間。
在絕望時，媽媽在我身邊，她憐憫我，也鼓勵我，使我振作起來，與苦難交戰；使我不再走投無路，而是勇敢地面對社會。在奮斗中榮獲給予媽媽的回報。
媽媽從我小時，就將我抱入舒適的搖籃，與燦爛的童年。躺在她懷中，是最大的幸福。靠在她身邊也是最大的享受。
媽媽也為我種上做拌湯的材料，胡蘿卜秧和我最愛吃的調料——香菜。
媽媽也時常帶著我周游中國。從天龍山看整個太原市的那明亮而又璀璨的燈火。在輪渡上觀看鼓浪嶼那海豚的雕塑。從大嶝島上往金門島望去……
媽媽也竭心盡力使我變成知識淵博的小天使，在上鋼琴課時，媽媽坐在我身后，讓我感到學習的氣氛不是那么緊張，也讓我感到學習的溫暖。
媽媽在我身邊，她鼓勵我、憐憫我，也安慰我，絕望時，她牽著我的手與我共同飛過前方的阻礙后讓我再次在溫暖中快樂地成長。
媽媽在我身邊作文3
陰暗的天空下著蒙蒙細雨，我覺得渾身沒有一點力氣，頭也昏昏沉沉的，朦朧中我聽到一個熟悉的聲音在問我怎么了，可我實在是沒有力氣回答，就睡著了……
媽媽，我生病啦，你在哪兒啊？
當我終于醒來時，只見一個熟悉的身影在面前來回走動。她一會兒給我拿毛巾敷（fū）頭，一會兒給我倒開水服藥，一會兒焦急地問我還有哪兒不舒服，一會兒溫和地問我餓不餓，想吃什么……
媽媽！你怎么從外地回來啦？我揉了揉眼睛，努力讓腦子清醒些，定睛向她看去：熟悉的溫暖的`笑容，熟悉的慈祥的目光，熟悉的親切的撫慰，她是班主任王老師，更是我們寄宿學生共同的媽媽。
上課時，她手把手教我們寫字，一遍遍領我們朗讀文章，不厭其煩地回答我們提出的每一個問題。下課了，她帶我們做操、跳校園集體舞，一起跳繩、踢毽子、做游戲。“吃飽了嗎”、“小心別著涼”、“注意安全”，這些話王老師更是天天掛在嘴邊。
遇到有的“調皮鬼”上課走神、作業馬虎、不講衛生，王老師也會毫不留情，及時糾正。她的教誨總讓我們心悅誠服。
難怪我病得糊里糊涂時，會誤以為媽媽回來了，原來“媽媽”一直在我身邊啊！
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